第8章 函数-【一本·中考总复习】2026年中考训练方案 数学

2026-04-13
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山东一本图书文化有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 函数
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.97 MB
发布时间 2026-04-13
更新时间 2026-04-13
作者 山东一本图书文化有限公司
品牌系列 一本·中考训练方案
审核时间 2026-03-18
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来源 学科网

内容正文:

055 第3模块 函数 第八章 函数 平面直角坐标系中点的坐标特征 答案1P018 知考情 考向分布 考频 课标要求 1理解平面直角坐标系的有关概念,能画出平面直角坐标系;在给定的平面 直角坐标系中,能根据坐标描出点的位置,由点的位置写出坐标 平面直角坐标 2在实际问题中,能建立适当的平面直角坐标系,描述物体的位置. 系中点的坐标 3对给定的正方形,会选择合适的平面直角坐标系,写出它的顶点坐标,体会 用坐标表达简单图形 特征 4.在平面上,运用方位角和距离刻画两个物体的相对位置. 5.在平面直角坐标系中,以坐标轴为对称轴,能写出一个已知顶点坐标的多边 形的对称图形的顶点坐标,知道对应顶点坐标之间的关系. 明考向 考向 平面直角坐标系中点的坐标特征 2.平面直角坐标系中点变换的坐标特征 1.平面直角坐标系中点的坐标特征 (1)点平移的坐标特征 向上平移b(b>0)个单位长度 (1)点P(x,y)在第一象限台→x>0且y>0; (x,y+b) (2)点P(x,y)在第二象限→x<0且y>0; 向下平移b(b>0)个单位长度 (x,y-b) (3)点P(x,y)在第三象限台x<0且y<0; c,2 向左平移a(a>0)个单位长度 (x-a,y) (4)点P(x,y)在第四象限台x>0且y<0; 向右平移aa>0个单位长度c+a,) (5)点P(x,y)在x轴上台y=0; (2)点对称的坐标特征 (6)点P(x,y)在y轴上台x=0; ①点P(x,y)关于x轴对称的点的坐标为(x, (7)点P(x,y)在第一、三象限的角平分线上台 一y); x=y; ②点P(x,y)关于y轴对称的点的坐标为 (8)点P(x,y)在第二、四象限的角平分线上台 (-x,y); x=一y; ③点P(x,y)关于原点对称的点的坐标为 (9)与x轴平行的直线上的点的纵坐标相同; (-x,一y), (10)与y轴平行的直线上的点的横坐标 规律方法:关于谁对称,谁不变,另一个变号; 相同. 关于原点对称,都变号 ◆056 3.点到坐标轴及原点的距离 .OP=2√2, (1)点P(a,b)到x轴的距离为b; .m2+m2=(2√2)2, (2)点P(a,b)到y轴的距离为a; ∴.m=2, (3)点P(a,b)到原点的距离为√a2+b; P(2,2)或(2,-2) (4)在x轴(y=0)或平行于x轴的直线上的两 答案 (2,2)或(2, 点P(,b),P2(x2,b)间的距离为一x2; -2) (5)在y轴(x=0)或平行于y轴的直线上的两 变式训练如图,在平面直角坐标系中, 点P3(a,yh),P4(a,y2)间的距离为|y-2. A(-1,1),B(-1,-2),C(3,-2),D(3,1), 典例在平面直角坐标系xOy中,以点O为圆 一只瓢虫从点A出发,以2个单位长度/s的 心,任意长为半径画弧,交x轴的正半轴于点 A,交y轴于点B,再分别以点A,B为圆心, 速度沿A→B→C→D→A循环爬行,则第 2024s时瓢虫所在点的坐标为 () 大于AB的长为半径画弧,两弧在y轴右侧 相交于点P,连接OP.若OP=2√2,则点P 的坐标为 解析如图. 由作图知,点P在第一象限或第四象限的角平 分线上, A.(-1,-1) B.(-1,-2) .设点P的坐标为(m,士m)(m>0). C.(1,-2) D.(-1,1) 过真题 格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新” 。。。A组基础题。。· 的坐标分别为(一2,0),(0,0),则“技”所在的 1.