精品解析:江苏省南京市鼓楼实验中学2025-2026学年八年级上学期期末数学练习试卷

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2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南京市
地区(区县) 鼓楼区
文件格式 ZIP
文件大小 3.47 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年江苏省南京市鼓楼实验中学八年级(上)期末数学练习试卷 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列实数:,-0.101001,,,,其中无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2. 下列各组数为勾股数的是(  ) A. 0.3 B. C. 7,24,25 D. 3. 等腰三角形的周长为12,则腰长可能是( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 4. 如图,分别以的顶点A,C为圆心,边,为半径画弧,两弧交于点D,连接,,可以判定,理由是( ) A. B. C. D. 5. 下列用表格表示的变量关系中,y是x的一次函数的是(  ) A. x … 1 2 3 4 … y … 8 6 6 8 … B. x … 1 2 3 4 … y … 12 10 7 3 … C x … 1 2 3 4 … y … … D. x … 1 2 3 4 … y … … 6. 如图,在正方形网格上,四边形的四个顶点都在格点上,则(  ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 7. 据南京市第七次全国人口普查结果显示全市常住人口约为9360000人,用四舍五入法将9360000取近似数,并用科学记数法表示为__________.(精确到十万位) 8. 如图,在中,,的垂直平分线交于D,连接,的垂直平分线交于F,则的周长是___________ 9. 比较大小:_____2(填“”、“”或“”号). 10. 如图,,,若,则______°. 11. 如图,是函数与的图象,则关于x的不等式的解集是___________. 12. 如图,枣庄公安监控区域的警示图标中,摄像头的支架由水平、竖直方向的两段构成,若段长度为,点A,C之间的距离比段长,则段的长度为___________. 13. 在平面直角坐标系中,一次函数为常数,且的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,若的面积为1,则b的值为______. 14. 如图,在中,,平分,E是的中点,若,,则________. 15. 如图,光源发出的一束光,遇到平面镜(轴)上的点的反射光线交轴于点,则入射光线所在直线的解析式为________. 16. 如图,在中,,点D在边上,且,以D为直角顶点,构造等腰,则的最小值为___________. 三、解答题:本题共10小题,共68分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (1)计算:; (2)求x的值: 18. 已知数有平方根. (1)求x取值范围; (2)数A的两个不同的平方根是和,求A的值. 19. 如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 20. 在平面直角坐标系中,已知点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,点的坐标为. (1)写出点的坐标 ; (2)要使点与点重合,下列方式正确的有 ;(填上所有正确的序号) 将点向左平移个单位,再向上平移个单位; 将点沿直线翻折; 将点绕原点逆时针旋转,再向左平移个单位. (3)面积为 . 21. 已知一次函数(为常数) (1)当函数是正比例函数时,的值为___________. (2)当函数图象不经过第一象限时,的取值范围是___________. (3)当时,一次函数的最大值为,求的值. 22. 如图,在中,垂直平分边,交于点,平分的外角,,垂足为点,,垂足为点. (1)求证:; (2)如果,求证:点在的垂直平分线上. 23. 如图,已知,点是上一点.请用两种不同的方法在射线上求作一点,使得.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,写出必要的文字说明) 24. 