滚动组合26 基础篇(语言文字运用+名句默写)+阅读篇(小说)-【学霸黑白题】2025-2026学年高二语文下册

滚动组合26 白题基础篇 限时：20分钟 得分： /18分 语言文字运用+名句默写 一、语言文字运用 C.他看上去更像一个地道的湖南农民，这使 (2024·江苏南京期中)阅读下面的文字，完成下 我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿 面小题。(10分)》 子院士”的称谓。 祥子在海甸的一家小店里躺了三天，牙床上 D.但真所谓“塞翁失马安知非福”罢，阿Q不 起了一溜紫泡，只想喝水。饿了三天，火气降下 幸而赢了一回。 去，身上软得像皮糖似的。恐怕就是在这三天 2.下列选项中的俗语最适合填人文中括号处的 里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家 一项是(3分) 听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥子”了。 A.三下五除二 B.三步并两步 太阳平西了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着 C.三七二十一 D.三个饱一个倒 点金光。河里没有多少水，可是长着不少的绿 3.文中画横线处，都有“仿佛…”，说说二者表 藻，①仿佛一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿， 意上的不同。(4分) 发出些微腥的潮味。河岸北的麦子已吐了芒，矮 小枯千，叶上落了一层灰土。河南的荷塘的绿叶 细小无力地浮在水面上，叶子左右时时冒起些细 碎的小水泡。东边的桥上，来往的人与车过来过 去，在斜阳中特别显着匆忙，②仿佛都感到暮色 二、名句默写 将近的一种不安。这些，在祥子的眼中耳中都非 4.补写出下列句子中的空缺部分。(8分) 常的有趣与可爱。只有这样的小河才能算是河； (1)屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其 这样的树、麦子、荷叶、桥梁，才能算是树、麦子、 一)》“草木有本心，何求美人折”用到相同意 荷叶与桥梁。因为它们都属于北平。 象的句子是“ 歇了老大半天，他到桥头吃了碗老豆腐：醋， (2)李华应邀参加了在济南举办的名人画展， 酱油，花椒油，韭菜末，被热的雪白的豆腐一烫， 其中有一幅山水之作，其山峰之高与绝壁之 发出，点顶香美的味儿，香得祥子要闭住气；捧着 险，不由让他想起李白《蜀道难》中的“ 碗，看着那深绿的韭菜末儿，他的手不住的哆嗦。 吃了一口，豆腐把身里烫开一条路；他自己下手 (3)《孔雀东南飞（并序）》中，“ 又加了两小勺辣椒油，()地把一碗吃完。他 ,蒲苇纫如丝，磐 半闭着眼，把碗递出去：“再来一碗！” 石无转移”四句诗反映了刘兰芝忠贞朴实的爱 1.下列选项中引号的用法和文中“骆驼祥子”引 情观。 号的用法相同的一项是(3分) (4)(高考新考情·配图默写与右 A.我曾想，如果从池水中抓出一个鲤鱼“科学 家”，事情将会怎么样呢？ 图内容大致契合的古诗文名句 B.要说明“木”字何以会有这个特征，就不能 可以是“ 不触及诗歌语言中暗示性的问题。 高二下黑白题076 黑题阅读篇 限时：25分钟 得分：/18分 小说 乡村变革(2026·浙江多校开学考)阅读下面的 对王永泰来说，一拨一拨的消息轰炸，响声 文字，完成各题。(18分) 过后，感觉一阵阵旋风，卷起一阵尘烟。王永泰 白洋淀上（节选） 感到晕头转向，无所适从。 关仁山 王永泰早早来到淀边，看自家新房，新房盖 二O一七年四月一日，特大新闻来了。 了半截。