第一章第4节 《微生物的结构与生殖》同步训练-2025-2026学年浙教版科学七年级下册

浙教版初中科学同步练习7214 《第一章 第4节 微生物的结构与生殖》 一．选择题（本题共 15小题） 1.下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中，正确的是（　　） A．真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物 B．细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜 C．噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖 D．抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死其他细菌 2.下列哪种生物体不是由细胞构成的（　　） A．大肠杆菌（细菌） B．蘑菇（真菌） C．流感病毒 D．衣藻（单细胞藻类） 3.如图，利用“曲颈瓶”进行如下实验：①甲、乙两瓶内装等量的同种肉汤，甲瓶煮沸，乙瓶不做处理，一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；②接着，将仍然保鲜的那瓶的瓶颈打断，如图丙，数日后，瓶中的肉汤也变质。下列分析正确的是（　　） A．步骤①中乙瓶内的肉汤能“仍然保鲜” B．“曲颈瓶”内肉汤中的细菌来自空气 C．使肉汤变质的是寄生细菌 D．出芽生殖使细菌大量繁殖 （第3题图） （第4题图） 4.用培养液培养三种细菌，让它们在三个不同的试管中生长，如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气，则细菌的繁殖速度可能发生的变化是（　　） A．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：不变 B．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：加快 C．Ⅰ：加快Ⅱ：减慢Ⅲ：减慢 D．Ⅰ：减慢Ⅱ：加快Ⅲ：减慢 5.下列关于细菌、真菌与人类生活关系中的叙述，不正确的是（　　） A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C．细菌能够使食品腐败、伤口化脓，所以细菌都是有害的 D．细菌和真菌的主要区别是细菌没有成形的细胞核 6.诺如病毒是一种能够引发急性胃肠炎的常见病原体，常导致腹泻、呕吐和腹痛等症状，具有高传染性且全年可传播。关于它的特征，以下说法不正确的是（　　） A．具有蛋白质外壳 B．离开寄主细胞不能进行生命活动 C．个体微小，结构简单，属于微生物 D．病毒细胞没有成形的细胞核 7.病毒种类繁多，增殖速度快，给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害，下列病毒增殖过程排列顺序正确的是（　　） A．③②①④⑤ B．③①②④⑤ C．③①④②⑤ D．③②④①⑤ 8.将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列产有关分析错误的是（　　） 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊 2 接种细菌 0℃ 全表面清晰 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊 A．1，4，5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B．以上实验运用控制变量法、对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 C．依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗 D．将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 9.如图是根据生物的特征分类的示意图。a、b、c、d分别表示五类生物的分类依据。下列选项中不正确的是（　　） A．a能进行光合作用 B．b用孢子繁殖 C．c没有成形细胞核 D．d都有细胞壁 （第9题图） （第10题图） 10.荷兰科学家辛斯伯根发现：在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆。他是怎么找到这块大陆的呢？原来一些原始的磁细菌（原核生物）在细胞内会产生磁性物质，其磁极指向受地磁场影响，如图所示。磁细菌死后，留下的磁性物质与周围沉积物一起形成岩石。科学家根据地磁信息，就能还原出该岩石在地球上曾经所处的位置。下列说法错误的是（　　） A．磁细菌的细胞内没有成形的细胞核 B．磁细菌的生物性状由DNA上的基因控制 C．由图可知此时磁细菌鞭毛端的磁极是北极 D．“大阿德里亚”大陆“藏到”欧洲大陆下面，可证明地壳在不断运动 11.奥司他韦是防治流感的一种常用药物，它可以有效抑制甲型流感、乙型流感等流感病毒表面的神经氨酸酶的活性，减缓和阻止成熟的流感病毒脱离寄主细胞，从而抑制流感病毒在人体内的传播繁殖以起到治疗流感的作用。以下说法中错误的是（　　） A．流感病毒不能独立存活，必须寄生在寄主细胞中进行生命活动 B．根据寄生的生物体，流感病毒属于动物病毒 C．流感病毒依靠寄主细胞繁殖，自身不携带遗传物质 D．奥司他韦能够抑制流感病毒蛋白质外壳的活性 12.白假丝酵母菌和大肠杆菌都是肠道不可或缺的正常菌群，当肠道内的正常菌群平衡被破坏时，就容易引起肠道炎。下列关于这两种微生物评价正确的是（　　） A．白假丝酵母菌和大肠杆菌都有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核 B．白假丝酵母菌和大肠杆菌一直对人体有害 C．白假丝酵母菌是一种真菌，通过出芽繁殖的方式进行繁殖 D．大肠杆菌是一种真菌，通过分裂的方式进行繁殖 13.草履虫和衣藻是单细胞生物的代表，下列对它们进行观察的实验中在操作、解释等方面说法不合理的是（　　） A．草履虫和衣藻虽只有一个细胞也能独立生活，体现细胞是生命活动的基本单位 B．观察草履虫前，在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，是为了限制其运动 C．草履虫通过神经系统对环境变化产生反应 D．衣藻可以用鞭毛自由游动，但仍把它归为植物的原因是它细胞内有杯状叶绿体 14.“天宫尼尔菌”是科研人员在我国空间站内发现的一个微生物新物种，下列选项描述的特征中，能作为判断其属于细菌的证据是（　　） A．有细胞壁 B．有细胞膜 C．有细胞质 D．没有成形的细胞核 15.在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质，搅拌均匀后密封，在对应温度的环境中同时放置一段时间，下列分析不合理的是（　　） 装置 物质 温度（℃） ① 酵母菌+葡萄糖+水 25﹣30 ② 酵母菌+水 25﹣30 ③ 酵母菌+葡萄糖+水 0﹣5 ④ 酵母菌+葡萄糖+水 95﹣100 A．①②对照，可探究酵母菌的生活是否需要葡萄糖 B．①③④对照，可探究温度对酵母菌发酵是否有影响 C．在一定的时间段内，装置①中的酒精浓度会逐渐增加 D．将③④重新置于25﹣30℃的环境中，酵母菌都能继续发酵 二．填空题（本题共 3小题） 16.夏天（“梅雨季节”），受潮的粮食、未清洁过的衣物和皮鞋常常长霉长毛，这些肉眼可见的“霉”和“毛”主要属于 （选填“细菌”、“真菌”或“病毒”），“霉”之所以在上述季节及物品上生长，是因为给它们提供了 和 。 17.自然界的各种生物种类繁多，形态各异，观察图示生物结合所学知识回答问题。 （1）在使用显微镜观察草履虫的运动时，要在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维，再盖上盖玻片，目的是 。 （2）图中属于两栖动物的是 （填序号），它的幼体呼吸主要是通过 进行的。 （3）其中体温恒定的是 ，属于最早成为真正的陆生脊椎动物类别的是 。（以上两空均填序号） 18.酵母菌与人类的关系十分密切，现在仍被广泛应用于发面和酿造酒、醋等。请读图回答下列问题： （1）酵母菌属于 （选填“原核”或“真核”）生物。 （2）酵母菌是通过 进行繁殖的，这种生殖方式属于 （选填“有性”或“无性”）生殖。 三．实验探究题（本题共 4小题） 19.“某些传染病可以通过握手进行传播，而常洗手可以减少手沾染病原菌的数量。”为了验证这一结论，甲、乙两位同学进行了如图所示实验。 实验前，在培养皿内放入经灭菌处理的酵母菌培养基 ，甲、乙都清洗并消毒自己的手。每次握手前，乙均 用无菌棉醮取含酵母菌的培养液，擦一遍自己的手。 第一步：甲与乙握手后，清洗手后用大拇指在1号 培养基上按三下，立即盖好盖子。 第二步：甲再次与乙握手后，不洗手就直接用大拇指 在2号培养基上按三下，立即盖好盖子。 第三步：把两个培养皿同时放入培养箱中，在28℃条 件下培养24小时，并观察。 根据上述实验，回答下列问题： （1）培养24小时后，如果 号培养皿内的培养基上酵母菌菌落数较多，则结论得以验证。 （2）本实验用酵母菌代替致病微生物来验证这一结论，其原因在于 。 （3）实验中不是立刻观察甲手上的酵母菌，而是在培养基中培养一段时间后再进行观察，这种做法的好处在于 。 20.中国式纺织业生产和出口大国，中国纺织业连续十年保持世界市场占有率第一。其中浙江纺织业古已有之，近年为应对市场的冲击，增强纺织业的可持续发展。循环生态养蚕模式逐渐成为新的模式。杭州扶西村在杭州市农办、市财政局的支持下，自 2008 年开始建设该项目。桑畜综合利用示范园区已列为“天目彩虹”引智工程重点项目。主要流程图如下： （1）窖井中往往会产生一种可燃性气体 。 （2）利用桑枝来培养食用菌的原因是食用菌的细胞内不含 ，所以需要现成的有机物，它与细菌最大的区别在于 。 （3）蚕发育的过程中幼虫要经历多次蜕皮的原因是 。 （4）培养食用菌的料袋，要在蒸锅内高压灭菌，灭菌结束后冷却至60℃才能出锅，高于80℃易发生料袋涨破的情况，这是因为 。出锅的过程要求轻拿轻放，搬运工具内垫布或麻袋，防止尖锐物体刺破料袋，这是因为在压力相同的情况下，受力面积小，压强大，易刺破料袋。 浙教版初中科学同步练习参考答案及解析 《第一章 第4节 微生物的结构与生殖》 一．选择题（本题共 15小题） 1.A.解析：A、细菌和真菌都没有叶绿体，必须依靠现成的有机物生活，营养方式是异养有寄生也有腐生，A符合题意；B、细菌和真菌结构上的主要区别是没有细胞核，B不符合题意；C、噬菌体属于病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。C不符合题意；D、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病。会杀死其他细菌。D不符合题意。 2.C.解析：A、大肠杆菌属于细菌，是单细胞个体，A不符合题意；B、蘑菇属于多细胞真菌，B不符合题意；C、流感病毒属于病毒，没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，C符合题意；D、衣藻属于单细胞藻类，D不符合题意。 3.B.解析：A、步骤①中乙瓶内的肉汤变质，原因是乙瓶不做处理，没有高温灭菌，瓶内有细菌，。B、此实验证明了细菌不是自然发生的，而是肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的。C、使肉汤变质的是腐生细菌，C错误。D、分裂生殖使细菌大量繁殖，D错误。 4.B.解析：由分析可知：如果此时往三支试管中通入氧气，第Ⅰ种有氧气的时候生长受到抑制，第Ⅱ种通入氧气，繁殖速度加快；第Ⅲ种是好氧细菌，繁殖速度加快。 5.C.解析：A、做馒头或面包时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔；酿酒也要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳。B、微生物的发酵技术在食品、药品的制作中应用广泛，如制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌，C、有的细菌是有害的，能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益，有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液 它可以吞噬细菌。可见题中的叙述是错误的。D、细菌的细胞的结构有：细胞壁、未成形的细胞核、细胞质、细胞膜和一些附属结构如鞭毛和荚膜等，真菌有单细胞的，如酵母菌；也有多细胞的，如霉菌和蘑菇等，其细胞的结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡，所以二者在形态结构上的主要区别是有无成形的细胞核。 6.D.解析：A．病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，诺如病毒也不例外，具有蛋白质外壳，B．病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动，一旦离开寄主细胞，就不能表现出生命活动，C．病毒个体微小，结构简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于微生物，D．病毒没有细胞结构，也就不存在细胞核，更不会有成形的细胞核，所以“病毒细胞没有成形的细胞核”这一说法错误，因为病毒本身就不是由细胞构成的。 7.B.解析：病毒的自我复制过程为：吸附侵入→复制、合成→组装→释放。