时间在哪里——一天的时间(课件)-2025-2026学年二年级下册数学冀教版
2026-03-17
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普通
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学冀教版二年级下册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 一天的时间 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.77 MB |
| 发布时间 | 2026-03-17 |
| 更新时间 | 2026-06-12 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56860990.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学数学课件围绕“一天的时间”核心知识点,通过情境导入展示亮亮一天的活动照片,引导学生排序活动建立时间顺序,进而讨论不同时间的区别理解时间限制词,再探究一天24小时的原理,结合日出日落记录形成从生活到抽象的学习支架。
其亮点在于以生活情境培养数学眼光(抽象能力、量感),通过讨论时间差异发展推理意识,结合日出日落数据记录强化数据意识。采用情境教学与实践探究方法,小结清晰总结知识点,帮助学生建立时间观念,也为教师提供结构化教学支持。
内容正文:
一天的时间
时 间 在 哪 里
冀教版·数学·二年级·下册
亮亮用照片记录了自己一天的活动,说一说,亮亮不同的时间在做什么?
情境导入
把亮亮一天中做的四件事情按照从早到晚排序。
上午7时10分,
起床。
上午9时,上课。
下午4时55分,打羽毛球。
晚上9时,睡觉。
活动探究
(1)上课的9时和睡觉的9时有什么不同?
讨论与交流
上课的9时在白天,睡觉的9时在黑夜。
描述钟表上的时刻时,可以加上时间限制词,如早上、上午、中午、下午和晚上等。
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1天有24小时。
你是怎么知道的?
(2)一天有多少小时?
钟表上的数字从1到12,时针转过一圈是12个小时,每转两圈,1天就结束了,一共是2个12小时,就是24小时。
讨论与交流
(1)把你假期记录的太阳升起和落下的时间写在下面。
太阳升起的时间
太阳落下的时间
早上6时50分
晚上6时05分
日出、日落时间。
观察自己记录的时间,你有什么发现吗?
记录日期:____年____月____日
升旗时间:__________________
降旗时间:__________________
(2)从网上了解天安门广场今天升国旗和降国旗的时间。
日出、日落时间。
把你了解到的升旗和降旗时间记录下来。
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早上6时05分
傍晚6时34分
每天日出的时间升国旗,日落的时间降国旗。
夏天每天见到太阳的时间更长,冬天每天见到太阳的时间更短。
想一想
夏天和冬天每天见到太阳的时间长短有什么不同?
夏天太阳出来的早,落下的晚;冬天太阳出来的晚,落下的早。
在家人的指导下,制定自己每天的作息时间表。
你知道吗?10岁左右的儿童每天应保证大约10小时的睡眠。
一定要遵守时间!
课堂练习
1.1天有24小时。
2. 钟表上的表针每天转2 圈,表针在第一圈和第二圈同一个位置,表示的时刻是不一样的。描述钟表上的时刻时,要加上时间限制词,如早上、上午、中午、下午和晚上等。
课堂小结
一天的时间
时刻
上午9时
上课
在描述时间时,加上时间限制词会更准确。
下午4时55分
晚上9时
打羽毛球
睡觉
板书设计
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