第三单元易错易混专项07 圆柱的体积容积(综合训练)-2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测(人教版)

2026-03-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 圆柱的体积
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 乐学数学宝藏库
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56871641.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为人教版六年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测 第三单元易错易混专项07 圆柱的体积容积综合训练 一、选择题 1.如图,甲(底面直径10厘米),乙(底面直径12厘米)两个圆柱形容器中的水深都是8厘米,分别往两个容器中放入一个体积相同的铁球(全部淹没,水没有溢出)后,甲、乙两个容器水面高度是(    )。 A.甲高 B.乙高 C.一样高 D.无法判断 【答案】A 【分析】水面上升的体积就是铁球的体积,水面上升的体积÷底面积=水面上升的高度,底面积越小,水面上升的高度越高。 【解答】直径÷2=半径,圆柱底面积=圆周率×底面半径的平方,10厘米<12厘米,因为甲的底面直径比乙的底面直径小,所以甲的底面积比乙的底面积小,甲容器水面上升的高度比乙高,因此放入铁球后,水面高度是甲高。 2.一个圆柱形水桶的容积是,里面装了桶的水。已知水桶的内底面积是,水面的高是(    )dm。 A.20 B.30 C.40 D.50 【答案】A 【分析】用水桶的容积乘,求出水的容积,再除以水桶的内底面积,可得到水的高度,再根据1米=10分米,把单位换算成分米作单位,据此解答。 【解答】(立方米) (米) 2米=20分米 所以水面的高是20分米。 故答案为:A 3.小明买了一瓶水喝掉了一部分后还有剩余(如图所示),已知这个饮料瓶的内直径是8cm。根据图中标出的数据,小明用算式“”计算的是(    )。 A.喝掉的水的体积 B.瓶子的容积 C.剩余水的体积 D.喝掉的水和剩余的水相差的体积 【答案】B 【分析】喝掉的水即为空白部分的体积,根据圆柱的体积=πr2h,可判断A的正误。 瓶子的容积=水的体积+空白部分的体积。利用圆柱的体积,可求得水的体积和空白部分的体积,二者相加,即可求得瓶子的容积,以此判断B的正误。 剩余水的体积即为阴影部分圆柱的体积,代入圆柱的体积公式,可判断C的正误。 喝掉水和剩余的水相差的体积即为用空白部分的体积减去水的体积,代入圆柱的体积公式,可判断D的正误,以此做出选择。 【解答】A.喝掉的水的体积=空白部分的体积=,该选项错误。 B.瓶子的容积=水的体积+空白部分的体积=,该选项正确。 C.剩余水的体积=,该选项错误。 D.喝掉的水和剩余的水相差的体积=空白部分的体积-水的体积=,该选项错误。 故答案为:B 4.亮亮的水杯是个圆柱体,装满水后拧紧杯盖,亮亮测出杯子的底面半径是4厘米,高10厘米,用亮亮的测量数据不能得到的是(    )。 A.杯子的底面周长 B.杯子的体积 C.杯子的容积 D.杯子的表面积 【答案】C 【分析】要判断用给定数据能得到哪些量,需明确各量的计算所需条件。圆柱的底面周长可由底面半径用圆的周长公式计算;体积可由底面积(由半径算得)和高计算;表面积可由侧面积(底面周长与高计算)加两个底面积(半径计算)得到;而容积是指容器所能容纳物体的体积,对于圆柱水杯,容积计算需要考虑水杯的壁厚,题目中只给出了内部的底面半径和高,没有关于壁厚的信息,所以无法准确得到杯子的容积,据此分析各选项。 【解答】A.根据圆的周长公式C=2πr(其中r=4厘米),可计算出杯子的底面周长。 B.圆柱体积公式V=πr2h(r=4厘米,h=10厘米),能计算出杯子的体积。 C.容积是容器容纳物体的体积,由于不知道水杯的壁厚,无法确定内部实际容纳空间的准确大小,所以不能得到杯子的容积。 D.圆柱表面积公式S=2πr2+2πrh,已知r=4厘米,h=10厘米,可计算出杯子的表面积。 