专题02 方程(组)与不等式(组)(复习讲义)(辽宁专用)2026年中考数学二轮复习讲练测

2026-03-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 方程与不等式
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-03-18
更新时间 2026-03-18
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审核时间 2026-03-18
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内容正文:

专题02 方程(组)与不等式(组) 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 真题动向 题型一 实际问题抽象出二元一次方程组 题型二 解分式方程 题型三 方程组与不等式组结合 必备知识 知识1 等式及不等式的基本性质及应用 知识2 一次方程及其解法 知识3 分式方程及其解法 知识4 二次方程及其解法 知识5 不等式及其解法 命题预测 预测1 一次方程(组)及其应用[2024年8题] 预测2 分式方程的解法[2024年11题] 预测3 分式方程的实际应用 预测4 解一元二次方程 预测5 一元二次方程根的判别式 预测6 一元二次方程的实际应用[2025年9题] 预测7 解一元一次不等式(组)[常在方程与不等式(组)的应用中涉及] 预测8 一元一次不等式(组)的解的应用 预测9 一元一次不等式的实际应用[两年必考] 命题 透视 命题形式: 全题型考察,选择题、填空题、解答题都会有考察 考察能力: 模型观念、应用意识、运算能力、抽象能力、推理能力 热考角度 考点 2025年 2024年 一次方程(组) 及其应用 T17(1).一元一次方程的实际应用 T8.由实际问题抽象出二元一次方程组 分式方程及其应用 / T11.解分式方程 一元二次方程及其应用 T9.由实际问题抽象出一元二次方程 T19(2).一元二次方程的实际应用 一元一次不等式(组)及不等式的应用 T17.一元一次方程与不等式的实际应用 T17.一元一次方程与不等式的实际应用 命题预测 1. 考情预测 · 结合辽宁近年中考规律与2026年全省统考趋势,方程与不等式大概率是必考解答+选择/填空,分值约15–20分,整体基础为主、中档综合、情境化、重步骤。 2. 备考建议 · 基础必拿分:熟练所有解法,步骤规范,不跳步、不漏验 · 应用题建模:每天1道,练找等量/不等关系 · 易错点专项:整理错题,重点突破验根、变号、取值范围 · 综合训练:方程+函数/几何小综合,适应长题干阅读 题型一 实际问题抽象出二元一次方程组 找两个“相等”,设两个未知数,列两个方程,解一次方程组。 1. (2024•辽宁中考•8题)我国古代数学著作《孙子算经》中有“雉兔同笼”问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”其大意是:鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?设鸡有只,兔有只,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:上有35个头, ; 下有94条腿, . 根据题意可列方程组. 故选:. 2. (2025•辽宁中考•9题)中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?设这个矩形的宽为步,根据题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:利用矩形面积公式即可列出方程为: , 故选:. 3. (2025•新宾县校级模拟)《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值金,每只羊值金,可列方程组为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:依据题意得:, 故选:. 题型二 解分式方程 1.标准步骤 ①找最简公分母 先把所有分母因式分解,再找最小公倍数。 ②去分母 方程左右每一项都乘最简公分母 → 变成整式方程。 ③解整式方程 一元一次 / 一元二次,正常解。 ④ 检验 把解代回最简公分母: - 若≠0 → 是原方程的解 - 若=0 → 增根,舍去 ⑤ 写结论 写出原方程的解或无解。 2.先去分母变整式,解方程,再验根,最后写答案。 4. (2024•辽宁中考•9题)方程的解为     . 【解答】解:, 方程的两边同乘,得 , 解得:, 经检验是分式方程的解, 所以原分式方程的解为. 故答案为:. 5. (2025•沈河区校级模拟)分式方程的解为    . 【解答】解:原方程去分母得:,即 解得:, 经检验,是原方程的解, 故答案为:. 6. (2025•凌河区校级三模)若关于的分式方程有增根,则的值为  . 【解答】解:, , , 由题意可得: 将代入,得, . 故答案为:. 题型三 方程组与不等式组结合 核心思路:就是先把方程组解出来,用字母表示 x、y,再把 x、y 代入给的不等式,解不等式求范围。 7. (2024•辽宁中考•17题)甲、乙两个水池注满水,蓄水量均为.工作期间需同时排水,乙池的排水速度是.若排水,则甲池剩余水量是乙池剩余水量的2倍. (1)求甲池的排水速度. (2)工作期间,如果这两个水池剩余水量的和不少于,那么最多可以排水几小时? 【解答】解:(1)设甲池的排水速度是. 