精品解析:河南省信阳市部分学校2025-2026学年九年级下学期开学化学收心练习
2026-03-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-开学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 信阳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.41 MB |
| 发布时间 | 2026-03-18 |
| 更新时间 | 2026-03-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56875195.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级下学期开学摸底测试化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 K-39 Ca-40 Mn-55
一、选择题(每题1分,14分)
1. 下列古代四大发明某一制作流程或应用中,属于化学变化的是
A. 造纸术:晒干 B. 印刷术:排版
C. 黑火药:爆炸 D. 指南针:导航
2. 有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列属于有机合成材料的是
A. 塑料 B. 水泥 C. 生铁 D. 羊毛衫
3. 下面是生活或实验中的一些做法,正确的是
A. 稀释浓硫酸时,要将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌
B. 为防止火灾,森林中要设置隔离带
C. 回收废旧塑料制品,可以直接大量焚烧
D. 因使用时间较长,表面变暗的铝制品,要打磨光亮
4. 稀土资源是一种不可再生资源。提出了稀土分离技术,为我国的稀土生产作出了重大贡献,被称为“稀土之父”的中国化学家是
A. 侯德榜 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 徐光宪
5. 化学学习小组开展学科实践活动,利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器,简易供氧器中的固体药剂是A和B,A是过碳酸钠,它是一种白色固体,遇水会分解生成和,B是催化剂,反应放出热量。下列说法不正确的是
A. 甲装置是反应仓,乙装置是洗气仓 B. 乙中的水有降温的作用
C. 供氧器中的固体B一定是二氧化锰 D. 通过乙装置可以观察氧气产生的速率
6. 张青莲院士主持测定铟、铱、锑、锌等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。其中,铟、锌元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A. 锌和铟都属于金属元素
B. 锌的原子序数比铟的原子序数小
C. 锌、铟的本质区别是质子数不同
D. 锌原子的实际质量比铟原子大
7. 劳动创造美好生活。下列劳动项目相关的解释错误的是
A. 用食醋洗去水垢:食醋与碳酸钙反应
B. 向锁芯中放入铅笔芯粉末:利用石墨的润滑性
C. 植树节给树施硝酸铵肥料:硝酸铵可防止农作物产生病虫害
D. 将切菜后的菜刀洗净擦干:保持干燥,防止菜刀生锈
8. 2023年2月23日,首台钠离子电池试验车于上海亮相。磷酸铁钠(NaFePO4)是钠离子电池的电极材料,已知NaFePO4中铁元素为+2价,则其中磷元素的化合价是
A. ﹣3 B. +3 C. +5 D. +7
9. “油菜花开满地金,鹁鸠声里春又深”。要使油菜花黄叶绿、抗病虫害,应施用复合肥,下列属于复合肥的是
A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. CO(NH2)2 D. K2SO4
10. 热爱劳动,从我做起。关于劳动项目的化学解释不合理的是
选项
劳动项目
化学解释
A
用熟石灰处理酸性废水
熟石灰溶于水显碱性
B
用金刚石裁玻璃
金刚石硬度大
C
分类回收利用物品
保护环境、节约资源
D
用含铁酱油烹饪食物
铁元素可预防甲状腺肿大
A A B. B C. C D. D
11. 为除去氯化钠中的、、杂质,先将固体溶解,然后依次加入过量的、、NaOH溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。下列有关说法错误的是
A. 依次加入溶液的顺序也可以是、NaOH、
B. 过滤后的滤渣中含有、、和
C. 所加试剂中可用代替
D. 该方案并不完整,需要在过滤后的滤液中加入适量盐酸
12. 某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量变化(如图所示),下列判断正确的是
A. a点时容器内氮气体积分数为85%
B. 容器内物质总质量:b点>c点
C. 此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
D. 氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
13. 60℃时,向100g水中加入一定质量的KNO3固体形成溶液,再降温至20℃,析出固体的质量变化如图1所示,结合图2,以下说法错误的是
A. 加入的KNO3质量为41.6g
B. 当时间为t时,溶液温度大于20℃
C. 降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液
D. 20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中有31.6gKNO3
14. 现有10.6g某碳酸钠粉末样品,可能含某种碳酸盐杂质,为推测其成分,向其中加入足量稀盐酸,生成4g二氧化碳气体,则该碳酸钠粉末中含有的杂质可能是
A. K2CO3 B. CaCO3 C. MgCO3 D. NaHCO3
二、填空题(每题1分,16分)
15. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大且可用于充入食品包装袋中作防腐剂的物质的化学式是______;地壳中含量最高的元素的符号是______。
16. 空气中含量最多的气体是___________;组成该气体元素的原子结构示意图为,则m=___________,该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定的结构。
17. 利用如图实验研究酸和碱的性质。向 1~3 孔穴中加入少量紫色石蕊溶液,向4~6 孔穴中的溶液滴加碳酸钠溶液。
(1)1~3 孔穴中溶液变为蓝色的是______。(填序号)
(2)有气泡产生的孔穴是______。
(3)孔穴 4 中发生反应的化学方程式为______。
18. 如图是治理汽车尾气反应的微观过程,图中单质是 _________( 填 名 称 );化学方程式为________________________。
19. 下图为硫酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化情况。物质甲溶液是__________;加入甲溶液amL时,溶液中溶质的化学式为__________;若将bmL甲溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中,反应后所得溶液的pH__________7。
20. A-D是不同类别的物质,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应可一步实现,“-”表示两者可相互反应,部分物质已略去)。已知A、B、C中均含有人体中含量最高的金属元素,A的相对分子质量是100。
(1)D物质的类别为______(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(2)C在生产、生活中的用途_______(写出一种即可);C→A转化的化学方程式是______。
三、简答题(10分)
21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)粽子香,香厨房;艾草香,香满堂。
(2)压瘪的乒乓球放进热水中能重新鼓起。
22. 酒精灯是一种常见化学仪器。
(1)写出酒精完全燃烧的化学方程式______。
(2)酒精灯使用完后可用灯帽盖灭,利用的灭火原理是什么?
23. 如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出一个用A装置制取O2的化学方程式______。
(2)B装置可以控制反应的发生和停止。请简述利用该装置使反应停止的原理______。
(3)若利用C装置采用排空气法收集氢气,氢气应从______(填“a”或“b”)端通入。
24. 某无色溶液中可能含有氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种。用pH试纸测出溶液的pH=12。
(1)请写出pH试纸的使用方法____。
(2)请设计实验确定溶液中是否含碳酸钠____。
四、综合应用题(10分)
25. 化学小组学习了常见气体的制取后,开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。
(1)在实验室里,常采用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气,这些反应物中都含有的元素是______(填字母)。
a.锰元素 B.钾元素 C.氧元素 D.氢元素
(2)实验室里现有石灰石和稀盐酸,以及下图所示的仪器。
①实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。
②利用上述仪器和试剂制取一瓶二氧化碳,选择的仪器有______(填字母)。
(3)查阅资料:某简易供氧器中的固体药剂是一种白色固体和一种黑色粉末的混合物,其中白色固体是过碳酸钠(),遇水会分解出和。某同学利用塑料瓶、注射器、吸管等用品设计并制作简易供氧器,如下图所示。
①若要验证甲处物质充分反应产生碳酸钠,加入了足量稀盐酸,则该实验的现象是什么? ______。
②在实验室里,检验乙处导出的气体是氧气的简单方法是______。
(4)某家用制氧机如下图所示,所用的制氧剂为过碳酸钠和二氧化锰。
①反应仓中生成的化学方程式为______。
②观察窗和加湿仓的作用分别是______。
(5)加热15.8g高锰酸钾完全分解,计算生成氧气的质量是多少?
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九年级下学期开学摸底测试化学试题
可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 K-39 Ca-40 Mn-55
一、选择题(每题1分,14分)
1. 下列古代四大发明的某一制作流程或应用中,属于化学变化的是
A. 造纸术:晒干 B. 印刷术:排版
C. 黑火药:爆炸 D. 指南针:导航
【答案】C
【解析】
【详解】A、造纸术晒干的过程中,只是水分蒸发的构成,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
B、印刷术排版的过程中,只是位置的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
C、黑火药爆炸的过程中,有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;
D、指南针导航的过程中,只是位置的改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;
故选:C。
2. 有机合成材料的应用和发展方便了人类的生活。下列属于有机合成材料的是
A. 塑料 B. 水泥 C. 生铁 D. 羊毛衫
【答案】A
【解析】
【详解】A、塑料属于有机合成材料,该选项符合题意;
B、水泥属于无机非金属材料,该选项不符合题意;
C、生铁为铁合金,属于金属材料,该选项不符合题意;
D、羊毛属于天然有机材料,该选项不符合题意。
故选A。
3. 下面是生活或实验中的一些做法,正确的是
A. 稀释浓硫酸时,要将水缓慢倒入浓硫酸中,并不断搅拌
B. 为防止火灾,森林中要设置隔离带
C. 回收废旧塑料制品,可以直接大量焚烧
D. 因使用时间较长,表面变暗的铝制品,要打磨光亮
【答案】B
【解析】
【详解】A、稀释浓硫酸的正确操作是将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌。若将水倒入浓硫酸,因浓硫酸密度大且放热剧烈,可能导致液体飞溅,引发危险,故A错误;
B、设置隔离带可隔离可燃物,切断燃烧条件,是预防森林火灾的有效措施,故B正确;
C、焚烧废旧塑料会产生有毒气体,污染环境,应通过回收再利用处理,故C错误;
D、铝表面变暗是因形成致密氧化铝膜,能防止内部铝被腐蚀,打磨会破坏保护层,故D错误。
故选:B。
4. 稀土资源是一种不可再生资源。提出了稀土分离技术,为我国的稀土生产作出了重大贡献,被称为“稀土之父”的中国化学家是
A. 侯德榜 B. 闵恩泽 C. 张青莲 D. 徐光宪
【答案】D
【解析】
【详解】A、侯德榜的主要贡献是发明了侯氏制碱法,大大提高了食盐利用率,并非在稀土分离领域,该选项错误;
B、闵恩泽主要在石油炼制催化剂等方面有突出贡献,推动了我国石油化工技术发展,和稀土分离无关,该选项错误;
C、张青莲主要贡献是精确测定了多种元素的相对原子质量,为元素相对原子质量测定作出重要贡献,并非关于稀土分离,该选项错误;
D、徐光宪提出了稀土分离技术,大幅提高了我国稀土分离技术水平,为我国稀土生产作出重大贡献,被称为 “稀土之父” ,该选项正确。
故选D。
5. 化学学习小组开展学科实践活动,利用塑料瓶、注射器、吸管、输液管等设计并制作简易供氧器,简易供氧器中固体药剂是A和B,A是过碳酸钠,它是一种白色固体,遇水会分解生成和,B是催化剂,反应放出热量。下列说法不正确的是
A. 甲装置是反应仓,乙装置是洗气仓 B. 乙中水有降温的作用
C. 供氧器中的固体B一定是二氧化锰 D. 通过乙装置可以观察氧气产生的速率
【答案】C
【解析】
【详解】A、过碳酸钠遇水分解产生氧气,甲装置中放置固体药剂 A 和 B 以及水,是反应发生的地方,即反应仓;乙装置中装有水,气体从其中通过,可除去杂质等,是洗气仓,该选项说法正确,不符合题意;
B、已知该反应放出热量,乙中的水可吸收热量,从而起到降温的作用,该选项说法正确,不符合题意;
