6.3 重力 同步课时训练-2025-2026学年物理鲁科版（2024）八年级下册

( 6.3重力 ) 一、单选题 1．如图所示，小明利用铅垂线分别对砌好的两堵墙“1号”和“2号”做了检查，下列说法正确的是（　　） A．1号墙与地面一定是垂直关系 B．1号墙比2号墙更接近竖直 C．2号墙比1号墙更接近竖直 D．1号墙和2号墙同样竖直 2．如图，一空烧杯静止放置在水平桌面上，向空烧杯内缓慢加水直至加满的过程中，则（　　） A．烧杯的重心在烧杯上 B．杯与水的共同重心将一直上升 C．杯与水的共同重心将先上升后降低 D．杯与水的共同重心将先降低后上升 3．航天员在太空里待上一段时间后，肌肉量会减少。所以在太空中的航天员每天都会进行2小时的高强度运动来减少肌肉的萎缩，下列适合航天员在太空中（航天员处于失重状态）中进行体育锻炼的运动项目是（　　） A．举哑铃 B．做俯卧撑 C．踢毽子 D．拉弹簧拉力器 4．9月26日，神舟二十号航天员顺利完成了本次飞行任务的第四次出舱活动，如图是航天员陈中瑞舱外活动的情景，图中哪个力是他受到的重力的方向（　　） A． B． C． D． 5．下列实例中，不能说明物体受重力的是（  ） A．黄河水向东流 B．瀑布向下流 C．无边落木萧萧下 D．火箭升空 6．以下关于重力的说法正确的是（　　） A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B．重力不随物体位置的变化而变化 C．1kg钢铁和1kg棉花相比，钢铁受到的重力大 D．空中上升的气球不受重力作用 7．下列关于重心的描述，正确的是（　　） A．物体的重心就是其几何中心 B．重心是物体所受重力的作用点，可以不在物体上 C．物体的重心一定在物体上 D．物体的重心位置与物体的质量分布和形状无关 8．如图所示，是榕江民中校队在打篮球的场景，下列说法中不正确的是（　　） A．当起跳投篮时，小东所受重力不变 B．当起跳投篮时，小东所受重力方向不变 C．小东所受重力施力物体是地球 D．小东常采用“下蹲”的姿势是为了增高重心 9．在学习和生活中，我们要善于发现。下列物理量估测的数据，你认为不符合实际的是（　　） A．一名中学生的重力约为500N B．一桶4L矿泉水的重力约为40N C．一个苹果的重力约为2N D．一个鸡蛋的重力约为5N 10．同一石头在不同行星上所受的重力大小，如图所示，以下说法正确的是（　　） A．在木星上，这块石头的质量最大 B．在水星上，这块石头所受的重力最小 C．在不同星球上，石头所受重力与质量的比值相同 D．在不同星球上，石头所受的重力相同 11．关于物体的质量和重力，下列说法正确的是（　　） A．物体的重力只与质量有关 B．地球上的重力常数g=9.8N/kg表示1kg=9.8N C．质量和重力都是物体的物理属性 D．同一个物体在不同星球上所受重力不同 12．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中，弹簧测力计的量程为0~10N， 实验得到下表数据，下列说法正确的是（　　） m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 6.86 A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验 B．用弹簧测力计测量钩码所受的重力利用了二力平衡原理 C．分析表中数据可以得到结论：物体的质量与它受到的重力成正比 D．分析表中数据可得重力和质量的比值为9.8N/kg ， 表示1kg=9.8N 二、填空题 13．图中是形状不同的四块薄硬纸片：重心在物体上的是______，重心不在物体上的是______。（两空均选填a、b、c、d） 14．气泡水平仪是一种检验墙体是否水平的仪器，气泡水平仪通常由一个透明的玻璃管组成。玻璃管内填充了液体，并且在液体中有一个气泡。若气泡在A端，则表示所测墙体的______侧偏高。 15．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘的是儿童放风筝的画面。当风筝在上升时，它______（选填“受”或“不受”）重力的作用。 三、实验题 16．某物理实验小组的同学在“探究重力的大小跟质量的关系”的实验中记录数据如下表： 实测物体 物体质量 重力 物体1 0.5 4.9 物体2 1 9.9 物体3 2 19.4 (1)在实验过程中，需要的测量工具有：_______； (2)根据实验测得的数据可知：物体所受重力与物体质量的比值为_______； (3)分析表中实验数据，得出的结论是：_______。 答案及其解析 1．B 【解析】重垂线是利用重力的方向总是竖直向下的原理制成的，与重垂线平行的线或面都是竖直的；由图可知，1号墙与重垂线平行，2号墙与重垂线不平行，所以1号墙比2号墙更接近竖直；根据图中信息，不能确定地面是否水平，所以1号墙与地面不一定是垂直关系，故B正确，ACD错误。 故选B。 2．D 【解析】空烧杯的重心在杯子中心偏低，对空烧杯缓慢加水的过程中，开始时，只有下部有水，重心位置先不断下降，当水加满后，重心又基本回到原来位置，故重心的位置先下降后上升，故ABC错误，D正确。 故选D。 3．D 【解析】A．在失重环境中，哑铃失去了重量，不会对手产生压力，因此无法达到锻炼效果。故A不符合题意； B．在失重状态下，人体没有重量，无法通过俯卧撑锻炼肌肉。故B不符合题意； C．