故答案为:C 5.如图两个杯子中均装有一定量的开水(阴影部分),如果把35g糖溶解于水中,哪杯的水甜一些?(杯子厚度忽略不计)(    ) A.①杯 B.②杯 C.一样甜 D.无法确定 【答案】A 【分析】判断哪杯的水甜一些,先分别求出两个杯子中水的体积,然后进行比较,水少的含糖率就高,水就更甜一些,据此解答。 【解答】圆柱杯里的水的体积: (cm3) 长方体杯里的水的体积:(cm3) 如果把35g糖溶解于水中,①杯的水甜一些。 故答案为:A 6.你听说过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这个木桶的盛水量不取决于最长的木板,而是取决于最短的木板。如图是一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为2dm,这个木桶如图放置时,最多能盛水(    )L。 A.50.24 B.37.68 C.62.8 D.75.36 【答案】B 【分析】根据题意,木桶的盛水量取决于最短的木板。从图中可知,这个木桶的最短板长3dm,即如图放置时,这个木桶最多能装水的高度是3dm;根据圆柱的体积(容积)公式V=πr2h,代入数据计算,求出这个木桶最多能盛水的体积。注意单位的换算:1dm3=1L。 【解答】3dm<4dm<5dm<6dm,最短板长3dm; 3.14×22×3 =3.14×4×3 =37.68(dm3) 37.68dm3=37.68L 这个木桶如图放置时,最多能盛水37.68L。 故答案为:B 7.《九章算术》中记载圆柱的体积计算方法是“周自相乘,以高乘之,十二而一”,也就是底面周长的平方乘高,再除以12。这种计算方法与现在的算法是一致的,只不过圆周率的近似值为3。一个水桶的底面周长为12dm,高为5dm。请用这种方法算出这个水桶最多可盛水(    )L。(水桶的厚度忽略不计) A.62 B.61 C.60 D.55 【答案】C 【分析】题目中给出《九章算术》里圆柱体积计算方法:底面周长的平方乘高,再除以12,即V=C2h÷12(C为底面周长,h为高)。根据该公式,代入底面周长C=12dm,高h=5dm,计算出体积,再根据进率“1dm3=1L”将体积单位dm3转换为L即可。 【解答】122×5÷12 =144×5÷12 =720÷12 =60(dm3) 60dm3=60L 所以这个水桶最多可盛水60L。 故答案为:C 8.已知两个圆柱的高相等,如果它们的底面直径比是2∶3,那么它们的体积比是(    )。 A.8∶27 B.4∶9 C.2∶3 D.9∶4 【答案】B 【分析】两个圆柱底面半径的比等于它们底面直径的比,假设出两个圆柱的底面半径和高,根据“”分别表示出它们的体积,再根据比的意义化简求出它们的体积比,据此解答。 【解答】分析可知,两个圆柱底面半径的比是2∶3,假设它们的底面半径分别为2厘米、3厘米,高为厘米。 = = = 所以,它们的体积比是。 故答案为:B 二、填空题 9.一块正方体木材的棱长是4分米,这块木材的表面积是( )平方分米,把它切成一个最大的圆柱,圆柱的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 【答案】96 75.36 50.24 【分析】第①空:正方体表面积:正方体有6个完全相同的正方形面,每个面的面积是“棱长×棱长”,因此表面积公式为6×棱长×棱长。代入棱长4分米,可得6×4×4=96平方分米。 第②空:要切出最大的圆柱,需让圆柱的底面直径和高都等于正方体4分米长的棱长,先利用“”代入直径和高计算出侧面积;再利用“”代入r计算出2个底面积,最后由“侧面积+2个底面积”求出圆柱的表面积。 第③空:依据体积公式为“”,代入半径和高计算出圆柱体积。 【解答】第①空:6×4×4=24×4=96(平方分米) 第②空:d=4分米,r=4÷2=2(分米),h=4分米 3.14×4×4 =12.56×4 =50.24(平方分米) = =12.56×2 =25.12(平方分米) 50.24+25.12=75.36(平方分米) 第③空: = =12.56×4 =50.24(立方分米) 10.一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是( )。