C、催化剂能改变化学反应速率,在过氧化氢分解制氧气的反应中,常用二氧化锰作催化剂,但催化剂不唯一,其他如氧化铜、氧化铁等也可作为过氧化氢分解的催化剂,所以供氧器中的固体 B 不一定是二氧化锰,该选项说法错误,符合题意;
D、氧气从乙装置的水中通过会产生气泡,通过观察气泡产生的速率,可以间接观察氧气产生的速率,该选项说法正确,不符合题意。
故选C。
6. 张青莲院士主持测定的铟、铱、锑、锌等元素的相对原子质量新值,被采用为国际新标准。其中,铟、锌元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法错误的是
A. 锌和铟都属于金属元素
B. 锌的原子序数比铟的原子序数小
C. 锌、铟的本质区别是质子数不同
D. 锌原子的实际质量比铟原子大
【答案】D
【解析】
【详解】A、锌和铟元素名称中均带有“钅”字旁,根据元素分类,带有“钅”字旁的元素一般属于金属元素,所以锌和铟都属于金属元素,故A选项不符合题意;
B、根据元素周期表中一格信息可知,左上角数字表示原子序数,锌(Zn)的原子序数是30,铟(In)的原子序数是49,所以锌的原子序数比铟的原子序数小,故B选项不符合题意;
C、元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,不同元素的本质区别是质子数不同,锌和铟是不同元素,所以它们的本质区别是质子数不同,故C选项不符合题意;
D、由元素周期表中一格信息可知,锌的相对原子质量是65.38,铟的相对原子质量是114.8,相对原子质量越大,原子的实际质量越大,所以锌原子的实际质量比铟原子小,故D选项符合题意。
故选D。
7. 劳动创造美好生活。下列劳动项目相关的解释错误的是
A. 用食醋洗去水垢:食醋与碳酸钙反应
B. 向锁芯中放入铅笔芯粉末:利用石墨的润滑性
C. 植树节给树施硝酸铵肥料:硝酸铵可防止农作物产生病虫害
D. 将切菜后的菜刀洗净擦干:保持干燥,防止菜刀生锈
【答案】C
【解析】
【详解】A、食醋中含有醋酸,水垢主要成分是碳酸钙、氢氧化镁,醋酸能与碳酸钙、氢氧化镁反应,因此能用食醋洗去水垢,说法正确,不符合题意;
B、铅笔芯的主要成分是石墨,石墨具有润滑作用,在锁芯中放入铅笔芯粉末,可以使铁锁开关更加顺畅,说法正确,不符合题意;
C、给树施硝酸铵肥料,是为了给树提供氮元素,促进植物生长,而不是防止农作物产生病害,说法错误,符合题意;
D、铁生锈是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果,将切菜后的菜刀洗净擦干,能保持菜刀表面洁净、干燥,防止生锈,说法正确,不符合题意。
故选:C。
8. 2023年2月23日,首台钠离子电池试验车于上海亮相。磷酸铁钠(NaFePO4)是钠离子电池的电极材料,已知NaFePO4中铁元素为+2价,则其中磷元素的化合价是
A. ﹣3 B. +3 C. +5 D. +7
【答案】C
【解析】
【详解】已知NaFePO4中铁元素为+2价,在化合物中钠元素为+1价,氧元素显﹣2价,设磷元素化合价为x,根据化合物中正负化合价代数和为零,则:(+1)+(+2)+x+(﹣2)×4=0,x=+5价。
故选C。
9. “油菜花开满地金,鹁鸠声里春又深”。要使油菜花黄叶绿、抗病虫害,应施用复合肥,下列属于复合肥的是
A. KNO3 B. Ca(H2PO4)2 C. CO(NH2)2 D. K2SO4
【答案】A
【解析】
【详解】A、KNO3中含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素和钾元素 ,属于复合肥,符合题意;
B、Ca(H2PO4)2中只含有氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,不符合题意;
C、CO(NH2)2 中只含有氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,不符合题意;
D、K2SO4中只含有氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,不符合题意;
故选:A。
10. 热爱劳动,从我做起。关于劳动项目的化学解释不合理的是
选项
劳动项目
化学解释
A
用熟石灰处理酸性废水
熟石灰溶于水显碱性
B
用金刚石裁玻璃
金刚石硬度大
C
分类回收利用物品
保护环境、节约资源
D
用含铁酱油烹饪食物
铁元素可预防甲状腺肿大
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A、熟石灰溶于水显碱性,能与酸性物质反应,可用于处理酸性废水,不符合题意;
B、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于裁玻璃,不符合题意;
C、分类回收利用物品,可以实现资源的有效利用,减少污染物的排放,保护环境,不符合题意;
D、用含铁酱油烹饪食物,可以预防贫血,补充碘元素,可以预防甲状腺肿大,符合题意。
故选D。
11. 为除去氯化钠中的、、杂质,先将固体溶解,然后依次加入过量的、、NaOH溶液,充分反应后过滤,蒸发结晶。下列有关说法错误的是
A. 依次加入溶液的顺序也可以是、NaOH、
B. 过滤后的滤渣中含有、、和
C. 所加试剂中的可用代替
D. 该方案并不完整,需要在过滤后的滤液中加入适量盐酸
【答案】C
【解析】
【详解】A.依次加入溶液顺序也可以是先除去硫酸钠(硫酸钠会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠)、NaOH除去氯化镁(氢氧化钠会与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)、除去氯化钙以及过量的氯化钡(碳酸钠会与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,氯化钡会与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠),正确;
B.过滤后的滤渣中含有、、和,正确;
C.所加试剂中的不可用代替,因为会引入新杂质钾离子,错误;
D.该方案并不完整,需要在过滤后的滤液中加入适量盐酸,除去过量的氢氧化钠及碳酸钠,正确。
故选:C。
12. 某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量变化(如图所示),下列判断正确的是
A. a点时容器内氮气体积分数为85%
B. 容器内物质总质量:b点>c点
C. 此实验测得空气中氧气的质量分数为18%
D. 氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度
【答案】D
【解析】
【详解】A、由曲线图可知:a点时容器内氧气的体积分数为15%。故容器内其余气体(氮气、稀有气体、二氧化碳等)的浓度为85%,故氮气体积分数小于85%,故A错误。
B、由图可知:反应是在密闭容器中进行的,故根据质量守恒定律,反应前后物质的质量不变,故容器内物质总质量:b点=c点,故B错误。
C、由曲线图可知:反应过程中氧气的体积分数减小18%,且不是质量分数,故C错误。
D、由曲线图可知:反应停止时,容器内剩余3%体积分数的氧气,由于红磷足量,故氧气有剩余,说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度,故D正确。
故选D。
13. 60℃时,向100g水中加入一定质量的KNO3固体形成溶液,再降温至20℃,析出固体的质量变化如图1所示,结合图2,以下说法错误的是
A. 加入的KNO3质量为41.6g
B. 当时间为t时,溶液温度大于20℃
C. 降温过程中KNO3溶液始终为饱和溶液
D. 20℃时,131.6gKNO3饱和溶液中有31.6gKNO3
【答案】C
【解析】
【详解】A、20℃硝酸钾溶解度为31.6g,则100g水中最终能溶解31.6g硝酸钾,从图1可知最终析出10g硝酸钾,则加入硝酸钾的质量为10g+31.6g=41.6g,故选项说法正确;
B、当时间为t时,刚开始要析出晶体,此时硝酸钾溶解度应为41.6g,则温度高于20℃,故选项说法正确;