一辆出租车和货车同时从甲地出发,出租车到达乙地后停留了30分钟,然后按原路原速返回甲地;货车途径货站(甲地、货站、乙地依次在一条直线上)时,用30分钟装完货物继续前往乙地,此时出租车恰好到达乙地,结果货车到达乙地的时间比出租车返回甲地的时间早了1.5小时.在两车行驶过程中,甲、乙两车距甲地的距离y(单位:千米)与出租车所用时间x(单位:小时)之间的函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题: (1)图中m的值是_______,出租车的速度为__________千米/时; (2)求货车装完货物后驶往乙地过程中,距其出发地的距离y与行驶时间x的函数关系式; (3)出租车出发多长时间,在返回甲地的过程中与货车相距60千米?直接写出答案. 25. 已知在,,点P在边上,连接. (1)如图1,如果点P在线段的垂直平分线上,求证:; (2)过点P作,交边于点D, ①如图2,如果点P是线段中点,且,求的度数; ②填空:如果,,且是以为腰的等腰三角形,那么的长等于    . 26. 【概念认识】 城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐标系xOy,对于两点和,用以下方式定义两点间距离:已知点,点 【初步理解】 (1)___________. (2)函数的图象如图①所示,是图象上一点,___________定值,___________定值两空均选填“是”或“不是” 【深入理解】 (3)在图②中画出使的所有点围成的图形. (4)函数(为常数); ①当时,若点是这个函数的图象上一动点,则使的所有点构成的线段长度为___________; ②若这个函数的图象上存在点使,直接写出k的取值范围. 实际运用】 (5)某市要修建一条通往景观湖的道路,如图③,道路以为起点,先沿方向到某处,再在该处拐一次直角弯沿直线到湖边,如何修建能使道路最短?(要求:建立适当的平面直角坐标系,画出示意图并简要说明理由) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年江苏省南京市鼓楼实验中学八年级(上)期末数学练习试卷 一、选择题:本题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 下列实数:,-0.101001,,,,其中无理数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】直接根据无理数的定义解答即可. 【详解】解:, 无理数有,,共有2个. 故选:B. 【点睛】本题考查了无理数的定义,注意:无理数是指无限不循环小数,包括三方面的数:①含的,②一些有规律的数,③开方开不尽的数. 2. 下列各组数为勾股数的是(  ) A. 0.3 B. C. 7,24,25 D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查勾股数的定义,勾股数需同时满足两个条件,一是三个数均为正整数,二是两个较小数的平方和等于最大数的平方,据此逐一验证选项即可. 【详解】解:A、三个数均为小数,不是正整数,不符合勾股数定义,该选项不符合题意; B、三个数均为分数,不是正整数,不符合勾股数定义,该选项不符合题意; C、7,24,25都是正整数,且,满足勾股数定义,该选项符合题意; D、三个数均为无理数,不是正整数,不符合勾股数定义,该选项不符合题意; 3. 等腰三角形的周长为12,则腰长可能是( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 6 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查等腰三角形的性质,解不等式,三角形的三边关系等知识,解题的关键是确定x的取值范围. 设腰长为x,底边长为y.利用三角形的三边关系确定x的取值范围即可判断; 【详解】设腰长为x,底边长为y, 根据题意得, ∴, 由,得, 由,得, ∴, ∴腰长可能是5. 故选:C. 4. 如图,分别以的顶点A,C为圆心,边,为半径画弧,两弧交于点D,连接,,可以判定,理由是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法(即、、、和)是解题的关键.根据全等三角形的判定方法结合作图解答即可. 【详解】解:由题意知, 在和中, , ∴, ∴判定的理由是. 故选:A. 5. 下列用表格表示的变量关系中,y是x的一次函数的是(  ) A. x … 1 2 3 4 … y … 8 6 6 8 … B. x … 1 2 3 4 … y … 12 10 7 3 … C. x … 1 2 3 4 … y … … D. x … 1 2 3 4 … y … … 【答案】D 【解析】 【分析】本题中每次增加1,只需判断变化量是否一致即可. 