所以图中正确的排列顺序是①吸附④注入核酸③复制、合成⑤组装②释放，B正确，ACD错误。 8.D.解析：A．1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌大量繁殖形成的肉眼可见的菌落，B．实验中通过控制温度（如1、2、3组）和抗生素种类（如1、4、5组）等变量，运用了控制变量法和对照实验法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响，C．5组中抗生素Y能使纸片周围呈现清晰区，说明抗生素Y能抑制该细菌生长，因此人体感染该种细菌时可用抗生素Y进行治疗，D．培养基2在0℃时细菌生长被抑制，若移至40℃一段时间，细菌会繁殖，培养基变浑浊；培养基3在100℃时细菌已被杀死，移至40℃后培养基仍保持清晰。 9.C.解析：A、苹果、银杏、葫芦藓都属于绿色植物，都能进行光合作用B、葫芦藓、青霉、香菇都用孢子繁殖C、青霉、香菇都属于真菌，细胞内有成形的细胞核，属于真核生物D、苹果、银杏、葫芦藓属于植物，青霉、香菇属于真菌，都有细胞壁。 10.C.解析：A．从细胞结构看，磁细菌的细胞内没有成形的细胞核，属于原核生物B．基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，磁细菌的生物性状由DNA上的基因控制C．读图可知：磁细菌鞭毛指向地磁场的N极，即指向地理南极，故此时磁细菌鞭毛端的磁极是S（南）极D．荷兰科学家辛斯伯根发现：在欧洲大陆下“藏着”一块1亿多年前的“大阿德里亚”大陆，是地壳在不断运动的最好证明。 11.C.解析：：A、病毒不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞内，利用寄生细胞的物质和能量进行生命活动，B、根据病毒寄生的生物体的不同，我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒，细菌病毒又叫噬菌体。流感病毒寄生在动物细胞中，属于动物病毒，C、病毒依靠寄主细胞繁殖，利用自身的遗传物质为模板，利用寄主细胞的物质和能量进行繁殖，D、由题干“奥司他韦可以有效抑制流感病毒表面的神经氨酸酶的活性”可知，神经氨酸酶是流感病毒表面的蛋白质，所以奥司他韦能够抑制流感病毒蛋白质外壳（神经氨酸酶是蛋白质）的活性。 12.C.解析：A、白假丝酵母菌是真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质和成形的细胞核。大肠杆菌是细菌，没有成形的细胞核，但有细胞壁、细胞膜和细胞质B、白假丝酵母菌和大肠杆菌在正常情况下是肠道中的有益菌群，只有在菌群失衡时才会对人体有害C、白假丝酵母菌是单细胞真菌，在营养条件良好的情况下通过出芽繁殖的方式进行繁殖，D、大肠杆菌是细菌，通过分裂的方式进行繁殖，D错误。 13.C.解析：A、草履虫和衣藻只有一个细胞构成，属于单细胞的生物，单细胞生物也能独立生活，体现细胞是生命活动的基本单位，B、观察草履虫前，在载玻片的培养液中放上几丝棉花纤维，是为了限制其运动，C、草履虫属于单细胞动物，无神经系统，D、衣藻属于单细胞的藻类植物，可以用鞭毛自由游动，把它归为植物的原因是它细胞内有杯状叶绿体，可以进行光合作用制造有机物。 14.D.解析：A、植物、细菌和真菌都有细胞壁B、动植物、细菌和真菌都有细胞膜，C、动植物、细菌和真菌都有细胞质D、动植物、真菌都属于真核生物，都有细胞核。细菌属于原核生物无成形的细胞。 15.D.解析：A、①酵母菌+葡萄糖+水、②酵母菌+水，①②对照，可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B、①酵母菌+葡萄糖+水、③酵母菌+葡萄糖+水、④酵母菌+葡萄糖+水，①③④对照，可验证温度对酵母菌发酵的影响C、酒精发酵需要适宜的温度，在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D、④的温度过高，杀死了酵母菌，再将重新置于25﹣30℃的环境中，酵母菌也不能继续发酵。 二．填空题（本题共 3小题） 16.真菌；适宜的温度；有机物（水分） 17.（1）限制草履虫的运动，便于观察（2）②；鳃（3）⑤；④ 18.（1）真核。（2）出芽；无性。 三．实验探究题（本题共 2小题） 19.（1）2。（2）保护实验者的健康；（3）酵母菌太小，无法用肉眼直接观察，通过培养酵母菌形成菌落，可以直接进行观察。 20.（1）甲烷；（2）叶绿体；有成形的细胞核；（3）外骨骼不随蚕身体的生长而生长；（4）温度较高时，袋内气压较大，大于大气压； 学科网（北京）股份有限公司 $