内容正文:
专题04 分式相关计算(计算题专项训练)
【适用版本:苏科版新教材;内容预览:5类训练共50题】
训练1 求分式的值
1. 直接代入法:若分式有意义(分母≠0),直接将字母的已知值代入,计算分子分母后化简结果。
2. 化简后代入法:先通过因式分解、约分简化分式,再代入数值计算,减少运算量。
3. 整体代入法:若无法求出单个字母值,利用已知代数式的值整体代入。
方法指导
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.已知x+2y﹣1=0,求代数式的值.
2.已知x﹣2y﹣3=0,求代数式的值.
3.已知a+b﹣3=0,求代数式的值.
4.已知,求的值.
5.已知a﹣4b=0,求分式的值.
6.已知x+y=12,xy=9,求的值.
7.已知:5,求的值.
8.若,求分式的值.
9.已知2x+3y+z=0,x+y﹣z=0,求的值.
10.已知,求的值.
训练2 分式的乘除法
1. 乘法法则:分子乘分子,分母乘分母,计算前优先因式分解约分,简化运算。
2. 除法法则:转化为乘法运算,除以一个分式等于乘它的倒数。
3. 关键步骤:先因式分解(提公因式、平方差等)→ 交叉约分(分子分母间约去公因式)→ 计算最终分子分母 → 结果化为最简分式(或整式)。
方法指导
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.计算:
(1); (2).
2.计算:
(1); (2).
3.计算
(1)• (2).
4.计算:
(1)•(); (2)(﹣2ab)•.
5.计算:
(1); (2).
6.计算:
(1); (2).
7.计算:
(1); (2).
8.计算:
(1); (2).
9.计算:
(1). (2);
10.计算:
(1); (2).
训练3 分式的加减法
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1. 同分母分式相加/减:先确认分母不为0,直接用分子相加/减的结果作为新分子,分母保持不变;最后检查结果,约去分子分母的公因式,化为最简分式或整数。
2. 异分母分式相加/减:第一步找所有分母的最简公分母(即各分母所有因式的最高次幂的乘积);第二步把每个分式的分子分母同时乘相应的式子,将所有分式转化为同分母分式;第三步按照同分母分式加减法的规则计算分子,分母不变;最后约分,得到最简结果。
方法指导
1.化简:
(1); (2).
2.计算:
(1); (2).
3.计算:
(1); (2).
4.计算:
(1); (2).
5.计算:
(1); (2)
6.计算:
(1); (2).
7.计算:
(1); (2).
8.计算:
(1);
(2).
9.已知,求A,B的值.
10.已知a>b>0.
(1)若m>0,求证:;
(2)若,,判断M与N的大小并证明.
训练4 分式的混合运算
方法指导
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1. 先定运算顺序:先算乘方(分式的平方、立方等),再算乘除,最后算加减;有括号的先算括号里的(小括号→中括号→大括号),同级运算从左到右依次进行。
2. 分步转化运算:乘除运算按之前讲的规则,除法转乘法(乘倒数),先因式分解再约分;加减运算先找最简公分母,统一分母后再算分子;乘方运算则分子分母分别乘方(注意符号:负数的偶次幂为正,奇次幂为负)。
3. 验证:计算结束后,检查结果是否为最简分式(或整式),若有公因式需彻底约去。
1.计算:.
2.计算:.
3.化简:.
4.计算:.
5.分式化简:.
6.化简:.
7.化简:.
8.分式化简:.
9.计算:.
10.计算:.
训练5 分式的化简求值
1. 先判断分式有意义:确认所有分母(含化简过程中的分母)都不为0,避免后续计算无意义。
2. 化简分式(核心步骤):先对分子、分母分别因式分解(提公因式、平方差、完全平方等);再交叉约去分子分母的公因式,直到化为最简分式(分子分母无公因式)。
3. 代入求值:选择合适方法代入已知条件——直接代入(单个字母值已知)、整体代入(代数式值已知,如x+y=3);代入后计算分子分母,得出最终结果(整数或最简分数)。
方法指导
建议用时:15分钟
实际用时: 分钟
1.先化简,再求值:,其中x=3.
2.化简:,并请你在﹣2,+1,39三个数中选取一个合适的数值作为a的值,求出化简后的值.
3.先化简,再求值:,在0<a<4中选一个整数求值.
4.先化简:,再从﹣2≤a≤2中选一个适合的整数代入求值.
5.先化简,再求值:,其中a满足a2+3a﹣5=0.
6.先化简,再求值:,其中a是﹣1,0,1,﹣2中选取一个合适的数代入计算.
7.先化简,然后从0≤x≤3的范围内选择一个合适的整数作为x的值代入求值.
8.先化简,再求值:,其中x满足:﹣2≤x≤1,且x为整数,选择一个你认为合适的x的值代入求值.