这个立体图形的表面积是( ),体积是( )。 【答案】圆柱 301.44 401.92 【分析】这个长方形以长为轴旋转一周得到的是圆柱,其中长方形的宽就是圆柱底面的半径,长就是这个圆柱的高,根据圆柱的表面积公式:,圆柱的体积公式:,将数据代入到公式中即可得解。 【解答】一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。 () () 一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是圆柱。这个立体图形的表面积是301.44,体积是401.92。 11.一个圆柱形的玻璃杯,测得内直径是10厘米,内装药水深度有16厘米,正好占杯内容量的80%。如果装满药水,应是( )毫升。 【答案】1570 【分析】已知圆柱形玻璃杯的内直径是10厘米,装有药水深度16厘米,根据圆柱的体积(容积)公式V=πr2h,求出装有药水的体积; 已知装有药水的体积正好占杯内容量的80%,把整个杯子的容量看作单位“1”,单位“1”未知,用装有药水的体积除以80%,求出杯子的容量,也就是装满药水的量;再根据进率“1立方厘米=1毫升”换算单位。 【解答】3.14×(10÷2)2×16 =3.14×52×16 =3.14×25×16 =1256(立方厘米) 1256÷80% =1256÷0.8 =1570(立方厘米) 1570立方厘米=1570毫升 如果装满药水,应是1570毫升。 12.牙膏每次挤出的部分可近似看成圆柱,如果牙膏出口直径为0.5cm,每次挤出2cm,可用30次,如果把出口直径改为0.6cm,每次挤出2cm,可用( )次。 【答案】20 【分析】圆柱的体积公式为V=πr2h(r是底面半径,h是高,π取3.14)。已知牙膏出口直径为0.5cm,则半径为0.5÷2=0.25cm,每次挤出2cm(看作高),可用30次。那么牙膏的总体积为:3.14×0.252×2×30=11.775cm3。 出口直径改为0.6cm,则半径为0.6÷2=0.3cm,每次挤出2cm(看作高)。每次挤出牙膏的体积为:3.14×0.32×2=0.5652cm3。那么能用多少次,就是用牙膏的总体积(11.775cm3)除以0.5652得出。 【解答】0.5÷2=0.25(cm) 3.14×0.252×2×30 =3.14×0.0625×2×30 =11.775(cm3) 0.6÷2=0.3(cm) 3.14×0.32×2 =3.14×0.09×2 =0.5652(cm3) 11.775÷0.5652≈20.83(次) 因为次数为整数,所以向下取整20次。 把出口直径改为0.6cm,每次挤出2cm,可用20次。 13.妙妙用一个长方形竹编,搭配一个合适的底面做成了一个圆柱形垃圾桶,这个垃圾桶的最大容积是( )立方厘米。(π取3) 【答案】864 【分析】用长方形竹编做圆柱形垃圾桶,有两种情况:以长方形的长作为底面圆的周长,或者以长方形的宽作为底面圆的周长。根据圆的周长公式:(其中是周长,是半径)求出底面半径,再根据圆柱体积公式:(其中是底面半径,是高,取3.14),分别计算两种情况下圆柱的体积,再比较大小得出最大值。 【解答】一: 以长方形的长作为底面圆的周长,,,,圆柱的高为,圆柱体积: 二: 以长方形的宽作为底面圆的周长,,,,圆柱的高为,圆柱体积: 因为864>648,所以这个垃圾桶的最大容积是864立方厘米。 14.把一个圆柱体木料沿直径切成相等的两个半圆柱,它的表面积增加40dm2,已知圆柱的底面半径为4dm,则高是( )dm,体积是( )dm3。 【答案】2.5 125.6 【分析】由题意可知,增加的表面积是2个长方形,长方形的一条边是圆柱的高,另一条边是圆柱的底面直径,根据长方形的面积=长×宽的逆运算,用40除以2再除以圆柱的底面直径可得圆柱的高,再根据圆柱的体积公式,代入数据计算即可。 【解答】 (dm) (dm3) 把一个圆柱体木料沿直径切成相等的两个半圆柱,它的表面积增加40dm2,已知圆柱的底面半径为4dm,则高是2.5dm,体积是125.6dm3。 15.如图,这个圆柱形罐头盒的底面直径是8cm,高是10cm,它的体积是( )cm3;把它的侧面商标纸沿斜线L剪开并展开,得到一个( )形,这个图形的面积是( )cm2。