C、从0~t时无固体析出,说明开始降温时硝酸钾溶液为不饱和溶液,故选项说法不正确;
D、20℃硝酸钾溶解度为31.6g,则20℃时,100g+31.6g=131.6g饱和溶液中有31.6gKNO3,故选项说法正确。
故选C。
14. 现有10.6g某碳酸钠粉末样品,可能含某种碳酸盐杂质,为推测其成分,向其中加入足量稀盐酸,生成4g二氧化碳气体,则该碳酸钠粉末中含有的杂质可能是
A. K2CO3 B. CaCO3 C. MgCO3 D. NaHCO3
【答案】A
【解析】
【分析】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,反应中,碳酸钠与二氧化碳的质量比为106:44,10.6g某碳酸钠粉末样品,可能含某种碳酸盐杂质,向其中加入足量稀盐酸,生成4g二氧化碳气体,则反应中固体与二氧化碳的质量比为10.6g:4g=106:40,大于碳酸钠与稀盐酸反应时,碳酸钠与二氧化碳的质量比,则杂质与稀盐酸反应时,杂质与二氧化碳的质量比大于106:40。
【详解】A、碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑,反应中,碳酸钾与二氧化碳的质量比为138:44,大于106:40,选项正确;
B、碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,反应中,碳酸钙与二氧化碳的质量比为100:44,小于106:40,选项错误;
C、碳酸镁和稀盐酸反应生成氯化镁、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑,反应中,碳酸镁与二氧化碳的质量比为84:44,小于106:40,选项错误;
D、碳酸氢钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,反应中,碳酸氢钠与二氧化碳的质量比为84:44,小于106:40,选项错误;
故选A。
二、填空题(每题1分,16分)
15. 空气是一种宝贵的资源,空气中体积分数最大且可用于充入食品包装袋中作防腐剂的物质的化学式是______;地壳中含量最高的元素的符号是______。
【答案】 ①. ②. O
【解析】
【详解】空气中体积分数最大的为氮气,氮气化学性质稳定,可用于充入食品包装袋中作防腐剂,化学式为N2;
地壳中含量最高的元素为氧,符号为O。
16. 空气中含量最多的气体是___________;组成该气体元素的原子结构示意图为,则m=___________,该原子在化学反应中容易___________(填“得到”或“失去”)电子达到相对稳定的结构。
【答案】 ①. 氮气 ②. 2 ③. 得到
【解析】
【详解】空气中各种气体的体积分数约为氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%,空气中含量最多的气体是氮气(或N2);
原子中质子数=核外电子数,即7=m+5,则m=2;
由原子结构示意图可知,该原子最外层5个电子,大于4,易得到电子。
17. 利用如图实验研究酸和碱的性质。向 1~3 孔穴中加入少量紫色石蕊溶液,向4~6 孔穴中的溶液滴加碳酸钠溶液。
(1)1~3 孔穴中溶液变为蓝色的是______。(填序号)
(2)有气泡产生的孔穴是______。
(3)孔穴 4 中发生反应的化学方程式为______。
【答案】(1)1、3 (2)5
(3)Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH
【解析】
【小问1详解】
紫色石蕊试液遇碱变蓝色,故溶液变为蓝色的孔穴是1、3。
【小问2详解】
盐酸和碳酸钠生成氯化钠、二氧化碳和水,故有气泡产生的孔穴是5。
【小问3详解】
孔穴 4 是氢氧化钙和碳酸钠生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH。
18. 如图是治理汽车尾气反应的微观过程,图中单质是 _________( 填 名 称 );化学方程式为________________________。
【答案】 ① 氮气 ②.
【解析】
【详解】从微观看,单质分子是由同种原子构成的,根据图示,图中单质是氮气;根据反应的微观示意图,反应过程为两个一氧化碳分子和两个一氧化氮分子反应生成了一个氮气分子和两个二氧化碳分子,故化学方程式为:。
19. 下图为硫酸和氢氧化钠溶液反应时溶液pH变化情况。物质甲溶液是__________;加入甲溶液amL时,溶液中溶质的化学式为__________;若将bmL甲溶液滴入到与硫酸相同质量、相同质量分数的盐酸中,反应后所得溶液的pH__________7。
【答案】 ①. 氢氧化钠溶液 ②. Na2SO4、H2SO4 ③. <##小于
【解析】
【详解】根据溶液pH变化情况可知,起点溶液pH<7,终点溶液>7,即实验操作是把氢氧化钠溶液加入到硫酸中,物质甲为氢氧化钠溶液;
氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,加入甲溶液a mL 时,溶液 pH<7,硫酸还没有反应完全,即溶质的化学式为 Na2SO4、H2SO4;
b mL 甲溶液滴入到硫酸中恰好完全反应,溶液显中性,溶质只有硫酸钠,若换成与之相同质量、相同质量分数的盐酸中,对比计算如下:
,
根据数据分析可知,80份质量的氢氧化钠分别能够与98份、73份质量的硫酸、氯化氢恰好完全反应。即把硫酸换成盐酸,酸过量,反应后所得溶液pH<(或小于)7。
20. A-D是不同类别的物质,它们之间的转化关系如图(“→”表示反应可一步实现,“-”表示两者可相互反应,部分物质已略去)。已知A、B、C中均含有人体中含量最高的金属元素,A的相对分子质量是100。
(1)D物质的类别为______(填“单质”、“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”);
(2)C在生产、生活中的用途_______(写出一种即可);C→A转化的化学方程式是______。
【答案】(1)酸 (2) ①. 改良酸性土壤等 ②. ##
【解析】
【分析】已知A、B、C中均含有人体中含量最高的金属元素,则其中均含有Ca,且A的相对分子质量为100,则A为CaCO3;A能转化为B,且B中含有Ca,则B为CaO;B(CaO)能转化为C,且C中含有Ca,则C为Ca(OH)2;D能与A(CaCO3)、B(CaO)、C[Ca(OH)2]反应,则A为酸;综上得出A、B、C、D分别为CaCO3、CaO、Ca(OH)2、酸类,带入验证均合理。
【小问1详解】
根据上述分析可知D为酸类物质;
【小问2详解】
根据上述分析可知C为Ca(OH)2,氢氧化钙属于碱,可以用于改良酸性土壤;
C转化为A,为Ca(OH)2转化为CaCO3,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀与水,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀与氢氧化钠,反应的化学方程式为:,。
三、简答题(10分)
21. 请从分子的角度解释下列生活、生产中的现象。
(1)粽子香,香厨房;艾草香,香满堂。
(2)压瘪的乒乓球放进热水中能重新鼓起。
【答案】(1)分子在不断运动
(2)分子之间存在间隔,温度升高,分子之间的间隔变大
【解析】
【小问1详解】
粽子香,香厨房;艾草香,香满堂,是因为分子在不断运动,引起香味的分子四处扩散;
【小问2详解】
压瘪的乒乓球放进热水中能重新鼓起,是因为分子之间存在间隔,温度升高,分子之间的间隔变大。
22. 酒精灯是一种常见的化学仪器。
(1)写出酒精完全燃烧的化学方程式______。
(2)酒精灯使用完后可用灯帽盖灭,利用的灭火原理是什么?
【答案】(1)
(2)隔绝氧气
【解析】
【小问1详解】
酒精完全燃烧产生水和二氧化碳,化学方程式为。
【小问2详解】
酒精灯使用完后用灯帽盖灭,从而隔绝氧气达到灭火的目的。
23. 如图是实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出一个用A装置制取O2的化学方程式______。
(2)B装置可以控制反应的发生和停止。请简述利用该装置使反应停止的原理______。
(3)若利用C装置采用排空气法收集氢气,氢气应从______(填“a”或“b”)端通入。
【答案】(1)
(2)关闭弹簧夹,反应产生的气体使试管内压强增大,液体被压回到长颈漏斗中,与固体反应物分开,反应停止
(3)b
【解析】
【小问1详解】
装置A适用于高锰酸钾制氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为故填:;
【小问2详解】
B装置可以控制反应的发生和停止,关闭弹簧夹,反应产生的气体使试管内压强增大,液体被压回到长颈漏斗中,与固体反应物分开,反应停止,故填:关闭弹簧夹,反应产生的气体使试管内压强增大,液体被压回到长颈漏斗中,与固体反应物分开,反应停止;
【小问3详解】
氢气的密度比空气小,若利用C装置采用排空气法收集氢气,氢气应从b端通入,故填:b。
24. 某无色溶液中可能含有氯化钠、碳酸钠和氢氧化钠中的一种或几种。用pH试纸测出溶液的pH=12。
(1)请写出pH试纸的使用方法____。
(2)请设计实验确定溶液中是否含碳酸钠____。
【答案】(1)在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH
(2)取样,向溶液中滴加足量的稀盐酸,若有气泡产生,说明溶液中含有碳酸钠,若不产生气泡,则说明溶液中不含有碳酸钠(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作方法为:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH;
【小问2详解】
碳酸钠溶液显碱性,可与盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,设计实验确定溶液中是否含碳酸钠,可取样,向溶液中滴加足量的稀盐酸,若有气泡产生,说明溶液中含有碳酸钠,若不产生气泡,则说明溶液中不含有碳酸钠(合理即可)。
四、综合应用题(10分)
25. 化学小组学习了常见气体的制取后,开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。
(1)在实验室里,常采用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气,这些反应物中都含有的元素是______(填字母)。
a.锰元素 B.钾元素 C.氧元素 D.氢元素
(2)实验室里现有石灰石和稀盐酸,以及下图所示的仪器。
①实验室制取二氧化碳的化学方程式为______。
②利用上述仪器和试剂制取一瓶二氧化碳,选择的仪器有______(填字母)。
(3)查阅资料:某简易供氧器中的固体药剂是一种白色固体和一种黑色粉末的混合物,其中白色固体是过碳酸钠(),遇水会分解出和。某同学利用塑料瓶、注射器、吸管等用品设计并制作简易供氧器,如下图所示。
①若要验证甲处物质充分反应产生碳酸钠,加入了足量稀盐酸,则该实验的现象是什么? ______。
②在实验室里,检验乙处导出的气体是氧气的简单方法是______。
(4)某家用制氧机如下图所示,所用的制氧剂为过碳酸钠和二氧化锰。
①反应仓中生成的化学方程式为______。
②观察窗和加湿仓的作用分别是______。
(5)加热15.8g高锰酸钾完全分解,计算生成氧气的质量是多少?
【答案】(1)C (2) ①. ②. ABGH
(3) ①. 产生气泡 ②. 将带火星的木条放在导管出口处,若木条复燃,则说明为氧气
(4) ①. ②. 通过观察窗可以观察是否有气泡和产生气体的快慢;加湿仓的作用是洗气,使氧气具有一定的湿度
(5)解:设生成氧气的质量是x,
x=1.6g
答:加热15.8g高锰酸钾完全分解,生成氧气的质量是1.6g。
【解析】
【小问1详解】
在实验室里,常采用高锰酸钾、氯酸钾或过氧化氢分解等方法制取氧气,根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,则是因为这些反应物中都含有的元素是氧元素,故选C;
【小问2详解】
①石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,化学方程式为:;
②碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,该反应为固液常温型,发生装置可选择BGH,二氧化碳能溶于水且能与水反应,不能选择排水法收集,二氧化碳密度比空气大,可选择向上排空气法收集,收集装置可选择A,故选择的仪器有ABGH;
【小问3详解】
①若要验证甲处物质充分反应产生碳酸钠,加入了足量稀盐酸,碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水,则该实验的现象是产生气泡;
②在实验室里,检验乙处导出的气体是氧气,氧气具有助燃性,将带火星的木条放在导管出口处,若木条复燃,则说明为氧气;
【小问4详解】
①反应仓中 H2O2 在二氧化锰的催化下分解生成 O2和水,化学方程式为:;
②根据图示,反应会产生气体,通过观察窗可以观察是否有气泡和产生气体的快慢;
人体吸入的氧气有湿度,则加湿仓的作用是洗气,使氧气具有一定的湿度;
【小问5详解】
见答案。
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