江西省南昌市2025-2026学年八年级上学期期末语文试题

2025—2026学年度第一学期期末测试卷八年级（初二）语文 一、语言文字运用（本大题共5小题，9分） 阅读下面的文字，完成小题。 深秋时节，长江两岸层林尽染，新落成的鄂西杉木林步道沿堤展开，与斑斓的丛林和波光粼粼的江面，共同构成了一幅山水画 ① 秀颀的水杉如卫士列阵江岸，伟岸的躯干在夕阳里泛着铜色光晕，静守一脉山河的庄严；柔韧的河柳似舞者摇曳水畔，婆（suō）_________的枝叶撩动晚风琴弦，轻诉四季光阴的流转；更有那江涛碎金与惊鹭齐飞，长天秋水同游人共醉，尽入这流动的画卷。 1. 给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）颀___________ （2）（suō）___________ 2. 在文中横线①处补充标点符号，最恰当的一项是（ ） A. ， B. 、 C. 。 D. …… 阅读下面的文字，完成小题。 南昌，是一座散发着独特魅力的城市。滕王阁的建筑形态，展现了赣江畔深厚的历史文化底蕴；八大山人笔下的枯荷孤鸟，定格了明清风骨中的苍凉与傲岸；八一起义纪念馆的红色故事，展现了“英雄城”的精神内核；赣江夜色的流光画卷，铺陈着“一江两岸”的现代韵律；大士院里的传统小吃，萦绕着千年不变的市井温情；万寿宫历史文化街区的熙攘人潮，展示出古韵新生的魅力。在这里，历史与现实交相辉映，文化和旅游深度融合，让人们不仅洞见了其文明赓续的精神光谱，更看到了一座城市生长的面貌。每逢节假日，来南昌旅游的人（ ），开心笑颜与城市风光共同绘就一幅盛世画卷。 3. 文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 4. 下列填入文中括号内的词语，最恰当的一项（ ） A. 络绎不绝 B. 连绵不断 C. 门可罗雀 D. 妙手偶得 5. 南昌是一座历史文化名城，不少网友都会来打卡。请你用优美语言为网友介绍一处南昌的历史文化建筑，50字左右。（至少使用一种修辞） 二、古代诗文阅读（本大题共5小题，16分） （一）（10分） 阅读下面两段文字，完成下面小题。 （甲） ①上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰；“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。 ②既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。 （乙） ①匈奴大入上郡，天子使中贵人①从广勒②习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵，见匈奴三人，与战。三人还射，伤中贵人，杀其骑且尽。中贵人走广。广曰：“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行，行数十里。广令其骑张左右翼，而广身自射彼三人者，杀其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。 ②已缚之上马，望匈奴有数千骑，见广，以为诱骑③，皆惊，上山陈④。广之百骑皆大恐欲驰还走。广曰：“吾去大军数十里，今如此以百骑走，匈奴追射我立尽。今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。”广令诸骑曰：“前！”前未到匈奴陈二里所⑤，止，令曰：“皆下马解鞍！”其骑曰：“虏多且近，即有急，奈何？”广曰：“彼虏以我为走，今皆解鞍以示不走，用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵⑥，李广上马与十余骑奔射杀胡白马将，而复还至其骑中，解鞍，令士皆纵马卧⑦。是时会暮，胡兵终怪之，不敢击。夜半时，胡兵亦以为汉有伏军于旁欲夜取之，胡皆引兵而去。平旦，李广乃归其大军。大军不知广所之，故弗从。 （节选自《史记·李将军列传》） 注释：①中贵人：营中受宠的人，指宦官。②勒：受约束。③诱骑：诱敌的骑兵。④陈：同“阵”。摆开阵势。⑤所：表示大约的数目。“二里所”即二里左右。⑥护其兵：整理其士兵的部伍阵式。⑦纵马卧：把马放开，随意躺下。 6. 乙文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“/”标示。 广之百骑皆大恐欲驰还走 7. 解释文中加点字的含义。 （1）之（ ） （2）前（ ） （3）故（ ） 8. 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）天子为动，改容式车。 （2）今我留，匈奴必以我为大军之诱，必不敢击我。 9. 甲乙两文中的将军都可称得上是“真将军”。请分别说说他们是“真将军”的理由。 （二）默写。（6分） 10. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《愚公移山》中交代愚公移山原因的句子是：_______，_______。 （2）世间美好，常有只可意会、难以言传之妙，陶渊明《饮酒》（其五）所云“_______，_______”，正道出了这一核心哲理。 （3）晏殊在《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中通过“_______，_______”两句，借眼前之景表达对春光逝去的怅惘，暗含时光流逝的感慨。 三、现代文阅读（本大题共6小题，17分） （一）（8分 阅读下面的文字，完成下面小题。 中国石拱桥 茅以昇 ①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。 ②石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。这种桥不但形式优美，而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在交通方面发挥作用。 ③我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。 ④赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。 ⑤赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。 ⑥永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 ⑦早在13世纪，卢沟桥就闻名世界。那时候有个意大利人马可·波罗来过中国，他的游记里，十分推崇这座桥，说它“是世界上独一无二的”，并且特别欣赏桥栏柱上刻的狮子，说它们“共同构成美丽的奇观”。在国内，这座桥也是历来为人们所称赞的。它地处入都要道，而且建筑优美，“卢沟晓月”很早就成为北京的胜景之一。 ⑧卢沟桥在我国人民反抗帝国主义侵略战争的历史上，也是值得纪念的。1937年7月7日中国军队在此抗击日本帝国主义的侵略，揭开了中国人民全面抗战的序幕。 ⑨为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢？首先，在于我国劳动人民的勤劳和智慧。他们制作石料的工艺极其精巧，能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成各种形象。在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于700多年前，有的石梁一块就有200来吨重，究竟是怎样安装上去的，至今还不完全知道。其次，我国石拱桥的设计施工有优良传统，建成的桥，用料省，结构巧，强度高。再其次，我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材，这也为修造石桥提供了有利条件。 ⑩两千年来，我国修建了无数的石拱桥。