(π取3.14) 【答案】502.4 平行四边 251.2 【分析】根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据,求出圆柱形罐头的体积;观察图可知,沿斜线L剪开,由于剪开的线不是垂直的,是一条斜的线,所以得到一个平行四边形,平行四边形的底等于圆柱的底面周长,平行四边形的高等于圆柱的高,根据平行四边形面积=底×高,据此求出平行四边形面积。 【解答】3.14×(8÷2)2×10 =3.14×42×10 =3.14×16×10 =50.24×10 =502.4(cm3) 把它的侧面商标纸沿斜线L剪开并展开,得到一个平行四边形。 3.14×8×10 =25.12×10 =251.2(cm2) 这个圆柱形罐头盒的底面直径是8cm,高是10cm,它的体积是502.4cm3;把它的侧面商标纸沿斜线L剪开并展开,得到一个平行四边形,这个图形的面积是251.2cm2。 16.一个圆柱,如果切成两个小圆柱(如图1),那么它的表面积将增加100.48平方厘米;如果沿底面直径切成两个半圆柱(如图2),那么它的表面积将增加240平方厘米,那么这个圆柱的体积是( )立方厘米。 【答案】753.6 【分析】把一个圆柱切成两个小圆柱时,增加的表面积是两个底面圆的面积,一共增加了100.48平方厘米,先求出一个底面圆的面积,再根据公式:S=πr2,求出底面半径;把圆柱沿底面直径切成两个半圆柱,增加的表面积就是两个长方形的面积,表面积将增加240平方厘米,先求出一个长方形的面积,长方形的长就是圆柱的高,长方形的宽就是圆柱的底面直径,再根据公式:直径=半径×2、长方形的长=面积÷宽,求出圆柱的高。最后根据圆柱体积=底面积×高,求出圆柱的体积,据此解答。 【解答】底面积:100.48÷2=50.24(平方厘米) 50.24÷3.14=16(平方厘米) 16=4×4,即半径为4厘米。 直径:4×2=8(厘米) 高:240÷2÷8=15(厘米) 50.24×15=753.6(立方厘米) 即这个圆柱的体积是753.6立方厘米。 三、计算题 17.这个钢管的体积是多少立方厘米? 【答案】125.6立方厘米 【分析】钢管的体积=大圆柱的体积-小圆柱的体积,根据圆柱的体积,将数据代入计算即可。 【解答】6÷2=3(厘米) 2÷2=1(厘米) 3.14×32×5-3.14×12×5 =3.14×9×5-3.14×1×5 =3.14×45-3.14×5 =3.14×(45-5) =3.14×40 =125.6(立方厘米) 则这个钢管的体积是125.6立方厘米。 四、解答题 18.如下图,圆柱形容器甲的底面半径是5cm,容器内部是空的;长方体容器乙中的水深6.28cm。现将容器乙中的水全部倒入容器甲中,这时水深多少厘米? 【答案】8厘米 【分析】长方体容器中的水全部倒入圆柱体容器中,水的体积没有变化。长×宽×水的高度=水的体积,水的体积÷圆柱形容器底面积=水的深度。据此解答。 【解答】长方体容器中水深6.28厘米 水的体积:(立方厘米) 圆柱形容器中水深:(厘米) 答:这时水深8厘米。 19.一家果汁生产商生产一种果汁,采用圆柱形易拉罐包装,从易拉罐的外面量,底面半径是3cm,高是12cm。易拉罐侧面下方印有“净含量340mL”字样,这家果汁生产商是否欺骗了消费者?请说明理由。 【答案】 这家果汁生产商欺骗了消费者,因为易拉罐外部体积小于标注的净含量,其内部实际容积更小。 【分析】要判断生产商是否欺骗消费者,需先根据圆柱体积公式计算易拉罐从外面量的体积,再与净含量比较。因为易拉罐自身有厚度,其内部容积应小于外部体积,若外部体积小于净含量,则存在欺骗。 【解答】圆柱体积公式为(π取3.14)。 (cm3) 因为1cm3=1mL,所以339.12cm3=339.12mL。 339.12<340。 答:这家果汁生产商欺骗了消费者,因为易拉罐外部体积小于标注的净含量,其内部实际容积更小。 20.一段长方体木材,长、宽、高分别是4分米、4分米、10分米(如下图)。张师傅要将它加工成一个最大的圆柱,这个最大圆柱的体积是多少立方分米?加工时需要削去多少立方分米的木材? 