【详解】解:对于一次函数,当每增加1时,的变化量始终相等, 分别计算各选项的变化量: 选项:从1到2,变化量为,从2到3,变化量为,变化量不相等,因此不是的一次函数,不符合题意; 选项:从1到2,变化量为,从2到3,变化量为,变化量不相等,因此不是的一次函数,不符合题意; 选项:从1到2,变化量为,从2到3,变化量为,变化量不相等,因此不是的一次函数,不符合题意. D选项:从1到2,变化量为,从2到3,变化量为,从3到4,变化量为,变化量恒定相等,因此是的一次函数,符合题意. 6. 如图,在正方形网格上,四边形的四个顶点都在格点上,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】取格点E,连接,,,由勾股定理结合可判定,由全等三角形的性质得,由勾股定理逆定理得为等腰直角三角形,即可求解. 【详解】解:如图,四边形的四个顶点都在格点上,取格点E,连接,,, 由格点三角形得, , , , , , , ,, 等腰直角三角形, , . 二、填空题:本题共10小题,每小题2分,共20分. 7. 据南京市第七次全国人口普查结果显示全市常住人口约9360000人,用四舍五入法将9360000取近似数,并用科学记数法表示为__________.(精确到十万位) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查科学记数法和近似数,精确到十万位,需看万位数字,万位为6,大于等于5,向十万位进位,得9400000,再用科学记数法表示. 【详解】解:9360000精确到十万位,十万位为3,万位为6,,向十万位进位,3变为4,故近似数为9400000,科学记数法表示为, 故答案为:. 8. 如图,在中,,的垂直平分线交于D,连接,的垂直平分线交于F,则的周长是___________ 【答案】10 【解析】 【分析】由线段垂直平分线的性质推出,得到的周长,即可求解. 【详解】解:垂直平分, , 在的垂直平分线上, , 周长 . 9. 比较大小:_____2(填“”、“”或“”号). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,无理数的估算,熟练掌握作差法是解题的关键.利用作差法求得两数之差,再根据无理数的估算,判断两数之差比0小还是比0大,即可解答. 【详解】解: , ∵, ∴,即, ∴. 故答案为:. 10. 如图,,,若,则______°. 【答案】25 【解析】 【分析】本题主要考查了全等三角形的性质,直角三角形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的性质.由可得,推出,最后根据直角三角形的性质即可求解. 【详解】解:, , , 即, , , , 故答案为:. 11. 如图,是函数与的图象,则关于x的不等式的解集是___________. 【答案】 【解析】 【分析】直接利用函数图象,结合,得出x的取值范围. 【详解】解:∵交点坐标可知,当时,函数的图象位于函数的图象的上方, ∴不等式的解集为 12. 如图,枣庄公安监控区域的警示图标中,摄像头的支架由水平、竖直方向的两段构成,若段长度为,点A,C之间的距离比段长,则段的长度为___________. 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查勾股定理的应用,设,则,利用勾股定理求出的值即可. 【详解】解:由题意,,, 设,则, 由勾股定理,得:, ∴, 解得, ∴; 故答案为:15. 13. 在平面直角坐标系中,一次函数为常数,且的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,若的面积为1,则b的值为______. 【答案】 【解析】 【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征,可得出点A,B的坐标,进而可得出,的长,结合的面积为1,可得出关于b的方程,解之即可得出结论. 【详解】解:当时,, 解得:, ∴点A的坐标为, ∴; 当时,, ∴点B的坐标为, ∴. 又∵的面积为1, ∴,即, 解得:, ∴b的值为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及三角形的面积,利用一次函数图象上点的坐标特征及三角形的面积,找出关于b的方程是解题的关键. 14. 如图,在中,,平分,E是的中点,若,,则________. 【答案】1 【解析】 【分析】本题考查了角平分线的性质,三角形中线的性质,过D作于H,根据角平分线的性质求出,然后计算的面积,最后根据三角形中线的性质求解即可. 【详解】解:过D作于H, ∵平分,, ∴, ∵, ∴, ∵E是的中点, ∴, 故答案为:1. 15. 如图,光源发出的一束光,遇到平面镜(轴)上的点的反射光线交轴于点,则入射光线所在直线的解析式为________. 【答案】 【解析】 【分析】过作轴于,设,则,由,可得,解得,,用待定系数法可得答案. 【详解】解:过作轴于,如图, ,, ,,, 设,则, 由反射定律可知, 又, , 解得, ,, 设直线解析式为, 把代入得,解得, 直线的解析式为 故答案为:. 【点睛】本题考查一次函数的应用,涉及反射定律,待定系数法,锐角三角函数等知识,解题的关键是求出B的坐标. 16. 如图,在中,,点D在边上,且,以D为直角顶点,构造等腰,则的最小值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】由于是等腰直角三角形,和长度相等且夹角,我们可以将绕点D顺时针旋转,利用旋转变换将分散的线段和拼接在一条直线上,再利用勾股定理求解即可. 【详解】解:将绕点D顺时针旋转, ∵以D为直角顶点,构造等腰, ∴, 旋转后与重合, 设点A旋转后的对应点为点P, 由旋转性质可得:, , , 根据两点之间线段最短得,当C、E、P三点共线时,的值最小,最小值即为线段的长, 过点P作于点H, , 四边形是矩形, ∴, 在中,根据勾股定理:, 的最小值为. 三、解答题:本题共10小题,共68分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 17. (1)计算:; (2)求x的值: 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)先根据算术平方根、立方根的定义计算,再根据有理数加减法则计算即可; (2)根据立方根的定义解方程即可. 【详解】解:(1) ; (2) 则, ∴. 18. 已知数有平方根. (1)求x的取值范围; (2)数A的两个不同的平方根是和,求A的值. 【答案】(1) (2)9 【解析】 【分析】(1)利用平方根的非负性列不等式求解; (2)依据一个正数的两个平方根互为相反数列方程求出a,再求. 【小问1详解】 解:根据题意可知,, 解得:; 【小问2详解】 解:根据题意可知,, 解得:, 将代入,得其中一个平方根为, 所以. 19. 如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于P. (1)求证:△ABE≌△CAD; (2)求∠PBQ的度数. 【答案】(1)见解析;(2)30o 【解析】 【详解】试题分析:(1)由等边三角形的性质可得AB=AC,∠BAC=∠C=60°,然后利用“边角边”即可证明两三角形; (2)由SAS可得△ABE≌△CAD,进而得出对应角相等,再通过角之间的转化即可求解∠BPD的度数,进而求得结论. 试题解析: ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC,∠BAC=∠C=60°, 在△ABE与△CAD中, ∴△ABE≌△CAD(SAS); (2)由(1)知△ABE≌△CAD, ∴∠ABE=∠CAD, ∴∠BPQ=∠ABE+∠BAP=∠CAD+∠BAP=∠BAC=60°. ∴∠PBQ=90°-∠BPQ=30°. 20. 在平面直角坐标系中,已知点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为,点的坐标为. (1)写出点的坐标 ; (2)要使点与点重合,下列方式正确的有 ;(填上所有正确的序号) 将点向左平移个单位,再向上平移个单位; 将点沿直线翻折; 将点绕原点逆时针旋转,再向左平移个单位. (3)的面积为 . 【答案】(1); (2); (3). 【解析】 【分析】本题考查了作图——旋转变换,平移变换,翻折变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题. ()根据图形作出图形即可判断. ()根据平移,法则,旋转等知识一一判断即可. ()利用面积公式求解即可. 小问1详解】 解:如图, ∵点在第四象限,且到轴的距离为,到轴的距离为, ∴, 故答案为:; 【小问2详解】 解:向左平移个单位,再向上平移个单位为,点与点重合; 将点沿直线翻折得,点与点重合; 点绕原点逆时针旋转得,再向左平移个单位得,点与点重合; 故答案为:; 【小问3详解】 解:, 故答案为:. 21. 