解放后，全国大规模兴建起各种形式的公路桥与铁路桥，其中就有不少石拱桥。1961年，云南省建成了一座世界最长的独拱石桥，名叫“长虹大桥”，石拱长达112.5米。在传统的石拱桥的基础上，我们还造了大量的钢筋混凝土拱桥，其中“双曲拱桥”是我国劳动人民的新创造，是世界上所仅有的。近几年来，全国造了总长20余万米的这种拱桥，其中最大的一孔，长达150米。我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。 11. 阅读文章，概括中国石拱桥有哪些特点？全文按什么顺序来说明？ 12. 下列对本文的表述不正确的一项是（ ） A. 文章按时间顺序介绍了旅人桥、赵州桥、卢沟桥、江东桥以及云南的“长虹大桥”。 B. 文章在介绍中国石拱桥时，特别举了赵州桥和卢沟桥两个例子，原因是它们在中国桥梁史上起着很重要的作用，其他并无不同。 C. “这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人”这句话使用了摹状貌的说明方法。 D. 作者在文中列举了中国石拱桥的辉煌成就，赞叹其设计精巧，字里行间饱含着对民族文化遗产的自豪和对劳动人民智慧的崇敬。 13. 结合下列材料，说说材料和本文在介绍桥之美时，语言风格有什么不同。 链接材料： 不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是密不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛做了一次深呼吸，透了一口舒畅的气。早春天气，江南乡间石桥头细柳飘丝，那纤细的游丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ （选自吴冠中《桥之美》） （二）（9分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 原来姹紫嫣红开遍 ——关于年货的记忆 迟子建 ①我对年货的记忆，是从腊月宰猪开始的。 ②三四十年前，大兴安岭山林小镇的人家，没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔，喂上一年，不管它长多大，进了腊月门，屠夫就提着刀，上门要它们的命了。有了猪肉，除夕夜的肉馅饺子就有了主心骨。可光有肉还不行，那夜的餐桌上，还必须有鸡，有鱼，有苹果，有葱。鸡是“吉利”，鱼是“富余”，苹果是“平安”，葱则是“聪明”，这些一样都不能少！ ③腊月宰过猪，就得宰鸡了。鸡架在霜降时，就从院子抬进了灶房，跟人一起生活了。这些过冬的鸡，基本都是母鸡，养它们是为了来年继续生蛋，而鸡架的大公鸡，不过一两只，主人留它们，是为了年夜饭，所以只能活半冬。 ④年三十餐桌上的鱼，通常是冻鱼，胖头鱼、鲅鱼、刀鱼之类。这是供给制时代，能够买到的鱼。做鱼不能剁掉头尾，说是“有头有尾”，年景才好。女主人的菜刀要是不慎伤及头尾，就会很慌张，担心未来的日子起波折，所以过年时的菜刀不敢磨得太快。 ⑤除夕宴上的葱，是深秋储下的。葱在我眼里是冬眠的菜蔬，它在零下三四十度的严寒中，看似冻僵了，可是进了温暖的室内，你把它扔在墙角，一夜之间，它就缓过气来，腰身变得柔软了！又过几天，它居然生出翠绿的嫩芽了，冻葱变成水灵灵的鲜葱了！ ⑥年夜饭中唯一的冷盘，就是苹果了。苹果可用鲜的，也可用罐头的。我们那时更喜欢罐头的，因为它甜！这两种苹果的获得，都是在供销社，拿钱来买。除了买苹果，我们还要买烟酒糖茶，花生瓜子，油盐酱醋，冻柿子冻梨。最重要的是，买上一摞新碗新盘子，再加一把筷子，意谓添丁进口，家族兴旺。 ⑦在置办年货上，家中的每个人都会行动起来，各司其职。主妇们要去供销社扯来一块块布，求裁缝裁剪了，踏着缝纫机给一家人做新衣。缝纫机上的活儿忙完了，她们还得蒸各色年干粮，馒头，豆包，糖三角，菜包等等。馒头这时成了爱美的小姑娘，女人们会用筷子蘸着印泥，在正中央给它点上一枚圆圆的红点，那是馒头的眉心吧。