2026年山东省中考历史二轮复习专题2:中国近代化的探索与民族复兴测试题+知识点+课件

2026-03-17
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 备课综合
知识点 中国近代史
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 16.21 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 想被吃掉的猪
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2026年九年级中考历史二轮复习 专题2 核心知识点:中国近代化的探索与民族复兴 一、列强侵华与中国人民的反抗(屈辱—抗争主线) 1. 主要侵华战争 · 鸦片战争(1840—1842):《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。 · 第二次鸦片战争(1856—1860):火烧圆明园,半殖民地化程度进一步加深。 · 甲午中日战争(1894—1895):《马关条约》,半殖民地化程度大大加深。 · 八国联军侵华(1900—1901):《辛丑条约》,中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊。 2. 主要反抗斗争 · 太平天国运动:反封建反侵略的农民战争。 · 义和团运动:反帝爱国运动,粉碎列强瓜分中国企图。 · 爱国官兵反抗:林则徐虎门销烟、邓世昌黄海海战殉国等。 二、近代化的探索(由表及里:技术→制度→思想) (一)洋务运动(技术层面:器物近代化) · 时间:19世纪60—90年代 · 口号:自强、求富 · 代表:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞 · 内容:办军事工业、民用工业、建新式海军、办新式学堂 · 性质:地主阶级自救运动 · 意义:开启中国近代化第一步,客观促进民族资本主义产生。 (二)戊戌变法(制度层面:君主立宪) · 时间:1898年(百日维新) · 代表:康有为、梁启超、谭嗣同 · 主张:变法图强,实行君主立宪,发展资本主义 · 意义:思想启蒙作用,促进思想解放。 (三)辛亥革命(制度层面:民主共和) · 时间:1911年 · 指导思想:三民主义 · 成果:推翻清王朝,结束两千多年君主专制制度,建立中华民国。 · 意义:开创完全意义近代民族民主革命,推动思想解放。 (四)新文化运动(思想层面:民主科学) · 时间:1915年开始 · 标志:陈独秀创办《青年杂志》 · 口号:民主、科学 · 内容:提倡新道德、新文学,反对旧道德、旧文学 · 意义:空前思想大解放运动,为五四运动、马克思主义传播创造条件。 三、中国共产党领导的新民主主义革命(民族复兴核心) 1. 五四运动(1919) · 性质:彻底反帝反封建爱国革命运动 · 意义:新民主主义革命开端,促进马克思主义传播。 2. 中共成立(1921) · 意义:中国革命面貌焕然一新,是开天辟地大事变。 3. 国民革命:国共第一次合作,北伐战争基本推翻北洋军阀统治。 4. 土地革命时期 · 南昌起义:打响武装反抗国民党反动统治第一枪。 · 井冈山革命根据地:开辟农村包围城市、武装夺取政权道路。 · 红军长征:保存革命基干力量,铸就长征精神。 5. 抗日战争 · 九一八事变:局部抗战开始;七七事变:全民族抗战开始。 · 抗战胜利:近代以来反抗外敌入侵第一次完全胜利,促进民族觉醒。 6. 解放战争 · 三大战役:消灭国民党主力。 · 渡江战役:解放南京,国民党政权覆灭。 7. 新中国成立(1949) · 意义:实现民族独立、人民解放,新民主主义革命胜利,开启民族复兴新纪元。 四、专题核心主线总结 1. 近代化探索:技术(洋务)→制度(戊戌、辛亥)→思想(新文化),层层深入。 2. 历史结论:地主阶级、资产阶级不能救中国,只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国。 3. 民族复兴:从屈辱抗争到中共领导,最终实现民族独立,为伟大复兴奠定基础。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年九年级中考历史二轮复习 专题2 限时测试卷(含评分标准) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 下列条约中,标志着中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的是( ) A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《北京条约》 2. 洋务运动是中国近代化的开端,其提出的口号是( ) A. 民主、科学 B. 自强、求富 C. 变法图强 D. 三民主义 3. 