根据题意,得, 解得, 甲池的排水速度是. (2)设排水小时. 根据题意,得, 解得, 最多可以排水4小时. 8. (2024•辽宁中考•19题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件与每件售价(元之间满足一次函数关系,部分数据如表所示: 每件售价元 45 55 65 日销售量件 55 45 35 (1)求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价;如果不能,说明理由. 【解答】解:(1)由题意,设一次函数的关系式为, 又结合表格数据图象过,, . . 所求函数关系式为. (2)由题意,销售额, 又销售额是2600元, . . △ . 9. (2025•辽宁中考•17题)小张计划购进,两种文创产品,在“文化夜市”上进行销售.已知种文创产品比种文创产品每件进价多3元,购进2件种文创产品和3件种文创产品共需花费26元. (1)求种文创产品每件的进价; (2)小张决定购进,两种文创产品共100件,且总费用不超过550元,那么小张最多可以购进多少件种文创产品? 【解答】解:(1)设种文创产品每件的进价为元,根据题意可得: , 解得:, 答:种文创产品每件的进价为4元; (2)设小张购进件种文创产品,由(1)可知,种文创产品每件的进价为元,则: , 解得:; 答:小张最多可以购进50件种文创产品. 知识1 等式及不等式的基本性质及应用 1.等式的基本性质 性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 若,则 性质2 等式两边同时乘同一个数(或式子)或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等 若,则bc 若,则 2.不等式的基本性质 性质1 不等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变. 若,则; 若,则. 性质2 不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变. 若,,则,; 若,,则,. 性质3 不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变. 若,,则,; 若,,则,. 知识2 一次方程及其解法 1.解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1. 2.二元一次方程组的基本解法 (1)代入消元法: ①从方程组中选一个系数比较简单的方程,将该方程中的一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,例如; ②把代入另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程; ③解这个一元一次方程,求出x的值; ④把求得的x的值代回中,求出y的值,从而得出方程组的解; ⑤把这个方程组的解写成的形式. 解方程组: 解: 由②,得,③ 把③代入①,, ∴,得. 把代入③,得. ∴方程组的解为 (2)加减消元法: ①把一个方程或者两个方程的两边都乘以适当的数,使两个方程里的某一个未知数的系数相反或相等; ②把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程; ③解这个一元一次方程,求出一个未知数的值; ④把求得的未知数的值代入原方程组中,求出另一个未知数的值,从而得出方程组的解; ⑤把这个方程组的解写成的形式. 解方程组: 解: ①②,得, 解得:. 将代入①,得, 解得. ∴方程组的解是. 知识3 分式方程及其解法 1.分式方程的解法: (1)解分式方程的基本思想是:把分式方程转化为整式方程. (2)解可化为一元一次方程的分式方程的一般方法和步骤: ①去分母,即在方程的两边同时乘以最简公分母,把原方程化为整式方程; ②去括号; ③移项; ④合并同类项; ⑤系数化为1; ⑥验根:把整式方程的根代入最简公分母中,使最简公分母不等于零的值是原方程的根;使最简公分母等于零的值是原方程的增根. 注意:解分式方程一定要验根. 2.分式方程的增根 (1)产生增根的原因 增根的产生是在解分式方程的第一步“去分母”时造成的,根据方程的同解原理,方程的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,所得的方程是原方程的同解方程,如果方程的两边都乘以的数是0,那么所得的方程与原方程不是同解方程,这时求得的根就是原方程的增根. (2)分式方程增根的应用 如果说某个含参数的分式方程无解,但是去分母以后的整式方程是有解的,说明那个解应该是增根.只要把增根求出来(也就是令原来的分母为零),代入整式方程就可以解出参数的值. 3.分式方程无解:不论未知数取何值,都不能使方程两边的值相等.它包含两种情形: (1)原方程去分母后的整式方程无解; (2)原方程去分母后的整式方程有解,但这个解使原方程的分母为0,它是原方程的增根,从而原方程无解. 知识4 二次方程及其解法 1.一元二次方程的解法 (1)直接开平方法:适用于解形如的一元二次方程. (2)配方法:解形如的一元二次方程, 运用配方法解一元二次方程的一般步骤是: ①二次项系数化为1. ②常数项右移. ③配方(两边同时加上一次项系数一半的平方). ④化成的形式. ⑤若,直接开平方得出方程的解. (3)公式法:将进行配方可以得到:. 当时,两个根为,其中时,两根相等为;当时,没有实数根. 可以用表示,称为根的判别式. 