[2025·四川成都]在平面直角坐标系中,点 象限为 () P(一2,a2+1)所在的象限是 ( A.第一象限 B.第二象限 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 C.第三象限 D.第四象限 2.[2024·四川凉山州]若点P(a,一3)关于原 Q 点对称的点是点P'(2,b),则a十b的值是 我 ( A.1 B.-1 第3题图 第4题图 C.-5 D.5 3.[2024·贵州门为培养青少年的科学态度和科 4.[2024·广西改编]如图,在平面直角坐标系 中,O为坐标原点,点P的坐标为(2,1),则点 学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将 “科”“技”“创”“新”四个字写在如图所示的方 Q的坐标为 057◆ 5.[2024·四川甘孜州]如图,在一个平面区域 B.(2025,2025)位置是B种瓷砖 内,一台雷达探测器测得在点A,B,C处有目 C.(2026,2026)位置是A种瓷砖 标出现.按某种规则,点A,B的位置可以分 D.(2025,2026)位置是B种瓷砖 别表示为(1,90°),(2,240°),则点C的位置可 10.[2023·山东枣庄]银杏是著名的活化石植 以表示为 物,其叶有细长的叶柄,呈扇形.一片银杏叶 90° 120° 609 标本如图所示,叶片上B,C两点的坐标分别 150° C30° 为(一3,2),(4,3),将银杏叶绕原点顺时针 180 230 旋转90°后,叶柄上点A的对应点的坐标 210°B 3309 为 240°2700300 6.[2024·江西]在平面直角坐标系中,将点 A(1,1)先向右平移2个单位长度,再向上平 移3个单位长度得到点B,则点B的坐标 为 7.[2024·四川广元改编]如果单项式一x2my3 与2x4y2-"的和仍是一个单项式,那么在平面 直角坐标系中,点(m,n)在第 象限 8.[2024·甘肃甘南州门若点P(3m+1,2-m) 。。。C组创新题。。 在x轴上,则点P的坐标为 11.【创新考法】若点P(a十1,2-2a)关于x轴 。·。B组能力题。。 的对称点在第四象限,则a的取值范围在数 轴上表示为 9.[2025·山东威海]某广场计划用如图1所示 的A,B两种瓷砖铺成如图2所示的图案.第 一行第一列瓷砖的位置记为(1,1),其右边瓷 砖的位置记为(2,1),其上面瓷砖的位置记为 (1,2),按照这样的规律,下列说法正确的是 D 12.【创新考法】将一组数√2,2,√6,2√2,…, 4√2,按下列方式进行排列: √2,2W6,22; 回 √10,2√3,√14,4; 。 A种瓷砖B种瓷砖 0123 4 图1瓷砖图案 图2预铺图案 若2的位置记为(1,2),√14的位置记为(2, A.(2024,2025)位置是B种瓷砖 3),则2√7的位置记为 ◆058 考点 18 函数初步 答案|P019 知考情 考向分布 考频 课标要求 1.函数及其自变量 染染 1探索简单实例中的数量关系和变化规律,了解常量、变量的意义;了解函数 的取值范围 的概念和表示法,能举出函数的实例, 2.实际问题中分 2能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析. 析、判断函数 染象染泉染 3能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,会求函数值. 图象 4,能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系,理解函数值的 3.几何问题中分析、 意义 染桌染染染 判断函数图象 5.结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进行初步讨论. 明考向 烤向1 函数及其自变量的取值范围 B.x>2 函数及其有关概念 C.x>-1且x≠2 一般地,在一个变化过程中,如果有两 D.x≠一1且x≠2 个变量x与y,并且对于x的每一个 (2)[2024·广西]激光测距仪L发出的激光 概念 确定的值,y都有唯一确定的值与其 束以3×105km/s的速度射向目标M,ts后 对应,那么我们就说y是x的函数.