【答案】125.6立方分米;34.4立方分米 【分析】根据题意可知,这个长方体的底面是一个正方形,加工成一个圆柱,圆柱的底面直径等于长方体的底面正方形的边长;圆柱的高等于长方体的高;根据圆柱的体积=底面积×高,代入数据,求出圆柱的体积;再根据长方体体积=长×宽×高,代入数据,求出长方体的体积,再用长方体的体积-圆柱的体积,求出加工时需要削去部分的体积。 【解答】3.14×(4÷2)2×10 =3.14×22×10 =3.14×4×10 =12.56×10 =125.6(立方分米) 4×4×10-125.6 =16×10-125.6 =160-125.6 =34.4(立方分米) 答:这个最大圆柱的体积是125.6立方分米,加工时需要削去34.4立方分米的木材。 21.竹节人,也称竹人,是我国一种传统的手工艺品。它是由空心竹子制成的小型人形雕像。竹节人的身体由1截较长的竹子和8截较短的竹子组成,制作方法及数据如下图。这个竹节人的体积是多少立方厘米?(π取3)(单位:厘米) 【答案】7.26立方厘米 【分析】竹子的底面是个圆环,圆环面积=圆周率×(大圆半径的平方-小圆半径的平方),竹子的体积=底面积×高,据此分别计算出较长竹子的体积和较短竹子的体积,竹节人的体积=较长竹子的体积+较短竹子的体积×8。 【解答】1÷2=0.5(厘米)、1.2÷2=0.6(厘米) 较长竹子的体积:3×(0.62-0.52)×6 =3×(0.36-0.25)×6 =3×0.11×6 =1.98(立方厘米) 较短竹子的体积:3×(0.62-0.52)×2 =3×(0.36-0.25)×2 =3×0.11×2 =0.66(立方厘米) 竹节人的体积:1.98+0.66×8 =1.98+5.28 =7.26(立方厘米) 答:这个竹节人的体积是7.26立方厘米。 22.如图1所示,这是一个破损的木桶(木板厚度忽略不计,取3) (1)把木桶平放时,这个木桶最多能盛水多少立方厘米? (2)把木桶斜放时(如图2所示),请估计此时水桶最多能盛水多少立方厘米?(直接写出答案) 【答案】(1)47628立方厘米 (2)60858立方厘米 【分析】(1)木桶底面直径为42厘米,则底面半径为42÷2=21厘米。木桶平放时,能盛水的有效高度是36厘米(因为破损部分在36厘米以上,水最多到36厘米处)。根据圆柱体积公式V=πr2h(π取3,r为半径,h为高),把数据代入公式计算即可得出这个木桶最多能盛水多少立方厘米。 (2)破损部分木桶的高度是56-36=20厘米,当木桶斜放时增加的体积应是高为20÷2=10厘米木桶的体积,水的体积应为47628加高为10厘米木桶的体积。 【解答】(1)42÷2=21(厘米) 3×212×36 =3×441×36 =47628(立方厘米) 答:这个木桶最多能盛水47628立方厘米。 (2)56-36=20(厘米) 20÷2=10(厘米) 47628+3×212×10 =47628+3×441×10 =47628+13230 =60858(立方厘米) 答:木桶斜放时水桶最多能盛水60858立方厘米。 23.某工厂建了一个圆柱形蓄水池,底面直径是40米,深20米。 (1)将蓄水池的内壁和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少? (2)蓄水池的容积是多少立方米? 【答案】(1)3768平方米; (2)25120立方米 【分析】(1)分析题目,抹水泥部分的面积是圆柱的侧面积加上圆柱的下底面,圆柱的侧面积=πdh,圆柱的下底面=π(d÷2)2,据此代入数据列式计算即可; (2)圆柱的体积=π(d÷2)2h,据此代入数据列式计算即可。 【解答】(1)3.14×40×20+3.14×(40÷2)2 =125.6×20+3.14×202 =2512+3.14×400 =2512+1256 =3768(平方米) 答:抹水泥部分的面积是3768平方米。 (2)3.14×(40÷2)2×20 =3.14×202×20 =3.14×400×20 =1256×20 =25120(立方米) 答:蓄水池的容积是25120立方米。 24.大棚种植技术是一种利用塑料薄膜或其他覆盖材料搭建的温室结构,为农作物创造适宜生长环境的农业技术。王叔叔建造了一个半圆柱形的蔬菜大棚用来种植西红柿,这个蔬菜大棚长30米,大棚内最高处是3米,两端是半圆形砖墙。