内容正文:
孙
犁
同学们欢迎来到美术课堂
壹
课堂导入
聆听朱自清《荷塘月色》节选,感受荷塘的美。
孙
犁
美丽荷塘
人美版美术三年级下册第二单元第三课
贰
讲授新课
你在荷塘里见过哪些动物?它在造型和色彩上有什么特点?
动物:
水雉:有细长的脚爪,能轻步行走于浮叶植物上。其羽色金黄褐白相间,后颈羽毛为金黄色,繁殖期尾羽极长,姿态优美,被称为“凌波仙子”。
水雉
你在荷塘里见过哪些动物?它在造型和色彩上有什么特点?
动物:
黑水鸡 :体型矮胖,嘴红色,嘴尖端黄色,额甲红色,身体羽毛主要为黑色,翼有白斑,游泳时尾竖起并频频摆动。
黑水鸡
你还在荷塘里见过哪些动物?
动物:
你还在荷塘里见过哪些动植物?
动物:
你在荷塘里见过哪些植物?它在造型和色彩上有什么特点?
植物:
荷花 :叶片盾圆形,挺出水面,叶面有蜡质。花朵单生于花梗顶端,花型有单瓣、重瓣等,花色多为粉红色、白色或淡紫色,花蕊呈黄色。
你在荷塘里见过哪些植物?它在造型和色彩上有什么特点?
植物:
睡莲 :叶片呈圆盾形,完全贴在水面上。花朵较小,通常漂浮在水面,颜色多样,有白、红、粉、黄、蓝、紫等色。
你在荷塘里见过哪些植物?它在造型和色彩上有什么特点?
植物:
香蒲:叶片细长,呈剑形。花序呈棕色的棒状,外形类似蜡烛,植株整体为绿色。
叁
艺术欣赏
欣赏经典名作,从画面内容、构图布局、笔墨造型和情趣意境等方面进行评述。
艺术欣赏
写生册·荷花与蹲蛙(中国画)明 沈周 中国台北故宫博物院
画面以水墨绘就荷花、荷叶、水草与青蛙。 采用虚实相生的构图,笔墨运用浓淡枯润的变化,画面充满自然野逸之趣。
了解水墨画构图。
感知体验
肆
教学时间
学习水墨荷塘作品创作的绘画步骤
创作教学一水墨荷塘
第一步:用侧锋画远近不同的荷叶,用中锋勾画叶脉。
第二步:画出姿态各异的小青蛙,构成有趣的情节。
学习水墨荷塘作品创作的绘画步骤
创作教学—水墨荷塘
第三步:画出鲜艳的荷花,与青蛙形成呼应。
第四步:勾画芦苇,点画淤泥或浮萍,丰富画面。
学习水墨荷塘作品创作的绘画步骤
第五步:题写落款并钤印,完成创作。
创作教学—水墨荷塘
学习青蛙和荷花结合运用水墨画出荷塘景色的教程
创作教学—水墨荷塘
学习不同形态的荷叶,利用荷叶和金鱼完成一幅荷塘画。
创作教学—水墨荷塘
创作教学—手工立体荷塘
伍
艺术实践
创作要求
根据前面两节课的内容和教师示范,利用绘画或者手工完成荷塘作品,可以参照以下作品进行创作,立体或绘画均可。注意构图和色彩。
参考素材
孙
犁
下课啦
人美版美术三年级下册第二单元第三课
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