其 测距仪L收到M反射回的激光束,L到M 中,x是自变量,y是因变量 的距离dkm与时间ts的关系式为() 自变量的 函数自变量的取值范围是指使函数有 取值范围 意义的自变量的取值的全体 A.d=3X105 B.d=3×105t 2 表示方法 解析式法、列表法、图象法 C.d=2×3×105t D.d=3×10t 注意 x+1>0, 解析 (1)由题意,得 当一个函数解析式是若干个代数式的 x-2≠0, 和、差、积、商时,函数自变量的取值范围应是 解得x>一1且x≠2. 各个代数式中自变量取值范围的公共部分. (2):激光束由L到M的时间为s, 典例1(1)函数y=万 十(x一2)°中自变量x 速度为3×105km/s, +1 的取值范围是 L到M的距离d=号×3X10-3X10, 2 A.x≥-1 答案(1)C(2)A 059 读数不变; 规律方法 当铁块逐渐露出水面时,F拉十F浮=G,此过 求函数自变量取值范围的常见类型 程中浮力逐渐减小,铁块的重力不变,故拉力 自变量的 类型 举例 逐渐增大,即弹簧测力计的读数逐渐增大; 取值范围 当铁块完全露出水面之后,F拉=G,此过程中 整式型 y=x2+2x-4 全体实数 拉力等于铁块的重力,即弹簧测力计的读数 使分母不为0的 分式型 y= 、1 x+1 实数 不变 使被开方数大于 综上所述,弹簧测力计的读数先不变,再逐渐 二次根式型 y=Vx+5 或等于0的实数 增大,最后不变 零次幂、负 y=(x+5)0 使底数不等于0 答案A 整数指数幂型 y=(x+5)-3 的实数 规律方法 使各部分都有意 根据实际问题分析、判断函数图 综合型 W/x+3 义的实数的公共 象的方法 x-2 部分 (1)根据题目的文字信息确定函数的自变量 与因变量 考向2 实际问题中分析、判断函数图象、 (2)观察函数图象时应先注意横轴与纵轴所 表示的意义。 典例2如图,用弹簧测力计将一铁块悬于盛有 (3)要注意函数图象: 水的水槽中,然后匀速向上提起,使铁块完全 ①起始点的位置; 露出水面,并上升一定高度,则下列能反映弹 ②当函数值不变时,函数图象的呈现形式; 簧测力计的读数y(N)与铁块被提起的时间 ③发生方向变化时,拐点的位置、每段图象 x(s)之间的函数关系的大致图象是() 对应的意义与图象的变化趋势. 变式训练1今年“五一”假期,小星一家驾车前 往黄果树景点旅游.在行驶过程中,汽车离黄 果树景点的路程y(km)与所用时间x(h)之 间的函数关系图象如图所示,下列说法正确 v/N V/N 的是 ( )》 ↑y/km x/s X/S 200 B 150 N P/N x/s x/h 解析根据浮力的知识可知,当铁块露出水 A.小星家离黄果树景点的路程为50km 面之前,F拉十F浮=G,此过程中浮力不变,铁 B.小星一家从家出发第1h的平均速度为 块的重力不变,故拉力不变,即弹簧测力计的 75 km/h ◆060 C.小星一家从家出发2h后离黄果树景点的 解得m1=3,m2=一4(不合题意,舍去), 路程为125km ∴.BC=2BE=2m=2X3=6. D.小星一家从家到黄果树景点共用了3h 答案C 考向3 几何问题中分析、判断函数图象、 规律方法 分析函数图象解决几何问题的步骤 典例3如图1,在矩形ABCD中,E为BC的中 (1)分清函数图象的横、纵坐标各代表的量 点,点P沿BC从点B运动到点C.设B,P两 及函数自变量的取值范围; 点间的距离为x,PA一PE=y.图2是点P运 (2)找出分段函数的转折点、函数增减性发 动时y随x变化的关系图象,则BC的长为 生变化的点以及函数图象与坐标轴的交点; (3)根据(2)中的特殊点的坐标求出点运动到 特殊位置时相关的几何量,进而解决问题, 变式训练2如图,已知口ABCD的面积为4,点 Bp 图1 图2 P在边AB上从左向右运动(不含端点).设 A.4 B.5 △APD的面积为x,△BPC的面积为y,则y C.6 D.7 关于x的函数图象大致是 () 解析由函数图象,知当x=0时, 即,点P在点B处时,PA一PE=BA一BE=1. 连接AE(图略) 利用三角形的三边关系,得PA一PE<AE. 当且仅当点P与点E重合时,PA一 PE=AE, y的最大值为AE的长, ∴.AE=5. 设BE=m,则BA=m十1. 在Rt△ABE中,由勾股定理,得 (m+1)2十m2=52, 即m2+m-12=0, 061 过真题 D.前2km的平均速度大于最后2km的平均 。。。A组基础题 。。 速度 1.[2024·上海]函数f()-2三的自变量x 4.[2025·新疆]一辆快车从A地匀速驶向B 地,一辆慢车从B地匀速驶向A地,两车同时 的取值范围是 ( 出发,各自到达目的地后停止.