尖子生拔高培优专项训练卷《《第一章 生物的结构与生殖》- 2025-2026学年科学浙教版七年级下册

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级下
年级 七年级
章节 第1章 生物的结构与生殖
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-04-22
作者 当代知青
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56860645.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙教版初中科学章节知识综合测评 《第一章 生物的结构与生殖》 (时间:60分钟 分值100分) 一.选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.东阳火腿选用“两头乌”猪后腿为原料腌制,“色红如火”得名“火腿”。下列关于两头乌结构层次的表述正确的是(  ) A.细胞→组织→器官→系统→个体 B.细胞→器官→组织→系统→个体 C.器官→组织→细胞→系统→个体 D.细胞→组织→器官→个体 2.如图表示动物体、植物体的结构层次组成,其中数字代表生理过程,字母代表不同的结构层次,下列有关叙述不正确的是(  ) A.结构层次B、D均由过程①②细胞分裂形成 B.萝卜根所属的结构层次为C C.人体血液所属的结构层次D D.与动物体相比,植物体的结构层次中没有F 3.如图是胎儿形成过程,对该过程描述不正确的是(  ) A.①表示睾丸,能分泌雌性激素 B.②表示卵细胞,细胞质中含有丰富营养物质 C.③表示受精卵,是新生命的起点 D.④表示发育过程,前期在输卵管,后期在子宫中完成 (第3题图) (第4题图) 4.外来生物入侵对本地物种会产生巨大的影响,一种叫草地贪夜蛾的外来物种在我国扩散蔓延会明显加快,严重危害农作物。如图可以表示昆虫的变态发育过程,D表示卵期。下列有关叙述,不正确是(  ) A.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,其过程可表示为D→A→B→C B.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则C期对农作物的危害最大 C.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则B为蛹期,C为成虫期 D.草地贪夜蛾胚胎发育的营养物质主要依靠卵细胞自身所含的营养物质 5.2024年8月4日,央视新闻报道国家一级保护动物“神话之鸟”——中华凤头燕鸥多次现身江苏南通通州湾。“神话之鸟”受精和生殖方式最可能为(  ) A.体内受精,卵生 B.体内受精,胎生 C.体外受精,卵生 D.体外受精,胎生 6.人的生命是宝贵的,新生命的起点是(  ) A.婴儿 B.精子 C.卵细胞 D.受精卵 7.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相传,生生不息;下列是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述错误的是(  ) A.图甲中家蚕的发育过程属于不完全变态发育 B.图乙中的蝌蚪只能用鳃吸,成蛙用肺兼皮肤呼吸 C.图丙中胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养 D.图丁中菜豆种子萌发时营养物质来自子叶 8.冬虫夏草与火腿配伍同食,具有大补元气的功效。冬虫夏草由蝙蝠蛾幼虫和冬虫夏草菌(属于真菌)结合形成,如图所示,下列说法错误的是(  ) A.如需人工培育冬虫夏草,需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作 B.冬虫夏草菌有成形的细胞核 C.冬虫夏草菌靠分裂进行繁殖 D.蚕和蝙蝠蛾发育过程相似,都有蛹期 (第8题图) (第9题图) 9.玉米种子萌发时,胚与胚乳的有机物含量变化如图,下列叙述错误的是(  ) A.曲线a表示胚乳中有机物变化,曲线b表示胚中有机物变化 B.胚乳内的有机物在种子萌发过程中逐步被转运到胚中 C.在有机物变化过程中,胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化 D.曲线b上升阶段表示玉米种子萌发时,子叶发育成叶,通过光合作用不断积累有机物 10.下列关于生物的结构层次判断正确的是(  ) A.用热水烫番茄,很容易从番茄表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于上皮组织 B.