9.化简:,并从1,2,3中选择一个合适的数代入求值.
10.先化简,再求值:,然后从中选取的一个适当的数作为a的值代入求值.
第 1 页 共 1 页
学科网(北京)股份有限公司
$可学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
专题04分式相关计算(计算题专项训练)
【适用版本:苏科版新教材;内容预览:5类训练共50题】
训练1求分式的值
建议用时:15分钟
实际用时:
分钟
方法指导
1.直接代入法:若分式有意义(分母≠0),直接将字母的已知值代入,计算分子分母后化简结果。
2.化简后代入法:先通过因式分解、约分简化分式,再代入数值计算,减少运算量。
3.整体代入法:若无法求出单个字母值,利用已知代数式的值整体代入。
1.已知x+2y-1=0,求代数式X+4y+4y的值,
2x+4y
【解答】解:x+2y-1=0,
.x+2y=1,
:+4y+4y=
2x+4y
2.已知x-2y-3=0,求代数式Xx-2y+y2x-4卫的值.
x+2y
【解答】解:x-2y-3=0,
.x-2y=3,
“原式x-2y+2y(x-2y)
x+2y
x+2y)x-2y)
x+2y
=x-2y
=3.
3.已知a+h-3=0,求代数式4a-b+8b
的值.
a+2ab+b2
【解答】解::a+b-3=0,
∴.a+b=3,
原式4a-4b+8b
66
第1页共23页
命学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
4(a+b)
(6
4
a+b
4,已知上-1=4,求,a+ab-b的值.
a b
2a-3ab-2b
【解答】解:1--b-0=4,
a b ab
∴.b-a=4ab,
即a-b=-4ab,
a+ab-b_(a-b)+ab_-4ab+ab_-3ab-3
2a-3ab-2b 2(a-b)-3ab -8ab-3ab -11ab 11
5.已知a-4h=0,求分式0-3ab+b
a2+b2的值.
【解答】解:,a-4b=0,
.a=4b,
.a-3ab+b2
a2+b2
元a+b-3ab
a2+b2
=13ab
a2+b2
=1-3×4b×b
16b2+b2
-112b3
17b2
=1-12
7
6.已知xy=12,9=9,求Y+3y+y。
的值
xy+xy2
【解答】解:原武+3yt+y-+2y+y+Y=6d,
xy+xy
xy(x+y)
第2页共23页
命学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
:x+y=12,xy=9,
∴原式122+917
9×1212
7.已知:1+1-5,求2x3y+2y的值.
x+2xy+y
【解答】解:+1=5,
x y
x+y=5,
y
..xty=5xy,
把x=50代入2x-3y+2y得:
x+2xy+y
原式2+)3w-2x5y3Y=,
(x+y)+2xy 5xy+2xy
即2x-3y+2y=i1.
x+2xy+y
8.若3=4-5,求分式b-bc+ac
a b c
0+b+c2的值.
【解答】解:3=4=5,
a b c
设a=3k(0),b=4k(0),c=5k(0),
原式3k:4k-4k5k+3k5k
66
612k2-20Kk2+15k2
9k2+16k2+25k2
i7k2
50k2
汤
9.已知2+3*z=0,y-2=0,求X+y-z2的值.
Xy+XZ-yZ
【解答】解:,2+3y叶z=0,x+y-z=0,
y=-3z,x=4z,
∴原式16z2+9z2-z
24
-12z+4z2+3z=
51
第3页共23页
命学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
-1
0.已知X++13求
的值、
2x4+x2+2
【解答】解:由题意,”文,=号
x2+x+13
x2+x+1=3x.
∴.x2=2x-1.
x2
2X-1
2x4+x2+22就U
2x-1
8x2-8x+2+2x+1
2x-1
8(2x-1)-6x+3
2x-1
5(2x-1)
哈
训练2分式的乘除法
建议用时:15分钟
实际用时:
分钟
方法指导
1.乘法法则:分子乘分子,分母乘分母,计算前优先因式分解约分,简化运算。
2.除法法则:转化为乘法运算,除以一个分式等于乘它的倒数。
3.关键步骤:先因式分解(提公因式、平方差等)→交叉约分(分子分母间约去公因式)+计算
最终分子分母+结果化为最简分式(或整式)。
1.计算:
(1)
2x2.5y÷10y
3y26x21x2
X+2
(2)
一÷1.X-3
X-6x+93-xX+2
【解答】解:(1)原式2x.5y.21x2
3y26x10y
ix3
6y3
第4页共23页
学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
(2)原式6x+223-x)X3
(x-3)2
X+2
=-1.