两车之间的距 A.x=2 B.x≠2 离s(km)与行驶时间t(h)之间的函数关系如 C.x=3 D.x≠3 图所示,下列结论错误的是 ( 2.[2024·江西]将常温中的温度计插入一杯 s/km 280 60℃的热水(恒温)中,温度计的读数y(℃) 210 与时间x(min)的关系用图象可近似表示为 714ih v/C A.两车出发2h后相遇 B.A,B两地相距280km x/min x/min B C快车比慢车早h到达目的地 v/C y/C D.快车的速度为80km/h,慢车的速度为 60 km/h x/min x/min C D 5.[2025·甘肃白银]如图1,在等腰直角三角形 3.[2024·江苏常州门在马拉松、公路自行车等 ABC中,∠ACB=90°,D为边AB的中点,动 耐力运动的训练或比赛中,为合理分配体能, 点P从点A出发,沿A→C→B方向匀速运 运动员通常会记录每行进1km所用的时间, 动,运动到点B时停止.设点P的运动路程为 即“配速”(单位:min/km).小华参加5km的 x,△APD的面积为y,y与x的函数图象如 骑行比赛,他骑行的“配速”如图所示,则下列 图2所示,当点P运动到边CB的中点时, 说法中错误的是 ( PD的长为 ↑配速/(min/km) 6 2 图1 图2 第2 第1 第3km 4k 第5km 路程/km A.2 B.2.5 A.第1km所用的时间最长 C.2√2 D.4 B.第5km的平均速度最大 6.[2024·江苏连云港]已知当杠杆平衡时,动 C.第2km和第3km的平均速度相同 力×动力臂=阻力×阻力臂.若阻力和阻力 ◆062 臂分别为1600N和0.5m,动力为FN,动 y/cm 力臂为lm,则F关于l的函数解析式 350 320 290 为 260 200 170 。。。B组能力题·。 140 110 7.[2024·黑龙江齐齐哈尔]如图,在等腰直角 024681012141618202224x/时 三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=12,动点 (1)数学活动: E,F同时从点A出发,分别沿射线AB和射 ①根据表中数据,通过描点、连线的方式补全 线AC的方向匀速运动,且速度大小相同,当 该函数图象, 点E停止运动时,点F也随之停止运动,连接 ②观察函数图象,当x=4时,y的值为多少? EF,以EF为边向下作正方形EFGH.设点E 当y的值最大时,x的值为多少? 运动的路程为x(0<x<12),正方形EFGH (2)数学思考: 和等腰直角三角形ABC重合部分的面积为 请结合函数图象,写出该函数的两条性质或 结论 y.下列图象能反映y与x之间函数关系的是 (3)数学应用: 已知当潮水高度超过260cm时,货轮能够安 全进出该港口.问:当天什么时间段适合货轮 进出此港口? V 2 B 32 D 。。。C组创新题·。 8.【真实问题情境】6月13日,某港口的潮水高 度y(cm)和时间x(时)的部分数据及函数图 象如下: x/时·11121314 15161718 y/cm…18913710380101133202260◆018 书(90一x)本 根据题意,得0.8x十1.2(90-x)=84, 解得x=60, .90-x=30. 答:该书架上摆放数学书60本,摆放语文书 30本. (2)设还可以摆放m本数学书, 根据题意,得10×1.2+0.8m≤≤84, 解得m≤90, ,.最多还可以摆放90本数学书」 10.解:(1)设每个A种挂件的价格为x元,则每个B 种挂件的价格为5x元 根据题意,得300_200=7, 4 x 解得x=25. 检验:当x=25时,号x≠0. .原分式方程的解为x=25. 答:每个A种挂件的价格为25元 (2)设该游客购买y个A种挂件,则购买(y+5) 个B种挂件. 由(1),得每个B种挂件的价格为号×25 20(元). 根据题意,得25y+20(y十5)≤600, 解得<g四 由于y为正整数, 故该游客最多购买11个A种挂件. 11.解:(1)设A种型号的新型垃圾桶的单价为x元, B种型号的新型垃圾桶的单价为y元 第八章 考点7 平面直角坐标系中点的坐标特征 变式训练AA(-1,1),B(-1,-2), C(3,-2),D(3,1), ..AB=CD=3,AD=BC=4, ∴.C矩形ABD=2(AB+AD)=14. .2024×2=4048,4048÷14=289…2, ∴.