运用公式法解一元二次方程的一般步骤是: ①把方程化为一般形式; ②确定a、b、c的值; ③计算的值; ④若,则代入公式求方程的根; ⑤若,则方程无实数根. (4)因式分解法:适用于方程一边是零,另一边是一个易于分解的多项式. 因式分解法的一般步骤: ①将方程化为一元二次方程的一般形式; ②把方程的左边分解为两个一次因式的积; ③令每一个因式分别为零,得到两个一元一次方程; ④解出这两个一元一次方程的解可得到原方程的解. 2.判别式与根的关系: 在实数范围内,一元二次方程的根的情况由确定. 设一元二次方程为,其根的判别式为:,则 ①方程有两个不相等的实数根. ②方程有两个相等的实数根. ③方程没有实数根. 特殊的: (1)若a,b,c为有理数,且为完全平方式,则方程的解为有理根; (2)若为完全平方式,同时是2a的整数倍,则方程的根为整数根. 3.韦达定理: 如果的两根是,,则,.(使用前提:) 特别地,当一元二次方程的二次项系数为1时,设,是方程的两个根,则,. 知识5 不等式及其解法 不等式 图示 解集 (同大取大) (同小取小) (大小交叉中间找) 无解 (大大小小无解了) 命题预测1:一次方程(组)及其应用[2024年8题] 1. (2024•金州区一模)我国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设城中人家的户数为户,下面所列方程符合题意的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:设城中有户人家, 依题意得:, 解得:, 城中有75户人家. 故选:. 2. (2025•新宾县校级模拟)《算法统宗》是中国古代数学名著,内有“以碗知僧”的题目为:巍巍古寺在山中,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,恰合用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共进一碗羹.请问先生能算者,都来寺内几多僧?大意是说:山上有一座古寺叫都来寺,在这座寺庙里,3个和尚合吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗.请问都来寺里有多少个和尚?若设有个和尚,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:依题意得:. 故选:. 3. (2025•鞍山模拟)《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐,乙发齐,七日至长安,今乙发已先二日,甲仍发长安.同几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国.乙从齐国出发,7日到长安,现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲经过多少日与乙相逢?设甲经过日与乙相逢,可列方程.(  ) A. B. C. D. 【解答】解:设甲经过日与乙相逢,则乙已出发日, 依题意,得:. 故选:. 命题预测2:分式方程的解法[2024年11题] 4. (2025•新宾县校级模拟)分式方程的解是     . 【解答】解:, 方程可化为, 方程两边同乘,得, 解得, 检验:当时,, 所以原分式方程的解是, 故答案为:. 5. (2025•铁西区模拟)分式方程的解是   . 【解答】解:方程两边同乘,得, 解得, 检验:当时,, 所以原分式方程的解是. 故答案为:. 命题预测3:分式方程的实际应用 6. (2025•大洼区校级三模)2024年辽宁省体育考试新增了球类技能考试:篮球运球,足球运球,排球垫球等.某中学根据本校实际情况需要购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多30元,已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等. (1)篮球和足球的单价各是多少元? (2)学校计划用不超过10350元购进两种球共100个,其中篮球不少于43个,问学校有哪几种进货方案? 【解答】解:(1)设足球的单价为元,则篮球的单价为元,根据题意得: , 整理得,, 解得, 经检验:是原方程的解,且符合题意; , 答:足球的单价为90元,则篮球的单价为120元; (2)设购进篮球个,则购进足球个,根据题意得: , 整理得,, 解得, 篮球不少于43个, , 为整数, 取43,44,45, 即方案一:篮球43个,足球57个; 方案二:篮球44个,足球56个; 方案三:篮球45个,足球55个; 共有3种进货方案. 7. (2025•沈阳校级三模)宋代是茶文化发展的第二个高峰,宋代的饮茶主要以点茶为主,煎茶为辅,在点茶的基础上升华为斗茶、分茶和茶百戏.某网店销售两种点茶器具套装,已知甲种点茶器具套装的单价比乙种点茶器具套装的单价少30元,花2220元购进甲种点茶器具套装的数量是花1780元购进乙种点茶器具套装数量的1.5倍. (1)求甲、乙两种点茶器具套装的单价; (2)某学校社团开展茶文化学习活动,打算从该网店购进甲、乙两种点茶器具共30套,且经费预算不超过5000元,则学校最多可以购进乙种点茶器具套装多少套? 【解答】解:(1)设甲种点茶器具套装的单价是元,则乙种点茶器具套装的单价是元, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意, , 答:甲种点茶器具套装的单价是148元,乙种点茶器具套装的单价是178元; (2)设学校购进乙种点茶器具套装套,则购进甲种点茶器具套装套, 根据题意得:, 解得:, 的最大值为18, 答:学校最多可以购进乙种点茶器具套装18套. 8. (2025•大连模拟)为了改善城市环境,提升市容市貌,某区计划在街道两旁种植900棵景观树.