2.计算:
1)-4m2.n
3n22m
(2)
X-6xy+9y2.2x-6y
x2-9y2
x+3xy
【解答】解:(1)-4m.卫=-2m
3n2 2m 3n
(2)
x-6xy+9y2:2x-6Y
x2-9y2
x+3xy
666
3.计算
(1)X+3.x+1
x2-1x2+3X
(2)
X-6xy+9y2.2x-6y
x2-9y2
x+3xy
【解答】解:(1)原式+3
.X+1
(x+1)(x-1)x(x+3)
i-1
x(x-1
(2)原式
(x-3y2
,x(x+3y)
(x+3y)x-3y)2(x-3y)
登
4.计算:
篇9
(1)
b
(2)(-2ab)÷ab2.1
a-b 2ii
【解答】解:(1)原式3b×2Qx(-20)
16a bc
3a2
b
4c
第5页共23页
学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
(2)原式=(-2ab)×a-bx1
ab2 2ii
5.计算:
1)2x.5ys10x
3y26x21y
(2)
a-4 4a b+8ab
2ab a+4a+4
【解答】解:(1)原式2X.5y.21y
3y26x10x
品
(2)原式a+2a-2.4b(a+2)
2ab
(a+22
=2(a-2)
=2a-4.
6.计算:
)(-a
X+2
【解答】解:(1)X÷(-Y)d
y
4号
=-x
2)*2到号
X+2
i1,1x-1
X-1x+2x+2
1
x+4X+4
7.计算:
第6页共23页
学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
(2)
X-1x-1小X-2
x2-4x+4
x+x
【海】备,厘名8-
ib.a.a
°4a2b2b3
4b3
(2)原式x+1x-.1.X-2
(x-22x-1x(x+1)
G、
1
x(x-2)1
8.计算:
(1)i:
(22x-63-xx-22
x2-4x+44x2-16x+2
【解答】解:(1)(
14abe b9c2
°cd26ab4
G665
a'c2d2i
(2)2x-6÷3-Xx-22
x2-4x+44x2-16x+2
元2x-3).4(x+2(x-2.x-2y
(x-22
-(x-3)(x+22
d-8(x-2)
X+2
i-8x-16
X+2
9.计算:
岛台88
242y-4x-y2y
2x-y
第7页共23页
学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
【解答】解:(1)原式就
22≥a27b.16a=-
3b2
b764a39b2
16a3
(2)原式(乙.
10.计算:
1),a+2_.Q2-4a+402-4
a2-2a+1a+1a2-1
2)-1,,2-2x-1
x2+2x+14x+8X+4
【解答】解:()原式a+2×a-2×(a+1(a-1)
(a-1、a+1(a+2(a-2
6a-2
a-11
(2)原式xx+1x-Lx4(x+1P
×1
(x+1)2
2(x+1(x-1)(x-1
元x+1x-1×4(x+12
1
(x+122(x+1)(x-1)(x-12
(x-1)21
训练3分式的加减法
建议用时:15分钟
实际用时:
分钟
方法指导
1.同分母分式相加/减:先确认分母不为0,直接用分子相加/减的结果作为新分子,分母保持不
变:最后检查结果,约去分子分母的公因式,化为最简分式或整数。
2.异分母分式相加/减:第一步找所有分母的最简公分母(即各分母所有因式的最高次幂的乘积);
第二步把每个分式的分子分母同时乘相应的式子,将所有分式转化为同分母分式;第三步按照同分母
分式加减法的规则计算分子,分母不变:最后约分,得到最简结果。
.化简:
号六
(1)
第8页共23页
学科网·上好课
www.zxxk.com
上好每一堂课
21+2
X
【解答】解:(4)2y-X+y
x-y y-x
i2y-x__y
x-y x-y
元2y-x-y
x-y
6-x
x-y
=-1;
X
=(1-+2-X
X-1-1
2-x+2-x
x-1 x
2-x+(2-x)x-1)
x(x-1)x(x-1)
2-xx+x-1)
x(x-1)
2-x2x-1
x(x-1)
2.计算:
(1)m-3+m+1
m-1m-1
(2)2x2
+7X+1.
【解答】解:1)m-3+m+1
m-1m-1
乙m-3+m+1
m-1
2m-2
m-1
2m-1)
m-1
第9页共23页
学科网·上好课
www zxxk.com
上好每一堂课
=2.
(2)2x2
+7+1
&2x2-(x-1)0x+1
x+1
2x2-x2+1
x+1
G+1
x+1
3.计算:
(1)2m+3_m+2
m-1m-1
(2)m2
3-m_m+1
+
2-mm-22-m
【解答】解:(q)原式2m+3-m-2
m-1
im+1
m-1
(2)原式cm2-3-m_m+1
2-m2-m2-m
m-3+m-m-1
2-m
im-4
2-m
m+2jm-2)
2-m
=-m-2.
4.计算:
(1)
2x-_1
x2-1x-1
(2)+2x+1+-1x
x+2X-1X+2
【解答】解:1)原式d2XX-1
(x+1)(x-1)
X-1
(x+1)(x-1)
第10页共23页