第2024s时,瓢虫停留在点A,B之间, .此时瓢虫所在点的坐标为(一1,一1). 1.B.-2<0,a2+1>0, ∴.点P(-2,a2+1)在第二象限, 2.A,点P(a,-3)关于原点对称的点是点P(2, b),∴.a=-2,b=3,.a+b=1. 3.A 4.(3,2) 由题意,得 3x+2y=380, x+4y=700, 解得/x=60, y=100. 答:A种型号的新型垃圾桶的单价为60元,B种 型号的新型垃圾桶的单价为100元. (2)设购买A种型号的新型垃圾桶a个,则购买 B种型号的新型垃圾桶(200一a)个. 60a+100(200-a)≤15300, 由题意,得20-a>3a 、2 解得117.5≤a≤120. a为整数, ∴.a=118或a=119或a=120, ∴.有三种购买方案:①购买A种型号的新型垃 圾桶118个,B种型号的新型垃圾桶82个; ②购买A种型号的新型垃圾桶119个,B种型号 的新型垃圾桶81个; ③购买A种型号的新型垃圾桶120个,B种型号 的新型垃圾桶80个. (3),A种型号的新型垃圾桶的价格更低, ∴.购买A种型号的新型垃圾桶越多,购买费用 越低, 即购买A种型号的新型垃圾桶120个,B种型号 的新型垃圾桶80个更省钱, .最低购买费用是60×120+100×80= 15200(元). 答:购买A种型号的新型垃圾桶120个,B种型 号的新型垃圾桶80个更省钱,最低购买费用是 15200元. 函数 5.(3,30) 6.(3,4)将点A(1,1)先向右平移2个单位长度, 再向上平移3个单位长度得到点B,则点B的坐 标为(1+2,1十3),即(3,4). 7.四单项式-x2"y与2xy2"的和仍是一个单 项式, ∴.2m=4,2-n=3, 解得m=2,n=-1, .点(2,一1)在第四象限. 8.(7,0)点P(3m十1,2-m)在x轴上, .2-m=0, 解得m=2. 把m=2代入3m+1,得3m+1=3×2+1=7, 点P的坐标为(7,0). 9.B由题意,得A种瓷砖的位置为(1,2),(1,4), (1,6),·,(2,1),(2,3),(2,5),…,B种瓷砖的位 置为(1,1),(1,3),(1,5),…,(2,2),(2,4),(2, 6),… 由此可得,A种瓷砖的坐标规律为(奇数,偶数), (偶数,奇数);B种瓷砖的坐标规律为(奇数,奇 数),(偶数,偶数), ∴.(2024,2025)位置是A种瓷砖,故A选项不符 合题意; (2025,2025)位置是B种瓷砖,故B选项符合 题意; (2026,2026)位置是B种瓷砖,故C选项不符合 题意; (2025,2026)位置是A种瓷砖,故D选项不符合 题意 10.(一3,1)B,C两点的坐标分别为(-3,2), (4,3), ∴建立平面直角坐标系的位置如图所示,∴点A 的坐标为(一1,一3) 连接OA,将OA绕点O顺时针旋转90°后,叶柄 上点A的对应点A'的坐标为(-3,1). 11.C,点P(a十1,2-2a)关于x轴的对称点在第 四象限,∴点P在第一象限, :8+0,解得-1<a1. 2-2a>0, 将解集在数轴上表示如图所示, 202一 12.(4,2)题中的数可以化成: √2,w√4,W6w⑧; √10,√12,√14,√16; .规律为被开方数是从2开始的偶数,每一行有 4个数. ,2√7=√28,28是第14个偶数,而14÷4= 3…2,∴.27是第4行的第2个数, .2√7的位置记为(4,2), 考点18 函数初步 变式训练1D由题图可得,小星家离黄果树景点 019 的路程为200km,所以A选项不正确; (200-150)÷1=50(km/h),小星一家从家出发 第1h的平均速度为50km/h,所以B选项不 正确; 由题图可得,小星一家从家出发2h后离黄果树 景点的路程为75km,所以C选项不正确; (150-75)÷(2-1)=75(km/h),150÷75+1 3(h),所以D选项正确. 变式训练2B,□ABCD的面积为4,△APD与 △BPC的面积和是平行四边形面积的一半, .x十y=2,.y=2-x, y是x的一次函数. 当x=0时,y=2;当x=2时,y=0.故只有选项B 符合题意. 1.D由题意,得x-3≠0,解得x≠3. 