内容正文:
R则·二年级语文下册
二、同学们围绕“远古时代”展开讨论,天天分享了自已的看法。
(共20分)】
古代的文化发展和生产创造非常有趣。文化发展,如神话故
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事《羿射九日》《大禹治水》《嫦蛾奔月》等,还有伟大的医药学家李
时珍编写的《本草纲目》。
人类经过漫长的发展,创造出辉煌灿烂的文明。二年级(1)班正在
生产创造更是不计其数,如船的制造既便利了大家的出行,又
促进了经济的发展。人们的生活水平随着“文化和生产的发展”渐
进行寻找人类发展足迹的探索之旅。
渐提高。
一、打开世界之初的大门,一幅神奇的画卷展现在我们眼前。(共20分)
1.下列词语中,可以代替语段中“渐渐”的一项是(
)。(4分)
1.读一读世界之初的故事。(根据拼音在田字格里依次写字词)(8分)
①突然
②逐渐
③立刻
④慢吞吞
《羿射九日》:以前天上有十个太阳,他们轮流zhi ri,hūrn
2.下列故事中,与“大禹治水”不同的一项是()。(4分)》
有一天,十个太阳一齐出现在天空,hémio被晒枯了,羿shè
①八仙过海②精卫填海③守株待兔④愚公移山
xià九个太阳,yanr伯渐渐退去,cong cT万物恢复了生机。
3.下列说法正确的一项是()。(6分)
《黄帝的传说》:相传黄帝受到自然现象的q吖f,发明了车、
①李时珍是明朝伟大的医药学家。
②通过偏旁,我猜“神”字跟衣服有关。
船等交通工具,为人们相互往来ti gong了便利。
③禹用筑坝挡水的办法,带领人们治理好洪水,过上了幸福生活。
④神箭手羿一口气射下了所有的太阳,炎热渐渐退去。
4.用加点的关联词“既…又…”写句子。(6分)
三、在活动中,老师让大家互相推荐关于远古生活的动画片,推荐的时
2.辩一辨世界之初汉字的演变。(填序号)(12分)
候需要注意些什么呢?(填序号,多选,共12分)
①柳
②城
③钩
1.在给别人推荐动画片的时候,我们要做到(
①声音要大一点儿。
④针
⑤柿
⑥桃
②快点儿说完,把时间留给别人。
⑦梅
⑧堆
⑨铲
③注意说话的语气要温和,条理要清晰。
①铁①垮
①坊
④注意说话的速度,让别人听清楚。
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2.在听别人推荐动画片的时候,我们要做到(
4.第2自然段主要写了炎帝
。(4分)
①认真听,了解别人讲的内容。
①发现谷粒生长
②种植谷粒
②可以随时打断说话的人,发表自己的看法。
③收获稻谷
④教给人们种植的方法
③等别人说完了,再问问题。
5.炎帝是怎么种植谷粒的?请用“”画出相关的句子。(6分)
6.在学校论坛中,同学们对文中的炎帝发出了不同的评论。你有
④随意走动,发出声音。
什么看法?请你跟帖写一写。(6分)
四、圆圆在网上查阅信息时,了解到关于炎帝种谷的故事。请你一起
查看:200
回复:21
完成练习。(共28分)
发表于2026-05-1409:10
众
很久很久以前,人们还不会种庄稼,完全靠采野果和打猎来充饥。
天天
原来是炎帝最早发现谷粒会长成稻穗的。
一天,炎帝见一群鸟衔着金灿灿的稻穗飞来。鸟儿们停在一
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发表于2026-05-1409:13
块平地上,啄食稻穗上的谷粒。后来,他发现:鸟儿没吃完的谷粒,
道图因
炎帝真不愧是华夏始祖。
掉在土里,慢慢地发芽、长叶,最后结出了金灿灿的稻穗。