除了这些，她们还要做油炸江米条和蕉叶子，作为春节的小点心。那些平素淘气惯了的男孩子，这时候也得规规矩矩地忙年。他们负责买鞭炮，买回后放到热炕上，让它干燥着，这样燃放起来更响亮。他们得拿起斧头，劈一堆细细的松木柈子，让除夕夜的灶火旺旺的！他们还要帮着大人竖灯笼杆，买来彩纸糊灯笼。 ⑧作为校长的父亲，因毛笔字写得好，腊月里就有很多人家求他写春联和福字。人们送来红纸，我帮着裁纸，父亲挥毫。写好一幅，待墨迹干了，就把它卷起放到一边，写另外一家的。有时父亲让我编写春联，他也采纳过一幅，是贴在仓房上的。父亲写完春联，会给我们做一盏用木座和罐头瓶子做成的灯。为了获得完美的灯罩，他得从户外捡回挂着霜雪的罐头瓶，然后飞快地将一瓢热水浇下去，这样它的底儿就会砰然脱落。当然取灯罩并不容易，有时一瓢热水下去，它整个碎了，只能弃了；有时那罐头瓶子如烈女一般，热水泼来，依然故我。父亲只得再跑回雪地中，去翻找罐头瓶子。 ⑨小年前后，我会和邻居的女孩子搭伴，进城买年画。好像女孩子天生就是为年画生的，该由我们置办。小镇离城里十几里路，腊月天通常都在零下三四十度，我们知道生冻疮的滋味不好受，于是就奔跑。跑得快，血脉流通得就快，身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候，麻雀在灰白的天上也跑，也不知它们是否也去购置年画。进了城里的新华书店，我们要仔细打量那一幅幅悬挂的年画，记住它们的标号，按大人的意愿来买。母亲嘱咐我，画面中带老虎的不能买，尤其是下山虎；表现英雄人物的不能买，这样的年画不喜气。她喜欢画面中有鲤鱼元宝的，有麒麟凤凰的，有鸳鸯蝴蝶的，有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的，像《红楼梦》《水浒传》故事的年画。 ⑩买完年画，我们会去百货商店，给自己选择头绫子、发卡、袜子、假领子，再买上几包红蜡烛。那时我们小镇还没通电，蜡烛是家里的灯神。任务完成，我们奔向百货商店对面的人民饭店，一人买一根麻花，站着吃完，趁着天亮，赶紧回返。 ⑪我怀念三四十年前的年，怀念我拿着父亲写就的“肥猪满圈”的条幅，张贴到猪圈的围栏上时，想着猪已毙命，圈里空空荡荡，而发出的快意笑声；怀念我亲手糊的灯笼，在除夕夜里，将我们家的小院映照得一片通红，连看门狗也被映得一身喜气；怀念腊月里母亲踏着缝纫机迷人的声响；怀念自家养的公鸡炖熟后散发的撩人的浓香；怀念那一杆杆红蜡烛，在新旧交替的时刻，像一个个红娘子，喜盈盈地站在我家的餐桌上，窗台上，水缸上，灶台上，把每一个黑暗的角落都照亮的情景！ ⑫可是这样的年，一去不复返了！在我对年货的回忆中，《牡丹亭》中那句最著名的唱词“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣！”不止一次在我心中鸣响。好在繁华落尽，我心存有余香，光影消逝，仍有一脉烛火在记忆中跳荡，让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天！ （原文有删改） 14. 下面关于文章内容的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 作者以散文的笔法，回顾家人各司其职置办各样年货的情景，展现了故乡过年时的热闹、温馨、祥和的氛围。 B. 文中年货，展现了真切的民俗现象，蕴含深刻的文化意义，如文章第②段提到“鸡是‘吉利’，鱼是‘富余’，苹果是‘平安’”，这些年货成为了民俗象征和精神寄托。 C. 第⑨段“我”与小伙伴进城买年画，写途中天气寒冷具体到数字，反衬出我们对置办年画的热情。 D. 文章结尾“让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天”，这句话表达了作者对新年、对春天的向往，又表达了作者对冬日的厌烦。 15. 请按括号内要求品析文中两处画线句。 （1）又过几天，它居然生出翠绿的嫩芽了，冻葱变成水灵灵的鲜葱了！（从感叹号的角度） （2）怀念那一杆杆红蜡烛，在新旧交替的时刻，像一个个红娘子，喜盈盈地站在我家的餐桌上，窗台上，水缸上，灶台上，把每一个黑暗的角落都照亮的情景！（从修辞角度） 16. 结合文章内容，说说标题“原来姹紫嫣红开遍”的妙处。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 17. 下列各项关于《红岩》表述不正确的一项是（ ） A. 《红岩》以罗广斌、杨益言的革命回忆录《在烈火中永生》为基础创作的，是一部纪实性作品。 B. 《红岩》讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人英勇斗争的故事，刻画了一批共产党人的光辉形象，如江姐、许云峰等。 C. 书中写了被捕的地下党人在秘密监狱（渣滓洞和白公馆）这一特殊战场上进行的反压迫、争自由的斗争。 D. 作品通过描写特务和叛徒的凶残狡诈，与革命者的从容无畏形成对比，突出共产党人“宁死不屈、坚守信仰”的革命气节。 18. 请根据示例，为《红岩》的结尾部分写一则读书笔记。 冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情、始终如一的希望、令人惊诧的革命乐观情绪，像一把烈焰，贯穿着这一切，他们不论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前都绝不承认失败——所有这一切以及还有更多的东西，都体现在现代史上无与伦比的一次远征的历史中了。 （《红星照耀中国·长征》） 示例： 读书笔记：这段文字告诉我们——长征，是淬炼革命火种的熔炉；是播种理想信念的征程；更是永不褪色的精神丰碑，以其坚忍、牺牲与信仰，为后世矗立起一座不朽的信仰灯塔。 东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江上。湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。 （《红岩》结尾） 读书笔记：___________ 19. 请从文学作品《红岩》中，选取一个正面人物形象，参照示例，写一句话来表现这个人物的形象特点。 示例：江姐虽然遭受“竹签钉手指”等酷刑折磨，但她始终未吐露任何情报，表现了她坚强不屈的精神。 五、写作（50分） 20. 阅读下面文字，根据要求写作。 陶渊明在“悠然见南山”的凝望中，细品出世事浮沉外的恬淡本真；苏东坡在承天寺的月色下，细品出人生的空明澄澈之境；汪曾祺在一碗炒菌子里，细品出人间烟火的温润。看似平淡的生活中，蕴含着无穷的滋味，等待着我们去发现、去感悟、去珍惜。 请以“细品____________”为题写一篇文章。 要求：①文体不限（诗歌除外）；②不得套作，不得抄袭；③文中不得出现真实校名、人名；④不少于600字；⑤写出自己独特的生活体验。 2025—2026学年度第一学期期末测试卷八年级（初二）语文 一、语言文字运用（本大题共5小题，9分） 【1~2题答案】 【答案】1. ①. qí ②. 娑 2. C 【3~5题答案】 【答案】3. 把“洞见了其文明赓续的精神光谱”与“看到了一座城市生长的面貌”调换位置即可。 4. A 5. 示例：滕王阁临赣江而立，飞檐层叠如鹏翼展空，秋水长天共一色，登临此处，于斜阳中似看见了唐人的身姿。 二、古代诗文阅读（本大题共5小题，16分） （一）（10分） 【6~9题答案】 【答案】6. 广之百骑皆大恐/欲驰还走 7. ①. 到、往 ②. 向前 ③. 所以 8. （1）皇帝被（他的）行为所感动，表情严肃起来，扶着车前横木俯下身子，表示敬意。（2）如果我们现在留下来，匈奴一定以为我们是大军的诱敌之兵，必定不敢攻击我们。 9. 甲文称周亚夫为真将军的理由在于：其军营号令严明、军容整肃、恪尽职守，在皇帝视察军队时一视同仁。（答到其中一点即可）乙文称李广为真将军的理由是：李广临危不乱，有勇有谋，在面对敌众我寡的情况下，以智谋脱困。（答到其中一点即可） （二）默写。