2.C 3.D由图象可知,第1km所用的时间最长,约 4.5min,故选项A说法正确,不符合题意; 第5km所用的时间最短,即平均速度最大,故选 项B说法正确,不符合题意; 第2km和第3km的平均速度相同,故选项C说 法正确,不符合题意; 前2km的平均速度小于最后2km的平均速度, 故选项D说法错误,符合题意, 4.0当t=2时,s=0, ∴.两车出发2h后相遇,故选项A结论正确,不符 合题意. 当t=0时,5=280, .A,B两地相距280km,故选项B结论正确,不 符合题意, 由题图可得,快车出发?h到达目的地,慢车出 发兰h到达目的地, ∴快车比慢车提前学司-名()到达目的地, 故选项C结论错误,符合题意. :280÷子-80(km/h),280÷4=60(m/A, ∴.快车的速度为80km/h,慢车的速度为60km/h, 故选项D结论正确,不符合题意. 5.A由题意,得动点P从点A出发,沿A→C→B 方向匀速运动的过程中,△APD的面积先增大再 减小.如图1,当点P运动到点C时,△APD的面 积最大,根据函数图象可得,此时S△Ap=4, C(P) 图1 ◆020 .在等腰直角三角形ABC中,∠ACB=90°,D为 边AB的中点, Sw-25wo-8-ACAC 如图2,当点P运动到边CB的中点时. D为边AB的中点, PD-7AC-2. 图2 6F-800 1F=1600X0.5,.F=800 7.A正方形EFGH与等腰直角三角形ABC的重 合部分分两种情况: ①当重合部分全部在等腰直角三角形ABC内部, 即0<x≤4时,我们发现重合部分就是正方形 EFGH,此时y=(W2x)2=2x2; ②当重合部分是正方形EFGH的一部分,即4< x<12时,我们发现重合部分是一个矩形,此时 第九章 考点19 一次函数的图象与性质 变式训练1BA.图象经过第一、三、四象限, ∴.>0,故此选项错误; B.图象与y轴交于点(0,一1),∴.b=一1,故此选 项正确; C.>0,y随x的增大而增大,故此选项错误; D.当x>2时,kx十b>0,故此选项错误. 变式训练2解:(1)设过A(一1,4),B(-3,2)两点 的直线的函数解析式为y=kx十b, 3k=1, .一十b=4,解得b=5, 1-3k+b=2, ∴直线AB的函数解析式为y=x十5.(答案不 唯一) (2)不在.理由如下: 当x=0时,y=0+5=5≠6, ,.点C(0,6)不在直线AB上,即A,B,C三,点不 在同一条直线上 变式训练3D:y一y2=(1一k)x十(b+1), ∴.不等式(1-k)x+(b十1)≥0转化为y一y2≥ 0,即yh≥y2, ∴.不等式(1一k)x十(b+1)≥0的解集为x≥-1. 1.D:一次函数y=一x十b的图象经过点P(4, 3), .3=-4+b, y=(12-X号X2x=12z-C.故选项A符 2 合题意, 8.解:(1)①补全该函数图象如图所示。 y/cm 80----17¥--- 024681012141618202224x/时 ②通过观察函数图象,当x=4时,y=200;当y的 值最大时,x的值为21. (2)该函数的两条性质如下(答案不唯一): ①当3≤x≤7时,y的值随x的增大而增大; ②当x=14时,y取最小值,最小值为80. (3)由图象,得当y=260时,x=5或x=10或x= 18或x=23, .当5<x<10或18<x<23时,y>260, 即当天5时一10时或18时一23时适合货轮进出 此港口. 一次函数 解得b=7. 2D解方程组y十4 3 x=6, (5x-6y=33, y=-2 1 ∴P(6,一2)心点P在第四象限 3.A由题中图象可得,b1=2,b2=一1,k1>0,k2> 0,∴.b1十b2>0,故选项A正确,符合题意;bb2< 0,故选项B错误,不符合题意;k1十k2>0,故选项 C错误,不符合题意;k1k2>0,故选项D错误,不 符合题意. 4.B当x=8时,y=是×8=6,∴点B的坐标是 (8,6),∴.OB=√(8-0)2+(6-0)2=10..四边 形AOBC是菱形,且AO在x轴上,∴.BC=OB= 10,且BC∥x轴,∴.点C的坐标是(8-10,6),即 (-2,6). 5.D方法①根据题意,得k>0. 把M(1,2)和(-2,2)代入y=x+b, k+b=2, 得-2k+b=2, 解得k=0, 故A选项不符合题意. 把M1,2)和(2,1)代入y=x十b,得 |k+b=2, 2k+b=1, 解得=一1,

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