大单元7 圆的综合题-【一战成名新中考】2026贵州中考数学·二轮复习·专项分层提升练

2026-04-02
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 贵州省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2026-04-02
更新时间 2026-04-02
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 大单元七 圆的综合题 考情时间轴 23.与圆的切线有关的综合题 23.圆的性质综合题 23.圆的性质综合题 2024 2022 2025 2021 23.与圆的切线有关 2023 23.与圆的切线有关 的综合题 的综合题 综合训练 类型1 圆的性质综合题 1.二成成名原创[贵州真题变式整合练]如图,⊙0是△ABC的外接圆,∠ABC=60°,D是AC的中点, 连接AD,CD,连接BD交AC于点E,BA=BD. (1)①写出图中所有度数为30的角: ②写出图中所有度数与LADB相等的角: ③写出图中所有的等腰三角形: (2)①求证:△BAE≌△BDC; ②求证:△ABD∽△EBC; ③作∠BCE的平分线交BE于点F.根据题意补全图形,判断△CDF的形状,并说明理由: (3)在(2)③的条件下,若⊙0的半径为2√3 ①多解法求CE的长; ②求阴影部分的面积: 0 E ③多解法求BD的长; ④求tan∠CFE的值. 】 D 备用图 注:设置各用图方便作题时添加 不同的辅助线或纠错时使用 专项分层提升练·贵州数学 17 2.[2025铜仁碧江区模拟]如图,A,P,B,C是⊙03.一成名原创如图,⊙0是△ABC的外接圆,弦 上四点,∠APC=∠CPB=60°. BD交AC于点E,连接AD,AE=DE,BC=CE. (1)判断△ABC的形状,并证明你的结论; (1)连接CD,若LABD=18°,则∠ACD的度数 (2)当点P位于什么位置时,四边形PBOA是 为; 菱形?并说明理由; (2)求证:△BCE是等边三角形: (3)求证:PA+PB=PC. (3)若AD=2,BC=4,求⊙0的半径 A D 18 专项分层提升练·贵州数学 一战成名新中考 类型2与圆的切线有关的综合题 4.成名原创[贵州真题变式整合练]如图,△ABC是⊙0的内接圆,AB是⊙0的直径,⊙0的切线 CD交AB的延长线于点D,半径OE⊥AB,连接CE交AB于点F,∠OEC=15 (1)①写出图中所有度数为45°的角: ②写出图中所有度数与∠A相等的角: ③写出图中所有长度与BD相等的线段: (2)①求证:AC=2BC: ②求证:△ACD∽△CBD; B B ③求证:DC=DF; (3)若⊙0的半径为6. 备用图 ①求阴影部分的面积; ②求CF的长; ③求tan∠CFB的值 专项分层提升练·贵州数学 19 5.[2025广东改编]如图,点0是Rt△ABC斜边6.如图,AB是⊙0的直径,弦EF⊥AB于点C,连 AC边上的一点,以OA为半径的⊙0与边BC 接AE、BE,过点F作⊙O的切线交AB的延长 相切于点D 线于点D. (1)求证:AD平分∠BAC: (1)若∠A=a,则∠D= (用含的式 (2)多解法若⊙0的半径为3,CD=4,求 子表示); tan∠BAD的值 (2)取BE的中点M,连接MF,OM,OF.根据题 意补全图形,若∠A=30°,判断△0MF的 D 形状,并说明理由; C A (3)在(2)的条件下,若MF=√7,求⊙0的 半径 0 C 20 专项分层提升练·贵州数学一战成名新中考 .当t=30时,y=0,.a×302+10×30=0,.a= 1 大单元六锐角三角函数的实际应用 3; 1.OB的长约为11cm. (2②)x=2=2 2.A,B两点之间的距离约为760m 3.纪念碑AC的高度大约是30米 3+10=-x ×(+10 2 2+5x 4.杨树AB的高度约为6.2米 5.文化宫AB的高度约为118m 12x-30)2+75, 1 6.点A到CD所在直线的距离约为7.6m 大单元七圆的综合题 ”2<0当x=30时,y最大,最大值为75. 1.(1)解:①∠ABD,∠DBC,∠DAC,∠ACD: ②∠BAD,∠BCA,∠AED,∠BEC: 答关于:的函数关系式为y=立+5,飞行商度y的 ③△ABD.△ADC,△AED,△BEC: 最大值为75m: (2)①证明略:②证明略: (3)当h=0时,AM=60m, ③补全图形略,△CDF是等腰三角形,理由略: 当h=5时,飞行高度y,与飞行水平距离x的函数关系式 (3)①CE=6-2W5;②S朋影=3m-6; 为=+5xt+5, ③BD=3√2+6:④)tan LCFE=√2+l. 2.(1)△ABC是等边三角形.证明略: 1 令=0,即-2+5x+5=0, (2)当点P位于AB中点时,四边形PB0A是菱形, 理由略: 解得1=30+8√15,x2=30-8√15(负值舍去), (3)证明略 .AN=(30+8√15)m, .MN的最小长度为30+815-60=(8√15-30)m 3(1)18:(2)证明略:(3)⊙0的半径为2四 3 大单元五特殊四边形的性质与判定 4.(1)①LACE,∠BCE:②∠BCD,∠D:③OA,0E,OB,BC: 1.小星:(1)证明略:(2)四边形AFDE的周长为14. (2)①证明略:②证明略:③证明略: 小红:(1)证明略;(2)S四边形Ae=24. (3)①Sm影=185-6r;②CF=92-36;③an∠CFB= 小聪:(1)证明略:(2)BF的长为12 2+√/3. 小颗:(1)证明略:(2)A0=头万 5(1)证明略:(2)tanLBAD= 2 2.(1)证明略;(2)S五边形sccp=10-2,5, 6.(1)∠D=90°-2a: 3.(1)证明略;(2)BD=45. (2)补图略,△0MF为直角三角形,理由略; 4.(1)证明略;(2)S四边形Ecm=8. (3)⊙0的半径为2. 5.(1)证明略:(2)BC=8,AC=2√10 第二部分 基础模型提升练 专题一遇到中点巧思考 ∠EBC=30°,∴.∠DCE=∠BCE+∠BCD=90°,∴.DE= 例1√2【解析】解法1:如解图①,过点D作DF∥AB交 √CD+CE=√(5)2+22=√7. BC于点F,D是AC的中点,∠B=90°,.∠DFE=90°, DF是△ABC的中位线,DF=2AB=l,在R△DFE 中,∠DEC=45°,.DE=√2DF=√2 例2题解图 例330【解析】解法1:如解图①,延长AD至点E,使ED =AD,连接BE,D为BC的中点,.CD=BD,在△ACD和 (AD=ED 图① 图② △EBD中,∠ADC=∠EDB,·.△ACD≌△EBD(SAS),·. 例1题解图 CD=BD. 解法2:如解图②,过点A作DE的平行线交CB的延长线 AC=BE,S△4CD=S△EBn,.S△Bc=S△HE,'AC=5,AD=6, 于点F,:∠DEC=45°,∴.∠AFC=45°,又.∠ABC=90°, BE=5,AE=12,:AB=13,.AB=BE+AE,△ABE为 ∠ABF=90°,AF=2AB=22,又D是AC的中点, 直角三角形,且LAB=90,5s=4证·BE= 1 212 nE为△4C的中位线DE子4P=反 ×5=30,∴.△ABC的面积为30. 例2√万【解析】如解图,连接CE,在Rt△ABC中, ∠ABC=30°,∴.AB=2AC=4,BC=√3AC=23..·在 R△BCD中,∠CBD=30,∠BCD=60,CD=2BC= 5.E为AB的中点,CE=BE=2AB=2LBCE 例3题解图① 参考答案与重难题解析·贵州数学 19

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