由于社区志愿者的支援,实际每天种植的棵数是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务.原计划每天种树多少棵? 【解答】解:设原计划每天种树棵,则实际每天种树棵, 根据题意得:, 解得:, 经检验,是所列方程的解,且符合题意. 答:原计划每天种树75棵. 命题预测4:解一元二次方程 9. (2025•铁岭模拟)如果是一元二次方程的一个根,则的值是(  ) A. B.4 C. D.2 【解答】解:是一元二次方程的一个根, , . 故选:. 命题预测5:一元二次方程根的判别式 10. (2025•沈阳模拟)若关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是(  ) A. B. C.且 D. 【解答】解:关于的一元二次方程, , 方程有两个实数根, △, 解得, 的取值范围是且, 故选:. 11. (2025•丹东二模)下列关于的一元二次方程有实数根的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:分别计算根的判别式可得: 、△,则原方程没有实数根,不符合题意; 、△,则原方程没有实数根,不符合题意; 、△,则原方程没有实数根,不符合题意; 、△,则原方程有两个不相等的实数根,符合题意; 故选:. 12. (2025•双台子区校级二模)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为(  ) A. B.1 C. D.4 【解答】解:关于的一元二次方程有两个相等的实数根, △, 即, 解得:, 故选:. 13. (2025•锦州二模)关于的一元二次方程的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 【解答】解:由条件可得△, 方程有两个不相等的实数根, 故选:. 命题预测6:一元二次方程的实际应用[2025年9题] 14. (2025•沈北新区二模)保障国家粮食安全是一个永恒的话题,任何时候这根弦都不能松,某农科实验基地,大力开展种子实验,让农民得到高产、易发芽的种子,该农科实验基地两年前有81种农作物,经过两年不断的努力培育新品种,现在有100种农作物种子,若这两年培育新品种数量平均年增长率为,则根据题意列出符合题意的方程是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:这两年培育新品种数量的平均年增长率为, 根据经过两年不断的努力培育新品种,现在有100种农作物种子得: , 故选:. 15. (2025•望花区二模)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件. (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元? (2)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 【解答】解:(1)当天盈利:(元. 答:若某天该商品每件降价3元,当天可获利1692元; (2)根据题意,得:, 整理,得:, 解得:,, 商城要尽快减少库存, . 答:每件商品降价25元时,商场日盈利可达到2000元. 16. (2025•顺城区模拟)李师傅去年开了一家商店,今年1月份开始盈利,2月份盈利2400元,4月份的盈利达到3456元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都相同. (1)求每月盈利的平均增长率; (2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的盈利将达到多少元? 【解答】解:(1)设该商店的每月盈利的平均增长率为,根据题意得: , 解得:,(舍去). (2)由(1)知,该商店的每月盈利的平均增长率为,则5月份盈利为: (元. 答:(1)该商店的每月盈利的平均增长率为. (2)5月份盈利为4147.2元. 命题预测7:解一元一次不等式(组)[常在方程与不等式(组)的应用中涉及] 17. (2025•本溪二模)将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:, , 则, 故选:. 18. (2025•中山区一模)不等式组,的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 【解答】解: 解不等式得:, 解不等式得:, 在数轴上表示如图: , 故选:. 19. (2025•海州区校级模拟)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:不等式组. , 由①得, 由②得, , 故选:. 20. (2025•大连一模)若关于的不等式的解集为,则的取值范围   . 【解答】解:不等式的解集为, , 解得. 故答案为:. 命题预测8:一元一次不等式(组)的解的应用 21. (2025•大连二模)某公司准备采购办公电脑,若采购1台型电脑和2台型电脑,需花费1.32万元;若采购3台型电脑和1台型电脑,需花费1.46万元. (1)求、两种型号电脑每台的售价各是多少万元? (2)若该公司采购、两种型号的电脑共30台,且总费用不超过14.1万元,求该公司至少要采购多少台型电脑. 