戊戌变法的主要代表人物不包括( ) A. 康有为 B. 梁启超 C. 谭嗣同 D. 曾国藩 4. 辛亥革命的指导思想是( ) A. 师夷长技以制夷 B. 君主立宪 C. 三民主义 D. 民主、科学 5. 新文化运动兴起的标志是( ) A. 陈独秀创办《青年杂志》 B. 李大钊发表《庶民的胜利》 C. 鲁迅发表《狂人日记》 D. 蔡元培任北京大学校长 6. 五四运动的性质是( ) A. 反封建反侵略的农民战争 B. 彻底反帝反封建的爱国革命运动 C. 资产阶级改良运动 D. 资产阶级民主革命 7. 中国共产党成立的时间是( ) A. 1919年 B. 1921年 C. 1927年 D. 1945年 8. 标志着中国全民族抗战开始的事件是( ) A. 九一八事变 B. 西安事变 C. 七七事变 D. 南京大屠杀 9. 解放战争中,下列战役按发生先后顺序排列正确的是( ) ①辽沈战役 ②渡江战役 ③淮海战役 ④平津战役 A. ①③④② B. ③①④② C. ①④③② D. ③④①② 10. 新民主主义革命胜利的标志是( ) A. 抗日战争胜利 B. 三大战役胜利 C. 渡江战役胜利 D. 中华人民共和国成立 二、材料分析题(本大题共2小题,第11题24分,第12题26分,共50分) 11. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:至1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。 材料二:中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 (1)材料一中“1901年,中国陷入无尽的黑暗”指的是什么历史事件?该事件对中国社会性质产生了什么影响?(6分) (2)材料一中“1911年,一道闪电划过”指的是哪一历史事件?为什么说“黑暗依旧”?(8分) (3)材料一中“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是什么事件?该事件有何重大意义?(10分) 12. 阅读下列材料,回答问题。 材料一:李鸿章认为:“中国欲自强,则莫如学习外国利器;欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。” 材料二:孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称“三民主义”。 材料三:我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。 (1)材料一反映的是哪一历史事件?该事件的根本目的是什么?(6分) (2)材料二的历史事件中,“民权主义”的具体内容是什么?该事件的最大历史功绩是什么?(8分) (3)材料三中的“两位先生”指的是什么?该运动在近代中国思想解放中有何作用?(10分) (4)结合上述材料,概括中国近代化探索的特点。(2分) 三、论述题(本大题共1小题,20分) 13. 论述题:结合中国近代史相关史实,论述“只有中国共产党才能救中国”这一观点。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,不少于200字。 限时测试卷评分标准 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.C 2.B 3.D 4.C 5.A 6.B 7.B 8.C 9.A 10.D (错选、多选、漏选均不得分) 二、材料分析题(共50分) 第11题(24分) (1)事件:八国联军侵华战争后《辛丑条约》的签订。(3分) 影响:使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(3分) (2)事件:辛亥革命。(4分) 原因:辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,没有完成反帝反封建的革命任务,胜利果实被袁世凯窃取。(4分) (3)事件:中国共产党的成立。(4分) 意义:中国共产党的成立,是中国历史上开天辟地的大事变,中国革命的面貌从此焕然一新;为中国革命指明了方向,为民族复兴带来了希望。(6分,答出2点即可得满分) 第12题(26分) (1)事件:洋务运动。(3分) 根本目的:维护清朝的封建统治。(3分) (2)内容:推翻君主专制政体,建立民国政府;国民一律平等,总统和议员由国民选举产生。(4分,核心答出“建立民国”即可) 最大功绩:推翻了清王朝的反动统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放。(4分) (3)“两位先生”:民主、科学。(4分) 作用:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用,是一次空前的思想大解放运动。(6分,答出2点即可得满分) (4)特点:从学习西方技术到学习西方政治制度,再到学习西方思想文化,由浅入深、由表及里、层层递进。