12.3 复数的几何意义(题型专练)高一数学苏教版必修第二册

2026-03-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 12.3 复数的几何意义
类型 作业-同步练
知识点 复数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 481 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 黛娅123
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

12.3 复数的几何意义 题型一 复数的坐标表示 1.(24-25高一下·江苏南通海门实验学校·期中)在复平面内,复数所对应的点位于( ). A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】根据已知条件,结合复数的基本运算,可得,再结合复数的几何意义进行判断即可. 【详解】由已知,根据复数的运算可得,, 所以其所对应的点的坐标为,显然在第一象限. 故选:A. 2.(24-25高一下·江苏泰州·期末)已知复数在复平面内所对应的点分别为和,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数的几何意义,可得,然后利用复数的乘法、除法运算可求. 【详解】因为复数在复平面内所对应的点分别为和, 所以, 则. 故选:A. 3.(23-24高一下·浙江宁波中学·期中)复数在复平面内所对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】利用复数除法法则得到,得到复数对应点坐标,求出所在象限. 【详解】, 所以在复平面内所对应的点坐标为,在第三象限. 故选:C 4.(23-34高一下·江苏平潮高级中学·)复数在复平面内对应的点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】首先利用复数的乘法运算化简,再结合复数在复平面内的坐标表示即可得答案. 【详解】由题意得, 所以在复平面内对应的点的坐标为, 故选:B. 5.(24-25高一下·江苏南京江宁区·期末)在复平面内,复数所对应的点分别为A,B,C,四边形为平行四边形,则点对应的复数为____________. 【答案】 【分析】根据复数的几何意义可得,设,由运算求得点的坐标,得解. 【详解】根据题意,,设, 由,则,解得, 所以点的坐标为,其对应的复数为. 故答案为:. 题型一 象限内点的复数特征 1.(24-25高一下·江苏启东中学·月考)从复平面的四个象限中取若干点,这些点对应的复数中,实部为正数的复数比实部为负数的多,虚部为正数的复数比虚部为负数的少,则下列对这些点的判断一定正确的是(   ) A.第一象限点比第二象限点多 B.第二象限点比第三象限点多 C.第一象限点比第三象限点少 D.第二象限点比第四象限点少 【答案】D 【分析】根据复平面内各象限点的特征,结合已知条件中实部、虚部正负的数量关系,通过设未知数列出不等式,进而比较各象限点的数量关系. 【详解】设第一、二、三、四象限的点分别有个. 均为正数. 在复平面中,第一、四象限的点实部为正,第二、三象限的点实部为负. 已知实部为正数的复数比实部为负数的多,则可得. 在复平面中,第一、二象限的点虚部为正,第三、四象限的点虚部为负. 已知虚部为正数的复数比虚部为负数的少,则可得. 由 , 所以.即第二象限点比第四象限点少. 根据条件,无法判断与,与,与的大小关系. 故选:D. 2.(21-22高一下·江苏南京外国语学校·期末)设,则在复平面内对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】根据复数的几何意义求出复数所对应的点的坐标即可. 【详解】复数在复平面内对应的点为,位于第二象限. 故选:B. 3.(24-25高二下·江苏连云港·期末)复数在复平面内所对应的点位于(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【分析】利用复数的除法化简复数,结合复数的几何意义可得出结论. 【详解】因为, 所以,复数在复平面内对应的点的坐标为,位于第三象限. 故选:C. 4.