习作：我二十年后的家乡 课件-2025-2026学年五年级语文上册统编版

二十年后的家乡 五年级上册 第四单元 写作 大家好！家人们好！我是“图示作文法”的老师，今天，我们继续用图示作文法给大家指导本单元写作。图示作文法的优点是：同步教材、学练一体、具象易懂、五维同训、一学就会。 我们的口号是：学会图示作文法，作文有法我不怕！ 学会图示作文法 作文有法我不怕 图示作文法 图示作文法使学生看得见，摸得着，有抓手，有思路，有真情，写作水到渠成。从此摆脱作文难题问题，使普通学生得到高分作文，优秀学生冲刺满分作文！爱上写作，爱上学习，爱上生活。 两图一符号 思维发散图 行文结构图 技法符号 学会图示作文法 作文有法我不怕 本单元我们设定 三个学习目标 学会图示作文法 作文有法我不怕 习作目标 序号 学习目标 分级评价 1 能够大胆想象，确定一个重点详细写出家乡的变化。如，环境、衣食住行、科技、精神等 40 2 能够通过家乡人物的语言、外貌、动作、心理活动等细节描写表现家乡的变化，会描述场景 40 3 能够利用行文结构图列提纲，做到详略得当 20 思维发散，找素材 本次习作是让我们展开想象，想象自已经过时空穿越，来到二十年后的家乡，想象家乡已经发生了翻天覆地的变化，将自己“看”到的、“听”到的以及心中的感受写出来,以此反映家乡环境和人们生活发生的巨大变化，也是对二十年后家乡美好生活的描绘。 填写下面的思维发散图，看谁的思维最敏捷！ 综合发散，找素材 针对发散，写具体 二十年后的家乡（环保） 人人爱护环境 绿化 车 种花草 栽树 吸声树 学会图示作文法 作文有法我不怕 不乱排污水 垃圾分类 种花爱花 种草不踩踏 保护森林 吸纳噪音 不排污 无噪音 太阳能 不乱扔垃圾 我来发散，写具体 谋篇布局 介绍两个文章的结构形式图，供大家参考。 谋篇布局 好开头： 1. 时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——广陵小学飞奔而去，走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，让我进了校园。2. 光阴似箭,日月如梭。转眼间到了2034年了。这时的我30岁了,已经在土星生活二十年了，二十年过去了，我的家乡汕头是否有变化呢？我决定重返故乡，回忆当年的点滴滴...... 3.我坐上了地球专线车,才十几分钟我还没反应过来,地球站就到了,我赞叹着：啊！没想到二十年科学的发展这样神速，想当初我坐火箭从地球到土星要一个月啊! 到了地球，我立刻奔到家乡...... 好结尾： 1.　这天我在家乡参观了很多地方，我身体虽然很疲累，但是心却很高兴，为家乡的巨大变化而兴奋，为家乡人的勤奋而自豪。 2.　“露从今夜白，月是故乡明。”平时我只能在国外“对影成三人”，此时我能在家里看月亮。今夜的月亮似乎更大、更亮、更圆了。我听着悦耳的小夜曲，进入甜美的梦乡。 3.　二十年后的家乡变了，城市变得更繁华了，环境变得更美了，而不变的是我对家乡的思念。 好段落： 1. 家乡有着绿城的美称，那就先看看道路两边的绿化设施吧。道路的一旁，装上了循环喷水机，水从这儿喷出来，没有被泥土吸收的部分会一滴不剩地落入对面的池里，机器又从池里吸水倒喷回去。这时正是炎炎夏日，我走在街道上，凉丝丝的，十分清爽，好似穿过水帘洞一般。得益于现代化的浇灌方式，榕树、芒果树、扁桃树枝繁叶茂。白天，树木的枝叶仿佛一片绿色的屏障，挡住了耀眼的阳光；夜晚，五彩缤纷的街灯，成了一条靓丽风景线，赤、橙、黄、蓝各种颜色呈现在眼前，每一条街，是不同的颜色，有小学的街道呈现的是鲜艳的红色，居住区呈现的是温馨的鹅黄色，广场呈现的是淡淡的蓝色，非常人性化。这样境界真是够惊艳，叫人惊叹。走在街道上，心情如此美妙，仿佛置身于仙境。 好段落： 2.我从外地回到家乡。在阳光广场下了车，看见对面是红灯，我没有理会，直接闯。刚准备迈向斑马线，忽然听到一个声音:“这位女士，请留步，请留步”。我抬头看，见交通灯上有一个机器人，挥舞着小红旗，虎视眈眈地望着我要前进的脚步。我心里不仅一震，像被什么东西吸住了似的，慢慢地收回了我的脚步。