毽子在失重状态下会漂浮，无法像在地面上一样进行有效的踢击动作，无法起到锻炼肌肉的作用。故C不符合题意； D．弹簧拉力器的锻炼原理是克服弹簧的弹力，这与重力无关，在太空中依然可以通过拉伸弹簧来锻炼肌肉。故D符合题意； 故选D。 4．D 【解析】重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，它的方向总是竖直向下，也就是指向地球的球心。 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 5．D 【解析】A．黄河水向东流，是因为中国地势西高东低，黄河水在重力作用下向东流，故A不符合题意； B．瀑布向下流，是因为水流受重力作用而向下运动，故B不符合题意； C．无边落木萧萧下，是因为落木受重力作用而向下运动，故C不符合题意； D．火箭升空，是由于火箭向下喷出火焰，由于物体间力的作用是相互的，火焰给火箭一个向上的力，使火箭升空，不能说明物体受重力，故D符合题意。 故选D。 6．A 【解析】A．重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，所以地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球，故A‌正确‌； B．物体的质量不会随物体位置的变化而变化，但是地球上不同纬度、不同高度处，g的大小不同，根据可知，物体在不同位置所受重力会有所变化，故B错误‌； C．1kg钢铁和1kg棉花的质量相同，根据可知，它们受到的重力一样大，故C错误； D．地球附近的一切物体都受重力作用，空中上升的气球也在地球附近，故其也受到重力，故D‌错误‌。 故选A。 7．B 【解析】A．质地均匀、外形规则的物体的重心在物体几何中心上，故A错误； BC．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环、空心球它们的重心在中间的空心部位上，故B正确，C错误； D．物体的重心与物体的质量分布和物体的形状有关，物体的质量分布或者形状改变时，重心也随之改变，故D错误。 故选B。 8．D 【解析】A．根据，当起跳投篮时，小东的质量和重力加速度都不变，因此重力大小不变，故A正确，不符合题意； B．重力的方向始终是竖直向下的，与运动状态无关，故B正确，不符合题意； C．重力是由于地球的吸引而产生的，施力物体是地球，，故C正确，不符合题意； D．下蹲的姿势是为了降低重心，从而增加身体的稳定性，而不是增高重心，故D错误，符合题意。 故选D。 9．D 【解析】A．一名中学生的质量约为50kg，所受重力约为 故A符合实际，不符合题意； B．一桶4L矿泉水的体积为 质量 重力 故B符合实际，不符合题意； C．一个苹果的质量约为，重力 故C符合实际，不符合题意； D．一个鸡蛋的质量约为，重力 但选项为5N，故D不符合实际，符合题意。 故选D。 10．B 【解析】A．质量是物体本身的属性，与位置无关，所以这块石头在不同星球上质量相同，故A错误； B．由图可知，这块石头在水星上所受的重力最小，故B正确； CD．不同星球对同一物体的吸引力不同，所以同一物体在不同星球上受到的重力不同，由可知，在不同星球上，石头所受重力与质量的比值不同，故CD错误。 故选B。 11．D 【解析】A．在地球上不同位置，常数“g”可能不相同，根据可知，物体的重力还与物体所处的位置有关，故A错误； B．g=9.8N/kg的物理意义是：质量是1kg的物体所受的重力是9.8N，质量与重力是不同的物理量，不能说1kg等于9.8N，故B错误； C．质量是物体的物理属性，但重力是力，会随位置改变，故C错误； D．不同星球的重力常数g不同，由可知，同一物体在不同星球上重力不同，故D正确。 故选D。 12．B 【解析】A．实验中需要改变物体质量进行多次测量，以得出普遍规律，并非只能用质量相等的钩码，故A错误； B．弹簧测力计测量重力时，钩码静止，拉力与重力平衡，此时拉力等于重力，应用了二力平衡原理，故B正确； C．由数据可知，重力与质量成正比，而质量是物体固有属性，不随重力变化，故C错误； D．由表格数据可知，重力与质量的比值为 表示1kg物体所受重力为9.8N，而非“1kg=9.8N”，不同物理量不能相等，故D错误。 故选B。 13． a、b、c d 【解析】[1][2]a、b、c、d四个物体，都符合形状规则、质量分布均匀，所以它们的重心都在它的几何中心上。a、b、c三个物体的几何中心，都在物体上，所以它们的重心在物体上；d的几何中心是圆心，不在物体上，所以d的重心不在物体上。 14．左 【解析】玻璃管中的气泡居中时表示墙体水平，若气泡在A端，水往低处流，即右端偏低，表示所测墙体的左端偏高。 15．受 【解析】地球附近的一切物体都受到重力的作用，所以上升的风筝，也受重力的作用。 16．(1)天平和弹簧测力计 (2)9.8 (3)物体所受的重力和它的质量成正比 【解析】（1）实验中需要测量物体的质量和重力，所需要的测量工具：天平和弹簧测力计。 （2）计算每次实验重力与物体质量的比值 实测物体 物体质量 重力 与的 比值N/kg 物体1 0.5 4.9 9.8 物体2 1 9.9 9.9 物体3 2 19.4 9.7 求三次实验重力与物体质量的比值的平均值 （3）分析表中数据，物体质量越大，它所受的重力越大，质量变为几倍，重力也变为几倍，得出结论：物体所受的重力和它的质量成正比。 学科网（北京）股份有限公司 $