6.2矩形的性质与判定同步训练2025-2026学年鲁教版(五四制)数学八年级下册

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 2 矩形的性质与判定
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 304 KB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 初中英语范老师
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56862523.html
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来源 学科网

内容正文:

6.2 矩形的性质与判定 同步训练 一、单选题 1.如图,在矩形中,对角线与相交于点,,,则的长为(   ) A.2 B. C.3 D.5 2.如图所示,在矩形中,点在边上,于点,若,,则线段的长为(   ) A. B.4 C. D. 3.如图,在长方形中,点是边的中点,点在边上,,,则的值为(    ). A. B. C. D. 4.如图,在矩形中,,,以点为圆心、的长为半径画弧,交于点,再分别以点,为圆心、大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点,则的长为(   ) A.4 B.5 C. D. 5.如图,矩形中,,为边上的一点,沿直线将翻折至(点落到点处).如图与相交于点,且,则的长为(  ) A.4 B.5 C.4.8 D. 6.如图,在矩形中,平分交于点,连接,点为的中点,连接,若,,则的长为(    ) A. B. C. D. 7.如图,在菱形中,,,过菱形的顶点分别作对角线,的平行线,两两相交于点M,N,P,Q,则四边形的面积为(   ) A. B.4 C. D.8 二、填空题 8.如图,在中,,则它斜边上的中线为___________cm. 9.如图,矩形的对角线相交于点,为上的一点,,,则的周长为__________. 10.如图,延长矩形的边至点,使,连接.若,则____________. 11.如图,在矩形中,,点E为上一点,把沿翻折,点C 恰好落在边上的F处,则的长是_____. 三、解答题 12.如图,在中,对角线、相交于点,,点是的中点,连接,过点作,交的延长线于点.求证:四边形是矩形. 13.如图,在中,过点作于点,点在边上,,连接,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,平分,求的长. 14.如图,在矩形中,为延长线上一点,为的中点,以为圆心,长为半径的圆弧经过与的交点,连结. (1)求证:. (2)若,求的长. 15.如图,在矩形中,点是边上一点,,于点. (1)求证:. (2)若,,求的长. 学科网(北京)股份有限公司 《6.2 矩形的性质与判定 同步训练 2025-2026学年鲁教版数学八年级下册》参考答案 1.B 【分析】本题考查了矩形的性质和勾股定理,解题的关键是利用矩形对角线相等且互相平分的性质,结合勾股定理求出对角线长度,进而得到线段的长. 先在中,由勾股定理求出对角线的长度;再根据矩形对角线互相平分的性质,得到,从而计算出的长. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,. 在中, , ∴. 故选:B. 2.B 【分析】本题主要考查了矩形的性质应用、三角形全等、勾股定理,结合三角形全等、勾股定理进行计算是解题的关键. 根据四边形是矩形,,,证明,即可得到,进而得出,进而利用勾股定理解答即可. 【详解】解:如图,连接, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵, ∴, 又∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, 在中,设为, 由勾股定理可得:,即, 解得, ∴, ∴, 故选:B. 3.B 【分析】本题考查矩形的性质,三角形面积公式,列代数式,用代数式表示边长和面积是解题关键. 设,,,用代数式依次表示矩形、、、、的面积,然后求出与的关系. 【详解】解:设,,,则, ∵点是边的中点, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴, , , , ∵, ∴, ∴, ∴. 故选:B. 4.C 【分析】本题主要考查了矩形的性质,勾股定理,角平分线的定义,基本作图,熟练掌握以上知识点是关键.连接,可证,得到,再根据勾股定理得到,由线段和差得到,在中,利用勾股定理建立方程求出即可得到的长. 【详解】解:如图,连接, 由作图步骤可知,是的平分线, , 在和中, , , , 在中,,, , , 设,则, 由勾股定理得,, 解得,即 . 5.C 【分析】先证明,得到,设,则,,,根据勾股定理建立方程求解即可. 【详解】∵矩形中,,, ∴,,, 根据折叠的性质,得,,, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴, 设, ∴,,, 根据勾股定理,得, 解得, 故. 6.A 【分析】本题考查了矩形的性质,平行线的性质,角平分线的定义,勾股定理,直角三角形的性质. 由矩形的性质、平行线的性质和角平分线的定义得到,利用勾股定理求出,再利用直角三角形的性质即可得到答案. 【详解】解:矩形, ,,,, , 平分, , , , , , 点为的中点, . 7.C 【分析】先证明四边形、、、是平行四边形,得到,,再证明四边形为矩形,根据勾股定理和直角三角形的性质求出,,得出,,最后求出矩形的面积即可. 【详解】解:连接,,与相交于点,如图所示:   ,, 四边形、、、是平行四边形, 四边形是菱形 ,,,, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴四边形是矩形, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴四边形为矩形, ,, , , ,, , ,, 四边形的面积为:. 8.1 【分析】本题主要考查了直角三角形斜边中线的性质,解题的关键是掌握直角三角形斜边中线的性质. 根据直角三角形斜边中线的性质进行求解即可. 【详解】解:∵,且为斜边的中线, ∴, 故答案为:1. 9. 【分析】本题考查矩形的性质,熟练掌握相关知识并运用转化思想是关键. 矩形的对角线互相平分且相等,因此,的周长等同于. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, 的周长为. 故答案为:. 10./15度 【分析】连接,与交于点,根据矩形的性质得出,,,则,.结合,得出,则,再结合即可求解. 【详解】解:连接,与交于点, 四边形是矩形, ,,, ,. 又, , . , ∴. 故答案为: 11./ 【分析】由折叠和矩形的性质得到,,利用勾股定理得出的长度,进而得到的长,在中求解的长即可得到答案. 【详解】解:∵在矩形中,,, ∴,,, 由折叠的性质可得:,, ∴ , ∴, 设,则. 在中,由勾股定理可得: 即 解得:, ∴. 12.见解析 【分析】根据平行四边形的性质和三角形中位线定理,推出,即可证明结论. 【详解】证明:, ,, , ,即, 点是的中点,, 是的中位线, , , , , 四边形是矩形. 13.(1)见解析 (2)的长是5 【分析】(1)根据平行四边形的性质,得到,由,证得四边形是平行四边形,再根据,即可证得平行四边形是矩形; (2)根据角的关系得到,从而推出,在中,根据勾股定理即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, 又∵, ∴, ∴平行四边形是矩形; (2)解:∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴, 又∵平行四边形是矩形,, ∴, 又∵, ∴在中,, ∴, ∴的长是5. 14.(1)见解析 (2) 【详解】(1)证明:由作法知,, 在矩形中,. 为中点. . (2). . 在矩形中,. . 15.(1)见解析 (2)10 【分析】(1)证明,得到,即可得出结论; (2)设,则,根据勾股定理得出,即,求出,即可求出结果. 【详解】(1)证明:∵矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∴; (2)解:设,则, 在中,根据勾股定理得:, 即, 解得:, ∴. 学科网(北京)股份有限公司 $

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