只好静静地站着等绿灯，不一会，那个怪人又说话了：“您可以通过了，女士！”看它彬彬有礼的样子，我便慢慢地过了马路。听旁边的大说，这叫怪人交通灯，它能控制你的脚步，让你该走就走，不该走时不能轻举妄动。有车时请放慢脚步，没车时快速通过，所以很完全。 习作例文：二十年后的家乡 二十年后，我从南极科考回来，坐着MKI——超音速飞机回到了我望穿秋水的故乡。（开门见山 来到故乡 ） “咻——咻——”超音速飞机停在了草坪飞机场上。我一下飞机，看到的不是浓烟雾霾，而是蓝天白云，令人心旷神怡的一座美丽城市，连以前多人居住的小区也都变成了一栋栋私人的高大复式楼!（小城整体风貌 简写 ） 我的家十分豪华。一栋四层高小楼，设计别致的别墅，配有室外游泳池，这个游泳池夏天是个有超长水道的巨型游泳池；秋天是个温暖的温泉；冬天就是个供我们娱乐的溜冰地，还有配专门的鞋子呢！一楼是客厅和爸妈的卧室，二楼是姐姐的卧室，三楼是为我准备的，但是我不常回来。最顶层当然是天台啦。 学会图示作文法 作文有法我不怕 天台上有空中花园、空中果园、台球室、乒乓球室、健身房；有从天台上可以直接坐电梯到地下室。从地下停车场可以乘电梯到各个楼层。。（我家别墅 详写） 我的家是十足的高科技。走进大门口，你见到的不是门铃，而是眼纹分辨器。把头凑上去，对准眼睛，它就会分辨你是否是好人，如果不是好人，它就会释放一阵电流把你给电晕。如果是好人但不是主人或主人的亲人，就得经过主人同意才能进来。进来前机器人会为你选好拖鞋，然后会敞开大门。我回到家爸妈还有姐姐出来接我，他们问了一大堆我的近况。我把礼品搬进了屋里，然后带着父母还有姐姐出去吃了一餐团圆饭。（家庭装饰高科技 详写） 看到家乡的巨大变化，特别是居住环境的变化，我真实感慨万千！ （家乡变化真大 简略） 习作例文：二十年后的家乡 “露从今夜白，月是故乡明。”现在的我是一名音乐家，看着窗外的明月，我想：离开家乡已经二十年了，该回去看看了。说走就走，我坐上太阳能水陆空三用汽车，几分钟后，就回到了家乡——黄岩。（起因 ） 一下汽车，我就看到和记忆里不一样的环境：地面干干净净，路边的树都长出了茂密的叶子，小河里的水也变得清澈见底。和记忆里的样子大不一样，我特别想到我的母校去看看。（概写 ） 我信步来到母校，只见一座座水晶城堡出现在我的面前。我大吃一惊，怀疑自己是不是走错地方，当我看到城堡外“东城街道中心小学”字样，才确定是我的母校。 学会图示作文法 作文有法我不怕 我走进校园，来到一间教室外，透过玻璃，没看到老师。就问一个同学老师在哪儿？那个同学说:“老师就是电脑啊。”我看了看他的电脑，原来，现在的同学都靠电脑学习，凭借自己的兴趣，想学习哪一科目，直接点击科目，就有特级老师讲课视频，有问题随机提问，有在线老师及时解答，学完一个单元后，给老师发一个信息，老师就把习题发到每个同学的邮箱，自己考试自己自动晋级。真是太人性化了！（学校教学变化 详写） 学校教学楼很高很高。我走到教学楼下面，有一叠纸，叫做纸电梯。按下电钮电梯飘然而上，纸电梯上面有个无影扶手，把我安全送到80层的教室。再多的学生也不需要等电梯，每人一梯，坐在上面还可以闻到一股香味呢！（学校变化 详写） 操场可以两用。如果搞节日演出，只要按一下电钮，什么活动舞台呀，灯光呀，座位呀，一应俱全。如果是体育课，按下“体育设备”电钮，就会从地底下冒出乒乓球台、篮球场、足球场、单杠双杠.....如果突然下大雨，操场便会张开一顶绿色大伞，丝毫不影响同学们上课。（学校操场变化 详写） 走出母校，我回到自己家里。妈妈一见到我，就问我累不累？让我赶紧坐在椅子上休息。我刚坐好，就感觉有一双手在给你按摩。我问妈妈，这是什么椅子？妈妈说：“这是全自动多功能按摩椅，能自动检测到你是不是累了？并帮你按摩缓解压力。”我正觉得有点口渴时，一个机器人就走过来，递给我一杯橙汁。妈妈告诉我，那是感应机器人，可以根据人的心理感应自动做事。（家庭变化 简单写） 家乡的变化可真大呀！我爱我的家乡。 （感受） 我来发散，写具体 学会图示作文法 作文有法我不怕 二十年后的家乡 自己画出行文结构图 题目： 开头 中间 结尾 当堂习作 可以根据自己的行文结构图立即习作，也可以按照老师的要求到学校习作。 $