(24-25高一下·江苏连云港灌南县·期末)复数在复平面内所对应的点位于(   ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】由复数除法运算结合复数几何意义可得答案. 【详解】,则对应点为,在第二象限. 故选:B 5.(24-25高一下·江苏常州·期末)已知复数满足,其中为虚数单位,则对应的点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】B 【分析】求出复数,根据复数的几何意义确定正确选项. 【详解】因为 , 所以复数对应的点为,位于第二象限. 故选:B 题型二 根据复数坐标写出对应复数 1.(23-24高一下·安徽合肥中国科学技术大学附属中学·月考)在复平面内,点表示复数,则的虚部是(    ) A.3 B. C. D. 【答案】C 【分析】先得到,则,再求出其虚部即可. 【详解】由复数的几何意义得,从而,其虚部为. 故选:C 2.(22-23高一下·山东德州·期中)在复平面内,复数z对应的点的坐标是,则的虚部为(    ) A. B.2 C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的几何意义及复数的乘法运算,结合复数的概念即可求解. 【详解】因为复数对应的点的坐标是, 所以, 所以, 故的虚部为. 故选:D. 3.(21-22高一下·福建三明·期末)在复平面内,复数z对应的点为,设i是虚数单位,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据复数对应点写出复数的代数形式,再应用复数的除法化简即可. 【详解】由题设,,故. 故选:D 4.(21-22高一下·河南三门峡·期末)若复数对应复平面内的点,且,则复数的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】先求出,再由复数的除法运算求得,再求的虚部即可. 【详解】由题意得,,则,则复数的虚部为. 故选:C. 5.(20-21高一下·江苏苏州(新区一中、苏大附中、苏州五中)·期中)在复平面内与复数所对应的点关于虚轴对称的点为,则对应的复数为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】在复平面内,复数的实部代表对应点的横坐标,虚部代表纵坐标,对复数进行化简可得到其所对应的点坐标,从而求出对称点的坐标,横坐标为实部,纵坐标为虚部,可以写出点所对应的复数 【详解】,在复平面内所对应的点为,关于虚轴对称的点为,所以对应的复数为 故选:D 题型一 根据复数坐标求参数 1.(24-25高一下·江苏南京师范大学附属实验学校·期中)已知复数,根据下列条件求实数的值. (1)是实数; (2)是纯虚数; (3)在复平面内对应的点在第二象限. 【答案】(1)1或2 (2) (3) 【分析】(1)根据题意得,根据复数的概念列式即可求解; (2)根据复数的概念列式即可求解; (3)根据复数的几何意义列式即可求解. 【详解】(1)由题意 , 若是实数,则,解得或 (2)若是纯虚数,则,解得; (3)若在复平面内对应的点在第二象限,则,解得. 2.(24-25高一下·江苏南京六校联合体·期末)已知复数(),且为纯虚数(是的共轭复数). (1)设复数,求; (2)复数在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)化简得到,根据纯虚数得到方程和不等式,求出,利用除法法则得到,求出模长; (2)化简得到,根据所在象限,得到不等式,求出实数的取值范围. 【详解】(1), ∵是纯虚数,,解得, ,则; (2), 复数, ∵在复平面对应的点在第一象限,, 解得, 实数的取值范围是. 3.(24-25高一下·江苏南京临江高级中学·月考)已知复数,且为纯虚数(是的共轭复数). (1)求的值; (2)复数在复平面对应的点在第一象限,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用共轭复数意义及复数的乘法运算计算,再利用纯虚数的意义求得实数m的值; (2)利用复数的除法求,再结合复数的几何意义求解. 【详解】(1)依题意,,则, 由为纯虚数,得,所以. (2)由(1)得,复数, 由复数在复平面对应的点在第一象限,得,解得, 所以实数的取值范围是. 4.