第18讲 激素调节（专项训练）（会考专用）2026年初中生物一轮复习讲练测

第18讲 激素调节 目 录 01 考点必刷练 固本培优，保分增分 保分必刷练 考点01 内分泌腺 ★★★★★ 考点02 激素及其功能 ★★★★★ 增分提升练 考点综合训练 02 会考真题练 真题演练，快速提升 考点01 内分泌腺 1.下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（ ） A．唾液腺、汗腺、甲状腺 B．垂体、肾上腺、甲状腺 C．肠腺、胸腺、胰岛 D．肝脏、胃腺、卵巢 【答案】B 【解析】甲状腺属于内分泌腺，唾液腺、汗腺属于外分泌腺，选项A表述错误；垂体、肾上腺、甲状腺属于内分泌腺，选项B表述正确；肠腺属于外分泌腺，胸腺、胰岛属于内分泌腺，选项C表述错误；肝脏、胃腺属于外分泌腺，卵巢属于内分泌腺，选项D表述错误。故选择B。 2.垂体被称为内分泌腺之首。以下关于垂体功能及其重要性的描述正确的是（ ） A．垂体体积较大，位于颅腔顶部，负责直接调节人体的所有生理活动 B．垂体通过分泌多种激素，调控其他内分泌腺的活动，如甲状腺、肾上腺和性腺 C．垂体仅分泌生长激素，对骨骼和软组织的生长起直接作用 D．垂体不参与人体的代谢调节，仅负责生殖功能的调控 【答案】B 【解析】垂体体积并不大，且位于大脑底部，而非颅腔顶部，同时它并不直接调节人体的所有生理活动，而是通过调控其他内分泌腺的活动来间接影响生理过程，选项A表述错误；垂体通过分泌多种激素，如促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素和促性腺激素等，来调控其他内分泌腺的活动，从而维持人体的正常生理功能，选项B表述正确；垂体不仅分泌生长激素，还分泌其他多种激素，如促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素等，对人体的生长发育、代谢和生殖等多个方面都有重要影响，选项C表述错误；垂体不仅参与生殖功能的调控，还参与人体的代谢调节，如通过分泌促甲状腺激素来调节代谢速率，选项D表述错误。故选择B。 3.下列腺体中，既属于外分泌腺，又属于内分泌腺的是（ ） A．唾液腺 B．甲状腺 C．胰腺 D．胃腺 【答案】C 【解析】唾液腺仅属于外分泌腺，选项A不符合题意；甲状腺仅属于内分泌腺，选项B不符合题意；胰腺的外分泌部分泌胰液，属于外分泌腺，内分泌部胰岛分泌胰岛素，属于内分泌腺，因此胰腺既属于外分泌腺，又属于内分泌腺，选项C符合题意；胃腺分仅属于外分泌腺，选项D不符合题意。故选择C。 4.胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。《Science》上发表的研究论文中，首次说明了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是（ ） A．胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输 B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用 C．胸腺发育不良会导致免疫功能出现缺陷，人体易受感染 D．胸腺是人体免疫的第一道防线，可帮助人体抵抗多种病原体 【答案】D 【解析】胸腺属于内分泌腺，内分泌腺没有导管，其分泌的物质（激素）直接进入腺体内的毛细血管，通过血液进行运输，选项A表述正确；胸腺作为内分泌器官，可以合成和分泌激素，激素对人体的生命活动起调节作用，选项B表述正确；胸腺是重要的免疫器官，能产生重要的免疫细胞，胸腺发育不良会影响免疫细胞的产生，导致免疫功能出现缺陷，人体抵抗病原体的能力下降，易受感染，选项C表述正确；人体免疫的第一道防线是皮肤和黏膜，而胸腺是人体免疫的第三道防线的组成部分，主要参与特异性免疫，选项D表述错误。故选择D。 5.下列关于内分泌腺的各种说法中，错误的是（ ） A．内分泌腺的分泌物是激素 B．内分泌腺是一类无导管的腺体 C．内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管 D．唾液腺、汗腺、卵巢均属于内分泌腺 【答案】D 【解析】激素是由内分泌腺分泌的一种特殊物质，选项A表述正确；内分泌腺是一类无导管的腺体，外分泌腺有导管，选项B表述错误；内分泌腺无导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，选项C表述正确；唾液腺、汗腺属于外分泌腺，卵巢属于内分泌腺，选项D表述错误。故选择D。 考点02 激素及其功能 1.下列关于人体激素的叙述，不正确的是（ ） A．是主要的供能物质 B．是由内分泌腺分泌的 C．是通过血液来运输的 D．含量极少但作用很大 【答案】A 【解析】激素是由人体的内分泌腺分泌的对人体有特殊作用的化学物质。内分泌腺没有导管，分泌物直接进入血液。激素含量很少，但作用很大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，如果分泌异常就会得相应的病症。选项B、C、D均表述正确；激素不能提供能量，选项A表述错误，故选择A。 2.人体内分布着多个腺体。腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（ ） A．甲状腺、垂体 B．唾液腺、胰岛 C．肾上腺、肠腺 D．皮脂腺、性腺 【答案】A 【解析】甲状腺分泌甲状腺激素，垂体分泌生长激素，二者均能调节人体生长发育，选项A符合题意；唾液腺分泌唾液用于消化，不调节生长发育；胰岛分泌胰岛素调节血糖，不直接调节生长发育，选项B不符合题意；肾上腺分泌肾上腺素调节应激反应，不直接调节生长发育；肠腺分泌肠液用于消化，不调节生长发育，选项C不符合题意；脂腺分泌皮脂保护皮肤，不调节生长发育；性腺分泌性激素调节生殖发育，虽与部分生长发育相关，但皮脂腺不符合要求，选项D不符合题意。故选择A。 3.充足的睡眠和适度的运动能促进儿童青少年的身高增长。这主要与下列哪种激素的分泌量增加有关（ ） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．肾上腺素 【答案】A 【解析】生长激素能促进人体的生长发育，充足睡眠和适度运动能促使垂体分泌更多的生长激素，从而促进儿童青少年身高增长，选项A符合题意，故选择A。 4.用体重相近，发育正常且发育程度相似的甲、乙两只雄性小狗进行实验。甲不作处理，乙切除某种内分泌腺，一段时间后分别测定其血液中的某种激素含量，结果见下表（单位：微克/100毫升血液）。下列分析错误的是（ ） 激素名称 甲 乙 甲状腺激素 3 0.08 A．乙切除的是甲状腺 B．甲在实验中起对照作用 C．手术后乙发育正常 D．甲乙的饲养条件应相同 【答案】C 【解析】甲状腺激素是由甲状腺分泌的，乙的甲状腺激素含量是0.08微克/100毫升血液，明显低于甲的3微克/100毫升血液，故乙被切除的器官是甲状腺，选项A分析正确；通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组。因此，甲在实验中起对照作用，选项B分析正确；结合分析可知，甲状腺激素能促进生长发育。所以，手术后乙严重缺少甲状腺激素，其发育不正常，选项C分析错误；探究实验要遵循变量唯一的原则，即除了变量不同外其他的条件都应该相同。所以，甲乙的变量是甲状腺激素，他们的饲养条件应相同，选项D分析正确。故选择C。 5.某人出现多尿、口渴、饥饿感强烈、体重快速减轻等症状。经检查，发现其血糖水平显著升高。医生诊断为某激素分泌不足导致。该激素最可能是（ ） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素 【答案】C 【解析】胰岛分泌胰岛素，能够调节糖在体内的吸收、利用和转化等，使血糖浓度降低。当胰岛素分泌不足时，血糖浓度会升高，导致糖尿病，出现多尿、口渴、饥饿感强烈、体重快速减轻等症状，选项C符合题意，故选择C。 