(2分) 三、论述题(20分) 评分标准 1. 观点明确(4分):明确提出“只有中国共产党才能救中国”的核心观点,立场正确。 2. 史论结合(12分): · 地主阶级、资产阶级的探索失败:洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等未能改变中国半殖民地半封建社会的性质,无法完成反帝反封建的任务。(4分) · 中国共产党的领导成功:中共成立后,领导五四运动、国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争,最终建立新中国,实现民族独立和人民解放。(6分,需列举至少2个关键史实) · 史论对应,史实准确,论证充分。(2分) 3. 条理清晰(4分):结构完整,逻辑清晰,层次分明,语言流畅,不少于200字。 酌情扣分 · 字数不足200字,酌情扣2-3分; · 史实错误,每处扣3分; · 论证不充分,酌情扣3-5分; · 观点不明确,扣4分。 示例 只有中国共产党才能救中国 近代以来,中国人民进行了多次救亡图存的探索,但均以失败告终。地主阶级掀起洋务运动,主张学习西方技术,却未改变封建制度,无法挽救民族危机;资产阶级进行戊戌变法,试图实行君主立宪,最终被顽固派镇压;辛亥革命推翻了君主专制,但未改变中国社会性质,革命果实被袁世凯窃取。这些探索证明,地主阶级、资产阶级不能救中国。 1921年中国共产党成立后,带领中国人民历经28年奋斗:领导五四运动,促进马克思主义传播;领导抗日战争,取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利;领导解放战争,推翻国民党反动统治,最终于1949年建立中华人民共和国,实现了民族独立、人民解放。 综上,只有中国共产党才能带领中国人民完成反帝反封建的任务,实现民族独立,只有中国共产党才能救中国。 学科网(北京)股份有限公司 $ 中国近代史重点专题复习 中国近代化的探索与民族复兴 九年级中考二轮复习 · 核心考点梳理 1.7.2013 同学们好,今天我们开始中考历史二轮复习的核心专题——中国近代化的探索与民族复兴。这个专题涵盖了中国近代史的重要内容,包括列强的侵略与中国人民的反抗、近代化的艰难探索以及中国共产党领导的新民主主义革命。通过今天的学习,我们将系统梳理这段波澜壮阔的历史,掌握核心考点,为中考做好充分准备。 ‹#› 目录 一、列强侵略与中国人民的反抗 二、近代化的艰难探索 三、中共领导的新民主主义革命 四、专题总结与高频考点 1.7.2013 本次专题我们将分为三个主要部分进行讲解:首先是列强侵略与中国人民的反抗,其次是近代化的艰难探索,最后是中国共产党领导的新民主主义革命。最后,我们还会进行专题总结和高频考点的整合。 ‹#› 一、列强侵略与中国人民的反抗 列强侵略:民族危机加深 •战争爆发:1840年鸦片战争爆发,打开中国国门。 •不平等条约:被迫签订《南京条约》等,割地赔款。 •社会性质:中国开始沦为半殖民地半封建社会。 人民反抗:不屈的抗争 •三元里抗英:中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争。 •爱国官兵:关天培、陈化成等将领英勇殉国。 •精神传承:彰显了中华民族不畏强暴、敢于斗争的英雄气概。 历史启示:落后就要挨打,但中华民族的抗争精神从未磨灭,这是我们民族复兴的力量源泉。 1.7.2013 首先,我们来看第一部分:列强侵略与中国人民的反抗。这一时期,西方列强通过一系列侵华战争,迫使清政府签订了一系列不平等条约,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。面对列强的侵略,中国人民也进行了不屈不挠的反抗。 ‹#› 列强侵华的主要战争 鸦片战争(1840-1842) 中国近代史的开端,中国开始沦为半殖民地半封建社会,标志着旧民主主义革命的开始。 第二次鸦片战争(1856-1860) 英法联军火烧圆明园,进一步加深了中国半殖民地化程度,清政府开始被列强控制。 甲午中日战争(1894-1895) 北洋舰队全军覆没,大大加深了中国半殖民地化程度,刺激了列强瓜分中国的野心。 八国联军侵华战争(1900-1901) 清政府签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府成为列强统治工具。 1.7.2013 列强侵华的主要战争包括鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争和八国联军侵华战争。这些战争使中国的社会性质发生了根本性的变化,一步步沦为半殖民地半封建社会。 ‹#› 不平等条约的签订 《南京条约》 主要内容: 割让香港岛,赔款2100万银元 开放五口通商,协定关税 历史影响: 中国开始沦为半殖民地半封建社会,是中国近代史的开端。 《马关条约》 主要内容: 割让辽东半岛、台湾全岛及附属岛屿、澎湖列岛 赔款白银2亿两,允许日本设厂 历史影响: 大大加深了中国半殖民地化程度,刺激了列强瓜分中国的野心。 《辛丑条约》 主要内容: 赔款白银4.5亿两,划定使馆界 拆毁炮台,允许列强驻兵要地 历史影响: 中国完全沦为半殖民地半封建社会,清政府沦为“洋人的朝廷”。 历史的屈辱警示我们:落后就要挨打,自强方能安邦 1.7.2013 伴随着列强的侵略,清政府被迫签订了一系列不平等条约,如《南京条约》、《马关条约》和《辛丑条约》。这些条约严重损害了中国的主权和利益,使中国社会的半殖民地化程度不断加深。 ‹#› 中国人民的反抗斗争(一) 林则徐虎门销烟 显示了中国人民反抗外来侵略的坚强意志,是中国人民禁烟斗争的伟大胜利。 太平天国运动 中国历史上规模最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 义和团运动 一场反帝爱国运动,粉碎了帝国主义瓜分中国的狂妄企图,打击了侵略气焰。 1.7.2013 面对列强的侵略,中国人民进行了不屈不挠的反抗。林则徐虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利;太平天国运动是中国历史上规模最宏大的农民战争;义和团运动则是一场反帝爱国运动,沉重打击了帝国主义的侵略气焰。 ‹#› 中国人民的反抗斗争(二) 邓世昌与黄海大战 在甲午中日战争的黄海海战中,致远舰管带邓世昌率全舰官兵英勇作战。在舰身中弹、弹药用尽之际,他毅然下令开足马力冲向敌舰,不幸壮烈牺牲。他的壮举体现了中华民族不畏强暴、勇于牺牲的英雄气概。 左宗棠收复新疆 面对英俄支持的阿古柏分裂势力,左宗棠力主收复新疆。他率领清军采取“先北后南,缓进急战”的策略,成功击败敌军,粉碎了列强企图分裂中国的阴谋,维护了国家领土完整和主权统一。 1.7.2013 在反抗外来侵略的斗争中,涌现出许多英雄人物。邓世昌在黄海大战中英勇牺牲,左宗棠成功收复新疆,他们的事迹彰显了中华民族反抗侵略、维护国家主权的决心。 ‹#› 二、近代化的艰难探索 洋务运动 师夷长技以制夷 开启工业化起步 (19世纪60-90年代) 戊戌变法 变法图强 政治制度改良尝试 (1898年) 辛亥革命 推翻帝制 建立资产阶级共和国 (1911年) 新文化运动 民主与科学 思想文化领域革新 (1915年起) 从技术到制度,再到思想文化,中国近代化探索层层递进,步履维艰。 1.7.2013 接下来,我们来看第二部分:近代化的艰难探索。面对民族危机,中国的先进分子开始探索救国救民的道路,先后进行了洋务运动、戊戌变法、辛亥革命和新文化运动,开启了中国近代化的进程。 ‹#› 近代化探索(一)——洋务运动 ▍历史背景 第二次鸦片战争后,清朝统治集团内部开明官员主张利用西方先进技术,强兵富国,维护统治。 ▍代表人物 曾国藩 李鸿章 奕訢 张之洞 ▍主要内容:自强与求富 前期“自强”:创办军事工业 江南制造总局 当时国内最大的军火工厂 后期“求富”:创办民用工业 汉阳铁厂 中国第一个近代化钢铁厂 其他举措:创办新式学堂(京师同文馆)培养翻译和军事人才;筹建南洋、北洋、福建三支新式海军。 ▍结果及评价 结果:甲午中日战争中北洋舰队全军覆没,标志着洋务运动失败。 评价:中国历史上第一次近代化运动;客观上促进了中国民族资本主义的产生,对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。但根本目的是维护清王朝统治,未触及制度层面,最终未能使中国走上富强道路。 1.7.2013 洋务运动是中国近代化的开端,它主张学习西方先进技术,创办了一系列军事和民用工业,虽然最终失败,但为中国的近代化开辟了道路。 ‹#› 公车上书(戊戌变法序幕) 近代化探索(二)——戊戌变法 历史背景:甲午中日战争后,民族危机空前严重,资产阶级维新派主张变法图强。 代表人物 康有为 梁启超 变法内容: • 政治:裁撤冗官,允许上书言事 • 经济:鼓励兴办工矿,发展农工商业 • 文教:废除八股,开办新式学堂;军事:训练新式军队 结果与评价: 失败告终,但它是一场资产阶级爱国政治运动,在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。 1.7.2013 戊戌变法是一场资产阶级的维新变法运动,它试图通过改革政治制度来挽救民族危亡,虽然失败了,但在思想文化领域产生了深远的影响。 ‹#› 近代化探索(三)——辛亥革命 孙中山 中国近代民族民主革命的先行者,辛亥革命的领导者。 ▍历史背景 《辛丑条约》签订后,清政府沦为帝国主义统治中国的工具,国内革命情绪日趋高涨,推翻封建帝制成为时代必然。 ▍主要经过 1911年10月10日:武昌起义爆发,全国响应,清朝统治迅速崩溃。 1912年1月1日:中华民国成立,孙中山就任临时大总统。 ▍历史意义 辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 1.7.2013 辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它推翻了清朝的统治,结束了中国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。 ‹#› 近代化探索(四)——新文化运动 《新青年》杂志封面 历史背景 中华民国建立后,民主共和观念深入人心,但封建思想依然根深蒂固,袁世凯为复辟帝制掀起尊孔复古逆流。 代表人物 陈独秀 李大钊 鲁迅、胡适等 主要内容(四提倡,四反对) 提倡民主,反对独裁专制;提倡科学,反对迷信盲从;提倡新道德,反对旧道德;提倡新文学,反对旧文学。 历史意义 动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 1.7.2013 新文化运动是一场思想解放运动,它高举民主与科学的旗帜,猛烈抨击封建思想文化,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 ‹#› 三、中共领导的新民主主义革命 革命开端 五四运动是中国新民主主义革命的开端,无产阶级开始登上政治舞台,为中国共产党的成立奠定了阶级基础。 中共诞生 1921年中国共产党成立,中国革命的面貌从此焕然一新。党成为新民主主义革命的领导核心,肩负起反帝反封建的历史重任。 历史使命 新民主主义革命的目标是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立人民民主专政的新中国,为向社会主义过渡创造条件。 核心意义:中国共产党的领导是新民主主义革命取得胜利的根本保证。这场革命彻底改变了中国半殖民地半封建的社会性质,开启了中华民族伟大复兴的新纪元。 1.7.2013 最后,我们来看第三部分:中国共产党领导的新民主主义革命。五四运动后,中国无产阶级开始登上政治舞台,中国共产党应运而生,中国革命的面貌从此焕然一新。 ‹#› 新民主主义革命(一)——五四运动与中共成立 五四运动(1919年) 巴黎和会外交失败引发了五四运动。这是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 中国共产党成立(1921年) 中共一大在上海召开,标志着中国共产党诞生。这是中国近代史上开天辟地的大事变,中国革命的面貌从此焕然一新。 1.7.2013 五四运动是中国新民主主义革命的开端,它促进了马克思主义在中国的传播。随后,中国共产党成立,为中国革命指明了正确的方向。 ‹#› 新民主主义革命(二)——国民大革命 第一次国共合作 1924年 · 国民党一大召开 标志着国共两党合作的正式建立,黄埔军校的建立为革命培养了大批军事人才。 北伐战争 1926年 · 国民革命军出师 目标是推翻北洋军阀统治,北伐军势如破竹,基本推翻了北洋军阀的统治。 四一二反革命政变与大革命失败 1927年,蒋介石发动反革命政变,大肆屠杀共产党人和革命群众。 这一事件导致第一次国共合作破裂,轰轰烈烈的国民大革命最终失败,但它沉重打击了帝国主义和封建军阀的统治,为中国革命继续前进奠定了基础。 1.7.2013 国民大革命时期,国共两党实现了第一次合作,共同进行了北伐战争,沉重打击了北洋军阀的统治。但由于国民党右派的叛变,国民大革命最终失败。 ‹#› 新民主主义革命(三)——国共十年对峙 南昌起义 1927年8月1日 南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,标志着中国共产党独立领导武装斗争、创建人民军队的开始。 秋收起义与根据地 1927年9月 毛泽东领导秋收起义,随后创建了井冈山革命根据地,开辟了“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。 红军长征 1934年10月 - 1936年10月 红军三大主力胜利会师,长征胜利结束。粉碎了国民党消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。 1.7.2013 国民大革命失败后,中国共产党开始独立领导武装斗争,创建了农村革命根据地,并进行了伟大的长征。长征的胜利,为中国革命的胜利奠定了基础。 ‹#› 新民主主义革命(四)——抗日战争 九一八事变(1931年) 日本发动九一八事变,中国人民的局部抗战由此开始,揭开了世界反法西斯战争的序幕。 七七事变(1937年) 日本发动七七事变,标志着全民族抗战的开始,国共两党停止内战,枪口一致对外。 第二次国共合作 在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线,团结御侮。 抗日战争的胜利(1945年) 8月15日日本宣布无条件投降。这是中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。 历史意义:中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分,中国人民的英勇抗战,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献,也彻底洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱。 1.7.2013 抗日战争是中国近代史上一场伟大的民族解放战争。在这场战争中,国共两党再次合作,建立了抗日民族统一战线,最终取得了抗日战争的伟大胜利。 ‹#› 新民主主义革命(五)——解放战争 重庆谈判 (1945) 为争取和平,毛泽东赴重庆谈判,签订“双十协定”,展现和平诚意。 三大战役 (1948-1949) 辽沈、淮海、平津三大战役基本消灭国民党军主力,奠定胜利基础。 渡江战役 (1949.4) 百万雄师过大江,解放南京,结束了国民党在大陆的统治。 内战爆发 (1946) 国民党撕毁“双十协定”,发动全面内战,中国共产党领导人民奋起反击。 新中国成立 (1949.10.1) 中华人民共和国成立,标志着中国新民主主义革命的基本胜利,中国历史从此揭开新的篇章。 1.7.2013 抗日战争胜利后,中国面临着两种命运、两个前途的抉择。中国共产党为争取和平民主作出了巨大努力,但国民党最终发动内战。经过三年多的解放战争,人民解放军最终推翻了国民党的反动统治,建立了中华人民共和国。 ‹#› 专题总结(一):近代化探索的历程 探索历程:由表及里 技术层面 洋务运动 师夷长技以制夷 制度层面 戊戌变法 / 辛亥革命 君主立宪 / 民主共和 思想文化层面 新文化运动 民主与科学 历史启示 地主阶级、资产阶级的探索未能改变中国半殖民地半封建的命运。历史证明,只有中国共产党才能救中国,才能带领中国人民完成反帝反封建的历史任务。 1.7.2013 中国的近代化探索是一个艰难曲折的过程,从学习西方的技术到制度再到思想文化,每一步都充满了艰辛。历史证明,只有中国共产党才能领导中国人民取得革命的胜利。 ‹#› 专题总结(二):新民主主义革命的胜利 胜利的原因 中国共产党的正确领导 坚持独立自主,制定正确的战略战术 科学理论的指导 马克思列宁主义、毛泽东思想的指引 广泛的统一战线 团结一切可以团结的力量,共同奋斗 人民群众的支持 赢得民心,人民群众是胜利的根本保证 历史意义 中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。 • 结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,结束了帝国主义、殖民主义奴役中国各族人民的历史。 • 中国人民从此站起来了,成为国家的主人。 • 标志着新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。 历史的转折点 · 民族的新生 1.7.2013 中国新民主主义革命的胜利,是中国共产党领导全国各族人民经过长期的革命斗争取得的。它结束了中国半殖民地半封建社会的历史,开创了中国历史的新纪元。 这一胜利的取得,离不开中国共产党的正确领导,离不开马克思列宁主义、毛泽东思想的科学指引,离不开广泛的统一战线和人民群众的大力支持。 中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了,成为国家的主人,这是中华民族发展史上一个划时代的里程碑。 ‹#› 高频考点整合 列强侵略与反抗 战争:鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争 条约:《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》 反抗:林则徐虎门销烟、太平天国运动、义和团运动 近代化探索 洋务运动:师夷长技以制夷,开启工业化序幕 戊戌变法:资产阶级改良运动,思想启蒙 辛亥革命:推翻帝制,民主共和观念深入人心 新文化运动:提倡民主科学,空前的思想解放 新民主主义革命 开端与建党:五四运动、中国共产党成立 艰难历程:北伐战争、红军长征 民族抗争:抗日战争胜利的伟大意义 走向胜利:解放战争与新中国成立 复习提示:本专题涵盖了中国近代史的核心脉络,从屈辱到抗争,从探索到胜利。请重点关注历史事件的背景、时间、人物及深远影响,构建完整的知识体系。 1.7.2013 最后,我们对本专题的高频考点进行整合。这些考点是中考的重点,希望同学们认真复习,牢固掌握。 ‹#› 感谢观看 深入理解近代化探索与民族复兴 预祝同学们在中考中取得优异成绩! 1.7.2013 今天的专题复习就到这里。希望通过这次学习,同学们能够对中国近代化的探索与民族复兴有一个更全面、更深入的理解。预祝大家在中考中取得优异的成绩!感谢大家的观看! ‹#› $

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2026年山东省中考历史二轮复习专题2:中国近代化的探索与民族复兴测试题+知识点+课件
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