专题04与人交往与集体生活（专项训练）2026年小升初道德与法治复习讲练测（浙江专用）

2026年小升初道德与法治复习讲练测（浙江专用） 专题04与人交往与集体生活（专项训练） 一、填空题 1．（24-25六年级下·浙江宁波·期末）《曾子自省》的故事是让我们做一个善于____________的人。只有这样，我们做事才能达到____________的效果。 2．（24-25五年级上·浙江绍兴·期末）与人沟通，要勇于____________。 3．（24-25四年级下·浙江湖州·期末）在____________受到欺负，可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。我们必须采取正确的____________来应对欺负。 4．（24-25四年级下·浙江嘉兴·期末）跟好朋友在一起，我很快乐。当我遇到困难时，他们会____________；当我取得进步时，他们会____________；我想对我的好朋友说____________。 5．（24-25四年级上·浙江绍兴·期末）班级之间有竞争是正常的，我们应该用____________的方式参与竞争，做到取长补短。 二、选择题 6．（24-25六年级下·浙江嘉兴·期末）你认为尊重自己主要表现在（ ）。 A．相信自己的价值，不自我贬低 B．不自卑，维护自己的形象 C．爱惜自己的名誉，信守自己的承诺 D．以上都是 7．（24-25四年级下·浙江湖州·期末）“宰相肚里能撑船”这句话启示我们在与人交往的过程中要（   ）。 A．宽容大度 B．幽默风趣 C．平等待人 D．换位思考 8．（24-25六年级下·浙江湖州·期末）以下哪位同学不是在反思（    ）。 A．张强今天迟到了，他反思了一下，认识到是妈妈没有按时叫他起床导致的。 B．赵丽这次考试没有拿到满分，她心想，这些我都会做的，就是太粗心，以后一定要细心。 C．慕羽今天跟妈妈吵架了，她很后悔，觉得自己不应该态度那么不好。 9．（24-25五年级上·浙江绍兴·期末）与他人发生分歧时，正确的态度是（      ）。 A．真诚坦率地沟通 B．不问缘由，简单拒绝 C．一味地接受对方的看法 D．坚持自己的意见 10．（24-25四年级下·浙江嘉兴·期末）在校外受到欺负了，你会怎么办？ （    ） ①保持冷静，不要害怕。      ②先妥协，记住对方特征，事后报警。 ③观察周围环境，寻找脱身办法。  ④向路过的大人或附近居民求助。 A．①②③④ B．①③④ C．③④ 11．（24-25四年级上·浙江舟山·期末）我爱我班，下面爱班方式正确的是（    ）。 A．我不容许有人说我班的缺点 B．我不容许自己班的同学为他班喝彩 C．我不容许用不正当的方式与他班竞争 12．（24-25四年级上·浙江湖州·期末）我为班级献计献策，（    ）不是金点子。 A．班级干部岗位轮换 B．帮好朋友打架 C．课间注意保持卫生 13．（24-25三年级下·浙江湖州·期末）明明在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名。作为明明的同班同学，我会（   ）。 A．埋怨明明 B．不理睬明明 C．安慰明明，鼓励他下次继续加油 14．（24-25三年级下·浙江台州·期末）我喜欢踢足球，我的好朋友东东喜欢打乒乓球，我们在一起时（    ）。 A．强迫他和自己踢足球 B．委屈自己和他打乒乓球 C．寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事 15．（24-25三年级下·浙江湖州·期末）到同学家跟他一起玩玩具，回家的时候要（    ）。 A．帮同学把玩具收拾整理好再回家 B．让同学自己收拾 C．让同学的妈妈收拾 三、判断题 16．（24-25四年级下·浙江杭州·期末）益友不是对我言听计从的朋友，而是当我犯错时，指出我的错误帮助我改正的朋友。( ) 17．（24-25三年级下·浙江嘉兴·期末）在四人小组活动中，我与同学互相合作，共同努力完成任务。( ) 18．（24-25三年级下·浙江嘉兴·期末）我急性子，同学慢性子，一起做作业总发生一些小摩擦。( ) 19．（24-25三年级下·浙江湖州·期末）与邻居相处，如果自家受到了伤害，忍一忍就算了。( ) 20．（24-25五年级上·浙江绍兴·期末）同学犯错，我不会当着全班的面指责他，但是我会私下指出他的错误。( ) 四、连线题 21．（24-25六年级下·浙江绍兴·期末）把下列名言与其揭示的道理连起来。    要人敬者，必先自敬          宽容 良言一句三冬暖            反思 得饶人处且饶人            尊重自己 吾日三省吾身             尊重他人 五、简答题 22．（24-25三年级下·浙江湖州·期末）远亲不如近邻，邻里之间互帮互助，生活会更和睦幸福。如果遇到以下这些情况，你能为邻居做些什么呢？ 腿脚不便的李奶奶正在缓慢地下楼，走到三楼就累了。 邻居妹妹的家里没人，她又忘带钥匙，孤零零地站在家门口。 张阿姨手里提着重物，塑料袋突然破了，物品掉得满地都是。 六、辨析题 23．（24-25六年级下·浙江绍兴·期末）希望赢得他人的尊重，首先要尊重自己。辨别下列行为表现，并说明理由。 ①陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。 ②王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉。 ③黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理会方方。 ④老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。 ⑤吴达喜欢下棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。 类别 行为表现（选填序号） 辨别理由（逐一说明） 尊重自己 ( ) ( ) 过度维护自己 ( ) ( ) 七、综合题 24．