1.下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ） ①垂体；②肝脏；③肾上腺；④胰腺；⑤甲状腺；⑥胰岛。 A．①③⑤⑥ B．①③④⑤ C．①②③⑥ D．①②③⑤ 【答案】A 【解析】①垂体属于内分泌腺；②肝脏属于外分泌腺；③肾上腺属于内分泌腺；④胰腺既有外分泌部又有内分泌部；⑤甲状腺属于内分泌腺；⑥胰岛属于内分泌腺。故属于内分泌腺的是①垂体、③肾上腺、⑤甲状腺、⑥胰岛，选项A符合题意，选项B、C、D不符合题意。故选择A。 2.下列四组腺体中，哪组分泌的物质都是不通过导管，而直接进入腺体内毛细血管（ ） A．唾液腺、垂体 B．汗腺、甲状腺 C．肠腺、肾上腺 D．胰岛、卵巢 【答案】D 【解析】唾液腺是外分泌腺，分泌物通过导管进入口腔；垂体是内分泌腺，分泌物直接进入毛细血管，该组不全是内分泌腺，选项A不符合题意；汗腺是外分泌腺，分泌物通过导管排出到皮肤表面；甲状腺是内分泌腺，分泌物直接进入毛细血管，该组不全是内分泌腺，选项B不符合题意；肠腺是外分泌腺，分泌物通过导管进入肠道；肾上腺是内分泌腺，分泌物直接进入毛细血管，该组不全是内分泌腺，选项C不符合题意；胰岛是内分泌腺，分泌物（如胰岛素）直接进入毛细血管；卵巢是内分泌腺，分泌物（如雌激素）直接进入毛细血管，该组全是内分泌腺，选项D符合题意。故选择D。 3.下列不能分泌激素的器官是（ ） A．垂体 B．甲状腺 C．唾液腺 D．睾丸 【答案】C 【解析】垂体能够分泌生长激素等，甲状腺能够分泌甲状腺激素，睾丸能够分泌雄性激素，这些腺体没有导管，分泌的激素直接进入血液，属于内分泌腺。而唾液腺有导管，分泌物通过导管排出人体，属于外分泌腺，不能分泌激素，选项C符合题意，故选择C。 4.如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法错误的（ ） A．①是垂体，幼年时期分泌的生长激素过多，易使人患巨人症 B．②是甲状腺，幼年时期分泌甲状腺激素不足，易使人患侏儒症 C．若某人情绪易暴躁、食量增加但体重减轻可能与②分泌激素异常有关 D．④是胰岛，其分泌的激素过少则容易患糖尿病 【答案】B 【解析】读图分析可知：①垂体、②甲状腺、③肾上腺、④胰岛。①垂体分泌生长激素，生长激素能促进人体的生长发育，幼年时期生长激素分泌过多，易使人患巨人症，选项A表述正确；②甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症，而侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足所致，选项B表述错误；某人情绪易暴躁、食量增加但体重减轻，可能是②甲状腺功能亢进，即甲状腺分泌激素异常（过多）导致的，选项C表述正确；④胰岛，胰岛分泌胰岛素，胰岛素的作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等。当胰岛分泌的胰岛素过少时，血糖浓度会升高，超过肾小管的重吸收能力，导致部分葡萄糖随尿液排出，从而容易患糖尿病，选项D表述正确。故选择B。 5.“肾上腺素”“生长激素”都是内分泌腺分泌的激素。下列关于内分泌腺和激素的错误的是（ ） A．内分泌腺分泌的激素通过导管输送到全身各处 B．激素在人体内含量少，作用大 C．激素对机体的调节作用需要循环系统的参与 D．汗腺、唾液腺不是内分泌腺 【答案】A 【解析】内分泌腺没有导管，激素直接进入血液，由血液循环运送到全身，选项A表述错误；激素在体内含量极少，但对新陈代谢、生长发育等调节作用显著，选项B正确；素需通过血液循环运输至靶器官发挥作用，选项C表述正确；汗腺、唾液腺通过导管排出分泌物，属于外分泌腺，选项D表述正确。故选择A。 6.生长激素是一种蛋白质。为探究生长激素的作用某同学做了下表中的实验。以下分析错误的是（ ） 组别 A组 B组 C组 实 验 步 骤 ① 选取同样大小且健康的三只小白鼠，分成A、B、C三组 ② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不做处理 ③ 实验结果 增重40% 增重25% 增重25% A．该实验的不足之处是小白鼠太少，实验结果可能具有偶然性，不能令人信服 B．B组与C组实验结果相同的原因是B组喂的生长激素被幼鼠消化去作用 C．改正后，若他想探究生长激素能否促进小白鼠的生长，应选择B组与C组对照 D．根据实验结果，对生长缓慢的小白鼠可采取的措施是定期注射适量的生长激素 【答案】C 【解析】本实验只选取三只小白鼠并分成三组。因此本实验的不足之处是小白鼠的数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，增大误差，最终不能令人信服，选项A不符合题意；由于生长激素的成分为蛋白质，因此喂的生长激素会在胃和小肠中被消化液分解，导致生长激素失去生理作用，导致B、C两组结果相同，选项B不符合题意；由于生长激素的成分为蛋白质，如果选取B组采用饲喂生长激素，就会造成激素在胃和小肠中被消化液分解，导致生长激素失去生理作用，无法达到实验目的，选项C符合题意；根据AC两组的实验结果对照，可知生长激素有促进生长发育的作用。因此对生长缓慢的小白鼠可定期注射适量的生长激素，选项D不符合题意。故选择C。 7.下列有关人体激素的叙述不正确的是（ ） A．激素是由内分泌腺分泌的，通过导管进入血液 B．激素虽然量小，但对生命活动起着重要的调节作用 C．侏儒症的病因是幼年时垂体分泌的生长激素过少 D．甲状腺分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 【答案】A 【解析】内分泌腺没有导管，它们分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处。而外分泌腺才有导管，其分泌物通过导管排出，选项A表述错误；激素在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，选项B表述正确；侏儒症的病因是因为幼年时垂体分泌的生长激素过少，会导致生长发育迟缓，身材矮小，选项C表述正确；甲状腺分泌的甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，选项D表述正确。故选择A。 8.睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列相关说法正确的是（ ） A．幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症 B．幼年时期生长激素分泌过多易患甲亢 C．成年时期生长激素分泌过多易患巨人症 D．生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺 【答案】D 【解析】幼年时期生长激素分泌不足易患侏儒症，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足所导致的，选项A表述错误；成年时甲状腺激素分泌过度会引起甲亢，幼年时期生长激素分泌不足易患巨人症，选项B表述错误；成年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症而不是巨人症，选项C表述错误；垂体是一种重要的内分泌腺，它能够分泌多种激素，其中就包括生长激素，选项D表述正确。故选择D。 9.糖尿病、大脖子病和侏儒症都是由于人体内激素分泌异常引起的疾病。下列各项中与上述疾病相对应的激素是（ ） A．生长激素、甲状腺激素、胰岛素 B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C．胰岛素、甲状腺激素、生长激素 D．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 【答案】C 【解析】当人体内胰岛素分泌不足时就会患糖尿病，地方性甲状腺肿（大脖子病）是食物中缺碘引起的甲状腺激素分泌异常症，幼年时期生长激素分泌不足就会患侏儒症。故选择C。 10.诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验：将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备粗提液。随后将粗提液注射到糖尿病狗的体内，结果降低了这些狗的血糖水平。下列说法错误的是（ ） A．甲组摘除胰腺，体内缺少胰岛素而患糖尿病 B．乙组的胰腺粗提液中无分解胰岛素的消化液 C．由实验结果可知，胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的 D．给糖尿病狗饲喂乙组的粗提液也可以降低血糖 【答案】D 【解析】甲组摘除胰腺后，胰岛也被摘除，体内缺少胰岛素，血糖浓度会升高，从而患糖尿病，选项A表述正确；乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备粗提液，此时胰腺腺泡细胞已凋亡，不能分泌胰液，所以乙组的胰腺粗提液中无分解胰岛素的消化液，选项B表述正确；胰腺腺泡细胞凋亡后制备的粗提液仍能降低糖尿病狗的血糖，说明胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的，选项C表述正确；胰岛素的化学本质是蛋白质，给糖尿病狗饲喂乙组的粗提液，胰岛素会在消化道内被蛋白酶分解，不能发挥降低血糖的作用，所以不能通过饲喂的方式降低血糖，选项D表述错误。故选择D。 11.如图甲是女性主要内分泌腺示意图，图乙是健康人饭后血液中的葡萄糖含量变化示意图。回答相关问题。 （1）幼年时期[ ] 分泌的生长激素不足会导致 。 （2）地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）是由于饮食中缺 ，导致 合成不足引起的。 （3）女性进入青春期后，身体发生了明显变化：骨盆宽大、乳房发育、声调较高等。女性的这些特点与甲图中[ ] 分泌的雌激素有关。 （4）图乙中曲线CD下降与甲图所示腺体⑤分泌的 有关。 （5）既是内分泌腺又是外分泌腺的是[ ] 。 【答案】（1）①垂体；侏儒症；（2）碘；甲状腺激素；（3）⑥卵巢；（4）胰岛素；（5）⑤胰腺。 【解析】读图分析可知：图甲中①垂体、②甲状腺、③胸腺、④肾上腺、⑤胰腺、⑥卵巢。图乙中曲线AB段血糖含量降低是由于消耗了葡萄糖，BC段血糖含量升高是由于小肠吸收了葡萄糖，CD段血糖含量降低是由于胰岛分泌的胰岛素增多。（1）图甲中①是垂体，垂体可以分泌生长激素，生长激素能调节人体的生长发育。幼年时期①垂体分泌的生长激素不足会导致侏儒症，患者身材矮小，但智力正常。（2）图甲中②是甲状腺，甲状腺能分泌甲状腺激素。碘是合成甲状腺激素的重要原料，饮食中缺碘，会导致甲状腺激素合成不足，甲状腺会代偿性增生肿大，从而引起地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）。（3）图甲中⑥是卵巢，卵巢是女性的主要生殖器官，也是女性的性腺，能产生卵细胞和分泌雌激素。女性进入青春期后，⑥卵巢分泌的雌激素增多，促使女性出现骨盆宽大、乳房发育、声调较高等第二性征。（4）⑤是胰腺，其包括外分泌部和内分泌部，内分泌部是胰岛，胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖素等激素。图乙中曲线CD表示饭后血液中葡萄糖含量下降，这是因为胰岛分泌的胰岛素能促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。（5）图甲中⑤是胰腺，胰腺具有内分泌部和外分泌部。外分泌部能分泌胰液，通过导管进入小肠，对食物进行消化，属于外分泌腺；内分泌部是胰岛，能分泌胰岛素等激素，直接进入血液，调节血糖浓度，属于内分泌腺。所以既是内分泌腺又是外分泌腺的是⑤胰腺。 12.激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分。某研究小组进行了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响的实验，具体操作见下表。丙组后来加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。请分析并回答问题： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 破坏蝌蚪的甲状腺 实验结果 正常发育 提前发育 停止发育 （1）甲、乙、丙三组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，它们的数量、大小和生长发育状况必须 （选填“相同”或“不同”），以排除无关变量的干扰。 （2）甲组在实验中起 作用。 （3）实验的结论是甲状腺激素对蝌蚪的发育起 作用。 （4）人体内含有多种激素，各种激素职责明确，各自发挥独特的作用。人体内的激素是由内分泌腺分泌的，其分泌物 （选填“通过”或“不通过”）导管运输。 （5）在青春期，垂体分泌的 可促进人身体高速增长。研究结果表明，该激素80%是在睡眠时分泌的，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是 。 【答案】（1）相同；（2）对照；（3）促进；（4）不通过；（5）生长激素；青少年应保证充足的睡眠，尤其是晚上22：00到凌晨2：00这个时间段，以促进生长激素的分泌，有利于身高的增长(合理均可)。 【解析】（1）在科学实验中，为了准确反映实验变量的影响，需要控制其他所有可能干扰实验结果的变量，这些变量被称为无关变量。在本实验中，甲、乙、丙三组蝌蚪除了表中列出的不同处理（即甲状腺激素的有无和甲状腺的完整性）外，它们的数量、大小和生长发育状况必须相同，以排除无关变量对实验结果的干扰。（2）在实验中，甲组作为对照组，其作用是提供一个未经实验处理的标准，以便与实验组（乙组和丙组）进行对照。（3）根据实验结果，乙组蝌蚪在加入甲状腺激素后提前发育，而丙组蝌蚪在破坏甲状腺后停止发育，可以得出结论：甲状腺激素对蝌蚪的发育起促进作用。（4）人体内的激素是由内分泌腺分泌的；与外分泌腺不同，内分泌腺的分泌物（即激素）不通过导管运输，而是直接释放到血液中，通过血液循环运输到全身各处。（5）在青春期，垂体分泌的生长激素对身高的快速增长起着重要作用。研究表明，生长激素的分泌具有昼夜节律性，其中晚上22：00到凌晨2：00是分泌高峰期。因此，青少年应保证充足的睡眠，尤其是晚上22：00到凌晨2：00这个时间段，以促进生长激素的分泌，有利于身高的增长。 13.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。请回答下列问题。 （1）以下曲线图能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后，血糖浓度变化曲线的是 。健康人进行体检监测血糖时，为了能判断血糖水平一般选择 （选填“空腹”或“餐后”）时测量。 为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降血糖效果，研究人员进行了如下实验，请回答下列问题： （2）如图1，设置第I组实验的目的是 。 （3）向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是减少 的分泌，制造患 的小鼠。 （4）Ⅱ组“？”处应注射等量 。 （5）求每组小鼠血糖的平均值。实验结果如图2所示，我们可以得到的结论是：一定浓度的花生根茎水煮液 。 （6）长期的高血糖会导致各种组织、器官慢性损害，请你从饮食习惯或生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展： （合理即可）。 【答案】（1）A；空腹；（2）形成对照；（3）胰岛素；糖尿病；（4）生理盐水；（5）具有降低血糖的作用；（6）合理膳食；适当运动。 【解析】（1）健康人饮入高浓度葡萄糖水后，葡萄糖被吸收进入血液，导致血糖浓度升高，随后胰岛素分泌增加，促进血糖的摄取、利用和储存，使血糖浓度下降并维持在正常水平，所以血糖浓度变化曲线是A。 空腹时人体血糖水平相对稳定，餐后由于食物的消化吸收会使血糖升高，为了能准确判断血糖水平，一般选择空腹时测量。（2）设置第Ⅰ组实验注射生理盐水，其目的是形成对照，通过与注射水煮液的Ⅱ、Ⅲ组对比，来观察花生根茎水煮液对糖尿病小鼠血糖的影响。（3）胰岛素是由胰岛分泌的，能降低血糖浓度。向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是减少胰岛素的分泌，从而使小鼠血糖升高，制造患糖尿病的小鼠。（4）该实验的变量是花生根茎水煮液，为了保证单一变量原则，Ⅱ组“？”处应注射等量的生理盐水。（5）从图2可以看出，Ⅲ组注射一定浓度花生根茎水煮液的小鼠血糖含量相对值低于Ⅱ组注射生理盐水（作为对照处理后的糖尿病小鼠情况，这里Ⅱ组实际是糖尿病小鼠未用有效药物处理的对照）的糖尿病小鼠，且更接近Ⅰ组正常小鼠的血糖水平，所以可以得到的结论是：一定浓度的花生根茎水煮液具有降血糖作用。（6）预防糖尿病的发生和发展，可以从以下方面做起：控制糖分和脂肪的摄入，多吃蔬菜水果、全谷类食物等富含膳食纤维的食物，保持饮食均衡；适当运动，如散步、跑步、游泳等，增强体质，提高胰岛素的敏感性；保持规律的作息，避免熬夜；戒烟限酒等。 1.（2013·浙江台州卷）如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 【答案】D 【解析】读图分析可知：甲是肝脏、乙是十二指肠、丙是胃、丁是胰腺。胰腺在腹腔上部、胃的后下方，胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体，胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部分泌胰岛素，它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。故选择D. 2.（2019·广东广州卷）分泌的物质不直接进入血液的腺体是（ ） A．肾上腺 B．垂体 C．胰岛 D．肠腺 【答案】D 【解析】肾上腺、垂体、胰岛属于内分泌腺，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管中，选项A、B、C均不符合题意；肠腺的分泌物肠液通过导管进入小肠里，选项D符合题意。故选择D。 3.（2021·四川自贡卷）下面有关人体内分泌腺及其分泌物的叙述，错误的是（ ） A．激素随血液循环到全身 B．垂体可分泌生长激素 C．内分泌腺是没有导管的 D．胰岛不属于内分泌腺 【答案】D 【解析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，直接进入血液循环，选项A表述正确；垂体分泌生长激素、促激素等，选项B表述正确；内分泌腺是没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，选项C表述正确；胰岛没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各，属于内分泌腺，胰岛素的作用是调节糖代谢，促进糖原的合成，加速血糖分解，降低血糖浓度，选项D表述错误。故选择D。 4.（2020·吉林卷）人在幼年时生长激素分泌不足会患（ ） A．呆小症 B．巨人症 C．侏儒症 D．糖尿病 【答案】C 【解析】从分析中可知，人体在幼年时，当垂体分泌的生长激素不足时患侏儒症，幼年时生长激素分泌过错的巨人症，幼年甲状腺素分泌不足患呆小症，当胰岛素分泌不足时的糖尿病，选项C表述正确，故选择C。 5.（2023·湖南张家界卷）国家的“五项管理”要求加强学生睡眠管理，保障初中生每天睡眠时间不少于9小时，晚上10点前入睡，这是因为早睡有助于儿童生长发育。人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进生长的是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素 【答案】C 【解析】甲状腺激素能够促进新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性，选项A不符合题意；胰岛素调节糖的代谢，能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度，选项B不符合题意；生长激素能够促进生长和发育。学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生的垂体在晚上能更多地分泌生长激素，促进生长，选项C符合题意；性激素促进男女性性器官成熟及第二性征出现，并维持正常性欲及生殖功能的激素，选项D不符合题意。故选择C。 6.（2022·黑龙江大庆卷）小刚身体消瘦且情绪容易激动，去医院检查发现是体内某种激素过多引起的，这种激素最可能是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雌性激素 【答案】A 【解析】甲状腺激素过多，人可能患甲亢，甲亢患者表现出血压升高、心搏加快、多汗、情绪激动、眼球突出等症状。甲状腺激素分泌不足，会导致神经系统、生殖器官发育受影响，如果婴儿时缺乏甲状腺激素会患呆小症。缺碘会使患甲状腺肿，俗称“大脖子病”，选项A符合题意，故选择A。 7.（2025·山东滨州卷）某科学家将若干只林蛙蝌蚪平均分成四组，分别饲喂马的肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺等腺体提取物，每周饲喂3～4次，蝌蚪发育状况如下表所示。以下说法错误的是（ ） 腺体提取物来源 肾上腺 垂体 肝脏 甲状腺 长出后肢所用时间（天） 41 48 58 16 长出前肢所用时间（天） 50 56 69 22 A．选取同期孵化的蝌蚪进行实验 B．实验的变量是饲喂的食物不同 C．肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺都是内分泌腺 D．饲喂甲状腺提取物的蝌蚪比其他三个组发育快 【答案】C 【解析】选取同期孵化的蝌蚪，它们在发育程度等方面较为相似，能避免因蝌蚪自身差异对实验结果产生影响，选项A表述正确；实验的变量是饲喂的食物（不同腺体提取物）不同，选项B表述正确；肾上腺、垂体、甲状腺属于内分泌腺，但肝脏属于外分泌腺，它分泌的胆汁通过胆管排出，不是内分泌腺，选项C表述错误；由表格数据可知，饲喂甲状腺提取物的蝌蚪长出后肢和前肢所用时间都明显短于其他三组，说明其发育速度更快，选项D表述正确。故选择C。 8.（2025·山东青岛卷）1921年，科学家班廷将狗的胰管结扎，使胰腺萎缩，用萎缩的胰腺制成提取液，并用该提取液成功治疗了患糖尿病的狗。这是因为提取液中含有（ ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．肾上腺素 【答案】A 【解析】当把狗的胰管结扎，胰腺萎缩时，外分泌部萎缩，胰液分泌减少，但胰岛仍能正常存在并分泌胰岛素。胰岛素的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等，加速血糖的分解，从而降低血糖的浓度。糖尿病患者的血糖浓度高于正常水平，胰岛素可以调节血糖浓度，使其降低，所以用萎缩的胰腺制成的提取液能成功治疗患糖尿病的狗，是因为提取液中含有胰岛素，选项A符合题意，故选择A。 9.（2021·山东济南卷）下列均是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ） A．夜盲症和侏儒症 B．血友病和巨人症 C．佝偻病和呆小症 D．呆小症和侏儒症 【答案】D 【解析】夜盲症是维生素A缺乏引起的，巨人症幼年时期生长激素分泌过多引起的，选项A不符合题意；血友病是由遗传物质发生改变而引起的疾病，属于遗传病；巨人症幼年时期生长激素分泌过多引起的，选项B不符合题意；佝偻病是由维生素D或钙缺乏引起的，呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的，选项C不符合题意；呆小症是幼年甲状腺激素分泌不足引起的，侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的，选项D符合题意。故选择D。 10.（2024·四川绵阳卷）人体内有多种激素，它们对生命活动起着重要的调节作用，但激素分泌异常会导致相应疾病的发生。下列疾病中因激素分泌异常导致的是（ ） ①冠心病；②干眼症；③侏儒症；④呆小症；⑤佝偻病；⑥艾滋病；⑦坏血病；⑧大脖子病。 A．①⑤⑧ B．②④⑥ C．③④⑧ D．④⑤⑧ 【答案】C 【解析】①冠心病是由于冠状动脉狭窄、供血不足而引起；②干眼症是饮食中缺乏维生素A引起的；③侏儒症是幼年时期生长激素分泌不足引起的；④呆小症是幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的；⑤佝偻病是饮食中缺乏含钙的无机盐或维生素D引起的；⑥艾滋病是获得性免疫缺陷综合征的简称，是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病；⑦坏血病是维生素C缺乏引起的，不是激素分泌异常而引起的；⑧碘是合成甲状腺激素的原料，成年时期甲状腺激素分泌不足易患地方性甲状腺肿，俗称大脖子病。因此，由激素分泌异常导致的是③④⑧，C符合题意，故选择C。 11.（2025·新疆卷）某人近期失眠且倍感乏力，经抽血化验摘录结果如下表，下列叙述正确的是（ ） 项目 测定值 参考范围 甲状腺激素（pmol/L） 25.40 11.48～22.70 胰岛素（μIU/mL） 1.70 2.70～24.80 A．两种激素的测定值都高于正常范围 B．胰岛素由外分泌腺分泌 C．若检测血糖可能低于正常范围 D．可能患有甲亢和糖尿病 【答案】D 【解析】据图中数据可知，甲状腺激素高于正常，但胰岛素低于正常，选项A表述错误；胰岛素由胰腺的内分泌腺（胰岛）分泌；外分泌腺主要分泌消化液（如胰液），与胰岛素无关，选项B表述错误；胰岛素水平低，无法有效降低血糖，因此血糖可能高于正常范围（高血糖），选项C表述错误；甲状腺激素过高提示可能甲亢，胰岛素过低提示可能糖尿病（胰岛素分泌不足型）。患者症状（失眠、乏力）与两者均相关，选项D表述正确。故选择D。 12.（2024·山东济宁卷）下列现象与激素对应关系错误的是（ ） A．切除全部胰腺的狗，排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素 B．用含碘食物饲养的蝌蚪，短期内迅速发育成蛙——生长激素 C．进入青春期后，男生长出胡须、女生声调变高——性激素 D．情绪激动时，心跳加快，血压升高，面红耳赤——肾上腺素 【答案】B 【解析】切除全部胰腺的狗排出的尿液中含有葡萄糖，其主要原因是胰岛素分泌不足，选项A对应正确；用含碘食物饲养的蝌蚪，短期内迅速发育成蛙，与甲状腺激素分泌增多有关，与生长激素无关，选项B对应错误；进入青春期以后，男性和女性出现的第二性征主要与性激素有关，选项C对应确；情绪激动时，心跳加快，血压升高，面红耳赤的原因是肾上腺素分泌增多，选项D对应正确。故选择B。 13.（2025·宁夏卷）人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列有关激素的叙述正确的是（ ） A．激素是由内分泌腺分泌的 B．可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C．紧急情况下肾上腺素分泌减少 D．生长激素分泌不足易患呆小症 【答案】A 【解析】激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，选项A表述正确；胰岛素是一种蛋白质类激素，口服后会被消化液分解而失去作用，所以不能通过口服胰岛素治疗糖尿病，治疗糖尿病通常需要注射胰岛素，选项B表述错误；当人处于紧急情况时，肾上腺素分泌增加，会使人呼吸加快、心跳与血液流动加速、瞳孔放大，为身体活动提供更多能量，使反应更加快速，选项C表述错误；生长激素分泌不足易患侏儒症，呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的，选项D表述错误。故选择A。 14.（2024·海南卷）某成年男性身高不足一米，但智力正常。下列分析错误的是（ ） A．该男性的第二性征与性激素分泌有关 B．不足一米，可能是幼年时期生长激素分泌不足 C．该男性可通过口服生长激素长高 D．智力发育可能与甲状腺激素的分泌有关 【答案】C 【解析】性器官分泌的性激素能够促使人体出现第二性征，因此该男性的第二性征与性激素分泌有关，选项A表述正确；通过分析知道幼年时生长激素分泌过少会得侏儒症，侏儒症的特点是身材矮小但智力正常。所以某成年男性身高不足一米，但智力正常，说明他得的是侏儒症，患侏儒症的原因是幼年时生长激素分泌不足，选项B表述正确；生长激素属于蛋白质，口服会失去作用，因此该男性不可通过口服生长激素长高，选项C表述错误；甲状腺激素能够促进新陈代谢、促进生长发育和提高神经系统的兴奋性。因此智力发育可能与甲状腺激素的分泌有关，选项D表述正确。故选择C。 15.（2024·山东滨州卷）实验室里有一个标签脱落的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小组为确定瓶内激素种类，将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于相同且适宜的环境中，观察实验现象。下列分析不正确的是（ ） A．该实验的变量是激素，乙组是对照组 B．如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会出现低血糖症状 C．如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素 D．如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适量该激素进一步实验 【答案】B 【解析】根据题干“甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料”的描述可知，该实验的变量是激素。甲组针对变量进行了处理，为实验组；乙组针对变量没做处理，是对照组，选项A表述正确；胰岛素是一种蛋白质，只能注射，不能口服；如果口服，会被消化分解成氨基酸而失效。因此，如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠口服后会失去药效，不会出现低血糖症状，选项B表述错误；甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性；甲状腺素是氨基酸的衍生物，进入胃肠道后不会被蛋白酶水解。因此，如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素，选项C表述正确；如果甲乙两组小白鼠表现相同，说明甲组小鼠口服该激素后不起作用，则该技术可能是胰岛素，可注射适量该激素进一步实验，选项D表述正确。故选择B。 16.（2025·四川宜宾卷）生长激素能促进动物的生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，某学习小组就生长激素类药物口服是否有效进行实验探究，步骤如下： 第一步：选取 的小鼠若干，平均分成三组，编号为甲组、乙组、丙组。 第二步：分别给甲组饲喂普通食物、乙组饲喂等量添加生长激素类药物的普通食物、丙组饲喂等量普通食物并注射生长激素类药物。 第三步：将三组小鼠放在相同且适宜条件下饲养一段时间后，测量并记录小鼠的体长和体重。 请回答下列问题： （1）根据本实验探究的问题作出假设： 。 （2）实验步骤中“第一步”的空白处应填入 。甲、丙两组形成对照实验，其变量是 。 （3）预测实验结果及结论： ①如果丙组小鼠体长和体重的数值最大，甲组和乙组小鼠体长和体重的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是 。 ②如果 ，则该实验的结论是生长激素类药物口服有效。 （4）实验结束后，应该如何处理实验小鼠？ 。 【答案】（1）生长激素类药物口服无效；（2）生长状况相同、个体大小相似的、健康的；是否注射生长激素；（3）生长激素类药物能促进小鼠的生长发育生但长激素类药物口服无效；乙、丙小组体长和体重增大，甲组小鼠体长和体重明显较小；（4）放归大自然/置于适宜的生长环境。 【解析】（1）根据实验探究的问题“生长激素类药物口服是否有效”，可作出假设：生长激素类药物口服无效（或生长激素类药物口服有效）。（2）为了控制单一变量，保证实验结果的准确性，选取的小鼠应生长状况相同（或大小、体重、健康状况等相似），这样才能排除小鼠自身生长状况对实验结果的干扰。甲组饲喂普通食物、丙组饲喂等量普通食物并注射生长激素类药物，因此，甲、丙两组是以“是否注射生长激素”为变量形成的对照实验。（3）①如果丙组小鼠体长和体重的数值最大，甲组和乙组小鼠体长和体重的数值都明显较小且基本相等，说明注射生长激素类药物能促进小鼠的生长发育，而口服生长激素类药物不能促进小鼠的生长发育，则该实验的结论是生长激素类药物口服无效。②若生长激素类药物口服有效，那么口服生长激素类药物的乙组小鼠体长和体重的数值应与注射生长激素类药物的丙组小鼠相近，且都大于甲组小鼠，即如果乙组和丙组小鼠体长和体重的数值都明显大于甲组，且乙组和丙组小鼠体长和体重的数值基本相等，则该实验的结论是生长激素类药物口服有效。（4）实验结束后，应该将实验小鼠放归适宜的自然环境（或进行妥善处理），以体现对实验动物的关爱和保护。 17.（2019·山东菏泽卷）某海滨学校的一位生物教师在“学习强国”完成答题一项时，看到这样的内容：刚孵化出来的小比目鱼的眼睛生在两侧，在鱼体长到大约3cm长的时候，眼睛开始发生移位，一侧的眼睛向头的上方移动，渐渐地越过头的上缘移到另一侧，直到接近另一只眼睛时才停止。”专家分析，这种外形的不对称，是其在变态发育过程中，甲状腺激素分泌的缘故。为此该教师给学生布置了一个课外探究题：探究比目鱼的眼睛位置变化是否与甲状腺激素有关？ 某同学设计了一套实验方案：将三个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙、丙，每天记录比目鱼生长发育的情况（如下表）。请回答有关问题。 实验步骤 甲缸 乙缸 丙缸 ① 分别加入5000mL海水 ② 分别加入同时期孵化出的小比目鱼1条 ③ 每天分别加入等量鱼食，水温保持在适宜的范围内 ④ 不加任何制剂 加入适量的 甲状腺激素制剂 加入适量的抑制 甲状腺激素合成的制剂 实验现象 鱼体长到3cm时 眼睛开始发生移位 鱼体长到3cm时 眼睛没有发生移位 （1）本实验设计中，有一处存在明显的缺陷，请你指出并加以完善 。 （2）该实验中，起对照作用的是 缸。 （3）完善实验方案后，请你推测乙缸内的实验现象： 。 （4）在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素，可使蝌蚪提前变成苍蝇大小的青蛙。结合这两个实验可以得出，甲状腺激素能够 。 【答案】（1）第②步每个缸中只放一条比目鱼，具有很大的偶然性，实验结果会出现很大的误差，应加入相同的比目鱼10-15条；（2）甲；（3）比目鱼体长不到3cm时眼睛开始发生移位；（4）促进生长发育。 【解析】（1）对照实验要求除控制的变量不同外，其他条件均相同，所以第②步，每个缸中只放一条比目鱼，具有很大的偶然性，实验结果会出现很大的误差，应加入相同的比目鱼10-15条。（2）对照实验是只有一个因素不同以外，其它的实验条件相同，有利于控制实验的变量。因此，实验组是针对实验目的来控制、干预研究对象而进行的实验操作，是用来证明实验假设的，因此，甲缸为对照组。（3）预测实验结果：乙缸中的比目鱼体长不到3cm时眼睛开始发生移位。（4）在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成青蛙，但青蛙只有苍蝇大小。可见甲状腺激素具有促进生长发育的作用。 18.（2022·内蒙古包头卷）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中3只健康小鼠的注射和灌胃剂量均按单位体重计算。 （1）实验一中起对照作用的是 鼠。B鼠和C鼠出现相关症状的原因是 。 （2）实验二中C鼠淀粉灌胃后，其在小鼠消化道内最终被分解为 ，该物质由肠腔经过以下部位进入血液，请将这些部位按正确顺序排列 （填字母）。 a.组织液 b.小肠上皮细胞 c.毛细血管壁细胞 （3）实验二中B鼠和C鼠症状先得到缓解的是 鼠。 （4）糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖等特点。据实验推测：糖尿病产生的原因可能 ，可以通过 进行治疗。 【答案】（1）A；低血糖；（2）葡萄糖；bac；（3）B；（4）胰岛素分泌不足；注射胰岛素。 【解析】（1）实验组的结果是为未知的，是通过实验得出的。而对照组是已知的，不用试验就知道的常识。因此实验中A组是本实验的对照组，起对照作用。胰岛素可以降低血糖浓度，因此B鼠和C鼠在注射胰岛素后会出现低血糖症状。（2）淀粉是人体的主要糖类来源，它从进入人体到被人体利用，需经过一系列的生理过程。淀粉先在口腔内被消化，后在小肠内被彻底消化成葡萄糖。葡萄糖经小肠上皮细胞、毛细血管壁细胞被吸收进入血液，小肠上皮细胞、毛细血管壁细胞生活在组织液中，因此葡萄糖在吸收进入血液前，会经过组织液。因此正确顺序为小肠上皮细胞→组织液→毛细血管壁细胞。（3）淀粉要被分解成葡萄糖才能被吸收，因此，注射葡萄糖的B鼠症状会先得到缓解。（4）由实验可知，胰岛素可以降低血糖含量，因此糖尿病可能是胰岛素不足，导致血糖含量偏高而引起的。注射胰岛素是治疗糖尿病最常用的方法。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $ 第18讲 激素调节 目 录 01 考点必刷练 固本培优，保分增分 保分必刷练 考点01 内分泌腺 ★★★★★ 考点02 激素及其功能 ★★★★★ 增分提升练 考点综合训练 02 会考真题练 真题演练，快速提升 考点01 内分泌腺 1.下列各组腺体中，都属于内分泌腺的一组是（ ） A．唾液腺、汗腺、甲状腺 B．垂体、肾上腺、甲状腺 C．肠腺、胸腺、胰岛 D．肝脏、胃腺、卵巢 2.垂体被称为内分泌腺之首。以下关于垂体功能及其重要性的描述正确的是（ ） A．垂体体积较大，位于颅腔顶部，负责直接调节人体的所有生理活动 B．垂体通过分泌多种激素，调控其他内分泌腺的活动，如甲状腺、肾上腺和性腺 C．垂体仅分泌生长激素，对骨骼和软组织的生长起直接作用 D．垂体不参与人体的代谢调节，仅负责生殖功能的调控 3.下列腺体中，既属于外分泌腺，又属于内分泌腺的是（ ） A．唾液腺 B．甲状腺 C．胰腺 D．胃腺 4.胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。《Science》上发表的研究论文中，首次说明了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是（ ） A．胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输 B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用 C．胸腺发育不良会导致免疫功能出现缺陷，人体易受感染 D．胸腺是人体免疫的第一道防线，可帮助人体抵抗多种病原体 5.下列关于内分泌腺的各种说法中，错误的是（ ） A．内分泌腺的分泌物是激素 B．内分泌腺是一类无导管的腺体 C．内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管 D．唾液腺、汗腺、卵巢均属于内分泌腺 考点02 激素及其功能 1.下列关于人体激素的叙述，不正确的是（ ） A．是主要的供能物质 B．是由内分泌腺分泌的 C．是通过血液来运输的 D．含量极少但作用很大 2.人体内分布着多个腺体。腺体的分泌物能够调节人体生长发育的是（ ） A．甲状腺、垂体 B．唾液腺、胰岛 C．肾上腺、肠腺 D．皮脂腺、性腺 3.充足的睡眠和适度的运动能促进儿童青少年的身高增长。这主要与下列哪种激素的分泌量增加有关（ ） A．生长激素 B．胰岛素 C．性激素 D．肾上腺素 4.用体重相近，发育正常且发育程度相似的甲、乙两只雄性小狗进行实验。甲不作处理，乙切除某种内分泌腺，一段时间后分别测定其血液中的某种激素含量，结果见下表（单位：微克/100毫升血液）。下列分析错误的是（ ） 激素名称 甲 乙 甲状腺激素 3 0.08 A．乙切除的是甲状腺 B．甲在实验中起对照作用 C．手术后乙发育正常 D．甲乙的饲养条件应相同 5.某人出现多尿、口渴、饥饿感强烈、体重快速减轻等症状。经检查，发现其血糖水平显著升高。医生诊断为某激素分泌不足导致。该激素最可能是（ ） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素 1.下列腺体中，属于内分泌腺的是（ ） ①垂体；②肝脏；③肾上腺；④胰腺；⑤甲状腺；⑥胰岛。 A．①③⑤⑥ B．①③④⑤ C．①②③⑥ D．①②③⑤ 2.下列四组腺体中，哪组分泌的物质都是不通过导管，而直接进入腺体内毛细血管（ ） A．唾液腺、垂体 B．汗腺、甲状腺 C．肠腺、肾上腺 D．胰岛、卵巢 3.下列不能分泌激素的器官是（ ） A．垂体 B．甲状腺 C．唾液腺 D．睾丸 4.如图是人体主要的内分泌腺示意图，下列说法错误的（ ） A．①是垂体，幼年时期分泌的生长激素过多，易使人患巨人症 B．②是甲状腺，幼年时期分泌甲状腺激素不足，易使人患侏儒症 C．若某人情绪易暴躁、食量增加但体重减轻可能与②分泌激素异常有关 D．④是胰岛，其分泌的激素过少则容易患糖尿病 5.“肾上腺素”“生长激素”都是内分泌腺分泌的激素。下列关于内分泌腺和激素的错误的是（ ） A．内分泌腺分泌的激素通过导管输送到全身各处 B．激素在人体内含量少，作用大 C．激素对机体的调节作用需要循环系统的参与 D．汗腺、唾液腺不是内分泌腺 6.生长激素是一种蛋白质。为探究生长激素的作用某同学做了下表中的实验。以下分析错误的是（ ） 组别 A组 B组 C组 实 验 步 骤 ① 选取同样大小且健康的三只小白鼠，分成A、B、C三组 ② 定期注射适量生长激素 定期饲喂与A组等量的生长激素 不做处理 ③ 实验结果 增重40% 增重25% 增重25% A．该实验的不足之处是小白鼠太少，实验结果可能具有偶然性，不能令人信服 B．B组与C组实验结果相同的原因是B组喂的生长激素被幼鼠消化去作用 C．改正后，若他想探究生长激素能否促进小白鼠的生长，应选择B组与C组对照 D．根据实验结果，对生长缓慢的小白鼠可采取的措施是定期注射适量的生长激素 7.下列有关人体激素的叙述不正确的是（ ） A．激素是由内分泌腺分泌的，通过导管进入血液 B．激素虽然量小，但对生命活动起着重要的调节作用 C．侏儒症的病因是幼年时垂体分泌的生长激素过少 D．甲状腺分泌的甲状腺激素可提高神经系统的兴奋性 8.睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列相关说法正确的是（ ） A．幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症 B．幼年时期生长激素分泌过多易患甲亢 C．成年时期生长激素分泌过多易患巨人症 D．生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺 9.糖尿病、大脖子病和侏儒症都是由于人体内激素分泌异常引起的疾病。下列各项中与上述疾病相对应的激素是（ ） A．生长激素、甲状腺激素、胰岛素 B．生长激素、胰岛素、甲状腺激素 C．胰岛素、甲状腺激素、生长激素 D．甲状腺激素、胰岛素、生长激素 10.诺贝尔奖获得者班廷在发现胰岛素初期进行了如下实验：将若干只生理状态相同的狗随机分成两组，甲组摘除胰腺，改造成糖尿病狗；乙组先结扎胰腺导管，待伤口恢复、胰腺腺泡凋亡后，取狗的胰腺制备粗提液。随后将粗提液注射到糖尿病狗的体内，结果降低了这些狗的血糖水平。下列说法错误的是（ ） A．甲组摘除胰腺，体内缺少胰岛素而患糖尿病 B．乙组的胰腺粗提液中无分解胰岛素的消化液 C．由实验结果可知，胰岛素不是胰腺腺泡细胞产生的 D．给糖尿病狗饲喂乙组的粗提液也可以降低血糖 11.如图甲是女性主要内分泌腺示意图，图乙是健康人饭后血液中的葡萄糖含量变化示意图。回答相关问题。 （1）幼年时期[ ] 分泌的生长激素不足会导致 。 （2）地方性甲状腺肿（俗称大脖子病）是由于饮食中缺 ，导致 合成不足引起的。 （3）女性进入青春期后，身体发生了明显变化：骨盆宽大、乳房发育、声调较高等。女性的这些特点与甲图中[ ] 分泌的雌激素有关。 （4）图乙中曲线CD下降与甲图所示腺体⑤分泌的 有关。 （5）既是内分泌腺又是外分泌腺的是[ ] 。 12.激素调节是动物生命活动调节的重要组成部分。某研究小组进行了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响的实验，具体操作见下表。丙组后来加入甲状腺激素，结果蝌蚪又能继续发育。请分析并回答问题： 组别 甲 乙 丙 处理方法 不做任何处理 水中加入甲状腺激素 破坏蝌蚪的甲状腺 实验结果 正常发育 提前发育 停止发育 （1）甲、乙、丙三组蝌蚪，除表中列出的不同处理外，它们的数量、大小和生长发育状况必须 （选填“相同”或“不同”），以排除无关变量的干扰。 （2）甲组在实验中起 作用。 （3）实验的结论是甲状腺激素对蝌蚪的发育起 作用。 （4）人体内含有多种激素，各种激素职责明确，各自发挥独特的作用。人体内的激素是由内分泌腺分泌的，其分泌物 （选填“通过”或“不通过”）导管运输。 （5）在青春期，垂体分泌的 可促进人身体高速增长。研究结果表明，该激素80%是在睡眠时分泌的，且22：00到凌晨2：00是分泌高峰期，该信息给你的启示是 。 13.糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见的症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。请回答下列问题。 （1）以下曲线图能反映健康人饮入高浓度葡萄糖水后，血糖浓度变化曲线的是 。健康人进行体检监测血糖时，为了能判断血糖水平一般选择 （选填“空腹”或“餐后”）时测量。 为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降血糖效果，研究人员进行了如下实验，请回答下列问题： （2）如图1，设置第I组实验的目的是 。 （3）向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是减少 的分泌，制造患 的小鼠。 （4）Ⅱ组“？”处应注射等量 。 （5）求每组小鼠血糖的平均值。实验结果如图2所示，我们可以得到的结论是：一定浓度的花生根茎水煮液 。 （6）长期的高血糖会导致各种组织、器官慢性损害，请你从饮食习惯或生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生和发展： （合理即可）。 1.（2013·浙江台州卷）如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 2.（2019·广东广州卷）分泌的物质不直接进入血液的腺体是（ ） A．肾上腺 B．垂体 C．胰岛 D．肠腺 3.（2021·四川自贡卷）下面有关人体内分泌腺及其分泌物的叙述，错误的是（ ） A．激素随血液循环到全身 B．垂体可分泌生长激素 C．内分泌腺是没有导管的 D．胰岛不属于内分泌腺 4.（2020·吉林卷）人在幼年时生长激素分泌不足会患（ ） A．呆小症 B．巨人症 C．侏儒症 D．糖尿病 5.（2023·湖南张家界卷）国家的“五项管理”要求加强学生睡眠管理，保障初中生每天睡眠时间不少于9小时，晚上10点前入睡，这是因为早睡有助于儿童生长发育。人在夜间睡眠状态下，垂体能分泌较多促进生长的是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．性激素 6.（2022·黑龙江大庆卷）小刚身体消瘦且情绪容易激动，去医院检查发现是体内某种激素过多引起的，这种激素最可能是（ ） A．甲状腺激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．雌性激素 7.（2025·山东滨州卷）某科学家将若干只林蛙蝌蚪平均分成四组，分别饲喂马的肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺等腺体提取物，每周饲喂3～4次，蝌蚪发育状况如下表所示。以下说法错误的是（ ） 腺体提取物来源 肾上腺 垂体 肝脏 甲状腺 长出后肢所用时间（天） 41 48 58 16 长出前肢所用时间（天） 50 56 69 22 A．选取同期孵化的蝌蚪进行实验 B．实验的变量是饲喂的食物不同 C．肾上腺、垂体、肝脏、甲状腺都是内分泌腺 D．饲喂甲状腺提取物的蝌蚪比其他三个组发育快 8.（2025·山东青岛卷）1921年，科学家班廷将狗的胰管结扎，使胰腺萎缩，用萎缩的胰腺制成提取液，并用该提取液成功治疗了患糖尿病的狗。这是因为提取液中含有（ ） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．肾上腺素 9.（2021·山东济南卷）下列均是由激素分泌异常引起的一组疾病是（ ） A．夜盲症和侏儒症 B．血友病和巨人症 C．佝偻病和呆小症 D．呆小症和侏儒症 10.（2024·四川绵阳卷）人体内有多种激素，它们对生命活动起着重要的调节作用，但激素分泌异常会导致相应疾病的发生。下列疾病中因激素分泌异常导致的是（ ） ①冠心病；②干眼症；③侏儒症；④呆小症；⑤佝偻病；⑥艾滋病；⑦坏血病；⑧大脖子病。 A．①⑤⑧ B．②④⑥ C．③④⑧ D．④⑤⑧ 11.（2025·新疆卷）某人近期失眠且倍感乏力，经抽血化验摘录结果如下表，下列叙述正确的是（ ） 项目 测定值 参考范围 甲状腺激素（pmol/L） 25.40 11.48～22.70 胰岛素（μIU/mL） 1.70 2.70～24.80 A．两种激素的测定值都高于正常范围 B．胰岛素由外分泌腺分泌 C．若检测血糖可能低于正常范围 D．可能患有甲亢和糖尿病 12.（2024·山东济宁卷）下列现象与激素对应关系错误的是（ ） A．切除全部胰腺的狗，排出的尿液中含有葡萄糖——胰岛素 B．用含碘食物饲养的蝌蚪，短期内迅速发育成蛙——生长激素 C．进入青春期后，男生长出胡须、女生声调变高——性激素 D．情绪激动时，心跳加快，血压升高，面红耳赤——肾上腺素 13.（2025·宁夏卷）人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节作用。下列有关激素的叙述正确的是（ ） A．激素是由内分泌腺分泌的 B．可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C．紧急情况下肾上腺素分泌减少 D．生长激素分泌不足易患呆小症 14.（2024·海南卷）某成年男性身高不足一米，但智力正常。下列分析错误的是（ ） A．该男性的第二性征与性激素分泌有关 B．不足一米，可能是幼年时期生长激素分泌不足 C．该男性可通过口服生长激素长高 D．智力发育可能与甲状腺激素的分泌有关 15.（2024·山东滨州卷）实验室里有一个标签脱落的小瓶，已知瓶内装的是甲状腺激素或胰岛素。某实验小组为确定瓶内激素种类，将20只生理状态相同且健康的小白鼠平均分为甲、乙两组，甲组饲喂添加该激素的饲料，乙组饲喂不添加该激素的等量同种饲料，置于相同且适宜的环境中，观察实验现象。下列分析不正确的是（ ） A．该实验的变量是激素，乙组是对照组 B．如果该激素是胰岛素，那么甲组小白鼠会出现低血糖症状 C．如果甲组小白鼠的心率和呼吸频率高于乙组，那么该激素是甲状腺激素 D．如果甲乙两组小白鼠表现相同，可注射适量该激素进一步实验 16.（2025·四川宜宾卷）生长激素能促进动物的生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，某学习小组就生长激素类药物口服是否有效进行实验探究，步骤如下： 第一步：选取 的小鼠若干，平均分成三组，编号为甲组、乙组、丙组。 第二步：分别给甲组饲喂普通食物、乙组饲喂等量添加生长激素类药物的普通食物、丙组饲喂等量普通食物并注射生长激素类药物。 第三步：将三组小鼠放在相同且适宜条件下饲养一段时间后，测量并记录小鼠的体长和体重。 请回答下列问题： （1）根据本实验探究的问题作出假设： 。 （2）实验步骤中“第一步”的空白处应填入 。甲、丙两组形成对照实验，其变量是 。 （3）预测实验结果及结论： ①如果丙组小鼠体长和体重的数值最大，甲组和乙组小鼠体长和体重的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是 。 ②如果 ，则该实验的结论是生长激素类药物口服有效。 （4）实验结束后，应该如何处理实验小鼠？ 。 17.（2019·山东菏泽卷）某海滨学校的一位生物教师在“学习强国”完成答题一项时，看到这样的内容：刚孵化出来的小比目鱼的眼睛生在两侧，在鱼体长到大约3cm长的时候，眼睛开始发生移位，一侧的眼睛向头的上方移动，渐渐地越过头的上缘移到另一侧，直到接近另一只眼睛时才停止。”专家分析，这种外形的不对称，是其在变态发育过程中，甲状腺激素分泌的缘故。为此该教师给学生布置了一个课外探究题：探究比目鱼的眼睛位置变化是否与甲状腺激素有关？ 某同学设计了一套实验方案：将三个相同的玻璃缸，分别贴上标签甲、乙、丙，每天记录比目鱼生长发育的情况（如下表）。请回答有关问题。 实验步骤 甲缸 乙缸 丙缸 ① 分别加入5000mL海水 ② 分别加入同时期孵化出的小比目鱼1条 ③ 每天分别加入等量鱼食，水温保持在适宜的范围内 ④ 不加任何制剂 加入适量的 甲状腺激素制剂 加入适量的抑制 甲状腺激素合成的制剂 实验现象 鱼体长到3cm时 眼睛开始发生移位 鱼体长到3cm时 眼睛没有发生移位 （1）本实验设计中，有一处存在明显的缺陷，请你指出并加以完善 。 （2）该实验中，起对照作用的是 缸。 （3）完善实验方案后，请你推测乙缸内的实验现象： 。 （4）在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素，可使蝌蚪提前变成苍蝇大小的青蛙。结合这两个实验可以得出，甲状腺激素能够 。 18.（2022·内蒙古包头卷）为探究血糖调节的影响因素，设计如下实验流程。实验中3只健康小鼠的注射和灌胃剂量均按单位体重计算。 （1）实验一中起对照作用的是 鼠。B鼠和C鼠出现相关症状的原因是 。 （2）实验二中C鼠淀粉灌胃后，其在小鼠消化道内最终被分解为 ，该物质由肠腔经过以下部位进入血液，请将这些部位按正确顺序排列 （填字母）。 a.组织液 b.小肠上皮细胞 c.毛细血管壁细胞 （3）实验二中B鼠和C鼠症状先得到缓解的是 鼠。 （4）糖尿病是一种严重危害健康的常见病，主要表现为高血糖等特点。据实验推测：糖尿病产生的原因可能 ，可以通过 进行治疗。 20 / 21 学科网（北京）股份有限公司 $