2026年中考化学一轮复习课件--物质在水中的溶解　溶液组成的表示

第12课时　物质在水中的溶解　溶液组成的表示 第一部分　教材整合过关 01 知识体系构建 02 考点分类突破 03 知能达标训练 目 录 1. 认识溶解现象，知道溶液的组成，能通过实验认识物质溶解过程的 能量变化及水溶液的某些性质。 2. 知道溶质的质量分数，学会配制一定溶质质量分数的溶液，会进行 一些简单的综合计算。 返回目录 1. 物质在水中的溶解 （1） 溶液与浊液 ① 物质以 或 形式分散到另一种物质中的过程，称为 物质的溶解。一种或几种物质分散到另一种物质中形成的 ⁠ 、 的混合物称为溶液。溶液的基本特征是 、 ⁠ ⁠。 分子　 离子　 均 一　 稳定　 均一　 稳 定　 返回目录 ② 若物质以细小的固体颗粒形式分散于水中，则形成 ⁠。 ③ 若物质以小液滴形式分散于水中，则形成 ⁠。 悬浊液　 乳浊液　 ④ 为了加快物质在水中溶解的速率，可以采取的措施有 ⁠ ⁠。 溶解时不断 搅拌或振荡，适当升高温度，将固体物质研碎等　 返回目录 （2） 乳化 ① 乳化剂使互不相溶的液体形成稳定乳浊液的现象称为乳化。 ② 乳化作用：乳化剂（如洗洁精等洗涤剂）所起的作用。 ③ 常见的除污方法和原理： a. 用洗洁精洗去餐具上的油污——乳化。 b. 用汽油洗去衣服上的油渍——溶解。 c. 用含氢氧化钠的炉具清洁剂除去油烟机、燃气灶上的油污——化 学反应。 返回目录 2. 溶液的组成 （1） 溶液是由 和 组成的， ⁠是最常用也是最重 要的溶剂， 、 也是常用的溶剂。因此，除特别说明 外，一般人们所说的溶液都是指 ⁠。 （2） 溶质可以是 ，也可以是 ⁠。 溶质　 溶剂　 水　 酒精　 汽油　 水溶液　 固体　 液体或气体　 返回目录 3. 物质溶解过程中的能量变化 能量变化 溶液温度变化 举　例 吸热 溶于水后，溶液温度 ⁠ NH4NO3 放热 溶于水后，溶液温度 ⁠ NaOH、浓硫酸 无明显变化 溶于水后，溶液温度无明显变化 NaCl 降低　 升高　 返回目录 4. 水溶液的某些性质 水的导电性非常 ，而在水中加入食盐、硫酸和氢氧化钠等物质 后形成溶液，导电性明显 。某些固体（或液体、气体）物质在 水中溶解时能产生 ，所以这些物质的水溶液能够导 电。酒精、蔗糖等物质溶于水形成的溶液均不能导电，原因是 ⁠ ⁠。 微弱　 增强　 自由移动的离子　 酒精、 蔗糖等物质以分子的形式存在于水中，不能形成自由移动的离子　 返回目录 5. 溶质质量分数 （1） 称为溶液的溶质质量分数。溶质质 量分数为6％的氯化钠溶液的含义是 ⁠ ⁠。 （2） 溶质质量分数的简单计算 ① 溶质质量分数（ω）＝ ⁠ 溶质质量＝溶液质量×溶质质量分数 溶液质量＝ 溶质质量与溶液质量之比　 每100份质量的氯化钠溶液中含有 6份质量的氯化钠（合理答案均可）　 ×100％　 返回目录 ② 溶液稀释或浓缩（不析出晶体的情况下）时，溶液中 ⁠质量 保持不变，其运算公式如下： a. 稀释时： m浓×ω浓＝m稀×ω稀，m加水＝m稀－m浓 V浓ρ浓ω浓＝V稀ρ稀ω稀，m加水＝V稀ρ稀－V浓ρ浓 b. 浓缩时： m稀×ω稀＝（m稀－m去水）×ω浓 溶质　 返回目录 6. 配制一定溶质质量分数的溶液 （1） 用固体溶质加水配制一定溶质质量分数的溶液的实验步骤 为 、 、 、 、转移，所需仪器 有 、 、 、 、 ⁠、 等。 （2） 用浓溶液加水配制一定溶质质量分数的稀溶液的实验步骤为 ⁠ 、 、 、转移，所需仪器有 、 ⁠ 、 、 等。 计算　 称取　 量取　 溶解　 托盘天平　 量筒　 烧杯　 玻璃棒　 胶头滴管 药匙　 计 算　 量取　 溶解　 量筒　 烧杯　 玻璃棒　 胶头滴管　 返回目录 （3） 误差分析（以用固体配制溶液为例） ① 导致所配制的溶液的溶质质量分数偏低的原因可能有仰视读取水的 体积；用托盘天平称取固体药品时将药品与砝码位置放反，且使用了游 码；烧杯内壁有水；药品不纯等。 ② 导致所配制的溶液的溶质质量分数偏高的原因可能有俯视读取水的 体积；将量筒中的水倒入烧杯时，有水溅出等。 ③ 配制好的溶液转移过程中有部分洒出，对实验结果无影响。 返回目录 7. 解化学综合计算题的注意点 （1） 正确写出发生反应的化学方程式。 （2） 找准解题的突破口，通过对实验数据或图像、表格的分析获得有 效数据。 （3） 正确计算反应后所得溶液的质量。在化学方程式与溶质质量分数 的综合计算中，反应后所得溶液的质量＝反应前各物质质量总和－生成 的气体质量－生成的沉淀质量－不溶性杂质。 返回目录 考点一　物质在水中的溶解 1. （2024·苏州）下列说法正确的是（　A　） A. 溶液由溶质和溶剂组成 B. 碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C. 溶液的溶质只能是一种 D. 所有溶液均是无色、澄清的液体 A 返回目录 2. 乳化现象在生产和生活中很常见，下列常用的清洗方法中，用到乳 化作用的是（　A　） A. 用洗洁精除去盘子上的油渍 B. 用清水洗手 C. 用洗衣粉洗去衣服上的泥渍 D. 用汽油擦去油渍 A 返回目录 考点二　溶解的现象和水溶液的某些性质 3. （2025·苏州工业园区二模）水中加入下列物质导电性明显增强的是 （　D　） A. 蔗糖 B. 酒精 C. 二氧化锰 D. 氢氧化钠 D 返回目录 4. 如图所示，下列胶头滴管内的液体滴入锥形瓶中，不会引起气球膨 胀的是（　B　） 第4题 B 选　项 胶头滴管内液体 锥形瓶内固体 A H2O2溶液 MnO2 B H2O NH4NO3 C H2O NaOH D H2O CaO 返回目录 考点三　溶质质量分数及其简单计算 5. 向盛有40g氯化铵的烧杯中加入100g水，充分溶解后，现象如图所 示，此时溶液温度为20℃。下列说法中，正确的是（　C　） A. 烧杯中溶液的溶质质量分数为40％ B. 20℃时氯化铵的溶解度为40g C. 若加水使烧杯中的固体全部溶解，则溶液的溶质质量分数可能不变 D. 若升温使烧杯中的固体全部溶解，则溶液的溶质质量分数可能不变 第5题 C 返回目录 6. 把50g溶质质量分数为98％的浓硫酸用蒸馏水（密度为1g/mL）稀释 为20％的稀硫酸。下列说法中，正确的是（　B　） A. 溶液稀释前后，溶质的质量均为50g B. 稀释后得到20％的稀硫酸的质量为245g C. 稀释过程中需要196mL蒸馏水 D. 将蒸馏水缓慢注入浓硫酸中，不断搅拌 B 返回目录 考点四　溶液的配制 7. （2025·成都）配制50g溶质质量分数为6％的NaCl溶液，并用该溶液 配制50g溶质质量分数为3％的稀溶液，可能用到的仪器如图。下列说法 中，正确的是（　D　） D A. 配制6％的溶液选择仪器①③⑤⑥ B. 将NaCl固体倒入量筒中溶解 C. 稀释时，用量筒量取48.5mL水 D. 量取6％的溶液时仰视读数，所配稀溶液浓度偏大 返回目录 考点五　综合计算 8. （2024·盐城）同学们课后走进实验室，回收处理金属Mg、Cu与氧气 反应的废弃物。取5g MgO和CuO粉末的混合物，加入一定量的稀硫酸 恰好完全反应，得到100g硫元素质量分数为3.2％的不饱和溶液；经多 步处理后，得13g晶体（不含结晶水）。原混合物中Mg、Cu两种元素的 质量分数之和为（　C　） A. 32％ B. 60％ C. 68％ D. 80％ C 返回目录 9. （2025·陕西B卷）《天工开物》记载了生铁炼钢的过程：“生熟相 和，炼成则钢。”化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的含量， 进行了如图所示实验（不考虑生铁中其他成分与稀盐酸的反应）。 第9题 返回目录 （1） 生铁和钢都是铁合金，两者的区别是 ⁠。 （2） 生铁样品中铁的质量为 g。 （3） 求实验所用稀盐酸的溶质质量分数。 解：设参加反应的稀盐酸中溶质的质量为x。 2HCl73x＋Fe5611.2g FeCl2＋H2↑ ＝ 　x＝14.6g 实验所用稀盐酸的溶质质量分数为 ×100％＝14.6％。 答：实验所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6％。 含碳量不同　 11.2　 返回目录 1. （2025·淮安一模）下列属于溶液的是（　A　） A. 自来水 B. 冰水 C. 豆浆 D. 牛奶 2. （2025·苏州吴中一模）下列有关溶液的说法，正确的是（　C　） A. 均一、稳定的液体都是溶液 B. 少量泥土与水混合能形成溶液 C. 氢氧化钠溶液的导电性比水强 D. 浓硫酸与水混合会吸收大量热 A C 1 2 3 4 5 6 返回目录 3. t℃时，氯化钡的溶解度是35.8g。该温度下，将15g氯化钡和20g氯 化钡分别加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数分别约 为（　A　） A. 23.1％、26.4％ B. 23.1％、28.6％ C. 30％、35.8％ D. 30％、40％ A 1 2 3 4 5 6 返回目录 4. 现有5.3gMg和Mg（OH）2的混合物，与150g溶质质量分数为9.8％ 的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液的质量为（　B　） A. 155.3g B. 155.1g C. 155g D. 153.3g B 1 2 3 4 5 6 返回目录 5. （2025·淮安盱眙模拟）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如 图操作顺序进行。 第5题 （1） 计算：配制100g溶质质量分数为5％的氯化钠溶液需要氯化 钠 g，水 mL。（水的密度为1g/mL） 5　 95　 1 2 3 4 5 6 返回目录 （2） 用托盘天平称取所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左 盘，应 ⁠。 A. 增加砝码 B. 调节平衡螺母 C. 适量减少氯化钠固体 （3） 将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是 ⁠ ⁠。 C　 加速 溶解　 1 2 3 4 5 6 返回目录 （4） 如果配制的氯化钠溶液的溶质质量分数小于5％，则造成这种结 果的可能原因是 写一点即可）。 量取水时仰视读取水的体积（或烧杯内壁有水等合理 答案均可）　 1 2 3 4 5 6 返回目录 6. （2025·盐城射阳一模）为测定葡萄糖注射液的溶质质量分数与标签 所示的5％是否相符，化学兴趣小组的同学采用了如下方法：取50g该葡 萄糖注射液于烧杯中，逐滴滴加新制的氢氧化铜并加热，至不再产生沉 淀为止，经过滤、洗涤、干燥后，称量固体质量为2.0g。该反应原理为 C6H12O6＋2Cu（OH）2 C6H12O7＋Cu2O↓＋2H2O。请计算说明该葡萄 糖注射液的溶质质量分数与标签所示是否相符。 1 2 3 4 5 6 返回目录 解：设该葡萄糖注射液的溶质质量分数为x。 C6H12O6＋2Cu（OH）2 C6H12O7＋Cu2O ↓＋ 180 50g×x 2H2O ＝ x＝5％ 答：该葡萄糖注射液的溶质质量分数与标签所示相符。 1 2 3 4 5 6 144 2.0g 返回目录 发热袋的模拟制作 （2025·常州金坛一模）“天宫课堂”第二课中“太空教师”王亚平演示了太空“冰雪”实验。实验中用过饱和醋酸钠溶液形成液态球体，再用带有结晶核的绳子接触液球，瞬间结冰变成“冰球”，这个“冰球”其实是“热球”。如图是醋酸钠的溶解度曲线，下列说法中，正确的是（　D　） A. 根据溶解度曲线，推知醋酸钠可溶于水 B. 40℃时，饱和醋酸钠溶液的溶质质量分数是65.6％ C. M点的饱和溶液升温至60℃，溶质质量分数增大 D. 过饱和醋酸钠溶液结晶过程中放热，该原理可用于自制发热袋的实践活动 D 1 2 3 4 5 6 返回目录 $