(24-25高一下·江苏东台·期中)已知复数,其中为虚数单位. (1)求为何值时,为纯虚数; (2)若复数在复平面内对应的点位于第三象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据实部为,虚部不为得到方程(不等式)组,解得即可; (2)根据实部、虚部均小于得到不等式组,解得即可. 【详解】(1)因为为纯虚数, 所以,解得; (2)复数在复平面内对应的点为, 依题意,解得,即的取值范围为. 5.(24-25高一下·江苏连云港赣榆区·期中)已知复数() (1)若,求实数m的值; (2)若z为虚数,求实数m的取值范围; (3)若复数z对应的点在第四象限,求实数m的取值范围. 【答案】(1)-1 (2) (3) 【分析】(1)根据得到为实数,从而得到方程和不等式,求出答案; (2)由求出答案; (3)根据第四象限的坐标特征得到不等式,求出答案. 【详解】(1),故为实数, ,解得; (2)z为虚数,故,所以; (3)由题意得,解得 题型二 复数的模 1.(24-25高一下·江苏南京师范大学附属实验学校·期中)(多选)复数,为虚数单位,则下列结论正确的是(    ) A. B.的共轭复数为 C.的实部与虚部之和为1 D.在平面内的对应点位于第一象限 【答案】AD 【分析】由复数的除法运算化简复数,即可结合选项逐一求解. 【详解】由得, 则,,故A正确,B错误, 的实部和虚部之和为,故C错误, 对应的点为,位于第一象限,故D正确, 故选:AD 2.(24-25高一下·江苏南通海门区部分学校·月考)若复数z满足,则______. 【答案】 【分析】根据复数的除法运算先求出,由共轭复数的意可求得,进而求出. 【详解】由,可得, 所以,. 故答案为:. 3.(24-25高一下·江苏淮安·期末)为虚数单位,的值为(    ) A. B.5 C.2 D.4 【答案】A 【分析】利用复数的乘法运算结合复数模的计算公式可得结果. 【详解】因为, 所以. 故选:A. 4.(24-25高一下·江苏常州·期末)若,其中为虚数单位,则复数的模为______. 【答案】 【分析】利用复数的除法运算法则求得复数,进而可求得. 【详解】由,可得, 所以. 故答案为:. 5.(24-25高一下·江苏宿迁·期末)已知复数满足,则为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用复数的除法化简复数,结合复数的模长公式可求得的值. 【详解】由题意可得,故. 故选:B. 题型三 由复数的模求参数 1.(24-25高一下·江苏南通海安·期中)已知是虚数,. (1)求证:是实数; (2)在复平面内对应的点在射线上,,求实数,的值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)设,且,根据复数的除法运算即可证明; (2)由条件得出,代入方程即可求解. 【详解】(1)证明:设,且, . (2)由题可知,,则,解得或(舍), 所以,代入方程得,, 整理得,, 所以,解得. 2.(24-25高一下·福建龙岩龙岩一级校·期中)已知复数,,且是纯虚数,其中a为实数,i是虚数单位. (1)求a的值; (2)在复平面内,O为坐标原点,向量,对应的复数分别是,,若,求实数c的值. 【答案】(1) (2)或. 【分析】(1)由复数除法以及纯虚数的概念即可列式求解; (2)由复数的几何意义得出,结合向量减法及模长公式即可得解 【详解】(1)复数,,, 则. 因为是纯虚数,所以,解得. (2)由(1)得,. 由题意得,点O,A,B的坐标分别为,,, 所以,,因为, 所以,解得或. 3.(23-24高一下·山西大同·期中)已知复数满足为纯虚数,. (1)求以及; (2)设,若,求实数的值. 【答案】(1); (2)1或5 【分析】(1)设复数的代数形式,利用复数的乘法运算化简,根据纯虚数概念求解; (2)利用复数的乘除、乘方化简,再由模的公式建立方程求解. 【详解】(1)设,则, 由为纯虚数, 得①,且, 由,得②, 由①②解得,验证知,满足题意. 所以. (2)由(1)可知,, 由,得, 整理,得, 解得或. 故实数的值为1或5. 4.(22-23高一下·山东聊城聊城第一中学·期中)已知,(为虚数单位). (1)若是纯虚数,求实数的值; (2)若在复平面上对应的点在第二象限,且,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据复数的乘法,结合纯虚数的定义,可得答案; (2)根据复数模长公式,整理不等式,根据复数的几何意义,建立不等式组,可得答案. 【详解】(1) 根据题意是纯虚数,故,解得:; (2)由,得:,即,从而, 由于在复平面上对应的点在第二象限, 故,解得:, 综上,实数的取值范围为. 5.(22-23高一下·江苏宿迁·期末)已知,且为纯虚数,其中是虚数单位. (1)若,求复数; (2)若在复平面内对应的点在第三象限,求复数的实部的取值范围. 【答案】(1)或 (2) 【分析】(1)设,先根据题目条件找出的关系,然后根据列方程求解; (2)先化简复数的形式,然后根据复数的几何意义求解. 【详解】(1)设,则, 由为纯虚数知,,则且,故. 由得,则,故复数或 (2), 由在复平面内对应的点在第三象限知,解得,又, 故复数的实部的取值范围为. 题型四 复数运算的性质 1.(24-25高一下·江苏镇江丹阳·期末) (多选)已知,,下列说法中正确的有(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则或 D.若,且,则 【答案】BCD 【分析】对于A:举反例即可;对于B:利用复数的平方等于复数模的平方,即可求得结果; 对于C、D设出复数,,利用复数的运算即可求得结果. 【详解】对于A:若,但是,故A错误; 对于B:因为,所以,故,故选项B正确; 对于C:设,因为,得到, 故或,若,则,解得:,故, 同理若,得,故C正确; 对于D:设则,由, 所以,故,故D正确; 故选:BCD 2.(24-25高一下·江苏南京五校共同体·期末) (多选)设为复数,则下列说法正确的有(    ) A.若,则或 B.若,则的最小值为 C.若,则 D.若是实系数方程的一个根,则 【答案】BD 【分析】对于A,通过反例可判断,对于B,由,确定复数在复平面上点的轨迹为以为圆心,以1为半径的圆,即可判断,对于C,由模长公式即可判断,对于D,将代入方程,即可判断. 【详解】对于A,取,此时,故错误; 对于B,由,可知复数在复平面上点的轨迹为以为圆心,以1为半径的圆, 所以的最小值为圆心到原点的距离减去半径,即,正确; 对于C,由模长公式可得,错误; 对于D,由条件可知, 化简可得:, 所以,正确, 故选:BD 3.(24-25高一下·江苏苏州中学·月考) (多选)已知复数均不为0,则下列等式不恒成立的是(   ) A. B. C. D. 【答案】AC 【分析】设,得到,结合复数的运算法则和复数模的计算公式,逐项计算,即可求解. 【详解】设,则 对于A中,, 所以与不能恒成立,所以A符合题意; 对于B中,由, 所以恒成立,所以B不符合题意; 对于C中,由, , 因为与不一定相等,所以不恒成立,符合题意; 对于D中,由, 所以恒成立,所以D不符合题意. 故选:AC. 4.(24-25高一下·江苏苏州高新区苏州实验中学(本部)·月考) (多选)已知复数,,则下列说法正确的有(   ) A.若,则 B.若,则 C.若则为纯虚数 D.若,则为实数 【答案】AD 【分析】根据复数的乘法运算化简可判断A,取特例可判断BC,根据只有实数或纯虚数的平方为实数判断D. 【详解】,所以或, 此时成立,故A正确; 取,则, 此时,故B错误; 设,满足,此时 为实数,故C错误; 当为实数时,为实数或纯虚数, 若为实数时,满足(其中只有时取等号), 若为纯虚数时,, 所以由,可得为实数,故D正确. 故选:AD 5.(24-25高一下·江苏常州田家炳高级中学·期中) (多选)下列命题中正确的是(      ) A.若复数满足则 B.若为复数,则 必成立 C.若复数则 D.若复数满足, 则为纯虚数 【答案】ACD 【分析】由复数的运算性质对选项逐一判断. 【详解】对于A,若设,即,则,,故A正确, 对于B,若,则,,故B错误, 对于C,若 , 故,故C正确, 对于D,设,则, 故,化简可得,,故为纯虚数,D正确, 故选:ACD 题型五 复数轨迹问题 1.(22-23高一下·河北保定·期中)已知复数是关于的方程(,)的一个根,若复平面内满足的点的集合为图形,则围成的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先由是方程的根求出,,然后由复数减法的几何意义求解即可. 【详解】∵是关于的方程(,)的一个根, ∴(,),化简得, ∴,解得, ∴, 如图所示复平面内,复数和表示的点为和,表示的向量为和, 则由复数减法的几何意义,复数表示的向量为, 若,则, ∴点的集合图形是以为圆心,半径为的圆, ∴围成的面积为. 故选:A. 2.(23-24高一下·湖北·期中) (多选)已知复数,其中为虚数单位,在复平面内对应的点为,则下列说法正确的是(    ) A.当时,为纯虚数 B.满足的点的集合是以原点为圆心,以2为半径的圆 C.的虚部为 D.若且复数是方程的一个根,则方程的另一个复数根为 【答案】BD 【分析】结合复数的概念,复数的几何意义,复数的运算,即可求解. 【详解】对于A,当时,则不为纯虚数,故A错误; 对于B,即到原点距离为2的点构成,故点的集合是以原点为圆心,以2为半径的圆,故B正确; 对于C,的虚部为,故C错误; 对于D,,且复数是方程的一个根,则方程的另一个复数根是其中一个根的共轭复数,为,故D正确. 故选:BD. 3.(23-24高一下·广东东莞东莞外国语学校·) (多选)已知复数,,下列说法正确的是( ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若复数,不相等且,则在复平面内对应的点在一条直线上 【答案】AD 【分析】由共轭复数的定义分析A,举反例说明BC,由复数上的几何意义确定D. 【详解】设,,则,故,则必有,故A正确; 若,则有,但,故B错误; 若,则有,但,故C错误; 设复数在复平面内对应的点为和,若,则在复平面内对应的点为线段的中垂线,故在复平面内对应的点在一条直线上,故D正确. 故选:AD 4.(22-23高一下·江苏南京师范大学附属中学·期中)复数满足(为虚数单位),则在复平面内所对应的点构成图形的面积为______. 【答案】 【分析】设复数,根据题意求得,结合圆的面积公式,即可求解. 【详解】设复数, 由,可得,即, 所以复数在复平面内对应的点构成图形为半径为的圆及其内部, 故其面积为. 故答案为:. 5.(22-23高一下·湖北宜城第一中学、枣阳一中等六校·期中)已知复数满足,则在复平面中对应的点所构成的图形的面积为__________. 【答案】 【分析】根据复数模的几何意义结合圆的面积计算,即可求得答案. 【详解】根据题意可知复数满足, 则由复数模的几何意义知对应的点所构成的图形为半径为2和的两个同心圆所围成的圆环, 则其面积为, 故答案为: 1 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $高学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 12.3复数的几何意义 基础达标题 题型一复数的坐标表示 题型一象限内点的复数特征 能力提升题 题型二根据复数坐标写出对应复数 题型一根据复数坐标求参数 复数的几何意义 题型二复数的模 拓展培优题 题型三由复数的模求参数 题型四复数运算的性质 题型五复数轨迹问题 基础达标题 题型一复数的坐标表示 1.(24-25高一下·江苏南通海门实验学校期中)在复平面内,复数(1-)所对应的点位于(). A.第一象限B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.24-25高一下江苏泰州期末)已知复数乙122在复平面内所对应的点分别为(1,V5)和(0,1),则2= () A.5-i B.5+i c.-5-i D.-5+i 3.(23-24高一下浙江宁波中学期中)复数2=中在复平面内所对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.(2334高一下江苏平潮高级中学)复数(4-1-31在复平面内对应的点的坐标为() A.(7,-13) B.(1,-13 c.(7,-12 D.(-1,13 5.(24-25高一下江苏南京江宁区期末)在复平面内,复数11,4+2i所对应的点分别为A,B,C,四边形 ABCD为平行四边形,则点D对应的复数为 B 能力提升题 题型一象限内点的复数特征 1/6 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 1.(24-25高一下江苏启东中学月考)从复平面的四个象限中取若干点,这些点对应的复数中,实部为正数 的复数比实部为负数的多,虚部为正数的复数比虚部为负数的少,则下列对这些点的判断一定正确的是() A.第一象限点比第二象限点多 B.第二象限点比第三象限点多 C.第一象限点比第三象限点少 D.第二象限点比第四象限点少 2.(21-22高一下江苏南京外国语学校期末)设z=-1+2i,则在复平面内z对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.24-25高二下江苏连云港期未)复数z=号在复平面内所对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.《24-25高一下·江苏连云港灌南县期末)复数z=在复平面内所对应的点位于() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 5.(24-25高一下江苏常州期末)已知复数z满足2z=1-21,其中1为虚数单位,则z对应的点在() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 题型二根据复数坐标写出对应复数 1.(23-24高一下.安微合肥中国科学技术大学附属中学.月考)在复平面内,点(2,3)表示复数z,则2的虚部是 () A.3 B.31 C.-3 D.-3i 2.(22-23高一下山东德州期中)在复平面内,复数z对应的点的坐标是(-2,1),则zi的虚部为() A.21 B.2 c.-2i D.-2 3.(21-22高一下福建三明期末)在复平面内,复数z对应的点为(-2,1),设i是虚数单位,则系=() A. B.-昌-i c.-方-别 D.-+引 4.(21-22高一下河南三门峡期末)若复数21对应复平面内的点(2,3),且21·22=1十1,则复数22的虚部 为() A.-i B.1 c.- D.言 5.(20-21高一下江苏苏州(新区一中、苏大附中、苏州五中)期中在复平面内与复数z=杂所对应的点 关于虚轴对称的点为A,则A对应的复数为() A.-1-1 B.1-i c.1+i D.-1+i 拓展培优题 2/6 品学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 题型一根据复数坐标求参数 1.(24-25高一下江苏南京师范大学附属实验学校期中)已知复数z=(2+1)m2-3(1+1)m1-2(1-1), 根据下列条件求实数m的值 (1)z是实数: (2)z是纯虚数: (3)z在复平面内对应的点在第二象限. 2.(24-25高一下江苏南京六校联合体:期末)已知复数z=m-i(m∈R),且2·(1+31)为纯虚数(z是z的 共轭复数). (1)设复数21=,求1: 2复数z2=“在复平面内对应的点在第一象限,求实数的取值范围 3.(24-25高一下江苏南京临江高级中学.月考)已知复数z=m-im∈R,且z·(1+31为纯虚数(z是z的 共轭复数). (1)求m的值; 2)复数z2=要在复平面对应的点在第一象限,求实数a的取值范围。 4.(24-25高一下江苏东台期中)已知复数z=(m2-5m+6)+(m-3)i(m∈R),其中i为虚数单位。 (1)求m为何值时,z为纯虚数; (2)若复数z在复平面内对应的点位于第三象限,求m的取值范围. 5.(24-25高一下.江苏连云港赣榆区期中)已知复数z=(m2-m)+(m2-1)i(m∈R) (1)若z>0,求实数m的值; (2)若z为虚数,求实数m的取值范围; (3)若复数z对应的点在第四象限,求实数m的取值范围. 题型二复数的模 1.(2425高一下江苏南京师范大学附属实验学校期中)(多选)复数z=告,1为虚数单位,则下列结论 正确的是() A1a-@ B.z的共轭复数为号+1 C.z的实部与虚部之和为1 D.z在平面内的对应点位于第一象限 2.(24-25高一下江苏南通海门区部分学校月考)若复数z满足z(1+)=1,则2= 3.(24-25高一下江苏淮安期末1为虚数单位,(2+1)川的值为() 3/6 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 A.5 B.5 C.2 D.4 4.(24-25高一下江苏常州期末)若(1+1)z=41,其中1为虚数单位,则复数z的模为 5.(24-25高一下江苏宿迁.期末)已知复数z满足(1-)z=1,则川z为() A.吉 B号 C.1 D. 题型三由复数的模求参数 1.(24-25高一下江苏南通海安期中)已知z是虚数,z=2. (1)求证:z+是实数: (2)z在复平面内对应的点在射线y=V3x(x≥0)上,z2+Pz+9=0,求实数P,9的值. 2.(24-25高一下福建龙岩龙岩一级校期中)已知复数21=a十21,22=2-1,且爱是纯虚数,其中a为实 数,i是虚数单位. (1)求a的值; (2)在复平面内,O为坐标原点,向量0A,0对应的复数分别是z122,c+(2-c)i,若A=5,求实 数c的值. 3.(23-24高一下山西大同期中)已知复数z满足z1-31为纯虚数,z-z=-21。 (1)求z以及z: 2设a=聘,若24=25,求实数m的值。 4.(22-23高一下.山东聊城聊城第一中学.期中)已知z1=a+2i,Z2=3-41(a∈Ri为虚数单位), (1)若21·22是纯虚数,求实数a的值; (2)若21·22在复平面上对应的点在第二象限,且21≤13,求实数a的取值范围. 5.(22-23高一下江苏宿迁期末)已知z∈C,且z3+)为纯虚数,其中i是虚数单位. 1)若z=V10,求复数z 2)若z+在复平面内对应的点在第三象限,求复数z的实部的取值范围。 题型四复数运算的性质 1.(24-25高一下江苏镇江丹阳·期末)(多选)已知21,22∈C,下列说法中正确的有() A.若Z1十Z2ER,则Z1=22 B.若z=z,则|21=|z2 C.若Z1·22=0,则z1=0或22=0D.若21R,且21十克∈R,则|21=1 4/6 命学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 2.(24-25高一下江苏南京五校共同体.期末)(多选)设z为复数,则下列说法正确的有() A.若z=1,则z=±1或z=±iB.若z-(2+i)川=1,则|z的最小值为V5-1 c.若z=3-2,则川z=7 D.若1十i是实系数方程x2十ax十b=0的一个根,则 a+b=0 3.(24-25高一下江苏苏州中学.月考)(多选)已知复数21z2均不为0,则下列等式不恒成立的是() A.2122=Z1Z2 B.21-22=|21-22 C.21'22=21'22 D.z122=|21'22 4.(24-25高一下江苏苏州高新区苏州实验中学(本部)月考)(多选)已知复数21,22,则下列说法正确 的有() A.若(1+z2)2=(21z2)2,则|a1+z2=|21-22l B.若21+22=122,则(z1+z2)2=(z1z2)2 C.若z子+z<0,则Z1+22为纯虚数 D.若(1十z2)2>0,则2+22为实数 5.(24-25高一下江苏常州田家炳高级中学.期中)(多选)下列命题中正确的是() A.若复数z满足立∈R则zER B.若z为复数,则z2=z2必成立 c.若复数z=+号1,则z8=1 D.若复数z满足|z=z++1,则z为纯虚数 题型五复数轨迹问题 1.(22-23高一下河北保定期中)已知复数z1=2十1是关于x的方程x2+px十q=0(p,qER)的一个根, 若复平面内满足|z-21=p+9的点Z的集合为图形M,则M围成的面积为() A.元 B.16π C.25π D.81m 2.(23-24高一下湖北期中)(多选)己知复数z=x+yi,其中x,yER1为虚数单位,在复平面内z对应 的点为Z,则下列说法正确的是() A.当x=0时,z为纯虚数 B.满足z=2的点Z的集合是以原点为圆心,以2为半径的圆 C.z的虚部为yi 5/6 品学科网·上好课 www zxxk com 上好每一堂课 D.若b,cER且复数3+2i是方程x2+bx十c=0的一个根,则方程x2+bx十c=0的另一个复数根 为3-21 3.(23-24高一下.广东东莞东莞外国语学校)(多选)己知复数21,22,下列说法正确的是() A.若21=Z2,则22=Z B.若|2122=|21+22,则z122=0 C.若2122∈R,则Z1=Z2 D.若复数21,22不相等且z-z1=|z-22,则z在复平面内对应的点在一条直线上 4.(22-23高一下江苏南京师范大学附属中学期中)复数z满足|z-1≤2(1为虚数单位),则z在复平面内 所对应的点构成图形的面积为 5.(22-23高一下湖北宜城第一中学、枣阳一中等六校期中)已知复数z满足2≤z≤2y2,则在复平面中 z对应的点所构成的图形的面积为 6/6

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12.3 复数的几何意义(题型专练)高一数学苏教版必修第二册
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