已知一次函数(为常数) (1)当函数是正比例函数时,的值为___________. (2)当函数图象不经过第一象限时,的取值范围是___________. (3)当时,一次函数的最大值为,求的值. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)一次函数中,,时,函数是正比例函数,据此列方程求解; (2)一次函数中,,时,函数的图象不经过第一象限,据此列不等式组求解; (3)①一次函数中,时,随的增大而增大,则当时,最大值是,②函数中,时,随的增大而减小,则当时,最大值是,据此列方程求解. 【小问1详解】 解:为正比例函数, , . 【小问2详解】 解:不经过第一象限, 可得, 解得. 【小问3详解】 解:分两种情况讨论, 当,即,随的增大而增大, 则当,, 可得, 解得; 当,即,随的增大而减小, 则当,, 可得, 解得; 综上或. 22. 如图,在中,垂直平分边,交于点,平分的外角,,垂足为点,,垂足为点. (1)求证:; (2)如果,求证:点在的垂直平分线上. 【答案】(1)见解析; (2)见解析. 【解析】 【分析】(1)通过证明,即可求证; (2)通过四边形内角和的性质得到,从而得到,利用直角三角形斜边中线等于斜边一半即可求解. 【小问1详解】 证明:∵垂直平分边, ∴, ∵平分的外角,,, ∴,, ∴, ∴; 【小问2详解】 证明:连接,如下图: 由(1)可得,, 又∵, ∴, ∴, 由题意可得:为的中点, ∴,, ∴, ∴点在的垂直平分线上. 【点睛】此题考查了全等三角形的判定与性质,垂直平分线的性质,角平分线的性质,直角三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相关基础性质. 23. 如图,已知,点是上一点.请用两种不同的方法在射线上求作一点,使得.(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法,写出必要的文字说明) 【答案】见解析 【解析】 【分析】方法一:利用垂直平分线性质构造等腰三角形,将已知角转移到,再通过三角形外角定理求得; 方法二:直接在下方作一个与相等的角,然后利用三角形外角定理求得. 【详解】解:作法一:如图,作线段的垂直平分线交于点,连接, 点位于线段的垂直平分线上, , , ; 作法二:在的下方作,射线交于点, ,, , . 24. 一辆出租车和货车同时从甲地出发,出租车到达乙地后停留了30分钟,然后按原路原速返回甲地;货车途径货站(甲地、货站、乙地依次在一条直线上)时,用30分钟装完货物继续前往乙地,此时出租车恰好到达乙地,结果货车到达乙地的时间比出租车返回甲地的时间早了1.5小时.在两车行驶过程中,甲、乙两车距甲地的距离y(单位:千米)与出租车所用时间x(单位:小时)之间的函数图象如图所示,请结合图象信息解答下列问题: (1)图中m的值是_______,出租车的速度为__________千米/时; (2)求货车装完货物后驶往乙地过程中,距其出发地的距离y与行驶时间x的函数关系式; (3)出租车出发多长时间,在返回甲地的过程中与货车相距60千米?直接写出答案. 【答案】(1);; (2) (3)小时或7小时 【解析】 【分析】本题考查了从函数图象获取信息,用待定系数法求一次函数,一次函数的实际应用,能准确地理解题意,根据题中信息求得所需数据是解题的关键. (1)根据出租车所用时间可得点坐标,再根据用30分钟装完货物继续前往乙地,此时出租车恰好到达乙地,即可求m的值,再利用出租车原路原速返回,即可求出出租车的速度; (2)求得两点的坐标,利用待定系数法即可解决; (3)求出出租车返回时的函数解析式,利用返回甲地的过程中与货车相距60千米列方程,即可解答. 【小问1详解】 解:根据题意可得出租车到达乙地的时间为小时, ; 出租车的速度为千米/时; 故答案为:;; 【小问2详解】 解:根据题意可得货车到达甲地的时间为小时, , 设距其出发地的距离y与行驶时间x的函数关系式为, 将,代入可得, 解得, 距其出发地的距离y与行驶时间x的函数关系式为; 【小问3详解】 解:设出租车返回甲地的出租车距离y与行驶时间x的函数关系式为, 将代入,可得, 解得, , 当出租车返回甲地的过程中与货车相距60千米时, 可得, 解得, 答:出租车出发小时或7小时,在返回甲地的过程中与货车相距60千米. 25. 已知在,,点P在边上,连接. (1)如图1,如果点P在线段的垂直平分线上,求证:; (2)过点P作,交边于点D, ①如图2,如果点P是线段的中点,且,求的度数; ②填空:如果,,且是以为腰的等腰三角形,那么的长等于    . 【答案】(1)见解析 (2)①;②或 【解析】 【分析】(1)由线段垂直平分线的性质得,则,再证,得,即可得出结论; (2)①取的中点E,连接,由直角三角形斜边上的中线性质得,再证,得,则,即可解决问题; ②分两种情况,a、时,b、时,由直角三角形的性质和勾股定理分别求出的长即可. 【小问1详解】 证明:∵点P在线段的垂直平分线上, ∴, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:①如图2,取的中点E,连接, 则,, ∵, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∵,点P是线段的中点, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, ∴, 即的度数为; ②∵,,, ∴, 分两种情况: a、如图3,时, 由(1)可知,, 过点P作于点M, 则, ∴, 设,则, 在和中,由勾股定理得:, 即, 解得:, ∴, ∴; b、如图4,时,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得:, 即, 解得:, ∴; 综上所述,的长等于或, 故答案为:或.      【点睛】本题是三角形综合题,考查了线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、勾股定理以及分类讨论等知识,本题综合性强,熟练掌握全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质以及勾股定理是解题的关键,属于中考常考题型. 26. 【概念认识】 城市的许多街道是相互垂直或平行的,因此,往往不能沿直线行走到达目的地,只能按直角拐弯的方式行走.可以按照街道的垂直和平行方向建立平面直角坐标系xOy,对于两点和,用以下方式定义两点间距离:已知点,点 【初步理解】 (1)___________. (2)函数的图象如图①所示,是图象上一点,___________定值,___________定值两空均选填“是”或“不是” 【深入理解】 (3)在图②中画出使的所有点围成的图形. (4)函数(为常数); ①当时,若点是这个函数的图象上一动点,则使的所有点构成的线段长度为___________; ②若这个函数的图象上存在点使,直接写出k的取值范围. 【实际运用】 (5)某市要修建一条通往景观湖的道路,如图③,道路以为起点,先沿方向到某处,再在该处拐一次直角弯沿直线到湖边,如何修建能使道路最短?(要求:建立适当的平面直角坐标系,画出示意图并简要说明理由) 【答案】(1)5;(2)不是,是;(3)图见解析;(4)①,②或,(5)见解析 【解析】 【分析】依据定义求解即可; 设,且,再依据定义求解即可; 根据新定义并结合可知:使的所有点围成的图形为正方形,据此画图即可; ①易得,设,则,再分类讨论,求出t的范围,即可得解; ②由知使的所有点围成的图形为正方形,则只要有满足的图象与正方形有交点,即存在点N使,据此求解即可; 以为原点,所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,将函数的图象沿y轴正方向平移,直到与景观湖边界所在曲线有交点时停止,设交点为,过点作,垂足为,修建方案是:先沿方向修建到处,再沿方向修建到E处,可由证明结论即可. 【详解】解:(1); 设,且, 则, 当时,, 当时,,不是定值; ;是定值; 根据新定义并结合可知:使的所有点围成的图形为正方形,如图所示; ①当时,则, 设, 则, 当时,则, 解得, 此时; 当时,则, 解得, 此时; 当时,则, 解得,此时无解; 综上,当时,满足, 此时两个端点分别为、, 线段长度; ②, 这个函数的图象经过定点, 由图可知,只要满足的图象与正方形有交点,即存在点使, 代入点,得, 此时由图象可知当,均符合题意, ; 代入点得,, 解得, 此时由图象可知当,均符合题意; 综上,或; 如图,以为原点,所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,将函数的图象沿y轴正方向平移,直到与景观湖边界所在曲线有交点时停止, 设交点为,过点作,垂足为,修建方案是:先沿方向修建到处,再沿方向修建到E处. 理由:设过点E的直线与x轴相交于点在景观湖边界所在曲线上任取一点P,过点P作直线,与x轴相交于点 , ,, 同理, , , 上述方案修建的道路最短. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省南京市鼓楼实验中学2025-2026学年八年级上学期期末数学练习试卷
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