【解答】解:(1)设每台型电脑的售价是万元,每台型电脑的售价是万元, 根据题意得:, 解得:. 答:每台型电脑的售价是0.32万元,每台型电脑的售价是0.5万元; (2)设该公司要采购台型电脑,则采购台型电脑, 根据题意得:, 解得:, 的最小值为5. 答:该公司至少要采购5台型电脑. 22. (2025•新宾县校级模拟)希望文具店购进品牌的文具盒20个,品牌的文具盒30个,进货款共为810元,其中品牌文具盒的进货单价比品牌文具盒的进货单价少3元. (1)求,两种文具盒的进货单价; (2)已知品牌文具盒的售价为23元个,若使这批文具盒全部售完后利润不低于280元,则每个品牌文具盒的售价最少为多少元? 【解答】解:(1)设品牌文具盒的进货单价为元,品牌文具盒的进货单价为元, 根据题意得:, 解得: , 解得:, , 答:品牌文具盒的进货单价为18元,品牌文具盒的进货单价为15元; (2)设每个品牌文具盒的售价为元, 根据题意得:, 解得:, 答:每个品牌文具盒的售价最少为21元. 命题预测9:一元一次不等式的实际应用[两年必考] 23. (2025•大连模拟)为了庆祝中共二十大胜利召开,雅礼某初中举行了以“二十大知多少”为主题的知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分. (1)若某参赛同学有2道题没有作答,最后他的总得分为82分,则该参赛同学一共答对了多少道题? (2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于92分才可以被评为“二十大知识小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“二十大知识小达人”? 【解答】解:(1)设该参赛同学一共答对了道题,则答错了道题, 依题意得:, 解得:. 答:该参赛同学一共答对了21道题. (2)设参赛者需答对道题才能被评为“二十大知识小达人”,则答错了道题, 依题意得:, 解得:, 又为正整数, 的最小值为24. 答:参赛者至少需答对24道题才能被评为“二十大知识小达人”. 24. (2025•望城区校级模拟)我国国产动画电影《哪吒2魔童闹海》截至3月末,全球票房已达到155亿(含预售),某商家推出,两种哪吒纪念挂件.已知种挂件的进货单价比种挂件进货单价多6元,若购进2个种挂件和4个种挂件共需要60元. (1)求每个种哪吒纪念挂件的进货是多少元? (2)若该商家计划用不超过2000元的资金购进,两种挂件共200个,那么至少购买种挂件多少个? 【解答】解:(1)设每个种挂件的进价是元,则每个种挂件的进价是元, 根据题意得:, 解得:, (元. 答:每个种哪吒纪念挂件的进价是6元; (2)设购买种挂件个,则购买种挂件个, 根据题意得:, 解得:, 又为正整数, 的最小值为67. 答:至少购买种挂件67个. 25. (2025•清原县模拟)为了加强中华传统文化教育,某校计划组织学生去参观广东革命历史博物馆.现有、两种客车可供选择.种客车可载45人,种客车可载33人.若租用2辆种客车和3辆种客车,共需1700元;若租用1辆种客车和2辆种客车,共需1000元. (1)每辆种客车和每辆种客车的租金各多少元? (2)若学校安排5名教师带280名学生去革命历史博物馆,计划租用、两种客车共7辆,且要保证所有出行师生都有座位,则有几种租车方案?哪种方案租金最便宜? 【解答】解:(1)设每辆种客车的租金是元,每辆种客车的租金是元, 根据题意得:, 解得:. 答:每辆种客车的租金是400元,每辆种客车的租金是300元; (2)设租用辆种客车,则租用辆种客车, 根据题意得:, 解得:, 又,均为正整数, 可以为5,6, 学校共有2种租车方案, 方案1:租用5辆种客车,2辆种客车,所需总租金为(元; 方案2:租用6辆种客车,1辆种客车,所需总租金为(元. , 租用5辆种客车,2辆种客车最便宜. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 方程(组)与不等式(组) 目 录 01 析·考情目标 02 筑·专题框架 03 攻·重难考点 真题动向 题型一 实际问题抽象出二元一次方程组 题型二 解分式方程 题型三 方程组与不等式组结合 必备知识 知识1 等式及不等式的基本性质及应用 知识2 一次方程及其解法 知识3 分式方程及其解法 知识4 二次方程及其解法 知识5 不等式及其解法 命题预测 预测1 一次方程(组)及其应用[2024年8题] 预测2 分式方程的解法[2024年11题] 预测3 分式方程的实际应用 预测4 解一元二次方程 预测5 一元二次方程根的判别式 预测6 一元二次方程的实际应用[2025年9题] 预测7 解一元一次不等式(组)[常在方程与不等式(组)的应用中涉及] 预测8 一元一次不等式(组)的解的应用 预测9 一元一次不等式的实际应用[两年必考] 命题 透视 命题形式: 全题型考察,选择题、填空题、解答题都会有考察 考察能力: 模型观念、应用意识、运算能力、抽象能力、推理能力 热考角度 考点 2025年 2024年 一次方程(组) 及其应用 T17(1).一元一次方程的实际应用 T8.由实际问题抽象出二元一次方程组 分式方程及其应用 / T11.解分式方程 一元二次方程及其应用 T9.由实际问题抽象出一元二次方程 T19(2).一元二次方程的实际应用 一元一次不等式(组)及不等式的应用 T17.一元一次方程与不等式的实际应用 T17.一元一次方程与不等式的实际应用 命题预测 1. 考情预测 · 结合辽宁近年中考规律与2026年全省统考趋势,方程与不等式大概率是必考解答+选择/填空,分值约15–20分,整体基础为主、中档综合、情境化、重步骤。 2. 