(如下图) (1)这个蔬菜大棚内的空间有多大? (2)王叔叔现在要给大棚覆盖一层塑料薄膜。至少需要多少平方米的塑料薄膜?(不考虑接口处损耗)(π取值为3.14) 【答案】(1)423.9立方米 (2)282.6平方米 【分析】(1)求蔬菜大棚内的空间,就是求半径是3米,高是30米的圆柱的体积一半,根据圆柱的体积公式:体积=底面积×高,代入数据,即可解答。 (2)求需要塑料薄膜的面积,就是求半径是3米,高是30米的圆柱的侧面积的一半;根据圆柱的侧面积公式:侧面积=底面周长×2÷2,代入数据,即可解答。 【解答】(1)3.14×32×30÷2 =3.14×9×30÷2 =28.26×30÷2 =847.8÷2 =423.9(立方米) 答:这个蔬菜大棚内的空间有423.9立方米。 (2)3.14×3×2×30÷2 =9.42×2×30÷2 =18.84×30÷2 =565.2÷2 =282.6(平方米) 答:至少需要282.6平方米的塑料薄膜。 25.小明送妈妈一只茶杯。底面直径8厘米,高20厘米。 (1)这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米? (2)茶杯中部的一圈装饰带很漂亮,那是小明怕烫伤妈妈的手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,装饰带的面积有多少平方厘米?(接头处忽略不计) (3)这只茶杯能装多少毫升水? 【答案】(1)50.24平方厘米 (2)125.6平方厘米 (3)1004.8毫升 【分析】(1)已知圆柱形茶杯的底面直径是8厘米,求这只茶杯占据桌面的大小,就是求圆柱的底面积;根据圆的面积公式S=πr2,代入数据计算求解。 (2)茶杯中部有一圈宽为5厘米的装饰带,求装饰带的面积,就是求底面直径为8厘米、高为5厘米的圆柱的侧面积;根据圆柱的侧面积公式S侧=πdh,代入数据计算求解。 (3)根据圆柱的体积公式V=Sh,代入数据计算,求出这只茶杯能装水的体积,再根据进率“1立方厘米=1毫升”换算单位。 【解答】(1)3.14×(8÷2)2 =3.14×42 =3.14×16 =50.24(平方厘米) 答:这只茶杯占据桌面的大小是50.24平方厘米。 (2)3.14×8×5=125.6(平方厘米) 答:装饰带的面积有125.6平方厘米。 (3)50.24×20=1004.8(立方厘米) 1004.8立方厘米=1004.8毫升 答:这只茶杯能装1004.8毫升水。 26.小思的爸爸想制作一个无盖的圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。 (1)选择(    )号和(    )号铁皮可以制作一个无盖的水桶,请画出示意图并标出数据。 画图区: (2)做这个无盖的水桶需要多少平方分米的铁皮?(计算结果保留整数。) (3)这个水桶最多能装多少升水?(水桶的厚度忽略不计) 【答案】(1)②;④;图见详解 (2)36平方分米 (3)21.195升 【分析】(1)制作一个无盖的圆柱形水桶,需要一个圆形铁皮作为底面和一个长方形铁皮作为侧面,且长方形的一条边长应等于圆柱的底面周长。 根据圆的周长公式C=πd,求出①号圆和②号圆的周长,再与③号和④号长方形的长、宽进行对比,找出圆的周长与哪个长方形的长或宽相等即可,据此画出示意图并标出数据。 (2)无盖圆柱形水桶少上面,求做这个无盖的水桶需要铁皮的面积,就是求圆柱的侧面积与一个底面积之和,根据圆柱的侧面积公式S侧=Ch,圆柱的底面积公式S底=πr2,代入数据计算即可。计算结果根据“进一法”保留整数。 (3)根据圆柱的体积(容积)公式V=πr2h,以及进率“1立方分米=1升”,求出这个水桶最多能装水的体积。 【解答】(1)①号圆的周长:3.14×2=6.28(分米) ②号圆的周长:3.14×3=9.42(分米) ④号长方形的长是9.42分米,与②号圆的周长相等。 选择(②)号和(④)号铁皮可以制作一个无盖的水桶。 如图: (2)9.42×3+3.14×(3÷2)2 =9.42×3+3.14×1.52 =9.42×3+3.14×2.25 =28.26+7.065 ≈36(平方分米) 答:做这个无盖的水桶需要36平方分米的铁皮。 (3)3.14×(3÷2)2×3 =3.14×1.52×3 =3.14×2.25×3 =21.195(立方分米) 21.195立方分米=21.195升 答:这个水桶最多能装21.195升水。 学科网(北京)股份有限公司 $ 开启智慧之门,迎接数学挑战​ 亲爱的同学: 欢迎使用《2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为人教版六年级下册教材设计,旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴,助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。 一、日常积累,单元为基​​ 我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】,帮助你及时巩固新知,将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效,让你在章节学习后就能进行实战演练,做到“段段清”。​​ 二、阶段诊断,查漏补缺​​ 针对学校常规的【月考】或阶段性测验,本书设有专项训练模块。同时,我们精心提炼了【易错点梳理】,集中呈现高频错误和思维误区,让你在复习时能有的放矢,有效避免“重复踩坑”。​​ 三、冲刺备考,决胜关键​​ 本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化,突出重难点,提升你的综合运用能力。最后,我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】,帮助你熟悉考试节奏,进行最终冲刺。 我们坚信,优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系,将备考融入日常,做到心中有数,脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中,不断进步,在每一次考验中都能自信登场,取得理想的成绩!​​ 编者​乐学数学宝藏库 2025-2026学年六年级数学下册满分培优讲练测 第三单元易错易混专项07 圆柱的体积容积综合训练 一、选择题 1.如图,甲(底面直径10厘米),乙(底面直径12厘米)两个圆柱形容器中的水深都是8厘米,分别往两个容器中放入一个体积相同的铁球(全部淹没,水没有溢出)后,甲、乙两个容器水面高度是(    )。 A.甲高 B.乙高 C.一样高 D.无法判断 2.一个圆柱形水桶的容积是,里面装了桶的水。已知水桶的内底面积是,水面的高是(    )dm。 A.20 B.30 C.40 D.50 3.小明买了一瓶水喝掉了一部分后还有剩余(如图所示),已知这个饮料瓶的内直径是8cm。根据图中标出的数据,小明用算式“”计算的是(    )。 A.喝掉的水的体积 B.瓶子的容积 C.剩余水的体积 D.喝掉的水和剩余的水相差的体积 4.亮亮的水杯是个圆柱体,装满水后拧紧杯盖,亮亮测出杯子的底面半径是4厘米,高10厘米,用亮亮的测量数据不能得到的是(    )。 A.杯子的底面周长B.杯子的体积 C.杯子的容积 D.杯子的表面积 5.如图两个杯子中均装有一定量的开水(阴影部分),如果把35g糖溶解于水中,哪杯的水甜一些?(杯子厚度忽略不计)(    ) A.①杯 B.②杯 C.一样甜 D.无法确定 6.你听说过木桶效应吗?组成木桶的木板如果长短不齐,那么这个木桶的盛水量不取决于最长的木板,而是取决于最短的木板。如图是一个圆柱形木桶,从里面量得底面半径为2dm,这个木桶如图放置时,最多能盛水(    )L。 A.50.24 B.37.68 C.62.8 D.75.36 7.《九章算术》中记载圆柱的体积计算方法是“周自相乘,以高乘之,十二而一”,也就是底面周长的平方乘高,再除以12。这种计算方法与现在的算法是一致的,只不过圆周率的近似值为3。一个水桶的底面周长为12dm,高为5dm。请用这种方法算出这个水桶最多可盛水(    )L。(水桶的厚度忽略不计) A.62 B.61 C.60 D.55 8.已知两个圆柱的高相等,如果它们的底面直径比是2∶3,那么它们的体积比是(    )。 A.8∶27 B.4∶9 C.2∶3 D.9∶4 二、填空题 9.一块正方体木材的棱长是4分米,这块木材的表面积是( )平方分米,把它切成一个最大的圆柱,圆柱的表面积是( )平方分米,体积是( )立方分米。 10.一个长和宽分别为8cm和4cm的长方形,以长为轴旋转一周得到的立体图形是( )。这个立体图形的表面积是( ),体积是( )。 11.一个圆柱形的玻璃杯,测得内直径是10厘米,内装药水深度有16厘米,正好占杯内容量的80%。如果装满药水,应是( )毫升。 12.牙膏每次挤出的部分可近似看成圆柱,如果牙膏出口直径为0.5cm,每次挤出2cm,可用30次,如果把出口直径改为0.6cm,每次挤出2cm,可用( )次。 13.妙妙用一个长方形竹编,搭配一个合适的底面做成了一个圆柱形垃圾桶,这个垃圾桶的最大容积是( )立方厘米。(π取3) 14.把一个圆柱体木料沿直径切成相等的两个半圆柱,它的表面积增加40dm2,已知圆柱的底面半径为4dm,则高是( )dm,体积是( )dm3。 15.如图,这个圆柱形罐头盒的底面直径是8cm,高是10cm,它的体积是( )cm3;把它的侧面商标纸沿斜线L剪开并展开,得到一个( )形,这个图形的面积是( )cm2。(π取3.14) 16.一个圆柱,如果切成两个小圆柱(如图1),那么它的表面积将增加100.48平方厘米;如果沿底面直径切成两个半圆柱(如图2),那么它的表面积将增加240平方厘米,那么这个圆柱的体积是( )立方厘米。 三、计算题 17.这个钢管的体积是多少立方厘米? 四、解答题 18.如下图,圆柱形容器甲的底面半径是5cm,容器内部是空的;长方体容器乙中的水深6.28cm。现将容器乙中的水全部倒入容器甲中,这时水深多少厘米? 19.一家果汁生产商生产一种果汁,采用圆柱形易拉罐包装,从易拉罐的外面量,底面半径是3cm,高是12cm。易拉罐侧面下方印有“净含量340mL”字样,这家果汁生产商是否欺骗了消费者?请说明理由。 20.一段长方体木材,长、宽、高分别是4分米、4分米、10分米(如下图)。张师傅要将它加工成一个最大的圆柱,这个最大圆柱的体积是多少立方分米?加工时需要削去多少立方分米的木材? 21.竹节人,也称竹人,是我国一种传统的手工艺品。它是由空心竹子制成的小型人形雕像。竹节人的身体由1截较长的竹子和8截较短的竹子组成,制作方法及数据如下图。这个竹节人的体积是多少立方厘米?(π取3)(单位:厘米) 22.如图1所示,这是一个破损的木桶(木板厚度忽略不计,取3) (1)把木桶平放时,这个木桶最多能盛水多少立方厘米? (2)把木桶斜放时(如图2所示),请估计此时水桶最多能盛水多少立方厘米?(直接写出答案) 23.某工厂建了一个圆柱形蓄水池,底面直径是40米,深20米。 (1)将蓄水池的内壁和底面抹上水泥,抹水泥部分的面积是多少? (2)蓄水池的容积是多少立方米? 24.大棚种植技术是一种利用塑料薄膜或其他覆盖材料搭建的温室结构,为农作物创造适宜生长环境的农业技术。王叔叔建造了一个半圆柱形的蔬菜大棚用来种植西红柿,这个蔬菜大棚长30米,大棚内最高处是3米,两端是半圆形砖墙。(如下图) (1)这个蔬菜大棚内的空间有多大? (2)王叔叔现在要给大棚覆盖一层塑料薄膜。至少需要多少平方米的塑料薄膜?(不考虑接口处损耗)(π取值为3.14) 25.小明送妈妈一只茶杯。底面直径8厘米,高20厘米。 (1)这只茶杯占据桌面的大小是多少平方厘米? (2)茶杯中部的一圈装饰带很漂亮,那是小明怕烫伤妈妈的手特意贴上的,这条装饰带宽5厘米,装饰带的面积有多少平方厘米?(接头处忽略不计) (3)这只茶杯能装多少毫升水? 26.小思的爸爸想制作一个无盖的圆柱形水桶,有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。 (1)选择(    )号和(    )号铁皮可以制作一个无盖的水桶,请画出示意图并标出数据。 画图区: (2)做这个无盖的水桶需要多少平方分米的铁皮?(计算结果保留整数。) (3)这个水桶最多能装多少升水?(水桶的厚度忽略不计) 学科网(北京)股份有限公司 $

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