内容正文:
18.2平面直角坐标系(第2课时)
1、 选择题(每题3分)
1.如图,小手盖住的点的坐标可能是( )
A. (3,−4) B. (−4,−6) C. (−6,3) D. (5,2)
2.列各点中属于第二象限的点的是 ( )
A、(2,3) B、(2,-3) C、(-2,-3) D、(-2,3)
3.如果点P(2x+6,x-4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
4.平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于x轴对称,则点B坐标( )
A. (3,2) B. (−2,−3) C. (−2,3) D. (2,−3)
5.已知点P1(-4,3)和P2(4,3),则P1和P2( )
A.关于原点对称 B.关于y轴对称 C.关于x轴对称 D.不存在对称关系
6.已知点A(2,-2),如果点A关于x轴的对称点是B,点B关于原点的对称点是C,那么C点的坐标是( )
A.(2,2) B.(2,2) C.(1,1) D.(-2,-2)
7.若|a|=5,|b|=4,且点 M(a,b)在第三象限,则点M的坐标 是( )
A.(5,4) B.(-5,4) C.(-5,-4) D.(5,-4)
8.点P的坐标(x,y)满足xy>0,x+y<0,则点P在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
9.在平面直角坐标系中,点P在第二象限,且点P到x轴、y轴的距离分别是3,7,则P点的坐标为( )
A. (﹣3,﹣7) B.(﹣7,3) C.(3,7) D.(7,3)
10.如果点P(m,n)是第三象限内的点,则点Q(−n,0)在( )
A. x轴正半轴上 B. x轴负半轴上 C. y轴正半轴上 D. y轴负半轴上
11.方格纸上有A,B两点,若以B点为原点建立直角坐标系,则A点坐标为(−4,3),若以A点为原点建立直角坐标系。则B点坐标为( )
A. (−4,−3) B. (−4,3) C. (4,−3) D. (4,3)
12.若点A(a,-b)在第一象限内,则点B(a,b)所在的象限是( )
A: 第一象限 B: 第二象限 C: 第三象限 D: 第四象限
13.若点A(a+1,b−2)在第二象限,则点B(−a,b+1)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
14.已知点A(0,4),B点在x轴上,AB与坐标轴围成三角形面积为2,则B点坐标为( )
A. B(1,0)或(−1,0) B. B(1,0) C. B(−1,0) D. B(0,−1)或B(0,1)
15.在平面直角坐标系中,有一点P(a,b),若ab=0,则点P的位置在( )
A. 原点 B. 横轴上 C. 纵轴上 D. 坐标轴上
16.点P(﹣20,a)与点Q(b,13)关于原点对称,则a+b的值为( )
A.33 B.﹣33 C.﹣7 D.7
17.已知点M到x轴的距离为1,到y轴的距离为2,则点M的坐标为( )
A. (1,2) B.(-1,-2) C.(1,2)
D.(2,1),(2,-1),(-2,1)或(-2,-1)
二、填空题(每空2分)
18.在平面直角坐标系中,点A(2,m²+1)一定在第______象限.
19.已知点P(3,a)关于y轴的对称点为Q(b,2),则ab=________.
20.第四象限内的点P(x,y)满足|x|=5,y²=4,则点P的坐标是________.
21.如果点M(-3,x+2)在第三象限,则x的取值范围是____________.
22.已知点P(a-1,3a+6)在y轴上,则点P的坐标是_________
23.在平面直角坐标系中,点P在x轴上,且点P到y轴的距离为4,则点P的坐标是__________.
24.如图,在直角梯形OABC中,CB∥OA,CB=8,OC=8,
∠OAB=45°,(1)求点A、B、C的坐标;(2)求△ABC的面积O
C
B
A
【能力提升部分】(6分)
1.如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2014次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )。
A: (1,4) B: (5,0) C: (6,4) D: (8,3)
2.如果m是任意实数,则点P(m−4,m+1)一定不在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
18.2 平面直角坐标系(第 2 课时)
一、选择题(每题 3 分)
1. B
2. D
3. C(-3 < x < 4,数轴:空心圈 - 3 向右,空心圈 4 向左)
4. D
5. B
6. A
7. C
8. C
9. B
10. A
11. D
12. D
13. A
14. A
15. D
16. D
17. D
二、填空题(每空 2 分)
18. 一
19. -6
20. (5,-2)
21. x < -2
22. (0,9)
23. (4,0) 或 (-4,0)
24. (1) C(0,8),B(8,8),A(16,0)(2) S△ABC=32
能力提升(6 分)
1. B 2.D
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