备考建议 · 基础必拿分:熟练所有解法,步骤规范,不跳步、不漏验 · 应用题建模:每天1道,练找等量/不等关系 · 易错点专项:整理错题,重点突破验根、变号、取值范围 · 综合训练:方程+函数/几何小综合,适应长题干阅读 题型一 实际问题抽象出二元一次方程组 找两个“相等”,设两个未知数,列两个方程,解一次方程组。 1. (2024•辽宁中考•8题)我国古代数学著作《孙子算经》中有“雉兔同笼”问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”其大意是:鸡兔同笼,共有35个头,94条腿,问鸡兔各多少只?设鸡有只,兔有只,根据题意可列方程组为(  ) A. B. C. D. 2. (2025•辽宁中考•9题)中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载:“直田积八百六十四步,只云长阔共六十步,问长多阔几何.”其大意是:一块矩形田地的面积为864平方步,只知道它的长与宽共60步,问它的长比宽多多少步?设这个矩形的宽为步,根据题意可列方程为(  ) A. B. C. D. 3. (2025•新宾县校级模拟)《九章算术》中记载这样一个题:牛5头和羊2只共值10金,牛2头和羊5只共值8金,问牛和羊各值多少金?设每头牛值金,每只羊值金,可列方程组为(  ) A. B. C. D. 题型二 解分式方程 1.标准步骤 ①找最简公分母 先把所有分母因式分解,再找最小公倍数。 ②去分母 方程左右每一项都乘最简公分母 → 变成整式方程。 ③解整式方程 一元一次 / 一元二次,正常解。 ④ 检验 把解代回最简公分母: - 若≠0 → 是原方程的解 - 若=0 → 增根,舍去 ⑤ 写结论 写出原方程的解或无解。 2.先去分母变整式,解方程,再验根,最后写答案。 4. (2024•辽宁中考•9题)方程的解为     . 5. (2025•沈河区校级模拟)分式方程的解为    . 6. (2025•凌河区校级三模)若关于的分式方程有增根,则的值为  . 题型三 方程组与不等式组结合 核心思路:就是先把方程组解出来,用字母表示 x、y,再把 x、y 代入给的不等式,解不等式求范围。 7. (2024•辽宁中考•17题)甲、乙两个水池注满水,蓄水量均为.工作期间需同时排水,乙池的排水速度是.若排水,则甲池剩余水量是乙池剩余水量的2倍. (1)求甲池的排水速度. (2)工作期间,如果这两个水池剩余水量的和不少于,那么最多可以排水几小时? 8. (2024•辽宁中考•19题)某商场出售一种商品,经市场调查发现,日销售量(件与每件售价(元之间满足一次函数关系,部分数据如表所示: 每件售价元 45 55 65 日销售量件 55 45 35 (1)求与之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围); (2)该商品日销售额能否达到2600元?如果能,求出每件售价;如果不能,说明理由. 9. (2025•辽宁中考•17题)小张计划购进,两种文创产品,在“文化夜市”上进行销售.已知种文创产品比种文创产品每件进价多3元,购进2件种文创产品和3件种文创产品共需花费26元. (1)求种文创产品每件的进价; (2)小张决定购进,两种文创产品共100件,且总费用不超过550元,那么小张最多可以购进多少件种文创产品? 知识1 等式及不等式的基本性质及应用 1.等式的基本性质 性质1 等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 若,则 性质2 等式两边同时乘同一个数(或式子)或除以同一个不为0的数(或式子),结果仍相等 若,则bc 若,则 2.不等式的基本性质 性质1 不等式两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号方向不变. 若,则; 若,则. 性质2 不等式两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号方向不变. 若,,则,; 若,,则,. 性质3 不等式两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号方向改变. 若,,则,; 若,,则,. 知识2 一次方程及其解法 1.解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母;(2)去括号;(3)移项;(4)合并同类项;(5)未知数的系数化为1. 2.二元一次方程组的基本解法 (1)代入消元法: ①从方程组中选一个系数比较简单的方程,将该方程中的一个未知数用含另一未知数的式子表示出来,例如; ②把代入另一个方程中,消去y,得到一个关于x的一元一次方程; ③解这个一元一次方程,求出x的值; ④把求得的x的值代回中,求出y的值,从而得出方程组的解; ⑤把这个方程组的解写成的形式. 解方程组: 解: 由②,得,③ 把③代入①,, ∴,得. 把代入③,得. ∴方程组的解为 (2)加减消元法: ①把一个方程或者两个方程的两边都乘以适当的数,使两个方程里的某一个未知数的系数相反或相等; ②把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程; ③解这个一元一次方程,求出一个未知数的值; ④把求得的未知数的值代入原方程组中,求出另一个未知数的值,从而得出方程组的解; ⑤把这个方程组的解写成的形式. 解方程组: 解: ①②,得, 解得:. 将代入①,得, 解得. ∴方程组的解是. 知识3 分式方程及其解法 1.