王永泰上了房，站在高处看白洋淀，满 国家决定设立由德县、容光县和新水县组成 眼铺开芦苇、鱼影和碧水，目光却落不下，像一只 的河北省管辖的国家级新区：白洋淀新区。 飞翔的水鸟，飞越大淀，不知落在哪儿。最后，不 白洋淀笑了，王家寨沸腾了。 知不觉落在王家寨村。 白洋淀深藏不露，国家建新区，竟然选在这 王永泰这才恍然明白，正月里他去砸冰懵， 里，就等于中了状元。它抖抖精神，发光发亮，就 在大淀上救助的几位专家，原来他们就是规划设 像大山里的天眼。 计白洋淀新区的专家。他长长地嘘了一口气。 白洋淀知道自己几斤几两。①它空留一世 淀上有只水鸟在水面上跳来跳去，像是水上 美名，却被世人淡忘，活得窝囊、受气。忽儿干 舞蹈。王永泰不由得哼起保定调儿，水鸟就随了 淀，忽儿水灾，风平浪静的时候，当地人到这里划 节奏，摇头摆尾，叽叽喳喳。 船、采莲蓬、吃炖鱼。 ③今天上梁！ 村里的高音喇叭，轮番广播着新区成立的消 王家寨被称为“淀中翡翠”。④随着年代更 息，配上了喜庆的音乐。在老梨树下，人们敲响 迭，村里的模样变了，变的是人情冷暖，不变的是 了喜庆的乾德大钟。鸟们在钟声里鸣叫唱歌」 青青的芦苇和满塘绿水。每到黄昏，晚霞在白洋 看来大事到来之前，都是有征兆的。 淀水面上滚滚跳跳，水下游动的鱼群就会浮到水 王永泰记得，去年秋天，千年老梨树枯萎殆 面上来，渔民几乎全部收网了。 尽，叶片提前飘落。到了冬季，漫长而寒冷。春 收网就是收获，他们最愉快的日子。 天来了，老梨树重新冒出了绿芽芽。村里的人好 郁郁葱葱的芦苇，将碧绿的淀水遮盖得看不 奇地围观，目光落在嫩芽上。②这棵老梨树存在 见水，岸边被水浪冲击的苇叶、漂流瓶和死鱼，形 的意义，早已从生物中异化出来，记录着昔日流 成了灰白色的泡沫。仔细查看，靠淀边，水的颜 逝的时光。 色灰白，离岸越远水的颜色越深。但是，更多的 嗡的一声，像一团蜜蜂，飞卷而来。霎时，炒 还是白洋淀宽阔的水面，水面和芦苇林的上空， 房团齐聚白洋淀，热闹程度超出人们想象。人们 飞舞着丹顶鹤、大天鹅、金丝燕、苍鹭、红嘴鸥、雀 顺势而动，汽车顺势而行。汽车朝新水县城驶 鹰、大苇莺、黄腰柳莺、鸿雁、灰雁和各种水鸟，鸟 去，出了白洋淀大道，拐进新水县城。人们纷纷 们起起落落，各种颜色的翅膀拍打着水面，有的 驻足而立，饶有兴致地看这多年不遇的景观。交鸟轻柔舒展地落在芦苇上，落在盛开的荷叶上。 通警察有些措手不及，惊讶地指挥着发愣的 生于湖水中的苇塘苇海，苍莽无边，绿浪滚滚，散 车流。 发着一种潮湿而神秘的气息。 有人说上级有命令，白洋淀三县不准房地产 王永泰抓紧给房子上梁。 交易。原有的房子，按照白洋淀的整体规划，该 民工陆陆续续来了，一阵噼噼啪啪的鞭炮声 租的租，该拆的拆。 响过之后，房子开始架梁了。王永泰望着房架， 滚动组合26黑白题077 憨憨地笑着，一只手挑着爆响的鞭炮，指挥人们架梁的工匠说：“对不住了，政府有号令，建筑都 给新房架梁。 停了。你们把砖瓦、木料归整归整，明天到家里 王永泰自豪地喊：“上梁啦！上梁啦一” 给你们工钱。”他说完沉着脸走了，怅怅地担了一 粗粗的檩，被绳子拉上了房顶，中间拴了红份愁思。 绸，在蓝天下，能把人的眼睛映亮。红绸飘荡在 1.下列对文本相关内容和艺术特色的理解，不正 王永泰的头顶，舒心！ 确的一项是(3分) 王永泰嗓门亮，声音高亢。音波唰地传遍了 A.三、四两段使用大量短句，节奏明朗、律动 全村，又到白洋淀上绕了一遭。 强烈，与白洋淀迎来新生的欢快意韵契合。 无论是岸上人还是船上人，都看着工匠们架 B.文中对炒房团热闹景象的描写，极具鲜活 梁，颇有仪式感，放炮、上香、喝酒、吃肉。 性与现场感，体现了时代生活的温度与气息。 老百姓有个顺口溜：八千砖，两间房，盖房当 C.文中多处写鸟们鸣叫唱歌的景象，运用了 天就上梁。五天之内盘好炕，二十天就可住新 寓情于景的手法，表现了人们雀跃高兴的心情。 房。老百姓盖房用檩、柁、椽子当房梁骨架，上面 D.政府要求所有建筑暂停，体现了政府发展 铺好苇箔、苇苫，然后用土与白灰和成麦糠泥，抹 新区的决心以及对乡民个体意识的剥夺。 平，干了以后十分牢固，防雨防晒。当然，也有条 2.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的 件好的人家，是一色青砖，灰色瓦顶，房檐四角雕 一项是(3分) 有龙的形象。整个村庄是椭圆形，从空中看去， A.句①“活得窝囊、受气”指白洋淀作为经典 房屋像一张大伞似的。 的文学意象，现实的经济发展却落后缓慢。 喊声一过，紧跟着就是震天响的鞭炮声。 B.句②的“老梨树”的“意义”，既是白洋淀历 这房子地势好，挨着淀水，结构又很现代，正 史的见证，也是白洋淀迎来新生的象征。 房四大间，其中两间连成一体，那是一间大客厅， C.句③语义上与前后文几乎没有关联，实则 两间大卧室，厨房、洗澡间和厕所放在了东西厢 以意识流的方式描绘了王永泰思绪的流转。 房，主房和厢房有走廊相连，既防雨又便捷。这 D.句④强调环境未变，“人情冷暖”有变，体现 是找城里人设计的。前楼后厅，盖这种结构的房 了叙述者对人心不古、淳朴不再的感叹。 子，在王家寨是独一份。 3.新区建设的一拨拨消息使得王永泰“晕头转向， 王决心和王德志来了，通知所有建筑暂停。 无所适从”，请结合全文分析其原因。(6分) 白洋淀新区成立了，上级下令这一排新房子 冻结不动了。王决心仰脸看这盖半拉的房子，用 脚狠狠踢着土坷垃，感觉鸟起飞的时候房子也跟 着飞走了。王决心蹲在王永泰身边说：“爹，房子 4.(高考预测题·评论鉴析)《光明日报》评价《白 都停了，上面不让盖了。” 洋淀上》是“极具白洋淀水乡气息和风采的文 王永泰一愣：“为啥？都架梁了。” 学作品”。请简要分析选文是如何体现这一点 王德志诚恳地说：“永泰叔啊，这是铁的政 的。(6分)》 策，回家敲钟吧，唱歌、跳舞都算庆祝。三个县都 要停，如果再建就要罚款了。” 王永泰慢慢放下了手，心里立刻就不是滋味 了，呆愣了半天。慢慢站起来，走到房子跟前，对 高二下黑白题078更高”，属于无中生有。D.“使它们保 有旺盛的生机”错误，由材料二可知， “私家园林常修剪古树、竹丛的树冠和 树干”的目的是让这些树木和周围建 筑、山石等园林景观更和谐。故选A。 2.C解析：本题考查对材料相关内容 的分析和评价。C.“材料一以观赏者 的身份谈公共园林”错误，材料一是以 游览者的身份谈游园享受的自然山水 之逸趣，不仅谈到公共园林，还谈到私 人园林，比如杜丽娘游园。故选C。 3.①第一是在布局上采取灵活多变的手 法。②第二是善于仿造自然山水的形 象。③第三是十分讲究园林的细部 处理。 解析：本题考查筛选并整合材料中的 信息。①由“首先表现在建筑的布局 不用传统的宫室、寺庙、四合院中轴对 称的规整形式，而采用灵活的、不规则 的布置，按功能的需要，穿插安置不同 形式的厅堂、楼阁、亭榭、画舫…沿 着这些曲折的道路或廊，造园者巧妙 地创造出具有不同景观的景点”可知， 私人园林中的建筑布局“灵活、不规 则”，通过建筑形式、道路、廊子的多样 设计，创造不同景点，体现布局“灵活 多变”，概括出：第一是在布局上采取 灵活多变的手法。②由“自然山水自 有它们本身的生态形象，现在要把它 们再现于私家园林的环境中，不能按 比例缩小尺寸，而要经过概括、提炼， 对自然形象进行再创造…按园林的 需要将它们典型地再现，这样才能以 小见大，得自然之神韵”可知，私家园 林强调对自然山水“概括、提炼…再 创造”，追求“以小见大，得自然之神 韵”，其核心是仿造自然山水形象，概 括出：第二是善于仿造自然山水的形 象。③由“以窗而言，除普通形状以 外，还有花窗、漏窗、空窗，而窗上的花 纹，仅在苏州一地的园林里即可找出 上百种不同的式样…精心选种的花 草树木也在私家园林里发挥着重要的 作用…时时修裁…春雨过后的室 外地面，砖石缝中生出丝丝青草，即显 勃勃生机”可知，从门窗样式、花草树 木修裁等“细部”展开，体现对园林细 部的精细设计，概括出：第三是十分讲 究园林的细部处理。 4.①在墙上开一扇圆形的门 ②不能灵 动地反映自然变化（或：显得生硬） ③蜿蜒的小路上④尊重自然、顺应 自然 解析：本题考查语言表达之情境补写。 ①处，前文说“以门为景框”“一面白 墙…可以…这扇门就像天空中的 月亮，所以叫‘月洞门’”，可见月洞门 是圆形，所以应补写“在墙上开一扇圆 形的门”。②处，前文提到“月亮并非 总是圆满的，有着阴晴圆缺，那该如何 用这扇门来表达月亮的变幻之美呢？ 聪明的你想到可以把门洞做成半月的 形状，但这样的设计…”，“但”表转 折，说明“半月形状”单一，无法体现 月亮阴晴圆缺的变化，故补写“不能灵 动地反映自然变化（或：显得生硬）”。 ③处，材料二提到“在这些建筑物之间 多用曲折多弯的小路而切忌用径直的 大道相连”，结合“建造了多个月洞 门”“在园林中漫步时，透过月洞 门…”，符合园林布局“曲折”的特 点，且能串联多个月洞门，所以填“蜿 蜒的小路上”。④处，“蕴含着中国传 统文化天人合一’的哲理”，“天人合 一”体现对自然的尊重、顺应，故补写 “尊重自然、顺应自然”。 5.①游园赏景。可以在聚会地既观赏山 水草木等实体性景观，也可以体味天 朗气清、和风习习营造的温暖舒畅的 意境。②流觞饮酒。盛酒的酒杯顺着 水流漂到谁的面前，谁就取来饮用。 ③赋诗作文。众人畅叙幽情，感兴赋 诗，将诗作结集成册。 解析：本题考查对文中信息进行分析、 运用。①游园赏景：《兰亭集序》“此 地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激 湍，映带左右”“天朗气清，惠风和 畅”，聚会地点兰亭有山水、草木等实 体景观，也有天气营造的虚景，符合材 料一“观山容水态之美”“体味风月景 意境”，所以是“游园赏景”。②流觞 饮酒：“引以为流觞曲水，列坐其次。 虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以 畅叙幽情”，文中明确提到“流觞曲 水”，即酒杯顺水流，众人饮酒，属于聚 会活动。③赋诗作文：“故列叙时人， 录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其 致一也。后之览者，亦将有感于斯 文”，众人“一觞一咏”，把诗作结集， 体现“赋诗作文”活动。 滚动组合26 白题基础篇] 1.C解析：本题考查正确使用标点符 号。文中“骆驼祥子”的引号表示特 定称谓。A.表示特殊含义。B.表示 强调。C.表示特定称谓。D.表示引 用。故选C。 高二下黑白题36 2.A解析：本题考查正确使用成语（熟 语)。语境是形容加了辣椒油后，快速 把一碗老豆腐吃完的状态。A.“三下 五除二”形容做事干脆利索。符合语 境。B.“三步并两步”形容快步行走， 步子迈得很大。不符合语境。C.“三 七二十一”是不顾一切地执意行事，常 与“不管”连用。不符合语境。D.“三 个饱一个倒”本指人一天三顿饭吃得 饱，晚上睡得好，形容衣食无忧，生活 得舒适安逸。不符合语境。故选A。 3.①“仿佛”表示比喻，形象生动地写出 了长满绿藻的小河“窄长，深绿”的特 征。②“仿佛”表示猜测，写出了暮色 将近时匆忙行走在桥上的人好像有焦 急不安的心理。 解析：本题考查分析词语语境义。 ①处“仿佛一条油腻的长绿的带子”， 此处“仿佛”表示比喻，通过人们熟悉 的“长绿的带子”，将长满绿藻的小河 “窄长、深绿”的抽象特征转化为具体 可感的形象，让读者能快速感知长满 绿藻的小河的形态。②处“仿佛都感 到暮色将近的一种不安”，此处“仿 佛”表示猜测，作者看到人们“匆忙” 的外在行为后，结合“暮色将近”的环 境，推测他们内心可能存在不安的情 绪，体现了作者对他人心理的合理 推断。 4.（1)惟草木之零落兮 恐美人之迟暮 (2)连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝 壁(3)君当作磐石 妾当作蒲苇 (4)示例：金戈铁马气吞万里如虎 解析：本题考查默写常见的名篇名句。 注意易错字：惟、盈、壁、磐、蒲等。 黑题 阅读篇 1.D解析：本题考查分析鉴赏作品内容 和艺术特色。D.“对于乡民个体意识 的剥夺”错误。政府的做法与王永泰 的担忧指向在时代发展过程中大的规 划与个体利益产生的冲突。这是时代 变革的必经阶段，并不以损害个体利 益为目的，更与精神层面的“意识剥 夺”无关。故选D。 2.D解析：本题考查体会重要语句的丰 富含意，品味精彩的语言表达艺术。 D.“体现了叙述者对人心不古、淳朴 不再的感叹”错误。句子④强调了白 洋淀的自然环境一切如旧但人情冷暖 有变。人情冷暖的变化涵盖范围甚 广，可以包括负面、正面的变化或单纯 的人事变迁，并不等同于对传统美好 品德的抛弃。从上下文也可知，王家 寨中乡民相处和谐，品行良善，传统乡 土文明的承继也没有断绝。故选D。 3.①王永泰习惯了简单纯粹的乡村生 活，巨大的变化和过多的新消息让他 有些激动但又一时无法处理消化。 ②王永泰安土保守的乡土观念浓厚， 对不可知的城市化未来感到疑惑与 惶恐。 解析：本题考查理解文章内容，筛选并 概括文中信息。①王永泰长久生活在 白洋淀，习惯了简单纯粹、节奏缓慢的 乡村生活，新区建设带来的一拨拨消 息，如不准房地产交易等，这些巨大的 变化和过多的新消息让他内心激动， 但一时又无法处理消化这些信息，所 以感到晕头转向。②作为土生土长的 白洋淀人，王永泰有着安土保守的乡 土观念，从他对盖房的期待与重视可 以看出，面对不可知的城市化未来，他 感到疑惑与惶恐，因此无所适从。 4.①选文充满了对白洋淀风景诗情画意 的描写，如鱼群鱼影、苇塘苇海、满淀 碧水、水鸟飞舞。②选文描绘了白洋 淀特色的水乡生活、风俗画面，如划 船、采莲蓬、吃炖鱼、依水而居、盖房的 顺口溜等。③通篇使用朴素柔美、清 新明丽的语言，营造了水乡独有的 风情。 解析：本题考查分析文章的体裁特征 和艺术特色。①由原文“满眼铺开芦 苇、鱼影和碧水”“郁郁葱葱的芦 苇…散发着一种潮湿而神秘的气 息”可知，选文对鱼影、苇海、碧水、水 鸟的描写，充满诗情画意，尽显白洋淀 水乡自然风貌，体现其水乡气息。 ②由原文“当地人到这里划船、采莲 蓬、吃炖鱼”“渔民几乎全部收网了” “老百姓有个顺口溜：八千砖，两间 房…住新房”可知，选文描绘划船采 莲、打鱼收网、特色盖房风俗等，展现 白洋淀独有的水乡生活场景，凸显其 水乡风采。③由原文“白洋淀笑了” “红绸飘荡在王永泰的头顶，舒心”等 句可知，选文语言朴素柔美、清新明 丽，无华丽辞藻，却能营造出水乡独有 的温润风情，契合白洋淀水乡气质。 滚动组合27 白题基础篇 1.C解析：本题考查正确使用常见的修 辞手法。文中画线句子使用了拟人的 修辞手法，“活”字将春天人格化。 A.使用了拟人手法，“徘徊”将月人格 化。B.使用了拟人手法，“愁”字将猿 猱人格化。C.没有使用修辞手法。 D.使用了拟人手法，“笑”将桃花人格 化。故选C。 2.①，“据世界变态反应组织统计显 示”，删除“据”或“显示”；④，删除“左 右”或“约”。 解析：本题考查辨析并修改病句。 ①“据世界变态反应组织统计显示” 句式杂糅，“据世界变态反应组织统 计”和“世界变态反应组织统计显示” 两种句式糅合在一起，删除“据”或 ! “显示”：④“约有4亿人左右”重复赘 余，删除“左右”或“约”。 3.①措手不及/猝不及防②乘虚而人/ 有机可乘 解析：本题考查正确使用成语。①处 语境为花粉过敏期提前，人们未做好 防护就纷纷中招，强调因事发突然而： 难以应对，可用“措手不及”或“猝不 及防”。“措手不及”，指事情突然发 生，使人来不及应对。“猝不及防”， 形容事情来得突然，来不及防备。 ②处语境为过度精致的生活方式破坏 人体保护屏障，让过敏有了可乘之机， 可用“乘虚而人”或“有机可乘”。“乘 虚而入”，趁着对方虚弱或空隙而进入 或攻击。“有机可乘”，有机会可以 利用。 4.示例一：支持用“抗一抗”更贴切。理 由如下：①“抗”字契合医学术语“抗 过敏”的固定搭配；②“抗”强调主动 应对，如抗病毒、抗感染，而“扛”侧重 被动承受，如扛重物，因此，“抗”更符 合原文语境。 示例二：支持“扛一扛”更贴切。理由 如下：①“扛”指用身体硬撑、被动承 受（如“扛压力”），与文中对“总想着 硬撑过去”的批评态度更契合；②后文 强调过敏需“及时就医”，用“扛”可凸 显“消极应对”与“科学防治”的对比， 逻辑更紧密。 解析：本题考查对词语表达效果的把 握。示例一：支持用“抗一抗”更贴 切。理由：①医学上有“抗过敏”的术 语，所以“抗”字契合医学术语“抗过 敏”的固定搭配。②“抗”强调主动抵 御、对抗，能体现人们试图通过自身抵 抗力去应对过敏症状的主观行为。而 “扛”更偏向于勉强支撑、承受，语义 上更侧重被动忍受，无法突出人们主 动对抗过敏的意图。示例二：支持“扛 一扛”更贴切。理由：①“扛”更偏向 于勉强支撑、承受，语义上更侧重被动 参考答案与解析黑白题37 忍受，而文中对“总想着硬撑过去”进 行批评，所以“扛一扛”与文中对“总 想着硬撑过去”的批评态度更契合； ②“扛”侧重被动忍受，是一种消极的 态度，而后文强调过敏需“及时就 医”，二者形成对比，逻辑更紧密。 技法点拨 观点分析 题干提出了两种观点，作答这 类题目时要注意，先明确认同哪一 种观，点，再进行分析。这类题目不 是要求分析每一种观，点的正误。 作答前可以运用“发现矛盾一 追溯本源一解释依据”的路径进行 思考。即先确认两种观点的矛盾之 处，再任选其一思考这一观，点的出 发，点，最后归纳出支撑这一观点的 依据，形成答案。 注意，作答时先亮观点再进行 解析。 5.提前筛查过敏原，锁定源头早规避 科学用药遵医嘱，增强免疫防侵袭 高峰时期少外出，居家有效避花粉 解析：本题考查语言表达之压缩语段 以及选用句式。结合“有了症状及时 就医，检测过敏原”可知，要检测过敏 原，然后进行规避，所以“测”的是过 敏源，目的是从源头上进行规避，可填 “提前筛查过敏原，锁定源头早规 避”。结合“开药防治方为良策”可 知，要及时就医，遵从医嘱用药，对过 敏进行防治，所以“防”指的是遵从医 嘱用药防治，增强免疫力，防治过敏侵 袭，可填“科学用药遵医嘱，增强免疫 防侵袭”。结合“一些致敏花粉产量 增加、散粉期延长，对易感人群高暴 露”可知，花粉是导致很多人过敏的原 因，所以“躲”是指要躲开花粉浓度高 峰期，这时要尽量减少外出，可填“高 峰时期少外出，居家有效避花粉”。 黑题阅读篇 1.C解析：本题考查分析理解诗歌内 容。C.“以乐景写哀情”错误，额联 “后皇庙里花何在，炀帝堤边柳亦枯” 中“花何在”暗示曾经的繁花已调零， “柳亦枯”描写柳树枯萎，两处景物均 为衰败之景，并非“乐景”。故选C。 2.相同点：二者均使用了借景抒情（借哀 景抒哀情)的手法。本诗借麦田、乱 马、城芜、群乌等景象，营造出衰败、凄 凉的氛围，表达了诗人的愁苦；姜词以 荠麦生长的景象，展现出扬州的荒凉， 抒发了黍离之悲。不同点：①姜词运