猕猴桃含有维生素C,有很高的营养价值,所以猕猴桃果实属于营养器官 C.皮肤的表皮有保护功能,属于保护组织 D.银杏的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体 11.图甲是菜豆种子的萌发过程示意图,图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图,其中X为鲜重变化曲线,Y为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是(  ) A.图甲中,种子吸水萌发,其中H是由子叶发育而来的 B.图乙中,X曲线的ab段,质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水 C.图甲中,种子萌发时,胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴 D.图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是水分大量散失 12.兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫,并对草履虫进行了培养和观察。如图中甲是草履虫的结构示意图,乙是草履虫的繁殖方式,丙是探究草履虫对外界刺激的反应。下列相关叙述中,错误的是(  ) A.草履虫属于单细胞生物 B.图乙说明草履虫的繁殖方式是分裂生殖 C.食盐对草履虫是有害刺激,一段时间后,草履虫会聚集在a侧 D.草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进 (第12题图) (第13题图) 13.如图是研制的“人造子宫”,用来抚育早产的羊羔,下列相关叙述不正确的是(  ) A.血氧交换系统起到胎盘的部分功能 B.羊羔通过血氧交换系统获得氧气 C.电解质溶液模拟的是胎儿生活环境中的羊水 D.在发育过程中,不需要控制适宜的温度 14.为研究种子萌发的外部条件,小明设计了如下实验。若要研究温度对种子萌发的影响,应进行比较的组别是(  ) A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丙 15.病毒种类繁多,增殖速度快,给人类以及各种饲养动物和栽培作物带来了极大危害,下列病毒增殖过程排列顺序正确的是(  ) A.④①⑤③② B.①④③⑤② C.④①③⑤② D.①④⑤③② 二.填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 16.辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》写道:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”文中提到的三种动物中,其受精方式与其它两种不同的是 ;其生长发育类型与其它两种不同的是 ;而稻花香中水稻,其种子中的营养成分主要储存在 中。 17.夏天(“梅雨季节”),受潮的粮食、未清洁过的衣物和皮鞋常常长霉长毛,这些肉眼可见的“霉”和“毛”主要属于 (选填“细菌”、“真菌”或“病毒”),“霉”之所以在上述季节及物品上生长,是因为给它们提供了 和 。 18.塘栖枇杷是全国享有盛名的杭州特产,其果形美观,肉柔软多法,甜酸适口,风味较佳。为了获得优质果实,须用科学的繁殖和管理方法。请分析以下内容: (1)枇杷可用种子繁殖,而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖,这种繁殖方法的优点是 。 (2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。如果以平头大红袍为砧木,以软条白沙为接穗进行嫁接,则此枝条上长出的枇杷品种应是 。 19.开花,传粉,受精,结果,是很多植物生命中最灿烂的时刻。请识图作答: A图正在进行的是 过程;B图正在进行的是花粉中精子与雌蕊内的细胞融合的 过程。桃是一个果实,我们食用的部分是由 发育而来。桃子中桃皮是外果皮、桃核壳是内果皮、桃仁是 。 (第19题图) (第20题图) 20.绿色开花植物一般要经过开花、传粉、 、结果4个过程进行有性生殖,而有些果树为了保持亲本的优良性状,且繁殖速度快,果农会选择营养繁殖,如图利用 的方式培育,为保证接穗的成活率,操作时应将接穗和砧木的 紧密贴合。如果A来自水蜜桃树,B来自毛桃树,则结的果实为 。 21.双受精是被子植物普遍存在的现象:当花粉管进入胚珠后,释放出两个精子,一个与卵细胞结合,形成受精卵,另一个与两个极核结合,形成受精极核。其中玉米的受精极核发育成种子中的 ,储存营养物质,而大豆的种子中无这一结构,说明其受精极核在发育的过程中 。 22.鹿角每年定期脱落、再生。科研人员将获得的鹿角芽基祖细胞进行培养,产生了大量新细胞,说明该细胞具有很强的 能力。这些细胞还具有很强的分化能力,分化的细胞构成了 (填结构层次名称)。以上成果可以为 的医学研究提供新方向。 ①诱导细胞形成自身器官用于移植 ②治疗误食发霉食物导致的腹泻 ③实现断肢、断腿、断指的再生长 三.实验探究题(共6小题,每空2分,共50分) 23.科学家曾经使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,请分析实验过程回答相关问题: (1)根据感染生物不同,烟草花叶病毒属于 (选填“动物”“植物”或“细菌”)病毒。 (2)在对烟草花叶病毒进行分离时发现:烟草花叶病毒的结构简单,仅由结构① 和结构② (填结构名称)组成,没有细胞结构。 (3)从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构 (选填“①”或“②”)使烟草患病,且能够产生新的病毒。这是因为烟草花叶病毒能够依靠此结构内蕴含着的遗传信息,利用 (选填“烟草细胞”或“自身”)的物质,制造出新的病毒。 24.某兴趣小组观察草履虫并探究“草履虫对外界刺激的反应”,按照如下方案进行了实验,请分析回答有关问题:(注:食盐和醋对草履虫是有害刺激,肉汁对草履虫是有利刺激) ①从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片,在低倍镜下观察。 ②取甲、乙、丙三个载玻片(如图),分别在其两端各滴一滴草履虫培养液,使其相互连通。 ③在甲、乙、丙三个载玻片右侧培养液边缘分别滴一小滴盐水、一小滴肉汁、一小滴醋汁。 ④用显微镜观察发生的现象,分析得出结论。 (1)如果过程①中发现草履虫游动过快,不便观察,可以先在载玻片上的培养液中放几丝 ,再盖上盖玻片。 (2)过程①中观察到的草履虫在液体中主要靠纤毛摆动前进,运动时通常 在前(填“圆端”或“尖端”)。 (3)通过实验小科得出:草履虫对外界刺激的反应是趋向有利刺激,逃避有害刺激的结论。则过程④中,观察到的现象是 。 25.某兴趣小组用菊花扦插来探究“影响菊花扦插成活因素”。环境条件是:15℃﹣25℃,散射光照,扦插数100根/组,培养时间3周。请你分析回答有关问题: 分组 扦插土壤 插条切口 相对湿度(%) 插条选择 成活率(%) 第一组 不消毒 涂硫磺粉 50﹣85 嫩枝 47 第二组 消毒 不处理 50﹣85 嫩枝 42 第三组 消毒 涂硫磺粉 20﹣30 嫩枝 23 第四组 消毒 涂硫磺粉 50﹣85 嫩枝 92 (1)扦插的枝条一般下端要削成斜面,是为了 ,以促进枝条成活。选择嫩枝是因为嫩枝带有 ,可以促进枝条生根。 (2)如果要探究环境相对湿度对扦插成活率的影响,可选择第 组和第 组进行对照。 (3)第四组和第一组可以探究 对扦插成活率的影响。 (4)从表中数据分析可知 是影响扦插成活率的主要因素。 26.泡菜是经乳酸菌发酵制作的食品,制作过程中产生的亚硝酸盐含量过高会影响人体健康。为探究“食盐水对泡菜中亚硝酸盐含量的影响”,小柯进行了如下实验: 【查阅资料】 ①乳酸菌适宜发酵的温度在30℃~35℃。 ②泡菜中的亚硝酸盐是其他杂菌生长繁殖过程中产生的,当乳酸增多时酸性增强,杂菌繁殖会受到抑制。 【制作泡菜】清洗蔬菜→切段晾干→装坛→加食盐水→密封发酵 【探究亚硝酸盐含量的变化】在老师的帮助下,他们获得了如下表数据。请分析回答: (1)此方案设计不严谨,还应增设一组实验,用等量蒸馏水替代盐水,是为了形成 。 (2)制作泡菜时既要加盖,还要水封,这样做的目的是 。 (3)分析数据,从健康角度看,应 (提出一条建议)。 (4)小柯在35℃下重复上述实验,发现相应盐水浓度和时间下,测定的亚硝酸盐含量均低于15℃时的数值,请解释其原因: 。 组别 盐水浓度 … 第5天 第7天 第9天 第11天 第13天 甲坛 4% … 3.2 3.8 3.5 3.4 3.2 乙坛 6% … 5.5 4.0 1.8 1.31 1.2 丙坛 8% … 2.0 1.8 1.4 1.1 1.0 27.图甲至图丙分别是大豆的种子、幼苗和豆荚的结构示意图: (1)乙图中的⑥是分别是由图甲中的 (填序号)发育而来。丙图为结的豆荚,其中有3粒种子,你对这种现象的解释是 。 (2)如果将甲图中的④切除一部分,再进行播种,这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小,原因是 。 (3)某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的棉花,再将相同数量的大豆种子放在上而,在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。 装置 甲 乙 丙 丁 场所 日光下 日光下 黑暗中 黑暗中 温度 23℃ 23℃ 23℃ 23℃ 棉花干湿状态 潮湿 干燥 潮湿 干燥 记录的发芽情况 全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 ①该同学选择甲和丙作为一组对照实验,这是要探究 ,他不选用乙和丙作为对照实验的原因是 。 ②根据四套装置中种子萌发的情况,可以知道种子发芽所需要的环境条件是 。 28.科学课上同学们开展“制作花的结构图鉴”学习活动,如图为小明制作的梅花结构图鉴。 花的结构图鉴评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 指标一:结构完整 结构完整 结构较完整,但缺少1﹣2个结构 结构不完整,缺少2个以上结构 指标二:注释说明 所有结构注释正确 1﹣2个结构注释错误 2个以上结构注释错误 请根据评价量规,针对指标二对小明的梅花图鉴评定等级,并说明理由:评定等级为 ,理由 。 浙教版初中科学章节知识综合测评参考答案及解析 《第一章 生物的结构与生殖》 一.选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分) 1.A.解析:两头乌猪结构和功能的基本单位是细胞,细胞分化形成组织,组织按照一定的次序构成了器官,器官进一步有序地连接起来,共同完成一项或几项生理活动,就构成了系统,由系统构成了个体,因此,两头乌结构层次为细胞→组织→器官→系统→个体。 2.A.解析:A.B和D都是组织,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成不同的组织,即①代表的生理过程是细胞分裂,②代表的生理过程是细胞分化,因此结构层次B、D均由过程②细胞分化形成的。B.萝卜根属于营养器官,即图中所属的结构层次C(器官)。C.血液属于结缔组织,即图中所属的结构层次D(组织)。D.植物体的结构层次由小到大依次是:A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次由小到大依次是:A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。因此与动物体相比,植物体的结构层次中没有F系统。 3.A.解析:A.①表示睾丸,睾丸是男性的主要生殖器官,其功能是产生精子和分泌雄性激素。B.②表示卵细胞,卵细胞是女性产生的生殖细胞,细胞质中含有丰富的营养物质,为胚胎早期发育提供养料。C.精子与卵细胞在输卵管内相融合形成③受精卵,标志着新生命的开始D.④表示胚胎发育过程,受精过程在输卵管完成,形成受精卵后,受精卵一边进行细胞分裂,一边向子宫移动,最终植入子宫内膜,这是怀孕的开始。此后胚胎在子宫内继续发育,直到胎儿成熟分娩。所以胚胎发育前期在输卵管,后期在子宫中完成。 4.B.解析:A.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,其过程可表示为D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫。B.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,则A幼虫期对作物的危害最大。C.若此图表示草地贪夜蛾的变态发育过程,D表示卵期,则B为蛹期,C为成虫期。D.草地贪夜蛾为体内受精,卵生,所以其胚胎发育的营养物质主要依靠卵细胞自身所含的营养物质。 5.A.解析:在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟交配,精子和卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵。鸟卵产出以后,经过孵卵过程,胚胎继续发育,最后雏鸟破壳而出。所以,鸟类是雌雄异体,体内受精,卵生的动物。 6.D.解析:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。因此人的生命之旅开始于受精卵。 7.A.解析:A.家蚕的发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育。B.青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。