分式方程的解法: (1)解分式方程的基本思想是:把分式方程转化为整式方程. (2)解可化为一元一次方程的分式方程的一般方法和步骤: ①去分母,即在方程的两边同时乘以最简公分母,把原方程化为整式方程; ②去括号; ③移项; ④合并同类项; ⑤系数化为1; ⑥验根:把整式方程的根代入最简公分母中,使最简公分母不等于零的值是原方程的根;使最简公分母等于零的值是原方程的增根. 注意:解分式方程一定要验根. 2.分式方程的增根 (1)产生增根的原因 增根的产生是在解分式方程的第一步“去分母”时造成的,根据方程的同解原理,方程的两边都乘以(或除以)同一个不为0的数,所得的方程是原方程的同解方程,如果方程的两边都乘以的数是0,那么所得的方程与原方程不是同解方程,这时求得的根就是原方程的增根. (2)分式方程增根的应用 如果说某个含参数的分式方程无解,但是去分母以后的整式方程是有解的,说明那个解应该是增根.只要把增根求出来(也就是令原来的分母为零),代入整式方程就可以解出参数的值. 3.分式方程无解:不论未知数取何值,都不能使方程两边的值相等.它包含两种情形: (1)原方程去分母后的整式方程无解; (2)原方程去分母后的整式方程有解,但这个解使原方程的分母为0,它是原方程的增根,从而原方程无解. 知识4 二次方程及其解法 1.一元二次方程的解法 (1)直接开平方法:适用于解形如的一元二次方程. (2)配方法:解形如的一元二次方程, 运用配方法解一元二次方程的一般步骤是: ①二次项系数化为1. ②常数项右移. ③配方(两边同时加上一次项系数一半的平方). ④化成的形式. ⑤若,直接开平方得出方程的解. (3)公式法:将进行配方可以得到:. 当时,两个根为,其中时,两根相等为;当时,没有实数根. 可以用表示,称为根的判别式. 运用公式法解一元二次方程的一般步骤是: ①把方程化为一般形式; ②确定a、b、c的值; ③计算的值; ④若,则代入公式求方程的根; ⑤若,则方程无实数根. (4)因式分解法:适用于方程一边是零,另一边是一个易于分解的多项式. 因式分解法的一般步骤: ①将方程化为一元二次方程的一般形式; ②把方程的左边分解为两个一次因式的积; ③令每一个因式分别为零,得到两个一元一次方程; ④解出这两个一元一次方程的解可得到原方程的解. 2.判别式与根的关系: 在实数范围内,一元二次方程的根的情况由确定. 设一元二次方程为,其根的判别式为:,则 ①方程有两个不相等的实数根. ②方程有两个相等的实数根. ③方程没有实数根. 特殊的: (1)若a,b,c为有理数,且为完全平方式,则方程的解为有理根; (2)若为完全平方式,同时是2a的整数倍,则方程的根为整数根. 3.韦达定理: 如果的两根是,,则,.(使用前提:) 特别地,当一元二次方程的二次项系数为1时,设,是方程的两个根,则,. 知识5 不等式及其解法 不等式 图示 解集 (同大取大) (同小取小) (大小交叉中间找) 无解 (大大小小无解了) 命题预测1:一次方程(组)及其应用[2024年8题] 1. (2024•金州区一模)我国古代数学著作《孙子算经》中有这样一道题,原文如下:今有百鹿入城,家取一鹿,不尽,又三家共一鹿,适尽,问:城中家几何?大意为:今有100头鹿进城,每家取一头鹿,没有取完,剩下的鹿每3家共取一头,恰好取完,问:城中有多少户人家?设城中人家的户数为户,下面所列方程符合题意的是(  ) A. B. C. D. 2. (2025•新宾县校级模拟)《算法统宗》是中国古代数学名著,内有“以碗知僧”的题目为:巍巍古寺在山中,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,恰合用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共进一碗羹.请问先生能算者,都来寺内几多僧?大意是说:山上有一座古寺叫都来寺,在这座寺庙里,3个和尚合吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗.请问都来寺里有多少个和尚?若设有个和尚,则可列方程为(  ) A. B. C. D. 3. (2025•鞍山模拟)《九章算术》中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐,乙发齐,七日至长安,今乙发已先二日,甲仍发长安.同几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国.乙从齐国出发,7日到长安,现乙先出发2日,甲才从长安出发.问甲经过多少日与乙相逢?设甲经过日与乙相逢,可列方程.(  ) A. B. C. D. 命题预测2:分式方程的解法[2024年11题] 4. (2025•新宾县校级模拟)分式方程的解是     . 5. (2025•铁西区模拟)分式方程的解是   . 命题预测3:分式方程的实际应用 6. (2025•大洼区校级三模)2024年辽宁省体育考试新增了球类技能考试:篮球运球,足球运球,排球垫球等.某中学根据本校实际情况需要购进一批篮球和足球,其中篮球的单价比足球的单价多30元,已知用360元购进的足球和用480元购进的篮球数量相等. (1)篮球和足球的单价各是多少元? (2)学校计划用不超过10350元购进两种球共100个,其中篮球不少于43个,问学校有哪几种进货方案? 7. (2025•沈阳校级三模)宋代是茶文化发展的第二个高峰,宋代的饮茶主要以点茶为主,煎茶为辅,在点茶的基础上升华为斗茶、分茶和茶百戏.某网店销售两种点茶器具套装,已知甲种点茶器具套装的单价比乙种点茶器具套装的单价少30元,花2220元购进甲种点茶器具套装的数量是花1780元购进乙种点茶器具套装数量的1.5倍. (1)求甲、乙两种点茶器具套装的单价; (2)某学校社团开展茶文化学习活动,打算从该网店购进甲、乙两种点茶器具共30套,且经费预算不超过5000元,则学校最多可以购进乙种点茶器具套装多少套? 8. (2025•大连模拟)为了改善城市环境,提升市容市貌,某区计划在街道两旁种植900棵景观树.由于社区志愿者的支援,实际每天种植的棵数是原计划的1.2倍,结果提前2天完成任务.原计划每天种树多少棵? 命题预测4:解一元二次方程 9. (2025•铁岭模拟)如果是一元二次方程的一个根,则的值是(  ) A. B.4 C. D.2 命题预测5:一元二次方程根的判别式 10. (2025•沈阳模拟)若关于的一元二次方程有两个实数根,则的取值范围是(  ) A. B. C.且 D. 11. (2025•丹东二模)下列关于的一元二次方程有实数根的是(  ) A. B. C. D. 12. (2025•双台子区校级二模)若关于的一元二次方程有两个相等的实数根,则实数的值为(  ) A. B.1 C. D.4 13. (2025•锦州二模)关于的一元二次方程的根的情况是(  ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.只有一个实数根 D.没有实数根 命题预测6:一元二次方程的实际应用[2025年9题] 14. (2025•沈北新区二模)保障国家粮食安全是一个永恒的话题,任何时候这根弦都不能松,某农科实验基地,大力开展种子实验,让农民得到高产、易发芽的种子,该农科实验基地两年前有81种农作物,经过两年不断的努力培育新品种,现在有100种农作物种子,若这两年培育新品种数量平均年增长率为,则根据题意列出符合题意的方程是(  ) A. B. C. D. 15. (2025•望花区二模)商场某种商品平均每天可销售30件,每件盈利50元,为了尽快减少库存,商场决定采取适当的降价措施.经调查发现,每件商品每降价1元,商场平均每天可多售出2件. (1)若某天该商品每件降价3元,当天可获利多少元? (2)在上述销售正常情况下,每件商品降价多少元时,商场日盈利可达到2000元? 16. (2025•顺城区模拟)李师傅去年开了一家商店,今年1月份开始盈利,2月份盈利2400元,4月份的盈利达到3456元,且从2月到4月,每月盈利的平均增长率都相同. (1)求每月盈利的平均增长率; (2)按照这个平均增长率,预计5月份这家商店的盈利将达到多少元? 命题预测7:解一元一次不等式(组)[常在方程与不等式(组)的应用中涉及] 17. (2025•本溪二模)将不等式组的解集表示在数轴上,下面表示正确的是(  ) A. B. C. D. 18. (2025•中山区一模)不等式组,的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 19. (2025•海州区校级模拟)不等式组的解集在数轴上表示正确的是(  ) A. B. C. D. 20. (2025•大连一模)若关于的不等式的解集为,则的取值范围   . 命题预测8:一元一次不等式(组)的解的应用 21. (2025•大连二模)某公司准备采购办公电脑,若采购1台型电脑和2台型电脑,需花费1.32万元;若采购3台型电脑和1台型电脑,需花费1.46万元. (1)求、两种型号电脑每台的售价各是多少万元? (2)若该公司采购、两种型号的电脑共30台,且总费用不超过14.1万元,求该公司至少要采购多少台型电脑. 22. (2025•新宾县校级模拟)希望文具店购进品牌的文具盒20个,品牌的文具盒30个,进货款共为810元,其中品牌文具盒的进货单价比品牌文具盒的进货单价少3元. (1)求,两种文具盒的进货单价; (2)已知品牌文具盒的售价为23元个,若使这批文具盒全部售完后利润不低于280元,则每个品牌文具盒的售价最少为多少元? 命题预测9:一元一次不等式的实际应用[两年必考] 23. (2025•大连模拟)为了庆祝中共二十大胜利召开,雅礼某初中举行了以“二十大知多少”为主题的知识竞赛,一共有25道题,满分100分,每一题答对得4分,答错扣1分,不答得0分. (1)若某参赛同学有2道题没有作答,最后他的总得分为82分,则该参赛同学一共答对了多少道题? (2)若规定参赛者每道题都必须作答且总得分大于或等于92分才可以被评为“二十大知识小达人”,则参赛者至少需答对多少道题才能被评为“二十大知识小达人”? 24. (2025•望城区校级模拟)我国国产动画电影《哪吒2魔童闹海》截至3月末,全球票房已达到155亿(含预售),某商家推出,两种哪吒纪念挂件.已知种挂件的进货单价比种挂件进货单价多6元,若购进2个种挂件和4个种挂件共需要60元. (1)求每个种哪吒纪念挂件的进货是多少元? (2)若该商家计划用不超过2000元的资金购进,两种挂件共200个,那么至少购买种挂件多少个? 25. (2025•清原县模拟)为了加强中华传统文化教育,某校计划组织学生去参观广东革命历史博物馆.现有、两种客车可供选择.种客车可载45人,种客车可载33人.若租用2辆种客车和3辆种客车,共需1700元;若租用1辆种客车和2辆种客车,共需1000元. (1)每辆种客车和每辆种客车的租金各多少元? (2)若学校安排5名教师带280名学生去革命历史博物馆,计划租用、两种客车共7辆,且要保证所有出行师生都有座位,则有几种租车方案?哪种方案租金最便宜? 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 方程(组)与不等式(组)(复习讲义)(辽宁专用)2026年中考数学二轮复习讲练测
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