专题01 两位数乘两位数(期中专项训练)数学青岛版三年级下册(新教材)
2026-03-17
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 一 乡村新面貌——两位数乘两位数 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.04 MB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-03-17 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56861455.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题01 两位数乘两位数
(5种类型50道)
目录
题型一、两位数乘整十数的口算乘法 1
题型二、两位数乘两位数的不进位乘法 4
题型三、两位数乘两位数,乘数末尾有0 9
题型四、两位数乘整十数的不进位乘法 15
题型五、两位数乘两位数的估算 20
题型一、两位数乘整十数的口算乘法
1.口算下面各题。
27×10= 56×100= 81×1000= 39×10=
64×100= 72×1000= 48×10= 93×100=
【答案】270;5600;81000;390
6400;72000;480;9300
【解析】略
2.口算下列各题。
20×30= 40×50= 11×60= 32×10=
15×20= 22×30= 40×21= 10×78=
【答案】600;2000;660;320;
300;660;840;780
【详解】略
3.口算15×10时,可以这样想:10个10是( ),5个10是( ),15个10是( );还可以这样想:1个15是( ),10个15是( )。
【答案】 100 50 150 15 150
【分析】从“几个十”的角度思考:10个10,就是10乘10;5个10,就是5乘10;15个10,就是15乘10。
从“几个15”的角度思考:1个15就是15本身,10个15就是10乘15。
两个因数相乘,可先把0前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,再在积的末尾添上几个0。
【详解】10×10=100,所以10个10是100。
5×10=50,所以5个10是50。
15×10=150,所以15个10是150。
1个15就是15。
10×15=150,所以10个15是150。
口算15×10时,可以这样想:10个10是(100),5个10是(50),15个10是(150);还可以这样想:1个15是(15),10个15是(150)。
4.口算25×80时,可以先算( )×( )=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。
【答案】 25 8 200 1 2000
【分析】两位数乘两位数,先用两位数个位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘两位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。口算25×80时,先算25×8=200,再在积的末尾加上1个0,就是2000,以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
25×80=2000
口算25×80时,可以先算25×8=200,再在积的末尾添上1个0,结果是2000。
5.算20×30时,可以运用乘法口诀“二三得六”,算出结果是6个( )。
【答案】百
【分析】口算20×30时,可以先算:2×3=6,再在6的末尾添上2个0,所以,用乘法口诀“二三得六”算出的是6个百。
【详解】根据分析可知:
算20×30时,可以运用乘法口诀“二三得六”,算出结果是6个百。
6.妈妈收获了50袋白菜(装菜袋子重量忽略不计)。她称了其中的5袋,分别重58千克、61千克、59千克、62千克、59千克。估计一下,妈妈收获的白菜大约重( )吨。
【答案】3
【分析】由题意得,5袋白菜分别重58千克、61千克、59千克、62千克、59千克,那么每袋白菜大约重60千克。一共有50袋白菜,直接用60乘上50可以算出50袋白菜一共重多少千克。最后根据1000千克=1吨来化单位即可。
【详解】60×50=3000(千克)
1000千克=1吨,所以3000千克=3吨。
故妈妈收获的白菜大约重3吨。
7.50×7的积里有( )个十,50×70的积里有35个( ),□□×40的积的末尾最少有( )个0,最多有( )个0。
【答案】 35 百 1 3
【分析】(1)首先计算出50乘7的积,再看积里面有几个十。
(2)首先计算出50乘70的积,再据此解答。
(3)根据乘数末尾有0的计算方法:把0前面的数相乘,两个乘数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。因此积的末尾最少有乘数40的1个0;积的末尾最多的有乘数40的1个0,其中两位数的1个0,两位数的十位上的数乘4的1个0,总的就有3个0。据此解答即可。
【详解】50×7=350
350是35个十,50×7的积里有35个十。
50×70=3500
3500里有35个百,因此50×70的积里有35个百。
比如:22×40=880;50×40=2000
因此□□×40的积的末尾最少有1个0,最多有3个0。
8.数学课上同学们讨论怎样计算“12×40”。小慧说:可以先算12×4=48,表示“12×40”里面有48个( ),结果是( )。
【答案】 十 480
【分析】两位数乘整十数可以先算两位数和整十数前面一位数的乘积,最后在积的末尾再添1个0;计算12×40时,先算12×4,4在十位上,表示4个十,12×4=48,表示12乘4个十得48个十,在48的末尾添上1个0,是480,据此解答即可。
【详解】数学课上同学们讨论怎样计算“1240”。小慧说:可以先算12×4=48,表示“12×40”里面有48个十,结果是480。
9.8□8÷8,要使商中间有0,□里的数有( )种填法;最大的两位数乘最小的两位数等于( )。
【答案】 8 990
【分析】三位数除以一位数,要使商中间有0,说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽,且被除数的十位除以除数不够除,不够商1只能在十位商0。据此分析。
最大的两位数是99,最小的两位数是10,求它们的积是多少,直接用99乘10即可解答。
【详解】由题意得,8□8÷8,要使商中间有0,□里的数必须小于8,□里可以填0,1,2,3,4,5,6,7,一共有8种填法。
99×10=990
8□8÷8,要使商中间有0,□里的数有8种填法;最大的两位数乘最小的两位数等于990。
10.在为贫困山区儿童捐书活动中,三年级同学共捐书50捆,老师数了其中的5捆,分别是18本,21本,19本,21本,23本,三年级同学大约捐书________本。
【答案】1000
【分析】把每捆的本数都看作20本(18本,21本,19本,21本,23本都接近20),再乘50即可。
【详解】20×50=1000(本)
三年级同学大约捐书1000本。
题型二、两位数乘两位数的不进位乘法
11.用竖式计算。
13×22= 21×31= 33×12= 24×11=
【答案】286;651;396;264
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加。
【详解】13×22=286 21×31=651 33×12=396 24×11=264
12.用竖式计算。
44×21= 32×23= 12×42= 34×22=
【答案】924;736;504;748
【分析】两位数乘两位数的笔算法则:先用第二个两位数的个位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用第二个两位数的十位分别与第一个两位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。
【详解】44×21=924 32×23=736 12×42=504 34×22=748
13.少先队组织植树活动,每个小队有12人,共13个小队,参加植树的一共有多少人?
【答案】156人
【分析】根据题意,用每个小队的人数乘小队的个数,即可求出参加植树的一共有多少人。
【详解】12×13=156(人)
答:参加植树的一共有156人。
14.哪个学校的人数多一些?
【答案】朝阳小学
【分析】根据题意,用每个学校每个班的人数乘班级个数算出每个学校各有多少人。再比较。
【详解】11×44=484(人)
12×40=480(人)
484>480
答:朝阳小学的人数多一些。
15.妈妈买了12盆鲜花,每盆鲜花14元。妈妈一共花了多少元?
【答案】168元
【分析】根据题意,用妈妈购买的鲜花盆数乘每盆鲜花的钱数,就可求出一共花的钱数。
【详解】12×14=168(元)
答:妈妈一共花了168元。
16.因晒干的山东乐陵金丝小枣掰开后能拉出缕缕黄色细丝,在阳光下金光灿灿,故名“金丝小枣”。林叔叔想买21袋如图所示的金丝小枣,他一共要花多少元?
【答案】651元
【分析】根据题意,已知每袋的单价是31元,购买21袋时,求一共要花多少元,也就是求21个31相加的和,根据乘法意义,用21乘31,求出乘积就是他一共要花多少元。
【详解】根据分析可知:
21×31=651(元)
答:他一共要花651元。
17.动物园成人票每张20元,儿童票每张11元。刘老师和李老师带36名学生去动物园游玩,500元买门票够吗?如果不够,还差多少元?如果够,还剩多少元?
【答案】够了;64元
【分析】由题意得,动物园成人票每张20元,儿童票每张11元。刘老师和李老师带36名学生去动物园游玩,即2个成人和36名儿童一起去游玩。可以用20乘2算出买成人票需要多少元,再用11乘36算出买儿童票需要多少钱,接着再把得数加起来即可算出买票一共需要多少钱。最后再把得数与500元比较大小并作差即可算出还差或还剩多少元。
【详解】成人票:20×2=40(元)
儿童票:11×36=396(元)
总共花费:40+396=436(元)
436<500,即500元买门票够了。
还剩:500-436=64(元)
答:500元买门票够了,还剩64元。
18.赵大爷在网上购买了一些苏州桂花糕。如图所示,购买这些苏州桂花糕要付多少钱?
【答案】504元
【分析】由题意得,每盒桂花糕42元,赵大爷一共买了12盒,直接用42乘12即可算出赵大爷购买这些苏州桂花糕要付多少钱。
【详解】42×12=504(元)
答:赵大爷购买这些苏州桂花糕要付504元。
19.世界上飞的最快的鸟是军舰鸟,它每小时飞行的路程是电瓶车的11倍,军舰鸟每小时飞行的距离是多少千米?
【答案】418千米
【分析】根据题意可知,求一个数的几倍是多少,用乘法,即军舰鸟每小时飞行的距离=电瓶车每小时行驶的距离×11;据此解答,
【详解】38×11=418(千米)
答:军舰鸟每小时飞行的距离是418千米。
20.张佳收集家中一些木偶雕刻、剪纸、角梳、贝壳等22个工艺品,在“黄河公园广场公益义卖会”上卖,每个14元,全部售出后,张佳把收到的钱买了7个书包捐给希望小学,每个书包多少钱?
【答案】44元
【分析】每个工艺品的价钱乘卖的个数,可以算出张佳一共卖了多少钱。工艺品卖出的钱数除以买的书包个数,即可算出每个书包多少钱。
【详解】14×22=308(元)
308÷7=44(元)
答:每个书包44元钱。
题型三、两位数乘两位数,乘数末尾有0
21.用竖式计算。
48×36= 75×24= 56×80= 90×63=
【答案】1728;1800;4480;5670
【分析】两位数乘两位数的竖式计算,相同数位对齐,先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用第一个因数与第二个因数十位上的数相乘,乘得的结果和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
【详解】48×36=1728 75×24=1800
56×80=4480 90×63=5670
22.用竖式计算,带*的要验算。
13×58= *960÷4= *47×60=
【答案】754;240;2820
【分析】除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。除法用商乘除数进行验算。
两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。乘法用交换因数的位置进行验算。
【详解】13×58=754 *960÷4=240 *47×60=2820
验算: 验算:
23.用竖式计算。
35×17= 508÷4= 83×30=
【答案】595;127;2490
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面因数个位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的个位对齐,再用下面因数十位上的数去乘上面的因数,得数的末位和下面因数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来。
三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小。
【详解】35×17=595 508÷4=127 83×30=2490
24.用竖式计算,带☆的要验算。
26×45= 70×82= ☆35×52=
【答案】1170;5740;1820
【分析】两位数乘两位数的竖式计算,相同数位对齐。先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,乘得的结果和个位对齐,再用第一个因数同第二个因数十位上的数相乘,乘得的结果和十位对齐。最后把两次乘得的积相加。
如果因数末尾有0,先不看0,用这个两位数和整十数的十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个0。
验算时,可以交换两个乘数的位置,再算一遍。
【详解】26×45=1170 70×82=5740 ☆35×52=1820
验算
25.列竖式计算,加☆需要验算。
38×24= 80×46= ☆44×63=
【答案】912;3680;2772
【分析】两位数乘两位数的计算方法:先是用第二个因数的个位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与个位对齐;接着用第二个因数的十位上的数与第一个因数相乘,所得的积末尾与十位对齐,最后把两次乘得的积相加。
两位数乘两位数的验算方法是:交换两个因数的位置再乘一遍,结果相同,说明计算正确。
【详解】38×24=912 80×46=3680 ☆44×63=2772
验算:
26.水果店运来一批苹果,每箱重15千克,运来40箱。卖出一些后还剩200千克,卖出了多少千克?
【答案】
400千克
【分析】根据题意,用苹果的总箱数乘每箱苹果重量,求出苹果的总重量。再用苹果总重量减去还剩下苹果的重量,即可求出卖出苹果的重量。
【详解】15×40=600(千克)
600-200=400(千克)
答:卖出了400千克。
27.曹冲称象时,用到了20块大小相同的石头,如果每块石头重50千克,这头大象重多少千克?合多少吨?
【答案】1000千克;1吨
【分析】用每块石头重50千克乘20块石头,可求得这头大象重多少千克,再根据1吨=1000千克,单位换算成吨即可。
【详解】50×20=1000(千克)
1000千克=1吨
答:这头大象重1000千克,合1吨。
28.学校为同学们购买活动材料,一套活动材料需要31元,如果要买30套活动材料,准备900元够吗?准备1000元呢?
【答案】900元不够;1000元够
【分析】要判断准备的钱够不够,需要先算出买30套活动材料需要多少钱,用一套活动材料的价格乘购买的套数。然后将算出的总价钱分别与900元和1000元比较大小。如果总价钱小于或等于准备的钱数,就够;如果总价钱大于准备的钱数,就不够。
【详解】31×30=930(元)
900<930<1000
答:准备900元不够,准备1000元够。
29.大米每袋22千克,面粉每袋22千克,粮店运来40袋大米和80袋面粉,一共多少千克?
【答案】
2640千克
【分析】根据题意,用运来大米的袋数乘每袋大米的质量,求出大米一共的质量,再用运来面粉的袋数乘每袋面粉的质量,求出面粉一共的质量,再将大米和面粉的总质量相加,即可求出一共的质量。
【详解】40×22=880(千克)
80×22=1760(千克)
880+1760=2640(千克)
答:大米和面粉一共2640千克。
30.根据调查,一个没有拧紧的水龙头每分钟大约浪费4克水,照这样计算,一个没拧紧的水龙头一天浪费多少克水?说一说,你有什么节水的小妙招?
【答案】5760克
节水小妙招:及时拧紧水龙头,避免漏水;用容器接水重复利用(如浇花、冲厕所)。
【分析】根据1天=24时,1时=60分,用乘法求出一天有(24×60)分,再乘每分钟浪费的4克水,即可求出一天浪费的水。节水小妙招:及时关水龙头,重复利用水资源。言之有理即可。
【详解】24×60×4
=1440×4
=5760(克)
答:一个没拧紧的水龙头一天浪费5760克水。节水小妙招:及时拧紧水龙头,避免漏水;用容器接水重复利用(如浇花、冲厕所)。
题型四、两位数乘整十数的不进位乘法
31.列竖式计算。
42×17= = =
【答案】714;1564;4368
【分析】两位数乘两位数:先用第2个因数个位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的个位对齐;再用第2个因数十位上的数去乘第1个因数的每一位,得数的末位和第2个因数的十位对齐;然后把两次乘得的数加起来。
【详解】42×17=714 =1564 =4368
32.用竖式计算,带★的要验算。
83×26= 33×66= 84×59= ★26×47=
【答案】2158;2178;4956;1222
【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加。验算方法是:交换乘数位置验算。据此解答。
【详解】83×26=2158 33×66=2178 84×59=4956
★26×47=1222
验算:
33.文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,一共需要花费多少元?
【答案】925元
【分析】由题意得,文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,直接用25乘上37即可算出一共需要花费多少元。
【详解】25×37=925(元)
答:一共需要花费925元。
34.游乐园的观光车每次限坐46人,一天运行23次,最多可运送游客多少人?
【答案】1058人
【分析】根据乘法的意义,用观光车一次最多能坐的人数乘一天运行的次数,即可求出最多可运送游客多少人。
【详解】(人)
答:最多可运送游客1058人。
35.一箱苹果有18千克,水果店运来25箱,一共运来多少千克?
【答案】
450千克
【分析】题目要求计算25箱苹果的总重量,已知每箱苹果重18千克。根据乘法的意义,求几个相同加数的和可以用乘法计算,即用每箱的重量乘箱数即可得到总重量。
【详解】18×25=450(千克)
答:一共运来450千克。
36.张老师要给合唱团的28名队员每人打印一套乐谱,每套乐谱需要17张A4纸,这一包纸够吗?
【答案】够
【分析】28名队员一共需要28套乐谱,一共需要28个17张A4纸,利用乘法计算出需要A4纸的总张数,然后与500张进行比较即可。
【详解】(张)
答:这一包纸够。
37.科技小学运动会期间,学校买来了35箱矿泉水,每箱24瓶,每个学生分一瓶,还差60瓶,科技小学共有多少名学生?
【答案】900名
【分析】先求出学校买来矿泉水的总瓶数,再结合还差60瓶才够每个学生分一瓶这一条件,求出学生的总人数。
已知学校买了35箱矿泉水,每箱有24瓶,根据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法,求出35箱矿泉水的总瓶数,就是35个24相加;因为每个学生分一瓶矿泉水,而学校买来的矿泉水还差60瓶才够分,这说明学生的总人数比矿泉水的总瓶数多60,所以用矿泉水的总瓶数加上60,就可以得到学生的总人数,
【详解】24×35+60
=840+60
=900(名)
答:科技小学共有900名学生。
38.实验小学组织966名同学去“园博园”参加研学活动。1辆大客车可以载客41人,打算租25辆大客车,够吗?请用计算加以说明。
【答案】够;见详解
【分析】要判断25辆大客车是否足够载客966人,需要计算25辆大客车的总载客量,用1辆客车的载客人数乘25可计算出总载客量,并与总人数比较。若总载客量≥966,则足够,否则不够。
【详解】41×25=1025(人)
1025>966
答:租25辆大客车够。
39.研究发现,心脏每次跳动输出的血量约是57克。照这样计算,如果心脏每分钟跳动72次,输出的血量约多少克?
【答案】
4104克
【分析】根据题意,心脏每次跳动输出血量57克,每分钟跳动72次,求输出的总血量即是求72个57克是多少,用乘法计算。
【详解】57×72=4104(克)
答:输出的血量约4104克。
40.研究发现,心脏每次跳动输出的血量约是57克。照这样计算,如果心脏每分钟跳动72次,输出的血量约多少克?
【答案】4104克
【分析】根据题意,用57乘72,如果心脏每分钟跳动72次,求出输出的血量约多少克。
【详解】57×72=4104(克)
答:输出的血量约4104克。
题型五、两位数乘两位数的估算
41.口算。
【答案】20;600;110;0;600;
600;70;2800;300;800
【详解】略
42.直接写得数。
18×40= 240÷8= 326×0=
61×78≈ 636÷6= 19×82≈
【答案】720;30;0;
4800;106;1600
【解析】略
43.中影星美电影院1号厅有42排座位,每排能坐32人。实验小学三、四年级一共有1200人,能同时坐下吗?(用估算方法)
【答案】能
【分析】根据题意,用每排能坐的人数×排数=一共多少个座位。估算时,可以把42看作40,32看作30,用40乘30算出估算的结果。因为把42和32都看小了,所以实际结果会比估算结果大。据此解答。
【详解】42≈40,32≈30
40×30=1200(个)
42>40,32>30
42×32>1200
答:能同时坐下。
44.学校要给会议室换窗帘,窗帘的面积是38平方米,如果窗帘布的价格是每平方米88元。估一估,准备3600元够不够?写出估算的过程。
【答案】够
【分析】估算时,把窗帘的面积38平方米看成40平方米,把每平方米的价格88元看成90元。根据“总价=面积×每平方米价格”,估算出的总价为40×90=3600(元)。因为我们是把面积和单价都往大了估,实际的面积38<40,实际的单价88<90,所以实际的总价38×88一定小于估算的3600元,据此解答即可。
【详解】38≈40,88≈90
40×90=3600(元)
38×88<3600
答:准备3600元够。
45.工厂李师傅接到一笔订单,在12月份需要制作3000个零件,他平均每天可以生产88个零件,请你估一估月底能完成吗?
【答案】不能完成
【分析】12月份有31天,每天可以生产88个零件,要估算总产量,需要用每天生产的零件个数乘天数,即计算88×31。估算时,把88近似看作90,把31近似看作30,然后进行乘法运算求出结果,即可估计能不能完成。
【详解】88×31
≈90×30
=2700(个)
2700<3000
答:月底不能完成。
46.一篇稿件有1128个字,打字员每分钟最多能打49个字,她能在20分钟内打完这篇稿件吗?(请用估算的方法解决问题)
【答案】不能
【分析】用打字员每分钟最多打字的数量乘打字的时间,把49看作50,估算出20分钟能打字数量,再和1128进行比较即可判定。
【详解】49×20
≈50×20
=1000(个)
1000<1128
答:她不能在20分钟内打完这篇稿件。
47.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”白帝城码头(今重庆奉节白帝镇)和江陵码头(今湖北荆州市)距离500千米,帆船每小时行驶18千米,请你估一估,能实现“千里江陵一日还”吗?
【答案】
不能实现。
【分析】根据题意,估算帆船24小时行驶的总路程,将18千米/小时看成20千米/小时进行估算再与500千米比较,即20×24计算后发现比500千米小,而实际速度更小,故无法实现。
【详解】根据分析可得:
“一日”指24小时,帆船以每小时18千米的速度行驶,那么按20千米/小时估算,计算24小时行驶路程:
20×24=480(千米)
480千米 < 500千米,说明即使按更高速度估算,仍不足500千米;
那么按18千米/小时准确计算,行驶24小时的路程:
18×24=432(千米)
432千米 < 500千米,因此帆船无法在24小时内行驶500千米,故不能实现“千里江陵一日还”。
答:不能实现“千里江陵一日还”。
48.王阿姨家果园里的桃子收获了,为了估算桃子的总产量,王阿姨把桃子一共装了80箱。她从中随机抽出5箱称一称,结果如下表。她大约一共收获桃子多少千克?写出你的估算过程。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
39千克
41千克
38千克
43千克
40千克
【答案】3200千克
【分析】根据题意,有四箱的重量都比较接近40千克,还有一箱是40千克。所以每箱大约40千克,用40乘箱数就是大约一共收获多少千克桃子。
【详解】39≈40,41≈40,38≈40,43≈40
40×80=3200(千克)
答:她大约一共收获桃子3200千克。
49.张叔叔把收获的苹果,放在同样大的箱子里,一共装了50箱。为了估算总产量,他从中任意抽出5箱称一称,结果如下表。他大约收获苹果多少千克?写出你的估算过程。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
39千克
40千克
41千克
39千克
40千克
【答案】2000千克
【分析】观察这5箱苹果的重量,可知39千克、41千克均接近40千克,每箱按40千克进行估算。用每箱苹果重量乘50,求出50箱苹果的重量。
【详解】每箱大约重40千克。根据这些结果的特征,可以按每箱40千克估算,看50箱一共有多少千克,用乘法计算,列式为40×50。
40×50=2000(千克)
答:他大约收获苹果2000千克。
50.三年级(1)班有42名同学去参加“爱护环境、我助力”活动,平均每人清捡废品创收18元,估算一下,全班一共创收大约多少元?
【答案】800元
【分析】已知三年级(1)班有42名同学参加活动,平均每人清捡废品创收18元,要求估算全班一共创收的金额,需要用乘法计算,即42×18。估算时,把因数看成与之接近的整十数。对于42,它接近40;对于18,它接近20。所以42×18≈40×20。
【详解】40×20≈800(元)
答:全班一共创收大约800元。
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专题01 两位数乘两位数
(5种类型50道)
目录
题型一、两位数乘整十数的口算乘法 1
题型二、两位数乘两位数的不进位乘法 2
题型三、两位数乘两位数,乘数末尾有0 4
题型四、两位数乘整十数的不进位乘法 7
题型五、两位数乘两位数的估算 9
题型一、两位数乘整十数的口算乘法
1.口算下面各题。
27×10= 56×100= 81×1000= 39×10=
64×100= 72×1000= 48×10= 93×100=
2.口算下列各题。
20×30= 40×50= 11×60= 32×10=
15×20= 22×30= 40×21= 10×78=
3.口算15×10时,可以这样想:10个10是( ),5个10是( ),15个10是( );还可以这样想:1个15是( ),10个15是( )。
4.口算25×80时,可以先算( )×( )=( ),再在积的末尾添上( )个0,结果是( )。
5.算20×30时,可以运用乘法口诀“二三得六”,算出结果是6个( )。
6.妈妈收获了50袋白菜(装菜袋子重量忽略不计)。她称了其中的5袋,分别重58千克、61千克、59千克、62千克、59千克。估计一下,妈妈收获的白菜大约重( )吨。
7.50×7的积里有( )个十,50×70的积里有35个( ),□□×40的积的末尾最少有( )个0,最多有( )个0。
8.数学课上同学们讨论怎样计算“12×40”。小慧说:可以先算12×4=48,表示“12×40”里面有48个( ),结果是( )。
9.8□8÷8,要使商中间有0,□里的数有( )种填法;最大的两位数乘最小的两位数等于( )。
10.在为贫困山区儿童捐书活动中,三年级同学共捐书50捆,老师数了其中的5捆,分别是18本,21本,19本,21本,23本,三年级同学大约捐书________本。
题型二、两位数乘两位数的不进位乘法
11.用竖式计算。
13×22= 21×31= 33×12= 24×11=
12.用竖式计算。
44×21= 32×23= 12×42= 34×22=
13.少先队组织植树活动,每个小队有12人,共13个小队,参加植树的一共有多少人?
14.哪个学校的人数多一些?
15.妈妈买了12盆鲜花,每盆鲜花14元。妈妈一共花了多少元?
16.因晒干的山东乐陵金丝小枣掰开后能拉出缕缕黄色细丝,在阳光下金光灿灿,故名“金丝小枣”。林叔叔想买21袋如图所示的金丝小枣,他一共要花多少元?
17.动物园成人票每张20元,儿童票每张11元。刘老师和李老师带36名学生去动物园游玩,500元买门票够吗?如果不够,还差多少元?如果够,还剩多少元?
18.赵大爷在网上购买了一些苏州桂花糕。如图所示,购买这些苏州桂花糕要付多少钱?
19.世界上飞的最快的鸟是军舰鸟,它每小时飞行的路程是电瓶车的11倍,军舰鸟每小时飞行的距离是多少千米?
20.张佳收集家中一些木偶雕刻、剪纸、角梳、贝壳等22个工艺品,在“黄河公园广场公益义卖会”上卖,每个14元,全部售出后,张佳把收到的钱买了7个书包捐给希望小学,每个书包多少钱?
题型三、两位数乘两位数,乘数末尾有0
21.用竖式计算。
48×36= 75×24= 56×80= 90×63=
22.用竖式计算,带*的要验算。
13×58= *960÷4= *47×60=
23.用竖式计算。
35×17= 508÷4= 83×30=
24.用竖式计算,带☆的要验算。
26×45= 70×82= ☆35×52=
25.列竖式计算,加☆需要验算。
38×24= 80×46= ☆44×63=
26.水果店运来一批苹果,每箱重15千克,运来40箱。卖出一些后还剩200千克,卖出了多少千克?
27.曹冲称象时,用到了20块大小相同的石头,如果每块石头重50千克,这头大象重多少千克?合多少吨?
28.学校为同学们购买活动材料,一套活动材料需要31元,如果要买30套活动材料,准备900元够吗?准备1000元呢?
29.大米每袋22千克,面粉每袋22千克,粮店运来40袋大米和80袋面粉,一共多少千克?
30.根据调查,一个没有拧紧的水龙头每分钟大约浪费4克水,照这样计算,一个没拧紧的水龙头一天浪费多少克水?说一说,你有什么节水的小妙招?
题型四、两位数乘整十数的不进位乘法
31.列竖式计算。
42×17= = =
32.用竖式计算,带★的要验算。
83×26= 33×66= 84×59= ★26×47=
33.文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,一共需要花费多少元?
34.游乐园的观光车每次限坐46人,一天运行23次,最多可运送游客多少人?
35.一箱苹果有18千克,水果店运来25箱,一共运来多少千克?
36.张老师要给合唱团的28名队员每人打印一套乐谱,每套乐谱需要17张A4纸,这一包纸够吗?
37.科技小学运动会期间,学校买来了35箱矿泉水,每箱24瓶,每个学生分一瓶,还差60瓶,科技小学共有多少名学生?
38.实验小学组织966名同学去“园博园”参加研学活动。1辆大客车可以载客41人,打算租25辆大客车,够吗?请用计算加以说明。
39.研究发现,心脏每次跳动输出的血量约是57克。照这样计算,如果心脏每分钟跳动72次,输出的血量约多少克?
40.研究发现,心脏每次跳动输出的血量约是57克。照这样计算,如果心脏每分钟跳动72次,输出的血量约多少克?
题型五、两位数乘两位数的估算
41.口算。
42.直接写得数。
18×40= 240÷8= 326×0=
61×78≈ 636÷6= 19×82≈
43.中影星美电影院1号厅有42排座位,每排能坐32人。实验小学三、四年级一共有1200人,能同时坐下吗?(用估算方法)
44.学校要给会议室换窗帘,窗帘的面积是38平方米,如果窗帘布的价格是每平方米88元。估一估,准备3600元够不够?写出估算的过程。
45.工厂李师傅接到一笔订单,在12月份需要制作3000个零件,他平均每天可以生产88个零件,请你估一估月底能完成吗?
46.一篇稿件有1128个字,打字员每分钟最多能打49个字,她能在20分钟内打完这篇稿件吗?(请用估算的方法解决问题)
47.“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”白帝城码头(今重庆奉节白帝镇)和江陵码头(今湖北荆州市)距离500千米,帆船每小时行驶18千米,请你估一估,能实现“千里江陵一日还”吗?
48.王阿姨家果园里的桃子收获了,为了估算桃子的总产量,王阿姨把桃子一共装了80箱。她从中随机抽出5箱称一称,结果如下表。她大约一共收获桃子多少千克?写出你的估算过程。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
39千克
41千克
38千克
43千克
40千克
49.张叔叔把收获的苹果,放在同样大的箱子里,一共装了50箱。为了估算总产量,他从中任意抽出5箱称一称,结果如下表。他大约收获苹果多少千克?写出你的估算过程。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
39千克
40千克
41千克
39千克
40千克
50.三年级(1)班有42名同学去参加“爱护环境、我助力”活动,平均每人清捡废品创收18元,估算一下,全班一共创收大约多少元?
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