（6分） 【10题答案】 【答案】 ①. 惩山北之塞 ②. 出入之迂也 ③. 此中有真意 ④. 欲辨已忘言 ⑤. 无可奈何花落去 ⑥. 似曾相识燕归来 三、现代文阅读（本大题共6小题，17分） （一）（8分 【11~13题答案】 【答案】11. 中国石拱桥特点：历史悠久、结构坚固、形式优美。全文按照逻辑顺序来说明的。 12. B 13. 本文在介绍中国石拱桥时，语言准确而质朴。例如在介绍卢沟桥的桥宽时，仅用5个字“桥宽约8米”，没有多余的描述。其中“8米”是具体的数字，“约”对“8米”起到了限制的作用，表明“8米”是约数，避免绝对，符合客观事实，更科学，更严谨。 在介绍桥之美时，语言生动而细致。例如对茅盾故乡的石桥进行介绍时，用“密密”和“密不透风”形容芦苇的密，用“做了一次深呼吸”和“透了一口舒畅的气”形容一座石桥出现在芦苇之间的作用，表现出石桥与周围芦苇互相映衬的美，体现作家对桥独特美的感受。 （二）（9分） 【14~16题答案】 【答案】14. D 15. （1）作者借助感叹号突破了陈述句的限制；表达了作者看到“冬眠”的葱放进温暖的室内，由“看似冻僵了”变成了“水灵灵的鲜葱”时，内心的惊叹和欣喜以及对葱旺盛生命力的赞叹。（2）运用了比喻（或拟人）的修辞手法，将蜡烛比作红娘子（赋予蜡烛人的特点），生动形象地写出了红烛在新年时照亮家中每个角落的状态，营造出一种喜庆的氛围，表达了作者内心的喜悦之情。 16. 引用《牡丹亭》唱词，增添了文章的文学韵味，能吸引读者的阅读兴趣；“姹紫嫣红开遍”喻指曾经过年时的热闹场景，表达对美好的旧时光的留恋怀念；“原来”过年的喜气热闹与现在年味消逝形成对比，表达作者对年味淡去的怅惘失落；“姹紫嫣红”与“断井残垣”意象的鲜明对比，更让作者生发出对时光易逝，生命短暂的感慨。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 【17题答案】 【答案】A 【18题答案】 【答案】示例：这段文字告诉我们——朝霞红光，是黎明破晓的征兆；是革命胜利的曙光；更是红岩英烈用热血浇灌出的希望之光，彰显着信仰不灭、光明终至的革命信念。 【19题答案】 【答案】示例：许云峰虽然明知叛徒带领特务来到，但为救同志，甘愿被捕入狱，表现出共产党人大无畏的革命精神。 五、写作（50分） 【20题答案】 【答案】例文： 细品外婆的槐花茶 模考成绩单上歪歪扭扭的红叉，把我整个初夏都搅得闷燥发烫，我抱着书包躲去乡下外婆家蹭凉，推开老院木门的时候，院角老槐树的清香先扑了我满怀。 外婆擦着竹椅笑，转身端出白瓷缸，里面浮着几朵奶白的槐花：“刚晒的新茶，坐下慢慢喝。”我盯着那杯清得发浅的黄水忍不住撇嘴——哪比得上学校门口冰甜的奶茶，这茶看着就寡淡无味。我捧着瓷缸应付似的喝了一大口，除了一点若有若无的草香，什么味道都没尝出来。 “要细品，哪有牛饮喝茶的。”外婆坐在我身边，摇着蒲扇指槐树下落的白花，“你小时候追着我要槐花糕，蹲在树下捡花瓣，半天也不喊累，现在怎么坐不住啦？”我捧着瓷缸慢下来，对着阳光抿一小口，让茶水在舌尖多打了个转——咦，淡淡的清甜慢慢从舌根漫上来，清润的花香钻过鼻腔，连闷得发疼的太阳穴都跟着松下来了。 再喝一口，风吹过槐树，落了一朵槐花在我肩头，我忽然想起小时候：外婆搬着梯子摘槐花，我举着布兜在树下接，阳光透过花叶筛得满身碎金，那时候连风都是甜的，只是我后来忙着赶试卷、背单词，好久没停下来闻过花香了。 原来这就是“细品”的味道啊。我们总追着浓烈的甜、刺激的香，却忘了平平淡淡的日子里，藏着最熨帖的滋味。就像这杯槐花茶，不甜不浓，却能抚平心里所有的烦躁；就像外婆的爱，从来不说漂亮话，却总在我累的时候，给我留着满院的香和一杯温茶。 现在我回学校上课，书包里总放着一小罐外婆晒干槐花，压力大的时候就泡一杯，细品那淡淡的清甜。原来生活从来都不缺值得回味的滋味，缺的只是一颗愿意慢下来、沉下心细品的心啊。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $