6 千人糕-【课时优练】2025-2026学年二年级下册语文同步课时作业（统编版·新教材）

第二单元 6.干人糕 一、给下列加点字选择正确的读音。 di de mo mò 的确( 是的( 磨坊( 打磨( 二、根据语境写字词。 1我们不ying 该忘记农民伯伯的辛l0 2社会机构给山区的学校的学生捐了很多zhu6 椅和文jù 三、选词填空。 什 多 1这是( )好吃的糕点啊！ 2你知道这糕是( )做成的吗？ 3爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没有( )两样。 四、句子加工厂。 ①孩子急忙尝了尝。（用加，点的词语写一句话）》 2难道它的味道很特别吗？它的味道不是很特别。（仿写句子) 五、课内阅读。 可 爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子 使 用 需要种子、农具、肥料、水” X 爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁或者甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜 菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火…就算米糕做好 了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。” 52 课时优练(RJ) 小学语文二年级下册 0440004400◆小0400小4000040440000400t440a044040040404000●40000440sg0044。●0000000●0404040se年es 1 听了爸爸的话，我明白了()。(（填序号) ①这糕的确应该叫“千人糕”。 ②很多东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力， 互相合作，才能使社会更美好。 2看图认词语，照样子标上序号。 ①蒸米糕 ②包装 ③送货 ④销售 ① 3选段让我们想起的两句诗是( )(填序号) ①春种一粒粟，秋收万颗子。 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 六、课外阅读。 栽树 小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树，没有锄头挖 树坑怎么办？小野猪说：“不要紧，不要紧，我有硬硬的 嘴巴。”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。 没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个 皮口袋。”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。三个小伙伴 把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。 没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻 子。”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。 小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。 ①在栽树的过程中，小野猪、小袋鼠和小象分别做了什么？ 小野猪： 小袋鼠： 小象： 可剪下使用 2读了故事，我知道了()。（填序号） X ①自己把自己的事情做好就行。 ②发挥自己的长处，密切合作，就能把事情做好。 162.（1)示例：牛毛 (2)森林里的小蘑菇 一顶顶小伞 五、1.精心 小心仔细 2.① 六、1.③ 【解析】从文中第二自然段最后一句话 可以看出，邓小平爷爷坚持植树到他 85岁，并不是到他去世。所以③的说 法错误。 2.①②③④ 阅读理解训练（一） (一)1.无色的绿色的红色的 2.示例：梨花上梨花白了 (二)1.⑤④①②③⑥ 2.② (三)1.松柏橘树 2.遇到旱灾时，我们用山泉和汗水浇灌； 遇到洪水时，我们用棍子撑着，用绳子 绑着，让它们站得稳稳当当。 (四)1.同意他人的观点，也跟着说 2.粉色的白色的 金灿灿的 五颜六色的 语文园地一 zixun 咨询处 can ta 0000 宝塔 餐厅 ting cè 湖心亭 厕所 剧场 二、1.春雨姑娘 2.叶丛中 3.弹奏着乐曲 【解析】朗读句子时，需要重读的地方是 这句话的关键。同一句话，不同词语被 重读，所表达的意思的侧重点不同。 三、1.③①②④ 2.④ 参考答案及解析 0年s00509◆000年00000000000000e904 3.②④ 四、1.桃花柳树小燕子 2.拟人 第●单元 5.雷锋叔叔，你在哪里 一、昨天洒水背包温暖 二、1.ceng zeng2.shùn ning mi 三、1.峰锋2.酒洒 四、1.年龄大的人 2.光亮而透明 五、1.雷锋叔叔，你在哪里？ 2.示例：有鲜花蜜蜂 六、1.指找到了雷锋精神。 2.① 七、1.朵轮颗2.①3.①4.②③④ 6.千人糕 -、di de momo 二、1.应劳2.桌具 三、1.多么2.怎么3.什么 四、示例：1.上课铃响了，同学们急忙跑进教 室。 2.难道你今天没有完成任务吗？你今天完 成了任务。 五、1.②2.④③②3.② 六、1.拱树坑运肥料给树浇水 2.② 7.我不是最弱小的 一、周末母亲芬芳弱小勇敢 二、1.②2.①3.③ 三、1.①②③ 【解析】本题考查对句子的理解和想象 能力。句子中提到了“露珠、随风舞 动、芬芳扑鼻”等词语，符合选项①② ③的描述，句子中并未提到“天空飘着 雨丝”，故排除选项④。所以答案为① ②③. 2