内容正文:
大单元五
特殊四边形的性质与判定
考情时间轴
20.平行四边形与矩形
19.矩形的性质(含全等
20.菱形的判定与性质
的判定与性质
三角形的判定)
2024
2022
2025
2023
2021
20.矩形的判定与性质
21.正方形的性质(含全等
三角形的判定)
综合训练
L.一成名原创如图,在△ABC中,D为BC边上一点,过点D分别作DE∥AB
交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,连接AD,G是AD的中点,连接EG.下面
是四位同学的对话,请你依次证明他们的说法,并帮助他们解决求助的
问题,
小星:(1)当AD=BD=CD时,四边形
小红:(1)当EG⊥AD时,四边形
AFDE为矩形;
AFDE为菱形;
(2)求助:在此条件下,若AD=5,
(2)求助:在此条件下,若AF=5
票=子,求四边形APDB的周长
EG=3,求四边形AFDE的面积.
小颖:(1)当∠ADF=∠ADE=45°
小聪:(1)当AD平分∠BAC时,四
时,四边形AFDE为正方形;
边形AFDE为菱形;
(2)求助:在此条件下,若AC=6,
(2)求助:在此条件下,若AF=6,
CE=3,求BF的长。
tanB=子,求AD的长.
12
专项分层提升练·贵州数学
一战成名新中考
2.[2025黔南州二模]如图,在口ABCD中,过点A4.成成名原创如图,在正方形ABCD中,点E,
作AE⊥BC,垂足为E,F为AD上一点,且AB=
F,G,H分别在边AB,BC,CD,DA上,连接EG,
FD,过点F作FG⊥DC,垂足为G
FH,若EG⊥FH,求证:EG=FH.为了解决这个
(1)求证:△ABE≌△FDG;
问题,两位同学分别给出了自己的方案:
(2)若AB=3,BC=5,AE=2,求五边形AECGF
度小星:过,点A作AMHF交BC于,点M,
的面积.
商过点B作BN∥EG交CD于点N,
小红:过点H作HM1BC于,点M,过,点色
E作EN⊥CD于,点N:
(1)请你选择一位同学的方案,并进行证明:
(2)连接EF,FG,GH,HE,若FH=4,求四边形
EFGH的面积.
3.[2025遵义汇川区二模]如图,在菱形ABCD
中,AC与BD相交于点O,点E是BC边延长
线上的一点
(1)请你在下面的两个条件里选择一个,使得
四边形ACED为平行四边形,并写出证明5.[2025北京]如图,在△ABC中,D,E分别为
过程:
AB,AC的中点,DF⊥BC,垂足为F,点G在DE
①AC∥DE:②BE=2CE.
的延长线上,DG=FC
(2)在(1)的结论下,若CD=DE=4,求BD
(1)求证:四边形DFCG是矩形;
的长
(2)若∠B=45°,DF=3,DG=5,求BC和AC的
长
专项分层提升练·贵州数学
13一战成名新中考
.当t=30时,y=0,.a×302+10×30=0,.a=
1
大单元六锐角三角函数的实际应用
3;
1.OB的长约为11cm.
(2②)x=2=2
2.A,B两点之间的距离约为760m
3.纪念碑AC的高度大约是30米
3+10=-x
×(+10
2
2+5x
4.杨树AB的高度约为6.2米
5.文化宫AB的高度约为118m
12x-30)2+75,
1
6.点A到CD所在直线的距离约为7.6m
大单元七圆的综合题
”2<0当x=30时,y最大,最大值为75.
1.(1)解:①∠ABD,∠DBC,∠DAC,∠ACD:
②∠BAD,∠BCA,∠AED,∠BEC:
答关于:的函数关系式为y=立+5,飞行商度y的
③△ABD.△ADC,△AED,△BEC:
最大值为75m:
(2)①证明略:②证明略:
(3)当h=0时,AM=60m,
③补全图形略,△CDF是等腰三角形,理由略:
当h=5时,飞行高度y,与飞行水平距离x的函数关系式
(3)①CE=6-2W5;②S朋影=3m-6;
为=+5xt+5,
③BD=3√2+6:④)tan LCFE=√2+l.
2.(1)△ABC是等边三角形.证明略:
1
令=0,即-2+5x+5=0,
(2)当点P位于AB中点时,四边形PB0A是菱形,
理由略:
解得1=30+8√15,x2=30-8√15(负值舍去),
(3)证明略
.AN=(30+8√15)m,
.MN的最小长度为30+815-60=(8√15-30)m
3(1)18:(2)证明略:(3)⊙0的半径为2四
3
大单元五特殊四边形的性质与判定
4.(1)①LACE,∠BCE:②∠BCD,∠D:③OA,0E,OB,BC:
1.小星:(1)证明略:(2)四边形AFDE的周长为14.
(2)①证明略:②证明略:③证明略:
小红:(1)证明略;(2)S四边形Ae=24.
(3)①Sm影=185-6r;②CF=92-36;③an∠CFB=
小聪:(1)证明略:(2)BF的长为12
2+√/3.
小颗:(1)证明略:(2)A0=头万
5(1)证明略:(2)tanLBAD=
2
2.(1)证明略;(2)S五边形sccp=10-2,5,
6.(1)∠D=90°-2a:
3.(1)证明略;(2)BD=45.
(2)补图略,△0MF为直角三角形,理由略;
4.(1)证明略;(2)S四边形Ecm=8.
(3)⊙0的半径为2.
5.(1)证明略:(2)BC=8,AC=2√10
第二部分
基础模型提升练
专题一遇到中点巧思考
∠EBC=30°,∴.∠DCE=∠BCE+∠BCD=90°,∴.DE=
例1√2【解析】解法1:如解图①,过点D作DF∥AB交
√CD+CE=√(5)2+22=√7.
BC于点F,D是AC的中点,∠B=90°,.∠DFE=90°,
DF是△ABC的中位线,DF=2AB=l,在R△DFE
中,∠DEC=45°,.DE=√2DF=√2
例2题解图
例330【解析】解法1:如解图①,延长AD至点E,使ED
=AD,连接BE,D为BC的中点,.CD=BD,在△ACD和
(AD=ED
图①
图②
△EBD中,∠ADC=∠EDB,·.△ACD≌△EBD(SAS),·.
例1题解图
CD=BD.
解法2:如解图②,过点A作DE的平行线交CB的延长线
AC=BE,S△4CD=S△EBn,.S△Bc=S△HE,'AC=5,AD=6,
于点F,:∠DEC=45°,∴.∠AFC=45°,又.∠ABC=90°,
BE=5,AE=12,:AB=13,.AB=BE+AE,△ABE为
∠ABF=90°,AF=2AB=22,又D是AC的中点,
直角三角形,且LAB=90,5s=4证·BE=
1
212
nE为△4C的中位线DE子4P=反
×5=30,∴.△ABC的面积为30.
例2√万【解析】如解图,连接CE,在Rt△ABC中,
∠ABC=30°,∴.AB=2AC=4,BC=√3AC=23..·在
R△BCD中,∠CBD=30,∠BCD=60,CD=2BC=
5.E为AB的中点,CE=BE=2AB=2LBCE
例3题解图①
参考答案与重难题解析·贵州数学
19