C.胚胎在母体子宫内发育,通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出。D.菜豆为双子叶植物,种子的营养物质储存在子叶里,所以菜豆种子萌发时营养物质来自子叶。 8.C.解析:A.真菌感染4﹣6龄的蝙蝠蛾幼虫后形成冬虫夏草,如需人工培育冬虫夏草,需优先做好蝙蝠蛾幼虫期的养护工作。B.冬虫夏草菌属于真菌,细胞内有成形的细胞核,B正确。C.冬虫夏草菌属于真菌,靠孢子进行繁殖。D.蚕和蝙蝠蛾发育过程相似,都有蛹期,属于完全变态发育。 9.D.解析:A.种子在萌发过程中,主要进行呼吸作用,有机物减少,玉米种子的营养物质储存在胚乳内,因此胚乳内的有机物减少;而长出幼叶后可进行光合作用,因此胚内的有机物先减少后增加,曲线a表示胚乳中有机物变化,曲线b表示胚中有机物变化。B.玉米的营养物质储存在胚乳中,因此胚发育需要胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发时逐步被耗尽,为种子的萌发提供能量,供胚根、胚芽等结构的细胞不断分裂、分化。D.曲线b上升阶段表示玉米种子萌发时,胚芽发育成茎和叶。 10.D.解析:A.番茄的表皮起保护作用,属于保护组织;上皮组织是动物的组织。B.花、果实和种子与植物的繁衍有关,称作生殖器官,因此猕猴桃的果实属于生殖器官,B错误。C、皮肤的表皮有保护功能,属于上皮组织,C错误。D、银杏的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,D正确。 11.B.解析:A、图甲中菜豆种子是由花中胚珠发育而来的;H是幼叶,是由胚芽发育而来的,A错误。B、图乙中,X曲线表示鲜重变化,ab段种子萌发大量吸水,导致鲜重增加,B正确。C、菜豆属于双子叶植物,营养物质储存在子叶中,所以图甲中,种子萌发时,子叶中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴,C错误。D、图乙中,Y曲线的ae段,质量减少的主要原因是进行呼吸作用消耗了有机物,D错误。 12.C.解析::A、草履虫只由一个细胞构成,A正确。B、图乙中一个草履虫通过分裂产生两个新个体,说明草履虫的生殖方式是分裂生殖,B正确。C、食盐对草履虫是有害刺激,一段时间后,草履虫会聚集在b侧,C错误。D、草履虫借助纤毛的摆动在水中旋转前进,D正确。 13.D.解析:A、血氧交换系统在这个“人造子宫”中起到了模拟胎盘的部分功能,胎盘是胎儿和母体进行物质交换的器官,A正确。B、羊羔作为胎儿,在“人造子宫”中通过血氧交换系统获得氧气,这是维持其生命活动所必需的,B正确。C、电解质溶液在这个“人造子宫”中模拟的是胎儿生活环境中的羊水,羊水为胎儿提供了一个稳定的生活环境,C正确。D、在发育过程中,温度是一个非常重要的环境因素。对于早产羊羔来说,一个适宜的温度环境是其正常发育所必需的。D错误。 14.C.解析:要研究温度对种子萌发的影响,那么温度应该是唯一的变量,其他条件要保证相同且适宜,根据图示可以看出,应该选择丙和丁,两者都有充足的空气和适量的水,只有温度一个变量,所以应比较的组是丙和丁。 15.B.解析:病毒的自我复制过程为:吸附侵入→复制合成→组装→释放。所以病毒增殖过程排列顺序正确的是①吸附④注入核酸③复制、合成⑤组装②释放,ACD错误,B正确。 二.填空题(本题共7小题,每空1分,共20分) 16.蛙;鹊;胚乳 17.真菌;适宜的温度;有机物(水分) 18.(1)繁殖速度快,能保持母本的优良性状。(2)软条白沙。 19.传粉;子房壁;种子 20.受精;嫁接;形成层;水蜜桃 21.胚乳;被受精卵吸收 22.分裂;组织;①③ 三.实验探究题(共6小题,每空2分,共50分) 23.(1)植物;(2)遗传物质;蛋白质;(3)①;烟草细胞。 24.(1)棉花纤维。(2)圆端。(3)甲丙中草履虫向左侧移动,乙中草履虫向右侧移动。 25.(1)增加吸水表面积;芽(2)四;三(3)土壤消毒与否;(4)相对湿度; 26.(1)对照;(2)可以达到发酵所需的无氧条件,还可以避免其他微生物进入; (3)制作泡菜应在第13天后再食用(制作泡菜时应添加浓度较高(8%)的盐水); (4)乳酸菌在适宜的温度下发酵产生较多乳酸,酸性增强,抑制了杂菌的繁殖。 27.(1)③;大豆花的子房内至少有3个胚珠。(2)种子萌发所需的营养物质不够。 (3)①光照对种子萌发的影响;有两个变量。②一定的水分。 28.优秀;图中花的结构完整,所有结构都标注正确。 学科网(北京)股份有限公司 $

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