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发表于2026-05-1409:20
炎帝采集谷粒,种在地上,还常常给它们浇水、除草。
我觉得炎帝是一个
秋天,炎帝收获了好多好多稻谷。他用谷粒做成
我
的人。
香喷喷的食物,送给大家吃,并把种植的方法教给
五、在历史的长河中,中国经历了数千年的变迁。随着科技的迅速发
大家。
展,智能时代来临。请你观察下列图片,完成练习。(共20分)
从此,人们生活有了保障。大家都非常感激他,尊敬地称他为
1.请你仔细观察右图,下列说法正确的是(
)。(填序号,多
“神农”。
选)(6分)
1.很久很久以前,人们还不会种庄稼,充饥完全靠
。(4分)
①机器人的样子很有趣,头圆圆的,像个篮球。
②机器人手里端着香喷喷的饭菜。
①放牧和打鱼
②采野果和打猎
③主人笑眯眯地坐在餐桌前,等着品尝食物。
③放牧和打猎
④采野果和放牧
2.如果你有一台机器人,你希望它长什么样子?试着介绍一下机
2.联系上下文,第5自然段中“保障”的意思是
。(4分)
器人的样子,再写一写它的功能。(14分)
①保持
②保险
③保卫
④保证
3.炎帝被人们尊称为“
”。(4分)
①神农
②高王爷
③人文始祖
④人文初祖
26十一、1.日子非常艰难东海边九
勃勃生机
2.⑤①
③
④②⑥
3.灾难疏通河道安居乐业
十二、但爱一叶舟出没风波里
1.宋范仲淹对劳动人民的深切同情
2.②
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一、1.值日忽然禾苗射下炎热从此
启发提供
2.金:③④
⑨⑩
木:①⑤
⑥
⑦
土:②⑧①②
二、1.②
2.③
【解析】“大禹治水”是神话故事,下列
选项中,选项③“守株待兔”是寓言故
事,其他三个选项都为神话故事。故
选③。
3.①
4.示例:他既聪明又勤奋。
三、1.①③④
2.①③
四、1.②2.④3.①4.①
5.炎帝收集谷粒,种在地上,还常常给它们
浇水、除草。
6.善于观察、善于思考、聪明、勤劳、有爱心、
乐于助人
五、1.①②③
专项梳理精练(一)
-、1.
sang yr cang bi tho sha
ad
leng
dr
piào
(liang
2.
Ide
piao
liang
(1)dào
zhá(2)juàn
quan
二、1.左下包围:⑤⑥
三面包围:①③
全包围:②④
2.宵霄削
值直植
辩瓣
辨
访
纺
坊
3.碧必锋峰舟州决绝
4.(1)衣
(2)意义
(3)示例:分割
4
七、示例:1.湖面平静得像一面镜子似的。
2.大家一边唱歌,一边跳舞。
专项梳理精练(二)
三、1.(1)森林恋恋不舍
(2)黑沉沉仿佛继续必须
2.示例:(1)十全十美百战百胜自由自在
沃※
(2)刻舟求剑叶公好龙守株待免
2.(1)③①⑤④②
(3)酸溜溜辣乎乎甜丝丝
(2)③④⑤②①
(4)欢天喜地心花怒放眉开眼笑
二、雨清满处秋雪
3.座条个个片户辆朵
1.②①④③
4.炎黄苗长世界草长
2.秋季春季
生机奋发多彩颜悦精疲
三、1.③
草长莺飞生机勃勃绚丽多彩
【解析】本题考查课内知识。根据课文
四、示例:1.美丽翩潮起舞。
《要是你在野外迷了路》可知,沟渠里
2.一群可爱认真地。
的积雪化得慢的是南方,化得快的是
3要下雨了,快回家。
北方。故选③。
2.②
4.你不知道这件事情?
3.③
五、1.青蛙跑到周围的山里,找到了泉水。
4.③
2.春雨姑娘在绿色的草丛中弹着动听的乐
四、1.
曲。
六、1.(1)快乐地
(2)高兴极了风风火火地
2.(1)可爱的小羊在草地上吃草。
(2)金黄的树叶从枯枝上缓缓地落下来。五、1.碧玉妆成一树高