（24-25六年级下·浙江杭州·期末）情景案例。 丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。①静心泉：人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，会去喝一杯静心泉的泉水，让自己平静下来。 ②包容镜：城里还有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要谅解包容他人。 ③礼让亭：城里还有一座特别的亭子，只要人们去那里坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。 （1）想象一下，“宽容城”中三处特别的文化景点对“宽容城”人们生活的作用。 （2）假如“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样呢？ 25．（24-25六年级上·浙江湖州·期末）根据下列情景，在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。 （1）走在路上，有人发宣传单推销产品，并说“耽误您一分……。”你想拒绝，可以说：__________________ （2）电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人，你很想帮他按下电梯键，可以这样说________ （3）小强和小丽是同桌，班里多次举行手抄报比赛，小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说：“我怎么总是没有你设计得好呢？”我不服气！小丽可以这样说___________________ 参考答案 1．反思 事半功倍 2．表达自己的意见 3．校内 方法 【解析】同学、老师都是校园里的人物，受欺负的地方应是“校内”。面对校园欺负，我们要采取正确的“方法”来对待，以非法的方法或不合理的方法只能会使校园欺负现象愈演愈烈。 4．耐心倾听我的烦恼，帮我出主意想办法，甚至陪在我身边一起面对 真心为我高兴，送上祝福和鼓励，还可能提醒我继续努力 “谢谢你们一直陪在我身边，你们的支持让我更有勇气面对一切，我们要一直做彼此的‘加油站’呀” 5．公平公正 6．D 7．A 8．A 9．A 【解析】选项A真诚坦率地沟通，正确。 选项B不问缘由，简单拒绝，不正确，应该进行沟通。 选项C一味地接受对方的看法，不正确，要有自己的想法。 选项D坚持自己的意见，不正确，应该进行沟通。 故选：A 10．A 11．C 【解析】选项A我不容许有人说我班的缺点，不正确，每个班都有自己的优缺点，要正视自己班的缺点，积极改进。 选项B我不容许自己班的同学为他班喝彩，不正确，要学会为他班喝彩。 选项C我不容许用不正当的方式与他班竞争，正确。 故选：C 12．B 13．C 【解析】选项A埋怨明明，不正确，不尊重同学的表现，应该劝慰、鼓励他。 选项B不理睬明明，不正确，对同学不友善的表现。 选项C安慰明明，鼓励他下次继续加油，正确。 故选：C 14．C 15．A 16．√ 【解析】生活中我们离不开朋友，更需要犯错时，指出我的错误帮助我改正的“益友”。故表述正确。 17．√ 18．× 19．× 20．√ 【解析】当同学犯错误的时候，我们不可以当着全班同学的面指责他，毕竟人人都有自尊心。如果当面指责，就是伤害同学的自尊心。我们要学会私下沟通交流。故题干正确。 21． 【解析】要人敬者，必先自敬的意思是，想要别人尊敬自己，首先要自己尊重自己，体现了尊重自己的道理； 良言一句三冬暖，这句话的意思告诉我们要尊重他人； 得饶人处且饶人的意思是指，做事不要做绝，须留有余地，体现的是宽容； 吾日三省吾身，反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去，体现的是反思。 22．扶李奶奶下楼 带他到自己家里，并认真听门外动静，邻居回来及时告知妹妹在自己家 帮阿姨捡起物品，帮助她拿一些 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。遇到这几种情况，可以从帮助邻居解决问题的角度进行阐述， 如腿脚不便的李奶奶正在缓慢地下楼，走到三楼就累了，我可以扶着李奶奶下楼； 邻居妹妹的家里没人，她又忘带钥匙，孤零零地站在家门口，我可以带他到自己家里，并认真听门外动静，邻居回来及时告知妹妹在自己家； 张阿姨手里提着重物，塑料袋突然破了，物品掉得满地都是，我可以帮阿姨捡起物品，帮助她拿一些。 23．②④ 赵明正当地维护自己的形象，杨丽能认识到自己的错误，是尊重自己 ①③⑤ 陈刚拒绝批评，黄晓璐过于爱面子，吴达输不起，过度地维护了自己 【解析】本题考查的知识点是尊重自己。学生根据课本知识，结合材料信息，首先将表现为尊重自己、过度维护自己的序号填写在相应表格内，然后根据所学知识分别阐述理由，填写在相应表格即可。 24．（1）静心泉：人们遇到纷争或冲突，感到很气愤时，让自己平静下来。 包容镜：让人们懂得人无完人，需要谅解包容他人。 礼让亭：让人们想到只有相互礼让，生活才能和和美美。 （2）如果没有了“宽容”，人们的生活会不和谐友善，人们内心不能平和、安定，我们的生活就不会幸福、愉快。 【解析】本题考查学生解读信息的能力。 （1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出“宽容城”中静心泉、包容镜、礼让亭对人们生活的作用即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出没有宽容的后果即可。 25．谢谢，我暂时不需要。 请问您到几楼，我顺便按下电梯键。 你只要认真细致地做，一定比我设计地更好。 【解析】结合相关具体情境组织答案即可。相关答案一定要符合尊重他人的相关理念。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $