第22章第4节动物的主要类群—鱼、两栖、爬行类新授课课件2025--2026学年北师大版生物八年级下册

2026-05-10
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 动物的主要类群
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 张家口市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 39.14 MB
发布时间 2026-05-10
更新时间 2026-05-10
作者 123456liuzhijuan
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56851047.html
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来源 学科网

内容正文:

后代的动物 娃娃鱼 甲鱼 海马 鳄鱼 鲸鱼 鲨鱼 墨鱼 中华鲟 √ √ √ 17 鲍鱼、墨鱼、鱿鱼(软体动物) 总结: 叫鱼不是鱼 娃娃鱼(两栖动物) 甲鱼、鳄鱼(爬行动物) 鲸鱼(哺乳动物) 海马、中华鲟、 黄 鳝、泥 鳅 都 是 鱼 类。 总结: 不叫鱼是鱼 1.供人类食用,是人类重要的蛋白质来源。 青鱼 草鱼 鲢鱼 鳙鱼 四大家鱼 一、鱼类 (2)与人类的关系 4. 药用,如海马、鱼肝油 3. 观赏 海马 海马,素有“南方人参”之称。 一、鱼类 (2)与人类的关系 2. 文化 古代鱼类进化形成两栖类 蛙 大鲵 蟾蜍 二、两栖类 (1)常见的两栖动物 蝾螈 两栖动物中的“两栖”是什么意思? 既能生活在水中又能生活在陆地上的就是两栖动物吗? 23 1、幼体生活在 中,用 呼吸; 2、成体则 生活, 用 呼吸,皮肤 且 , 能够辅助 。 3、生殖方式: 4、发育方式: 水 水陆两栖 鳃 肺 裸露 湿润 呼吸 体外受精,卵生 变态发育 水生向陆生过渡类型,生殖和发育必须在水里 二、两栖类 (2)两栖动物的特征 25 受精卵 蝌蚪 先长后肢 再长前肢 幼蛙 成蛙 两栖动物:青蛙的生殖发育 外部形态、内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸 像鱼一样在水里生活 前肢短小,可支撑身体; 后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能游泳 鸣叫 抱对 1.可供食用,如牛蛙。 2.消灭农田害虫。 二、两栖类 (3)与人类的关系 3.药用,如蟾酥,它是蟾蜍耳后腺所分泌的浆液,蟾酥有解毒、消肿、止痛、强心之功。 面对这样的现状,我们应该如何做? 保护栖息地 减少环境污染 严禁滥捕滥杀 建立研究培育基地 民众宣传教育 龟 鳄鱼 蜥蜴 蛇 它们是真正的陆生脊椎生物 爬行动物出现什么特征使其的生殖发育不需要依赖水环境? 阅读课本57页,找找答案。 三、爬行类 (1)常见的爬行动物 爬行类是由两栖动物进化而来 30 1、体表覆盖有鳞片或甲 三、爬行类 (2)爬行动物的特征 (防止体内水分散失) 2、终生依靠 肺 呼吸 3、体内受精,受精卵有卵壳保护 卵生 三、爬行类 (2)爬行动物的特征 我国特有的珍稀爬行动物,为国家一级保护动物。 体表有大型坚甲,分布于安徽、浙江、江苏三省, 以鱼、田螺和河蚌为食,数量稀少,是唯一冬眠的鳄类。 扬 子 鳄 33 1.可食用,如甲鱼; 2.可药用,如蛇胆; 3.制作皮革制品; 4.吞食虫蚁,比如蜥蜴类以大量有害昆虫为食。 三、爬行类 (3)与人类的关系 课时小结 鱼类 两栖类 爬行类 体表特征 呼吸器官 体温 生殖方式 身体成流线型,表面覆盖黏滑的鳞片 鳃 变温 体外受精 卵生 皮肤裸露 且湿润 幼体: 鳃; 成体: 肺、皮肤 变温 体外受精 卵生 体表覆盖有鳞片或甲 变温 肺 体内受精多数卵生 生活环境 水 水陆两栖 陆地 36 动物进化系统树 生物进化总的趋势: 脊椎动物的进化历程: 鱼类 两栖类 古代爬行类 鸟类 由水生到陆生 由简单到复杂 由低等到高等 哺乳类 1、关于鱼的叙述,错误的是( ) A.鱼的身体内部有由脊椎骨组成的脊柱,因此属于脊椎动物 B.鱼的身体分头部、躯干部和尾部,通常左右侧扁, 大多呈流线型 C.鱼用鳃呼吸,鳃的主要部分是鳃丝,鳃丝中密布毛细血管 D.鱼生活在水中,可以通过鳍的划动产生动力来游泳 躯干部和尾部的摆动 D 2.有一种动物,它生活在水中,体表被覆细鳞,用鳃呼吸,通过躯干部和尾部摆动游泳,它与下列哪一动物属于同类( ) A.鲸鱼 B.章鱼 C.海马 D.鳄鱼 C 3. 鱼类家族要举行趣味运动会。一大早,鲸鱼、鲫鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、小丑鱼、鲨鱼、鲤鱼、甲鱼、鲈鱼等便纷纷赶来。运动会组委会在赛前对报名选手进行了严格的资格审查。下列不具备参赛资格的是( ) A.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、娃娃鱼、甲鱼 B.鲸鱼、鳄鱼、娃娃鱼、鲨鱼 C.鲸鱼、鳄鱼、章鱼、小丑鱼、甲鱼 D.鳄 体表有角质

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