第01讲 非连续性文本阅读之信息提取与概括（复习讲义）（湖南专用）2026年中考语文一轮复习讲练测

第01讲 信息提取与概括 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 1 02·思维导图·网络构建 2 03·考点通关·靶向突破 3 积累·知识夯基 知识点01 关键信息的类型 知识点02 选择题设错类型及应对 知识点03 单则材料概括技巧 知识点04 多则材料概括技巧 中考·考法聚焦 本地考法 选择题+主观概括题 全国视野 类题拓展 04·仿真模拟·实战演练 23 05·趋势领航·新题预测 38 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 信息提取与概括 选择题+主观概括题 选择题侧重细节比对（偷换概念、表述绝对等设错），主观题考查 “东风代指春风的原因”“天气信息提取” 等，要求精准整合单 / 多则材料信息 全省统考及长沙等地均考，选择题考查动力电池回收、跑步知识等细节筛选，主观题考查 “电池更换 / 回收措施提取”“跑步流程步骤概括”，注重信息与实际场景结合 全省各地市均考，选择题考查航天、学习方法、消费维权等细节筛选，主观题考查 “青少年防抑郁方法”“航天技术支持点”“湖湘文化形成因素”，侧重多材料关联整合 考情分析 湖南省中考非连续性文本阅读的信息提取与概括为核心必考考点，近三年真题中均有考查，题型以选择题+主观概括题为主。 选择题：多考查信息筛选、正误判断，侧重对原文细节的比对，常见设错点为偷换概念、无中生有、表述绝对、因果倒置。 主观题：要求根据材料概括原因、特点、措施、过程等，需结合多则材料整合信息，语言简洁凝练 命题预测 1. 仍以多则材料组合为载体，选材贴近社会热点、传统文化、科技发展、生活实用（如航天、劳动教育、心理健康、消费维权）。 2. 主观概括题更注重跨材料整合，要求从不同材料中提取关联信息，而非单一材料的摘抄。 3. 增加对信息提炼精准度的考查，避免简单堆砌原文语句，需对信息进行归纳、整合、精简。 【课标要求】《义务教育语文课程标准（2022版）》 核心素养导向：以 “语言运用” 和 “思维能力” 为核心，要求学生在非连续性文本阅读中，形成规范运用语言文字的意识和能力，通过分析比较、归纳判断等思维活动，精准提取和整合信息。 具体内容要求：能概括简单非连续性文本的关键信息，初步判断信息的合理性与关联性；能从多则材料中筛选核心内容（时间、地点、原因、结果、措施等），剔除无关、重复信息，形成有条理的认知。 学业质量标准：第四学段（7-9 年级）需具备从复杂非连续性文本中提取关键信息、归纳内容要点的能力；能根据题干要求定位信息范围，并用简洁准确的语言表述概括结果，体现思维的敏捷性和条理性。 教学实施要求：强调在真实阅读情境中开展信息提取实践，引导学生掌握定位、筛选、标注、概括的基本方法，注重跨材料整合能力的培养，实现 “教 — 学 — 评” 一致性。 【考查范围】 来源 内容要点 举例 传统文化溯源 古典文化意象、称谓的内涵成因，地域文化形成要素提取 东风代指春风的自然 / 文化原因；“东作” 代春耕的文化溯源；湖湘文化形成的核心因素 科技成果解读 前沿科技的技术要点、发展优势、应用场景提取 神舟十六号技术突破点；动力电池回收梯次利用规则；空间站核心技术支撑点 生活实用知识 日常技能、科学方法的核心要求、操作要点提取 跑步锻炼的流程步骤；天气预报的核心数据解读；超市购物的性价比判断依据 社会热点分析 社会现象的现状、成因、影响因素的精准筛选 青少年抑郁风险的诱因；数字阅读的发展数据特征；消费维权的主要困境 人物事迹梳理 模范人物的核心事迹、行为脉络、精神内核提取 陈廷海偿还债务的关键过程；焦裕禄调研兰考的核心举措 知识点01 关键信息的类型 关键信息是非连续性文本阅读中最具价值、最能体现材料核心内容的内容，也是信息提取与概括的核心对象，主要分布在材料的中心句、过渡句、结论句及带有明显标志词的语句中。在湖南省中考非连续性文本阅读中，常考的关键信息可分为六大类，各类信息均有明确的语言标志词，阅读时可通过圈画标志词快速定位；同时各类信息对应中考不同的概括题型，如原因类信息对应“概括XX的原因”，措施类信息对应“概括XX的措施”。时间、地点类信息是基础信息，常作为背景辅助理解材料；原因、结果类信息是逻辑信息，是梳理材料因果关系的关键；措施、特征类信息是核心应用信息，也是中考主观概括题的高频考查点。在实际解题中，单一材料可能同时包含多种类型的关键信息，需根据题干要求精准筛选，剔除与题干无关的信息类型，保留核心类型信息进行整合。 关键信息类型 核心定义 常见语言标志词 中考对应考查题型 材料中常见位置 时间类 体现事件发生、发展、变化的时间节点 / 时间段 公元、XX 年、季节、年代、近期、近年来、目前、届时 概括事件发展过程、梳理材料时间脉络题 材料开头背景介绍、事件表述句中 地点类 体现事件发生、事物存在的空间位置 / 范围 位于、在、XX 地、区域、境内、境外、周边、各地 概括事物分布特征、事件发生背景题 材料开头、事物特征描述句中 原因类 引发某一事件、现象、结果产生的因素 / 缘由 因为、由于、源于、根本原因、主要因素、究其原因、缘于、导致 概括 XX 的原因 / 成因题 结果句前、材料分析段中 结果类 某一原因、行为、事件引发的最终状态 / 结局 因此、所以、导致、使得、从而、最终、由此可见、造成、致使 概括 XX 的结果 / 影响题 原因句后、材料结尾结论段 措施类 为解决某一问题、实现某一目标采取的方法 / 举措 应该、需要、采取、加强、构建、实施、通过、推进、制定 概括 XX 的措施 / 对策 / 建议题 问题分析后、材料对策段中 特征类 体现事物、现象的独特属性、特点、优势 / 不足 特征、优势、特点、不同于、关键在于、核心是、表现为、具有 概括 XX 的特点 / 特征 / 优势题 事物介绍段、对比分析句中 知识点02 选择题设错类型及应对 信息提取与概括中的选择题核心考查对原文信息的精准比对与理解，湖南省中考该类选择题均为“选正确项”或“选错误项”，错误选项的设置具有固定规律，共五大核心设错类型，且各类设错类型均有明显的语言特征。偷换概念是最基础的设错类型，通过替换原文关键词、改变概念内涵或外延制造错误；无中生有是指选项内容在原文中无任何依据，主观添加信息；表述绝对是通过使用绝对化词语，将原文的不确定表述变为确定表述、部分表述变为全部表述；因果倒置是打乱原文的因果逻辑，将原因与结果互换或强加因果关系；范围扩大/缩小是改变原文信息的适用范围，将“部分”变为“全部”、“少数”变为“多数”。解题时需采用“题干定位—原文比对—特征分析—确定答案”的四步应对法，先根据题干关键词锁定原文对应段落，再将选项与原文逐字逐句比对，分析选项是否符合某类设错类型的语言特征，最终确定正确或错误选项。同时需注意，部分选项可能融合两种设错类型，需全面分析，避免遗漏。 设错类型 核心特征 典型语言标志 原文与选项比对差异 具体应对方法 中考真题举例 偷换概念 替换原文核心关键词，改变概念的内涵 / 外延，张冠李戴 将 A 词换为 B 词，将 A 的属性归为 B 关键词不同、概念指向不同 圈画选项与原文的核心关键词，逐一比对是否一致 将 “东风非风向概念” 换为 “东风是风向概念” 无中生有 选项内容在原文中无任何依据，主观添加信息、捏造事实 出现原文未提及的对象、观点、结果 原文无对应内容，选项凭空捏造 确认选项内容在原文中有明确依据，不主观臆断 原文未提 “动力电池技术不成熟”，选项强加该观点 表述绝对 使用绝对化词语，将原文的限定性表述变为绝对化表述 只要…… 就……、都、一定、完全、所有、唯一、必然 原文有 “可能、大多、一般” 等限定词，选项无 关注选项中的绝对化词语，回原文验证是否有对应限定 将 “可能缓解疼痛” 变为 “立即止痛” 因果倒置 打乱原文因果逻辑，因果互换、强加因果或因果不对应 因为…… 所以……、导致、使得等逻辑词使用错误 原文：A 导致 B；选项：B 导致 A 或 C 导致 B 梳理原文的因果关系，标注原因和结果，比对选项逻辑 将 “销量高源于质量好” 变为 “质量好源于销量高” 范围扩大 / 缩小 改变原文信息的适用范围，扩大或缩小对象、数量、范围 部分→全部、少数→多数、个别→普遍，反之亦然 原文：有些、许多、个别；选项：全部、所有、都 关注原文中的范围限定词，比对选项范围是否一致 将 “有些方块字对称” 变为 “方块字都对称” 知识点03 单则材料概括技巧 单则材料概括是信息提取与概括的基础，也是湖南省中考的基础考查点，核心要求是在不改变原文原意的前提下，用简洁、准确的语言提炼材料核心内容，做到要点齐全、语言凝练，其核心解题方法为“找—删—整”三步法，三步环环相扣，缺一不可。“找”是概括的前提，需先通读材料，根据材料类型确定核心查找方向，议论性、说明性材料优先找中心句（多位于段首、段尾或段落中间），叙述性材料找事件的“六要素”，同时结合题干要求，圈画与题干相关的关键信息，剔除题干无关信息；“删”是概括的关键，需删除材料中的修饰语、限定语、举例内容、重复语句、过渡性语句等无关信息，保留核心实词、关键数据和核心逻辑关系，避免因保留冗余信息导致概括臃肿；“整”是概括的收尾，需将删除后保留的核心信息进行整合，用通顺、连贯的陈述句串联，若核心信息较多，可按照逻辑顺序分点表述，同时注意题干的字数要求，若有字数限制，需进一步精简语言，确保在限定字数内包含所有核心要点。在实际解题中，若材料无明显中心句，需通过整合关键信息自行提炼核心观点，确保概括内容准确反映材料主旨，不遗漏、不偏离。 概括步骤 核心操作要求 具体实施方法 不同材料类型侧重 避坑要点 中考答题要求 第一步：找 定位核心信息，锁定与题干相关内容，找到概括依据 1. 通读材料，把握材料主旨2. 找中心句（段首 / 段尾 / 中间），无中心句则圈画关键信息3. 结合题干关键词，筛选与题干相关的信息 说明性材料：找说明对象 + 特征句议论性材料：找论点句 + 论据核心叙述性材料：找事件六要素（时地人事因果） 不遗漏核心信息，不提前删除疑似信息 精准定位，不偏离题干要求 第二步：删 剔除冗余信息，保留核心内容，精简概括素材 1. 删除修饰语（形容词、副词）、限定语（非核心的数量、范围词）2. 删除举例内容、解释说明内容、重复表述内容3. 删除过渡性语句、背景铺垫语句（非核心背景） 说明性材料：删除具体说明、举例的细节议论性材料：删除论据中的具体事例细节叙述性材料：删除事件的细节描写、心理描写 不删除核心实词、关键数据、逻辑关系词 保留核心，不删改原意 第三步：整 整合核心信息，规范语言表述，形成最终答案 1. 将保留的核心信息用陈述句串联，保证语句通顺2. 按逻辑顺序（时间、因果、主次）排列信息3. 若要点较多，采用分点表述，标注①②③4. 结合题干字数要求，进一步精简语言 说明性材料：按 “说明对象 + 特征 / 原理 / 方法” 整合议论性材料：按 “论点 + 核心论据” 整合叙述性材料：按 “事件 + 发展 + 结果” 整合 不随意添加主观信息，不改变原文逻辑，不堆砌词语 语言简洁、条理清晰、要点齐全 知识点04 多则材料概括技巧 多则材料概括是湖南省中考信息提取与概括的重难点，相较于单则材料概括，其核心难点在于整合多则材料的关联信息，避免要点重复、遗漏，核心要求是跨材料提取核心信息、梳理材料间逻辑关系、分类归纳形成条理清晰的答案，其核心解题方法为“分—提—联—归”四步法，该方法适用于两则及以上所有类型的非连续性文本材料。“分”是基础，需先逐则阅读材料，运用单则材料的“找—删—整”技巧，分别提取每则材料的核心内容，并用简洁的语言标注每则材料的核心要点，明确每则材料的侧重点，避免因材料混杂导致信息混乱；“提”是关键，需从每则材料提取的核心内容中，进一步提炼最核心的关键词或短语，剔除次要信息，让每则材料的核心观点更凝练，为后续关联整合打下基础；“联”是核心，需分析多则材料间的逻辑关系，常见的逻辑关系有并列关系、因果关系、主次关系、互补关系，通过寻找材料间的共同关键词、共同主题、逻辑关联点，将不同材料的核心要点进行关联，区分哪些是同类信息、哪些是互补信息、哪些是因果信息；“归”是收尾，需根据材料间的逻辑关系，将关联后的核心要点进行分类归纳，同类信息合并为一个要点，互补信息依次排列，因果信息按逻辑顺序梳理，最终采用分点表述的形式形成答案，同时注意要点间不重复、不交叉、不遗漏，语言简洁、逻辑通顺。在实际解题中，若材料间逻辑关系不明显，可围绕题干要求进行分类，确保答案紧扣题干，符合中考答题规范。 概括步骤 核心操作要求 具体实施方法 材料间常见逻辑关系 逻辑关系判定技巧 中考答题规范 第一步：分 逐则提取核心，明确每则材料侧重点，标注材料要点 1. 逐则阅读材料，运用 “找 — 删 — 整” 法提取单则材料核心内容2. 用 “材料 1：XX”“材料 2：XX” 的形式标注每则材料核心要点3. 明确每则材料对题干的解答角度 / / 标注清晰，不混淆材料要点 第二步：提 提炼核心关键词，精简材料要点，凝练核心观点 1. 从每则材料的核心要点中，提取 1-3 个核心关键词 / 短语2. 剔除次要信息、修饰性信息，保留最核心的观点 / 内容3. 确保关键词能准确代表材料的核心主旨 / / 关键词精准，不偏离材料原意 第三步：联 分析材料逻辑关系，寻找关联点，整合关联信息 1. 寻找多则材料间的共同关键词、共同主题，确定关联点2. 分析材料间的逻辑关系，标注每类关系的材料组合3. 将具有关联关系的材料要点进行整合，区分同类 / 互补 / 因果信息 并列关系：材料围绕同一主题，从不同角度阐述因果关系：材料一为因，材料二为果，依次承接主次关系：材料一为核心，材料二为补充说明互补关系：材料间内容互补，共同解答题干问题 1. 并列关系：无明显逻辑词，角度不同、主题相同2. 因果关系：有 “因为、所以、导致” 等逻辑词，或内容承接3. 主次关系：材料一详细阐述，材料二简单补充4. 互补关系：材料间内容相互补充，缺一不可 关联准确，不强行整合无关信息 第四步：归 分类归纳要点，规范语言表述，形成最终答案 1. 根据材料逻辑关系，将整合后的要点分类，同类信息合并2. 按逻辑顺序（并列、因果、主次）排列分类后的要点3. 采用①②③分点表述，每点用简洁的陈述句表述4. 检查要点，确保不重复、不交叉、不遗漏 / / 分点明确、逻辑通顺、要点齐全 ►本地考法 1.【考查】（2025·湖南长沙·中考真题）阅读下面的文字及图表，完成下面小题。 【材料一】 天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率，概率是指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报，通过统计分析雷电暴雨的数据，找出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然灾害。出门看天气，尤其是出发异地前，可以查看天气预报，关注其中的一些数据，做好出行准备。比如，出发某地前，通过查看当地未来一周天气预报表（如下表），了解未来一周气温走势，做好衣物准备，通过“降雨概率”，决定是否带雨具，是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 【材料二】 超市里的数学智慧 走进超市，面对琳琅满目的商品，数学就像一位隐形的助手，帮助我们挑选性价比更高的商品。当我们推着购物车穿梭于货架间，目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品价格标签（如下图）的分类与计算，我们会发现8折净含量500克的商品，比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需关注商品净含量数据。 【材料三】 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中，自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计成对称形，艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称性……在数学中，这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景，悄然润染了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味，轴对称就从课本的概念走进了人们的日常生活，无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵，并与之产生情感的共鸣。 （材料均改编自《科学之友》） （1）根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B．读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律，可以避免自然灾害的发生。 C．面对超市里各种各样的商品，我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D．从建筑物到动植物，从艺术作品到我国的方块字，它们都具有对称性。 （2）根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．数学不仅教我们计算，还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B．从“某地未来一周天气预报表”中可知，星期四降雨概率为50%，需要准备好雨具，因为一定会下雨。 C．同品牌、同价格商品，折扣更低的，性价比更高。 D．建筑只有按轴对称方式设计，才能更稳固更安全，且具有艺术美。 （3）在我国传统习俗中，结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样选择的原因。 【答案】 （1） C （2）A （3）“囍”字是轴对称图形，传递给人们平衡、稳定、和谐之美；“囍”字承载了文化意味，传达着人们对新婚夫妇和谐幸福的美好祝愿。 这篇阅读材料通过三个生活化场景，生动展现了数学在日常中的广泛应用。材料一以天气预报为例，阐释概率统计的实际价值；材料二通过超市购物，说明数学在消费决策中的作用；材料三从对称美切入，揭示数学图形背后的文化内涵。三则材料由实用到美学层层递进，体现了“数学即生活”的核心思想。 【解析】 （1）本题考查理解材料内容。 A.错误，因为材料一中明确指出概率是“指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量”，而非“不同条件下”； B.错误，材料一“有关部门能依据天气预报，通过统计分析雷电暴雨的数据，找出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然灾害”提及天气预报可“尽早防范自然灾害”，但并未说能“避免自然灾害的发生”，表述过于绝对； D.错误，结合材料三“自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计成对称形，艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称性”中“许多”“往往”“有些”可知，“都具有”的表述过于绝对； 故选C。 （2）本题考查理解材料内容。 B.概率50%表示可能下雨，“一定会下雨”的推断错误；   C.结合材料二“例如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品价格标签（如下图）的分类与计算，我们会发现8折净含量500克的商品，比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需关注商品净含量数据”可知，强调需结合净含量判断性价比，如图中8折500克比6折300克更划算，而非仅看折扣； D.“只有……才能”表述绝对化，材料三“轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景，悄然润染了人类的文明”仅说明对称性带来美感，未提及其他设计方式的效果； 故选A。 （3）本题考查拓展能力。结合红“囍”字的字形、寓意及材料内容分析即可。 材料三“轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美”指出轴对称图形传递“平衡、稳定、和谐之美”，红“囍”字作为典型的轴对称图形，象征婚姻的圆满与美好愿景。结合材料三“同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景”可知，“囍”字由双“喜”组成，寓意双喜临门，轴对称的设计强化了喜庆、成双成对的吉祥含义，与传统婚庆对美满婚姻的期盼相契合。 2.【考查】（2024·湖南·中考真题）科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%-80% 电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等 20%-60% 小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等 20%以下 报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用 材料三 我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日） （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 B．我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。 C．动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 D．我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 （2）如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：___________？ 专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。 记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，____________________？ 专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。 【答案】 （1） C （2） 什么情况下需要更换电池？ 动力电池的回收过程如何确保安全和环保？ 【解析】 （1）本题考查信息的筛选和辨析。 A.根据材料一“2023年我国退役动力电池总量超过58万吨”表述正确，“表明动力电池制造技术很不成熟”材料没有提及，无中生有。 B.根据材料一“截止2023年10月末，国内162家汽车生产企业和77家动力电池梯次利用企业共设动力电池回收服务网点10507个”分析，B项“均有”与材料内容不符，“是为了追求更大的经济效益”材料没有提及，无中生有。 C.根据材料二新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表分析，动力电池回收是根据电池最大剩余容量，来决定其回收利用的领域，这样做可有效避免资源的浪费。 D.根据材料三“我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺”分析，D项“我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺”与材料内容不符。 故选C。 （2）本题考查采访词。解答时，应根据材料内容和专家的回答作答，言之有理即可。 一空：根据专家回答“新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了”推断，记者可抓住“动力电池剩余容量”“需要更换电池”提问，如“动力电池最大剩余容量达到多少需要更换电池？” 二空：根据“动力电池中含有一定的有害化学物质”和“我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险”推断，记者应针对动力电池的安全和环保问题提问，如“怎么才能确保动力电池的回收过程更加安全和环保？” 3.【考查】阅读下面的材料，完成下面小题。 一项常见的体育运动——跑步 材料一： 跑步锻炼注意事项 ①跑步时，要掌握好自身所能承受的运动强度，才有可能达到良好的锻炼效果，例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段：晨跑建议在天亮后进行，跑前15分钟，需适当补充糖分；夜跑需留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是，跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时，防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。 ②另外，还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”，比如是感到轻松舒畅还是心悸头晕，也可以借助运动手环等设备来获取身体的“反馈”数据。 材料二： 跑步锻炼的误区及建议 误区 建议 误区一：每次跑步距离越长，效果越好。 根据自身运动习惯和运动上限，合理安排每次跑步距离，注意膝盖、脚踝等部位的承受能力，先设定一个强度较低的目标，再循序渐进。 误区二：每次跑步速度越快，效果越好。 采用快慢结合方式：锻炼时大强度跑速一般不超过8千米／小时，中等强度跑速一般不超过6千米／小时。 误区三：在室内跑步机上跑步，效果更好。 尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步。 材料三： 跑步知识问答 问题一：什么叫“下蹲式起跑”？ 答案：这是一种常见的竞赛起跑姿势。起跑前先蹲下来，两脚一前一后，后脚用力蹬地，听到发令枪声后猛地起跑，肌肉会产生一股强大的爆发力，让起跑速度更快。 问题二：比赛时为什么要穿“钉鞋”？ 答案：钉鞋是指鞋底上带尖铁钉子的鞋，常用于比赛。在塑胶跑道上穿钉鞋跑步时，钉子会扎进塑胶跑道，抬腿迈步时，钉子又能很容易地拔出来，这样不易打滑。同时，蹬地时产生的反作用力又可以蓄积更大的力量，有助于提速。 （以上材料改编自《科学24小时》《十万个为什么》） （1）根据上述材料，下列有关“跑步”的说法正确的一项是（   ） A．只要掌握好自身所能承受的运动强度，就能达到良好的跑步锻炼效果。 B．任何时候跑步都可以增强新陈代谢，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。 C．选择在环境安全、空气清新的公园跑步，才有锻炼效果。 D．在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作用。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．晨跑前15分钟应适当进食一些含糖食物，如蜂蜜水、苹果等。 B．冬天天气寒冷，只要跑步前做好热身运动，就可以达到防寒和保障运动安全的目的。 C．跑步速度一旦超过了6千米／小时，就一定会损伤膝盖、脚踝等部位。 D．我们跑步时，应采用下蹲式起跑，因为这样跑得更快。 （3）跑步锻炼需要循序渐进，并根据自身情况合理调整。依据材料，某同学设计了一份暑假夜跑锻炼流程图，请你帮他完善。 【答案】 （1） D （2）A （3）做好热身运动；了解跑步后身体反馈，记录相关数据。 【解析】 （1）本题考查信息的筛选和辨析。 A.根据材料一第①段“跑步时，要掌握好自身所能承受的运动强度，才有可能达到良好的锻炼效果”可知，这里使用了“有可能”而非“就能”，说明掌握好运动强度只是达到良好锻炼效果的一个条件，而非充分条件； B.根据材料一第①段“夜跑需留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋影响睡眠质量”可知，并非任何时候跑步都有益于改善睡眠，特别是夜跑后需要留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋； C.根据材料二中“尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步”可知，这里使用了“尽量”而非“只有”，说明环境安全、空气清新的公园是较好的跑步场所，但并非只有这些地方跑步才有锻炼效果； 故选D。 （2）本题考查内容的理解和辨析。 B.根据材料一中第①段“防寒和防暑也是跑步过程中要注意的”可知，仅做好热身运动并不能完全达到防寒和保障运动安全的目的，还需要注意其他防寒措施； C.根据材料二中“中等强度跑速一般不超过6千米/小时”可知，“一般”表示多数情况，但这并不意味着一旦超过这个速度就一定会损伤膝盖、脚踝等部位，只是建议不超过这个速度以避免可能的损伤； D.根据材料三“这是一种常见的竞赛起跑姿势”可知，下蹲式起跑主要用于竞赛场合，且需要特定的条件和技巧，并不适合所有跑步情况。日常跑步并不需要采用下蹲式起跑； 故选A。 （3）本题考查材料信息的提取和概括。 第一空： 由题干信息“第二步：穿好运动服和运动鞋，带好运动手环”和“第三步：完成跑步”可知，此空要求关注的跑步过程中的注意事项。由材料一第①段“跑前要做好热身运动”可知，热身运动对于预防运动伤害、提高运动效果至关重要。因此，在夜跑开始前，进行充分的热身运动是必不可少的步骤。故此空可填写“跑前要进行热身运动”。 第二空： 由题干信息“第五步：完成跑后拉伸”可知，此空要求关注跑步后的注意事项。由材料一第②段“还需要及时了解跑步时和跑步后身体的‘反馈’……也可以借助运动手环等设备来获取身体的‘反馈’数据”可知，在跑步结束后，了解并记录身体的反馈情况及其相关数据是非常重要的，有助于评估运动效果、调整运动计划并预防潜在的健康问题。因此，此空可填写“了解跑步后身体情况并记录相关数据”。 4.【考查】（2024·湖南·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①湖南是一块美丽神奇的土地。湘、资、沅、澧四水由南向北，从群山中穿过，注入洞庭湖，留下星罗棋布的山水田园，如锦绣的画卷。一年四季，绿树常青，鲜花盛开，生机盎然，养育着三湘儿女。湖南多山多水。山多，使人坚强，水多，使人灵秀，因此，湖南人能雅能俗、能文能武、能柔能刚、能狷能狂。湖南地形地貌特殊。险峻武陵，苍莽罗霄，逶迤五岭，三面环山，一面向北开口，面对浩淼的洞庭湖和滚滚长江，形成一个巨大的马蹄形盆地。冬天北风毫无遮拦地直贯三湘四水，气温骤降；夏季太平洋带来的雨水被阻隔在山外，炎热异常，洪水和干旱常常结伴而行。这种地理环境锻炼了湖南人吃苦耐劳的品质，也形成了湖南人敢为人先的个性与自我意识太强的局限性。 ②战争和移民给湖南历史带来深刻影响。湖南处在南北东西的交通要道，历史上是兵家必争之地，古往今来饱受战火洗礼。楚人南迁，“筚路蓝缕，以启山林”，对湖湘古远文明产生了决定性影响；秦汉时期，湖湘地区与中原一体化加快了进程。宋朝以前，湖南仍处于中华文明的边缘地带；从宋朝开始，特别是南宋，政治经济文化中心南移，湖湘文化繁荣发展，成为中国文化的重要支脉。 ③从屈原、贾谊开始，李白、杜甫、王昌龄、刘禹锡、柳宗元、韩愈、朱熹、王阳明等数以百计的高官和文人都来过湖南，有的是贬黜，有的是做官，有的是旅行，他们留下足迹，留下诗文，也留下了忧国忧民的情怀，从而形成了特有的流寓文化。流寓文化不仅大大提高了湖南的文化品质，客观上也大大加强了与全国的文化交流。 ④屈原以思想和诗给湖湘文化打下了底色。他行吟十余年，足迹遍布沅湘，最终把生命留给了湖南。他给我们留下来的最宝贵的东西，一是他悲天悯人、勇于担当、以天下为己任的忧患意识；二是他正道直行的高尚人格；三是他“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”“虽九死而不悔”的追求真理、坚持真理的精神；四是他源于儒法道又高于儒法道的政治理想。 ⑤周敦颐开创了“理学”，他的思想在他的两位学生程颢和程颐那里得到了充实和放大，形成了理学较为完整的理论体系。明清之际，天崩地裂，国破家亡。王夫之看到世界在变、中国在变、人在变，提出要与时俱进，和时代一起变化。嘉庆道光年间，内忧外患集中呈现出来，中国开始了千年大变局。魏源等受王夫之思想影响，掀起一波改变风气、影响政局、启迪后世的思想解放运动，为湖湘文化注入了生机与活力。魏源在《海国图志》这本书的《序言》中提出了“师夷长技以制夷”的主张，成为了嘉道经世派的标志性成绩。 ⑦中国近代史到了曾国藩时期，已经来到了一个转折点。谭嗣同的改良结束后，黄兴、蔡锷、宋教仁是旧民主主义革命，毛泽东领导的是新民主主义革命，这是一个中国主体思想发生剧烈变革的时代。虽然我们不能再以湖湘文化的脉络来概括这些思想和变革，但是可以清晰地看到，湘人仍然站在时代的前列。直到今日，湖湘文化的基因一直在湖南和中国的思想文化中流淌，或多或少、时隐时现地发生着作用。 （选自郑佳明《湖湘文化的三重属性》，《新湘评论》2023年第14期，有改动） 相关链接 “湖”是指洞庭湖，“湘”是指湘江。湖湘文化，是指一种具有鲜明特征、相对稳定并有传承关系的湖湘流域的历史文化形态。先秦、两汉时期湖南的文化应该纳入到另一个历史文化形态——楚文化中。屈原的诗歌艺术、马王堆的历史文物，均具有鲜明的楚文化特征。而南北朝及唐宋以来，由于历史的变迁发展，特别是经历了宋、元、明的几次大规模的移民，湖湘士民在人口、习俗、风尚、思想观念上均发生了重要变化，先后产生了理学鼻祖周敦颐、主张经世致用而反对程朱理学的王夫之，以及“睁眼看世界”的魏源等一系列思想家，组合、建构出了一种新的区域的文化形态。湖湘文化从属于中华主流文化，并对主流文化的丰富与发展作出了重要贡献。 （摘编自朱汉民《什么是“湖湘文化”？》） （1）下列对“湖湘文化”的理解，不正确的一项是（   ） A．湖湘文化的形成，离不开湖南特殊的地理环境、战争和移民的影响以及历代思想家的贡献。 B．周敦颐开创了理学并建构了理学较为完整的理论体系，对湖湘文化的发展产生了深刻影响。 C．谭嗣同的改良以及此后的旧民主主义革命和新民主主义革命，都有湖湘文化的基因在发挥作用。 D．屈原的诗歌艺术、马王堆的历史文物不属于湖湘文化，而应纳入楚文化这一历史文化形态中。 （2）下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．三湘儿女能雅能俗、能文能武、能柔能刚的品格是由湖南特殊的地形地貌决定的。 B．随着湖湘地区与中原的一体化，从宋朝开始，湖湘文化逐渐成为了中华主流文化。 C．政治经济文化中心南移，大批高官和文人来到湖南，从而形成了特有的流寓文化。 D．内忧外患，加上王夫之经世致用思想的影响，魏源等人掀起了一波思想解放运动。 29．“霸得蛮”是湖南方言，指一种不达目的不罢休的执拗。请根据原文，结合生活实际，概括湖南人这一性格特征的长处和不足。 【答案】 （1） B （2）D （3）长处：湖南人的“霸得蛮”性格体现了他们的坚韧不拔和不屈不挠的精神，这种性格使他们面对困难和挑战时能够坚持到底，不轻易放弃，有助于实现目标和解决问题。 不足：然而，这种性格也可能导致他们在某些情况下过于固执，难以接受他人意见或适应变化，可能会影响到人际关系和对新情况的适应能力。 【解析】 （1）本题考查信息筛选与判断。 B.错误。根据材料一第⑤段“周敦颐开创了‘理学’，他的思想在他的两位学生程颢和程颐那里得到了充实和放大，形成了理学较为完整的理论体系”可知，题干中“周敦颐开创了理学并建构了理学较为完整的理论体系”表述有误。 故选B。 （2）本题考查信息筛选与判断。 A.错误。根据材料一第①段“湖南多山多水。山多，使人坚强，水多，使人灵秀，因此，湖南人能雅能俗、能文能武、能柔能刚、能狷能狂”可知，三湘儿女的品格与多山多水有关，与特殊地形地貌无关，故表述有误。 B.错误。根据材料一第②段“从宋朝开始，特别是南宋，政治经济文化中心南移，湖湘文化繁荣发展，成为中国文化的重要支脉”可知，题干中“湖湘文化逐渐成为了中华主流文化”表述有误。 C.错误。根据材料二第④段“从屈原、贾谊开始，李白、杜甫、王昌龄、刘禹锡、柳宗元、韩愈、朱熹、王阳明等数以百计的高官和文人都来过湖南，有的是贬黜，有的是做官，有的是旅行，他们留下足迹，留下诗文，也留下了忧国忧民的情怀，从而形成了特有的流寓文化”可知，“特有的流寓文化”形成与“高官和文人都来过湖南”，并在这里留下足迹等相关，“政治经济文化中心南移”与“形成了特有的流寓文化”无关，故题干表述有误。 故选D。 （3）本题考查内容提炼与概括。此题要求结合原文和生活实际来分析湖南人“霸得蛮”性格特征的两面性。长处和不足的分析应基于这种性格特征的定义和可能带来的影响。在回答时，应确保观点清晰，并给出合理的解释。 长处：“霸得蛮”是湖南方言，指一种不达目的不罢休的执拗。这有积极的一面，有韧性。据材料一第①段“这种地理环境锻炼了湖南人吃苦耐劳的品质，也形成了湖南人敢为人先的个性与自我意识太强的局限性”可知湖南人的“霸得蛮”性格的优点，吃苦耐劳中体现了他们的坚韧不拔和不屈不挠的精神，敢为人先的个性与自我意识太强体现了他们的闯进和创新意识，这种性格使他们面对困难和挑战时能够坚持不懈，不放弃，最终解决问题。 不足：“霸得蛮”指一种不达目的不罢休的执拗。过分“执拗”有时会不合时宜。“自我意识太强”有一定的局限性，在人际交往中容易过分自我，过于固执，不容易接受他人建议，影响合作沟通。 5.【考查】（2023·湖南娄底·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一  5月30日9时31分，“神舟”十六号飞船搭载3名航天员在酒泉卫星发射基地成功起航。在空间站任务中，航天员要从“神舟”十六号飞船进入空间站，其间多次穿舱活动需打开和关闭舱门，因此精准快速检测舱门的密封性至关重要。舱门检漏仪的作用就是检测“神舟”飞船舱门是否达到密封状态，它通过内部的核心传感系统，感受压力和温度的变化，在很短的时间内判断舱门是否关闭完好，并向航天员提供“舱门已关好，可以脱航天服”的指令。“早期的‘神舟’飞船是整舱加压，通过检测整舱舱压变化来判断舱门的密封性，这种方法虽准确可靠，但缺点是耗时长。”510所高级工程师董义鹏介绍，510所研发的舱门快速检漏仪正是在这一背景下进行改进的，实现了对“神舟”飞船舱门和对接面的快速准确检漏，填补了国内在该领域的空白。 材料二  “神舟”十六号载人飞船在轨飞行会周期性经过地球阴影区，经历很长时间的黑暗，因此在交会对接中照明问题就非常重要。为了满足空间复杂恶劣环境要求，“神舟”十六号飞船舱内照明设备和交会对接照明设备采用了先进的固态照明光源。这种光源的优点是耐冲击、抗振动、功耗低、稳定性高。在解决固态照明光源空间环境适应性的难题上，为降低紫外辐照、总剂量辐照、原子氧等空间特殊环境对产品寿命及可靠性的影响，研制团队先后突破了空间二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题。 材料三 仪表板作为飞船仪表设备的承重部件，它的整体框架式构型就如同一个“家”一样，不仅为仪表显示设备和主要手控设备这些“兄弟姐妹”提供独立的“私密空间”，还为它们提供了准确可靠的安装接口。在飞船发射、飞行和返回过程中，遇到巨大震动、冲击等情况时，新设制的仪表板减振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境，例如在发射、返回过程中保证设备生存，在飞行过程中改善仪表板上设备的力学工作环境。 材料四  在飞船发射和返回过程中，航天员的身体被牢牢束缚在座椅上，身体不能前倾以完成对仪表板上各设备的操作，为解决这一难题，操纵棒应运而生。操纵棒把手是根据航天员手掌正常抓握状态进行赋型设计的，外部轮廓曲面完美贴合航天员掌心，极大满足航天员操作过程中的舒适度要求。操纵棒杆体设计为可无极伸缩式，航天员可以根据现场条件在一定范围内任意调整操纵棒的长度。同时杆体采用高强度碳纤维材料，强度高，手感舒适，外观光泽，极具美感。 （2023年5月31日《科技日报》，有改动） 按要求作答。 （1）结合材料二，说说为解决固态照明光源空间环境适应性难题，研制团队先后突破了哪些技术难题。 （2）阅读四则材料，概括“神舟”十六号之所以能够顺利出征，主要得益于哪些技术支持。 【答案】 （1）研制团队先后突破了空间二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题。 （2）①舱门快速检漏仪保障出舱安全；②舱内舱外照明点亮“神舟”之路；③仪表板减振器保障仪表设备稳定可靠；④操纵棒是航天员手臂的延长器。 【解析】 本题考查内容理解概括。 （1）根据材料二“在解决固态照明光源空间环境适应性的难题上……研制团队先后突破了空间二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题”可直接作答。 （2）根据材料一“在空间站任务中，航天员要从‘神舟’十六号飞船进入空间站，其间多次穿舱活动需打开和关闭舱门，因此精准快速检测舱门的密封性至关重要。舱门检漏仪的作用就是……510所研发的舱门快速检漏仪正是在这一背景下进行改进的，实现了对‘神舟’飞船舱门和对接面的快速准确检漏，填补了国内在该领域的空白”可概括为：舱门快速检漏仪保障出舱安全； 根据材料二“为了满足空间复杂恶劣环境要求，‘神舟’十六号飞船舱内照明设备和交会对接照明设备采用了先进的固态照明光源……”可概括为：舱内舱外照明点亮“神舟”之路； 根据材料三“在飞船发射、飞行和返回过程中，遇到巨大震动、冲击等情况时，新设制的仪表板减振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境……”可概括为：仪表板减振器保障仪表设备稳定可靠； 根据材料四“操纵棒把手是根据航天员手掌正常抓握状态进行赋型设计的，外部轮廓曲面完美贴合航天员掌心，极大满足航天员操作过程中的舒适度要求。操纵棒杆体设计为可无极伸缩式，航天员可以根据现场条件在一定范围内任意调整操纵棒的长度……”可概括为：操纵棒是航天员手臂的延长器。 6.（2023·湖南益阳·中考真题）阅读以下材料，完成下面小题。 【材料一】第二届全民阅读大会落下帷幕，三十余项主题活动，展现出全民阅读的浓厚氛围。第20次全国国民阅读调查结果显示，我国成年国民阅读包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介综合阅读率升至81.8%，人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升。《2022年度中国数字阅读报告》表明，我国数字阅读用户规模达5.30亿人，25岁以下读者占一半有余。 【材料二】数字阅读包括电子阅读和有声阅读。其中，电子阅读又可分为电子书阅读和网络原创文学作品阅读；有声阅读包括有声书阅读、广播剧（节目）阅读和在线课程阅读等3种主要形式。调查显示，作为数字阅读主力军的年轻人最爱的五大类型是青春文学、文学、心理学、传统文化读物和科幻类作品；年轻人最爱的传统文化读物是《论语》《红楼梦》《西游记》，讨论度最高的是《资治通鉴》。 【材料三】大数据、云计算、AR、VR、区块链和人工智能等技术应用不断创新，人们的阅读互动方式越来越多元化、场景化。AI技术已能让一部电子书生成分角色、声音多元的音频产品，在多角色对话模式下配备不同音色，大大提升人们的阅读体验。 【材料四】教育部长怀进鹏在2023年全国教育工作会上提出：“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。”为此，益阳市教育局明确要求切实落实德育“六个一”工程，即“一天一唱、一天一看、一周一讲、一周一诵、一周一分享、一月一实践”。 （根据有关资料改写） （1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．从【材料一】可知，我国全民阅读氛围已日益浓厚，年轻人正成为数字阅读主力军。 B．从【材料二】看出，尽管数字阅读资源丰富，但年轻人阅读形式单一、内容固定。 C．据【材料三】可知，随着阅读互动方式的多元化、场景化，读者的阅读体验大大提升。 D．以上材料表明，随着技术的发展，数字阅读将不断为人们的精神文化消费提供新选择。 （2）“一周一诵”指每周诵读一篇经典诗文，是德育“六个一”工程的重要内容。请结合材料一、二、三的内容，谈谈学校在做好此项工作中可以进行哪些有益的尝试。 【答案】 （1）B （2）开展多种形式的主题活动；培养学生对经典诗文的兴趣；利用信息技术提升阅读体验。 【解析】 （1）本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二“调查显示，作为数字阅读主力军的年轻人最爱的五大类型是青春文学、文学、心理学、传统文化读物和科幻类作品；年轻人最爱的传统文化读物是《论语》《红楼梦》《西游记》，讨论度最高的是《资治通鉴》”可知，年轻人阅读形式多样，内容不固定； 故选B。 （2）本题考查内容理解概括。 结合材料一“《2022年度中国数字阅读报告》表明，我国数字阅读用户规模达5.30亿人，25岁以下读者占一半有余”概括可得：学校可采取多种主题教育，促进学生主动阅读； 结合材料二“调查显示，作为数字阅读主力军的年轻人最爱的五大类型是青春文学、文学、心理学、传统文化读物和科幻类作品；年轻人最爱的传统文化读物是《论语》《红楼梦》《西游记》，讨论度最高的是《资治通鉴》”等内容可知，学校应培养学生阅读经典文学的兴趣； 结合材料三“AI技术已能让一部电子书生成分角色、声音多元的音频产品，在多角色对话模式下配备不同音色，大大提升人们的阅读体验”等内容可知，学校可利用网络、AI技术等现代化首段提升学生的阅读体验。 ►全国视野 类题拓展 1.（2025·安徽·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业，具有链条长、辐射面广、带动性强等特点，能够与更多经济社会活动相融合，形成一种新的综合经济形态。当前，发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示，2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元，2030年或形成万亿级市场规模。 （摘自《加快培育低空经济人才》，《光明日报》2025年2月6日） 材料二： ①推动低空经济高质量发展，有必要把握好三组关系。 ②一是局部与全局的关系。 ③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马，不仅会带来创新资源的分散及错配，更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高，技术迭代快，资金投入大，如果一哄而上又一哄而散，带来的资源浪费会更大。为此，要加强央地统筹，坚持全国“一盘棋”，优化产业布局，引导各地差异化协同发展。 ④二是________________的关系。 ⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用，营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围，推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时，要强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设。 ⑥三是________________的关系。 ⑦安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设，健全政策法规体系与标准规范，构建完善的低空飞行安全监管体系，确保飞行安全、公共安全、数据安全。 （摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》，《经济日报》2025年1月3日，有删节） 材料三： ①3月30日，“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后，大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线，是大连发展低空经济的又一重要进展。 ②低空经济作为新兴产业，正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道，低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期，大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。 ③不过，低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富低空文旅体验场景。 ④我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况，各地应抓住自身所长，找准合适的发力点、落脚点，根据现实状况和实际需要布局航线，聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合，把地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验。 ⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景，挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目，配套建设飞行研学馆、主题度假村，开展航空夏令营、科普研学等活动，激发市民游客消费热情。 （摘自《低空经济为文旅插上翅膀》，《经济日报》2025年4月9日，有删节） （1）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 低空经济展现出巨大发展潜能，到2030年或能形成万亿级市场规模。 B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。 C. 低空经济已经驶入发展快车道，因此要守住安全红线，加强安全保障。 D. 低空经济作为一种新的综合经济形态，其发展还面临着一些现实挑战。 （2）下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景？请简要说明理由。 ①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测 （3）阅读材料二，根据提示在表格中填入相应内容。 组别 关系 第一组 局部与全局 第二组 ①___ 第三组 ②___ 【答案】 （1）C （2）石油开采与加工低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。石油开采与加工不需要利用低空空域。 （3） ① 政府与市场 ② 发展与安全 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕低空经济展开，从概念界定、发展现状到具体实践，呈现了多维度的分析。三则材料各有侧重：材料一定义低空经济并展望其万亿级市场潜力；材料二从三组关系切入，强调高质量发展需统筹规划；材料三则以大连案例说明低空文旅的实践探索。文本结构清晰，通过数据、政策建议和实例相结合的方式，既展现了产业前景，也指出了差异化发展、安全保障等现实挑战。整体体现了新兴产业报道的典型框架——机遇与风险并存，具有政策参考价值。 【1小题详解】 本题考查辨析信息。 C.联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起”可知，安全是低空经济发展的前提，不管其是否驶入发展快车道，都要守住安全红线、加强安全保障，并非因为“驶入发展快车道”才要这样做，C选项逻辑错误，表述不正确。 故选C 【2小题详解】 本题考查提炼信息和拓展应用。 答案是②石油开采与加工。联系材料一第①段中的“低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态”可知，低空经济是围绕民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生的经济形态。①无人机物流与配送、③农业与环境监测，都可借助航空器低空飞行开展；而②石油开采与加工，主要是地面及地下的石油工业生产环节，并非依托低空飞行活动，所以不属于“低空经济”主要应用场景。 【3小题详解】 本题考查提炼概括能力。 联系材料二第⑤段中的“政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用……强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设”可知，此段围绕政府发挥作用和强化企业主体地位、引导社会资本展开，体现的是政府与市场的关系，所以①处应填：政府与市场。 联系材料二第⑦段中的“安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起”可知，该段强调安全对低空经济发展的重要性，阐述了发展要以安全为前提，体现的是发展与安全的关系，所以②处应填：发展与安全。 2．（2025·吉林长春·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①“银杏树怎么分雌雄？老师带领学生一起探究，最后找到了4种方法。” ②“有学生发现了一只自然死亡的小鸟，老师鼓励她制作成标本，经过半个多月的努力，标本制作成功，被学校生物实验室收藏。” ③“市场上的可降解塑料是否真的能降解？降解周期是多长？有学生对此提出疑问。化学组设计制作了一套实验设备露天摆放，组织学生每天拍照记录。” ④“学校的一草一木都是实验对象。”在四川成都华西中学党委书记文波看来，实验是提升学生科学素养的有力抓手，是科学教育极其重要的组成部分。 （摘自张欣《为“小科学家”插上腾飞的翅膀》，《中国教育报》2025年1月3日） 材料二： ①北京市海淀区中关村第一小学通过科学家故事课程将抽象精神具象化，如以钱学森“五年归国路”解析爱国精神，以屠呦呦“青蒿素发现”的实验迭代阐释求实精神。学校开发科学精神行为量表，将爱国、创新、求实等精神要素具体化为可量化的学习行为，如面对难题的坚持时间、团队协作中的倾听频率等，从而让精神培育由抽象概念转变为具体数据。 ②在“植物生长日记”项目中，学生通过竺可桢式的数据记录与图表绘制，学习科学观测的严谨态度。学生在记录数据时若遇困难，教师便会引导他们回顾竺可桢38年如一日的气象观测历程，激励学生效仿科学家，通过反复验证得出确凿结论。 ③学校通过将科学价值观转化为可操作的学习行为，使科学精神嵌入真实问题解决过程，提升了学生科学素养。 （摘编自商红领《科学种子启智，实践沃土育才》，《中国教育报》2025年4月25日） 材料三： ①习近平总书记对中小学科学教育念兹在兹。2023年2月21日，习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。 …… ②科学素质是国民素质的重要组成部分，也是社会文明进步的基础。更加优质的科学教育，正推动中小学生科学素养快速提升。 ③中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21个百分点，呈现提速增长趋势。最新一次国家义务教育质量监测显示，我国中小学生科学学业表现整体良好，约八成学生达到中等及以上水平。 ④全国中小学生科学素质调查结果显示，近两年，东、中、西部学生科学素质水平均实现增长，中小学生好奇心、想象力、探求欲表现逐年提升；抽样调查显示，东、中、西部地区公民科学素质水平差距首次缩小——这意味着，伴随科学教育的发展，我国公民科学素质总体水平持续快速提升的同时，结构也在逐步优化，我国进入创新型国家行列的科技创新人力资源基础进一步夯实。 ⑤科教兴国，人才强国。在全力推进教育强国建设的新征程上，中小学科学教育正加速奔跑着。 （摘编自林焕新《“加”出速度力度高度》，《中国教育报》2025年2月20日） （1）下列对材料内容的理解，正确的一项是（ ） A. 材料一中，华西中学把校园的一草一木都当作实验对象符合科学教育理念。 B. 材料二中，引导回顾竺可桢的观测历程是为了帮助学生立即得出确凿结论。 C. 材料三显示，我国公民具备科学素质的比例逐年提高，但提升速度放缓。 D. 材料三指出，我国中小学生科学学业表现良好，均达到中等以上水平。 （2）中国孩子大多有一个成为科学家的梦想，上述材料中的哪些做法能助力实现这个梦想？ 【答案】 （1） A （2） 学校重视实验；学校创设真实问题的解决情境；在真实情境中解决问题；开发行为量表使精神培育效果可测可见；国家支持。 【解析】 这篇阅读材料聚焦中小学科学教育实践，通过三则案例呈现了科学素养培养的多元路径。材料一以探究式学习为核心，展现生活化实验场景；材料二强调科学精神的行为化培养，将抽象价值观转化为可量化指标；材料三从国家政策层面展现科学教育的战略意义。三则材料形成“微观实践-中观方法-宏观政策”的立体结构，共同构建了科学教育的完整图景。选材典型，层次清晰，具有鲜明的时代性和实践指导价值。 【1小题详解】 本题考查理解文章内容。 B.根据材料二第②段“学生通过竺可桢式的数据记录与图表绘制，学习科学观测的严谨态度。学生在记录数据时若遇困难，教师便会引导他们回顾竺可桢38年如一日的气象观测历程，激励学生效仿科学家，通过反复验证得出确凿结论”可知，通过回顾竺可桢的观测历程可让学生从竺可桢“30年如一日”的经历中养成“反复验证得出确凿结论”的好习惯。并非选项表述的“立即得出结论”； C.根据材料三第③段“2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21个百分点，呈现提速增长趋势”可知，我国公民具备科学素质呈现出提速增长趋势。并非选项表述的“提升速度放缓”； D.根据材料三第③段“我国中小学生科学学业表现整体良好，约八成学生达到中等及以上水平”可知，我国中小学生科学学业约八成学生达到中等及以上水平。并非是选项表述的“均达到中等以上水平”； 故选A。 【2小题详解】 本题考查提取材料信息。 根据材料一第③“市场上的可降解塑料是否真的能降解？降解周期是多长？有学生对此提出疑问。化学组设计制作了一套实验设备露天摆放，组织学生每天拍照记录”，第④段“‘学校的一草一木都是实验对象。’在四川成都华西中学党委书记文波看来，实验是提升学生科学素养的有力抓手，是科学教育极其重要的组成部分”材料二第③段“学校通过将科学价值观转化为可操作的学习行为，使科学精神嵌入真实问题解决过程，提升了学生科学素养”可知，部分学校在校内开展科学探究小实验，注重学生的实践探究能力，通过实验提高孩子们的动手能力。可见为了让孩子实现科学家梦想需要学校重视实验； 根据材料一第②段“有学生发现了一只自然死亡的小鸟，老师鼓励她制作成标本，经过半个多月的努力，标本制作成功，被学校生物实验室收藏”，第③段“市场上的可降解塑料是否真的能降解？降解周期是多长？有学生对此提出疑问。化学组设计制作了一套实验设备露天摆放，组织学生每天拍照记录”可知，学校会根据学生们提出的问题进行探究实验，在具体的问题情境中锻炼孩子们发现问题、探究问题和解决问题的能力。可见为了让孩子实现科学家梦想需要学校创设真实问题的解决情境，在真实情境中解决问题； 根据材料二第①段“学校开发科学精神行为量表……从而让精神培育由抽象概念转变为具体数据”可知，学校开发科学家精神行为量表，将无形的科学精神具体化、可量化，有助于学生体会科学家精神并将其内化。可见为了让孩子实现科学家梦想需要开发行为量表使精神培育效果可测可见； 根据材料三第①段“习近平总书记对中小学科学教育念兹在兹”，第⑤段“科教兴国，人才强国。在全力推进教育强国建设的新征程上，中小学科学教育正加速奔跑着”可知，习近平总书记很关注中小学科学教育，国家也大力推动相关政策落地实践。可见为了让孩子实现科学家梦想需要国家支持。 3．（2025·吉林·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一：科技与生活 智能音乐学习机看起来像钢琴键盘，连接到App（应用软件）相关课程后，可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力。 基于大语言模型开发的AI（人工智能）旅游攻略定制系统，通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数，结合实时交通、天气、景区人流数据，可以自动生成多套行程方案。 （摘编自《文汇报》） 材料二：科技与健康 当今社会，人们对生活品质的要求不断提升。舒适的枕头有益于身体健康。通过科技赋能，枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕，因其慢回弹特性能够贴合颈部曲线，受到青睐。 （摘编自《经济日报》） 材料三：科技与文化 AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力，使得AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原，诸多历史人物得以“复活”，从教材中走出来，穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原地复活”，人们可以看到鲁迅的动作，听到鲁迅的声音。鲁迅的形象不仅是怒目圆睁的斗士，还是 。在新媒体的助推下，鲁迅先生的作品、文字，比任何时候都传播得更广，堪称当之无愧的文学顶流。 （摘编自《文学报》） 材料四：科技与国家 目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力，中国即为其一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备，为航天员提供生命保障和作业支持。2024年，中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。这套登月服由中国人自主设计、研发，以轻量化、小型化、高安全可靠性为目标，突破了多项关键技术，集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技，展示了强大的中国科技自信。 未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙的宏伟史诗贡献更多中国智慧。 （摘编自《经济日报》） 【善交流】 （1）结合材料一，完成以下内容。 同学 需求 介绍科技手段/产品 介绍的理由 小吉 想自学电子琴，愉悦身心。 智能音乐学习机 ① 小林 想旅游，欣赏山水之美。 ② 只要输入具体需求，就可以自动生成多套行程方案。 【能辨析】 （2）下列对材料有关内容的表述不正确的一项是（ ） A.由图1可知，26～35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B.由图2可知，人们选择枕头时关注点较高的是材质舒适性、高度和支撑性。 C.由材料三可知，AI无所不能，通过AI可以复原所有历史人物，弥补人们的遗憾。 D.由材料四可知，目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 【展形象】 （3）鲁迅先生的形象被AI更全面地呈现在我们面前。结合链接材料，请补全材料三中横线处的内容。 链接材料： “鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。” “一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的是许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。” （节选自萧红《回忆鲁迅先生》） 【理思路】 （4）根据以上四则材料内容，完成下图。 ① ② ③ 【答案】 （1）通过LED灯视觉引导和游戏化练习，帮助初学者轻松掌握弹奏技巧； AI旅游攻略定制系统 （2）С （3）示例：幽默可亲的长者（或关怀备至的师友"生活中温暖细腻的普通人1（2分） （需结合链接材料中鲁迅明朗的笑声*细心嘱咐付车钱等生活化、温情形象补充，与斗士形象形成反差。） （3）示例： 让生活便利；让国家强盛；中国科技将继续创造奇迹，为人类发展贡献智慧（或"中国科技未来将为人类探索宇宙作出更大贡献"） 【解析】 【第1小题详解】 考点：文本信息提取与匹配。 解析：①小吉需求是“自学电子琴，愉悦身心”，结合材料一“智能音乐学习机通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力”，可提炼介绍理由；②小林需求是“旅游，欣赏山水之美”，结合材料一“AI旅游攻略定制系统，通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数……自动生成多套行程方案”，可知对应的科技产品是“AI旅游攻略定制系统”。 答案：①通过内置LED灯进行视觉引导，以游戏化方式帮助初学者练习触键、提升节奏掌控力，轻松掌握电子琴弹奏技巧；②AI旅游攻略定制系统。 【第2小题详解】 考点：文本信息辨析，侧重图表解读与内容理解。 解析：A项，图1“选购记忆枕人群占比统计”中，26～35岁人群占比最高（41.4%），表述正确；B项，图2“选购枕头关注点占比统计”中，“材质舒适性”（84%）、“高度和支撑性”（76%）占比居前两位，表述正确；C项，材料三“通过AI制作复原，诸多历史人物得以‘复活’”“AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅‘原地复活’”，并未说“AI无所不能，可复原所有历史人物”，“所有”一词夸大其词，表述错误；D项，材料四“目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力”，可推出“绝大多数国家不具备”，表述正确。 答案：C 【第3小题详解】 考点：人物形象补充，侧重文本信息整合。 解析：材料三提到鲁迅“不仅是怒目圆睁的斗士”，横线处需补充与“斗士”不同的形象；结合链接材料“鲁迅先生的笑声是明朗的”“嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱”，可见鲁迅还有生活化、温情、亲切的一面，可概括为“幽默可亲的长者”“关怀他人的师友”等。 答案：示例：幽默可亲的长者（或“关怀备至的师友”“生活中温暖细腻的普通人”等，符合链接材料中鲁迅的温情形象即可）。 【第4小题详解】 考点：文本思路梳理，侧重主旨提炼与逻辑整合。 解析：四则材料分别从“科技与生活”“科技与健康”“科技与文化”“科技与国家”展开，①对应“科技与生活”的作用，即“让生活便利”；②对应“科技与国家”的作用，即“让国家强盛”；③为对科技的整体看法，结合材料四“未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙的宏伟史诗贡献更多中国智慧”，可概括为“中国科技持续发展，将为人类进步与宇宙探索贡献更多中国智慧”。 答案：①让生活便利；②让国家强盛；③示例：中国科技正全方位赋能生活、健康、文化与国家发展，未来将创造更多奇迹，为人类进步贡献中国智慧。 4.（2025·北京·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 气候变化是对全人类的挑战，每个人都承受着气候变化带来的影响，也影响着气候变化。我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014-2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任。 材料二 2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。“联盟”发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化。《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力。 材料三 实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的“2025年北京气象小标兵”评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化。我国中小学气候变化教育______。 （1）根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 每位公民都是气候变化的影响者，应接受并开展气候变化教育。 B. 学习者接受气候变化教育应将气候变化与个体生命体验相结合。 C. 全国气候变化教育研究联盟的主要工作是组织联盟学校交流经验。 D. 青少年应学习气候变化知识，在家庭、学校、社区采取积极行动。 （2）根据材料三，在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是（ ） A. 呈现出以活动为载体的专业化发展形态 B. 初步体现出多方参与、协同合作的特点 C. 建构了跨学科项目化学习课程内容体系 D. 积极探索有效整合多种资源的行动方式 （3）综合三则材料，可以从 ①______、②_______、③______等方面了解我国气候变化教育的现状。 【答案】 （1）C （2） C （3） ① 政策文件 ② 目标定位（或教育目标） ③ 实践探索（或共同行动） 【解析】 这三则材料系统呈现了我国气候变化教育的政策框架、实施路径和社会联动机制。材料一从国家战略层面确立教育定位，材料二聚焦教育目标体系化建设，材料三展示多方协同的实践生态。整体反映出我国气候变化教育已形成“政策引领—专业支撑—社会参与”的三维发展格局，体现了从顶层设计到基层落地的完整闭环。尤其值得注意的是，通过联盟机制整合资源、项目化学习创新形式、青少年倡导活动等举措，彰显了教育响应气候议题的实践智慧。 【1小题详解】 本题考查内容理解和辨析。 C.有误，根据材料二“2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。‘联盟’发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化”可知，全国气候变化教育研究联盟的主要工作是发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，推动气候变化教育政策向实践转化，而不是组织联盟学校交流经验； 故选C。 【2小题详解】 本题考查内容理解和拓展运用。 C.有误，材料三主要强调的是实施气候变化教育需要全社会共同行动，包括成立联盟、开展实践活动、多方合作等，并没有提及建构了跨学科项目化学习课程内容体系，该选项不恰当； 故选C。 【3小题详解】 本题考查内容理解和概括。 第一空，结合材料一“我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014 - 2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任”可知，我国通过颁布一系列政策文件，如《国家应对气候变化规划（2014 - 2020年）》《国家适应气候变化战略2035》等，从政策层面为气候变化教育提供了指导和推动，明确了气候变化教育的重要地位以及全社会、多主体的共同责任，为我国气候变化教育的发展奠定了政策基础。概括为：政策文件； 第二，结合材料二“《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力”可知，《气候变化教育指导纲要（试行）》对我国气候变化教育的目标进行了明确定位，从知识、能力、习惯三个维度出发，要求全年龄段学习者通过多种方式学习相关知识，将气候变化与个体生命体验结合，自觉接受并主动开展教育，以提高适应气候变化的能力，为我国气候变化教育指明了方向。可概括为：目标定位（或教育目标）； 第三空，结合材料三“实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的‘2025年北京气象小标兵’评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动‘敢作气候担当’青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化”可知，在实践探索方面，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，整合资源开展实践活动并组织教学经验交流；同时，各部门如北京市气象局、联合国儿童基金会驻华办事处等共同举办各类活动，引导青少年探索气候变化科学原理并鼓励其在家庭、学校和社区采取积极行动，体现了全社会共同参与气候变化教育的实践探索。可概括为：实践探索（或共同行动）。 5．（2025·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立木柱，专供臣民书写意见之用，称为“谤木”。后来，谤木不再具有听纳民意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称“表木”，这就是华表的起源。 ②木华表经不住风吹日晒和雨淋，逐渐被石华表所代替。石华表分为三部分：柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”，承露盘上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面朝南，后面的那对华表顶上的石犼面向北，传说它们分别寓意“盼君归”“望君出”，反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形，一条巨龙盘绕柱身，龙首向上，龙身外满布云纹，柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。基座为须弥座形式，上有凹凸线脚和纹饰。 ③华表作为一种标志性建筑，不但出现在重要建筑群的大门之外，有时也立在桥头和建筑的四周，能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。 （摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》） 材料二： （据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动） 材料三： ①3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中，机器根据设计模型的要求，使用特殊材料，逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印技术能够实现高精度、高灵活度的生产，满足消费者的个性化需求。 （据孙瑜摄影作品《华表印章》改动） ②如图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美，以往手工制作微缩版“华表”费时费力，如今依靠3D打印技术，可以实现对华表的完美复刻。 （摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方寸之间》） 班级开展“探究华表知识，认同中华文化”主题学习活动，请你参与。 活动一：认识古代建筑华表 （1）下列关于“华表”内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 早期的华表是用石料做成的，立在交通要道外作为路标。 B. 华表形式的演变和功能的发展，凝聚了中华民族特殊的情感。 C. 天安门前的汉白玉华表，是中华优秀传统文化一张亮丽名片。 D. 天安门前华表柱头上的兽，体现了“重民本”的文化理念。 活动二：探究艺术符号华表 （2）剪纸作品《人民海军向前进》中海军战士身后矗立着高高的华表，有象征意义。请简要分析。 活动三：介绍3D华表印章 （3）科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣。请根据上述材料，以志愿者的身份为他们做简要介绍。 要求：①注意讲述的对象和场合；②突出产品特点，条理清楚；③注意口语表达的特点。 【答案】 （1）A （2）①作品中华表是特殊的艺术符号，象征庄严的祖国；②高高的华表矗立在海军战士身后，象征祖国是人民海军发展的坚强后盾，守护祖国是人民军队神圣使命。 （3）示例： 女士们、先生们，这是一枚潮玩印章。它小巧精致，方寸之间完美复现我们首都天安门华表的风采与庄严。它使用3D打印技术，最能懂你，可以千变万化，总能如你所愿。 【解析】 这篇材料组合巧妙，围绕华表这一文化符号展开多维度呈现。材料一以学术笔触梳理华表的历史演变、结构功能和象征意义；材料二通过剪纸艺术将华表与海军形象结合，赋予其时代精神；材料三则展示3D打印技术对传统华表的创新传承。三则材料从历史、艺术、科技三个层面，立体展现了传统文化在现代语境下的生命力。文本结构清晰，图文互补，既具知识性又富感染力，有效支撑了“探究华表知识，认同中华文化”的主题。 【1小题详解】 本题考查信息的筛选与辨析。 A.结合材料一第①段“传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立木柱，专供臣民书写意见之用，称为‘谤木’。后来，谤木不再具有听纳民意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称‘表木’，这就是华表的起源”可知，早期的华表是用木柱做成的，专供臣民书写意见之用，后来才发展为立在交通要道外作为路标； 故选A。 【2小题详解】 本题考查图文转换。 从图片看，华表作为传统艺术符号，以独特造型融入剪纸。在《人民海军向前进》里，它不再是单纯建筑元素，而是成为象征庄严祖国的艺术符号。华表的存在，让海军战士所处场景与祖国母体相联结，直观传递出海军守护对象是祖国这一深层含义，将海军行动与祖国尊严、领土等关联，赋予画面家国情怀底色； 图片中，华表“高高矗立”在海军战士身后，构建出空间上的“托举”“支撑”态势。这种构图使华表天然带有“后盾”的象征意义，寓意祖国是海军发展的坚实依托，提供精神指引与物质等支撑。同时，海军战士面向前方，背后是祖国象征的华表，暗示守护祖国是其神圣使命，华表与战士的位置关系，强化了“祖国需要守护，海军担当使命”的表意，让守护祖国的使命因华表的象征变得具体且庄重，凸显海军与祖国相互依存、共护海疆的关系。 【3小题详解】 本题考查拓展运用和语言表达。 结合题干可知，拟写此题答案需要首先具有对象意识：明确面对外国观众，介绍语言要通俗易懂、亲切友好，少用晦涩专业表述；同时要对产品的特点做重点介绍，如清晰说明3D打印基本流程，凸显科技高效精准，满足个性化需求等亮点；最后还要注意语言的简洁明了，增加互动性，拉近与外国观众距离等。 示例：外国朋友们，欢迎来到科技产品展览会！现在大家看到的是3D打印的天安门华表印章。3D打印是把设计好的模型文件输入3D打印机，机器用特殊材料，按模型要求逐层加工出实体。以前手工制作华表缩版费时费力，3D打印能完美复刻复杂精美的华表花纹，它能高精度、高灵活度生产，满足个性化需求，让传统文化借先进科技精彩呈现，是不是很神奇呀！ 6．（2025·甘肃兰州·中考真题）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 近日，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门联合启动“体重管理年”活动，并制定《“体重管理年”活动实施方案》。方案明确，此项活动，力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管理意识和技能显著提升，健康生活方式更加普及，部分人群体重异常状况得以改善，体重管理良好局面逐渐形成。 （摘自《“管”好体重，一起行动》） 材料二： 马拉松热的背后，是中国社会健康观念的深刻变革。国家体育总局2024年数据显示，我国经常参加体育锻炼人数比例已达37.2%。健身不再是为了“减肥”的短期行为，而逐渐成为追求“更好自己”的生活方式。某高校王先生的故事颇具代表性：三年前他体检多项指标亮红灯：通过同事带动开始慢跑，从3公里气喘吁吁到完成人生“首马”，不仅减重20公斤，更找到了工作与生活的平衡点。“跑步带给我的不仅是健康，更是一种积极向上的生活态度。”这种转变正在无数国人中上演。除跑步外，健步走、骑行、羽毛球等项目也拥有庞大的参与群体。各大城市健身步道、体育公园、社区健身中心如雨后春笋般涌现，15分钟健身圈基本覆盖全国城市社区。健身基础设施的普及，为大众提供了“动起来”的硬件支持。 （摘编自《从马拉松看健康中国的时代召唤》） 材料三： 研究表明，生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素，成为影响中国人口健康的最主要因素。不良生活方式导致慢性病年轻化的同时，也体现在青少年体质水平的下降上，三者之间极易发生连锁反应。从正向而言，主动体育运动参与可引发增强健康责任、促进精神成长、和谐人际关系、均衡饮食营养、管理压力、预防疾病和增强体质等健康促进生活方式的连锁反应。体育运动可能成为健康促进的一种控制手段，起到提纲挈领的作用。从反向而言，运动缺乏代表的是一种不良生活习惯和行为，代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为，在健康管理的其他方面缺乏自律的可能性也会增加，导致易发疾病、体质下降的可能性。 （摘编自《健康中国背景下青少年主动健康素养的培育》） 材料四： “为体重减负让健康起飞”系列活动正式启动仪式上，几位嘉宾围绕“体重管理相关问题”进行了发言。 甲（某研究中心负责人）：在体重管理过程中，除了目前常见的以体重指数（BMI）为主导的判定方法外，我们更应关注自身体内的脂肪含量等指标。要关注自己降下去的是什么，最理想的情况就是降低了体内的脂肪含量。 乙（某研究中心研究员）：不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量，要在满足成长发育所需的前提下，定期开展科学的体育锻炼，加大运动能量消耗，在孩子们有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加运动类型。对孩子们来说，肌肉力量的保持和提高能提升运动能力，促进身高增长和骨骼健康。 丙（某研究中心研究员）：如果只关注体重秤上的数字，不调整生活方式，即便体重下降也会反弹，并影响健康。 （摘编自《体重管理，不能只管理体重》） （1）根据上面的材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. “材料一”和“材料二”都使用了数字，使内容真实可信，增强了说服力。 B. 健身从国人为了“减肥”的短期行为，已经变成了追求“更好自己”的生活方式。 C. 影响中国人口健康的四个主要因素是：生活方式、遗传、环境和医疗。 D. 运动缺乏是一种不良生活习惯和行为，代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为。 （2）“材料二”中画波浪线的部分，可以解释“材料一”中的哪一句话？ （3）根据“材料四”，你认为青少年应如何管理体重？请简要概括。 【答案】 （1）C （2）实现体重管理支持性环境广泛建立。 （3）①保证营养摄入，满足成长发育需求，不盲目限制饮食。②定期进行科学体育锻炼，提升运动强度、增加运动类型，加大能量消耗。③注重肌肉力量训练，促进运动能力、身高增长和骨骼健康，同时调整整体生活方式。 18. ① 启动“体重管理年”活动并制定实施方案 ② 科学体育锻炼和调整生活方式 ③. 举例论证 ④. 体育运动对健康促进的重要性 【解析】 这篇阅读材料围绕“体重管理”主题，通过四则材料构建了多维度论述体系。材料一以政策文件展现国家层面对体重管理的顶层设计；材料二通过马拉松现象反映全民健康理念升级；材料三从学术角度论证生活方式对健康的核心影响；材料四聚焦实践层面，提供专业管理建议。四则材料由宏观到微观，形成“国家政策-社会现象-理论依据-具体实践”的完整逻辑链条，体现论证的层次性与科学性。在表达方式上，交替使用数据论证、案例分析和专家观点，增强了文本的说服力与可读性。 【1小题详解】 本题考查材料内容理解和辨析。 C.根据材料三首句“生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素，成为影响中国人口健康的最主要因素”可知，原文强调生活方式是“最主要因素”，且“超过”其他三项，暗示四者并非并列的主要因素，而是生活方式占主导地位。选项将四者简单并列表述为“四个主要因素”，曲解了原文的递进关系，不符合文意； 故选C。 【2小题详解】 本题考查材料内容的理解和分析。 根据材料二波浪线句子“各大城市健身步道、体育公园、社区健身中心如雨后春笋般涌现，15分钟健身圈基本覆盖全国城市社区。健身基础设施的普及，为大众提供了‘动起来’的硬件支持”的内容分析，这些健身基础设施的普及属于体重管理支持性环境的重要组成部分，为大众参与体育锻炼、进行体重管理提供了硬件支持，体现了支持性环境的建立。据此得知，材料二中画波浪线部分的内容可以解释材料一中的“实现体重管理支持性环境广泛建立”，直接提炼作答即可。 【3小题详解】 本题考查对材料内容的提炼与概括。 根据材料四第三段乙的发言“不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量，要在满足成长发育所需的前提下”的内容分析，青少年处于成长发育阶段，需保证充足营养，不能盲目节食，这是体重管理的基础，据此得知：青少年管理体重应保证营养摄入，满足成长发育需求，不盲目限制饮食。 根据材料四第三段乙的发言“定期开展科学的体育锻炼，加大运动能量消耗，在孩子们有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加运动类型”的内容分析，科学且规律的运动能有效消耗能量，多样化和适度强度的运动更利于体重控制，据此得知：青少年应定期进行科学体育锻炼，提升运动强度、增加运动类型，加大能量消耗。 根据材料四第三段乙的发言“对孩子们来说，肌肉力量的保持和提高能提升运动能力，促进身高增长和骨骼健康”以及第四段丙的发言“如果只关注体重秤上的数字，不调整生活方式，即便体重下降也会反弹，并影响健康”的内容分析，肌肉力量训练对青少年生长发育有益，且体重管理不能仅看体重数字，需结合生活方式的整体调整，据此得知：青少年应注重肌肉力量训练，促进运动能力、身高增长和骨骼健康，同时调整整体生活方式。 7．（2025·广东·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：①“美”离不开人的审美活动，离不开人的心灵创造。 ②唐代柳宗元说过：“夫美不自美，因人而彰。”外物并不能单靠它们自己就成为“美”，即“美不自美”。自然景物要成为审美对象，成为“美”，必须要有人的审美活动，要有人的意识去“发现”它、去“唤醒”它、去“照亮”它，使它从实在物变成“意象”，即“因人而彰”。 ③学者季羡林在散文《月是故乡明》中说，他曾到过近30个国家，看过许许多多的月亮，这些月亮都是美妙绝伦的。但是，看到它们，他就立刻想到山东故乡那个苇坑上面和水中的小月亮。对比之下，他感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上故乡的小月亮。季羡林这么说，当然不是因为作为物理实在的月亮的不同，而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮，融入了对故乡无穷的思念和无限的爱，“有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜”，已成为一个情景相融、意蕴绵长的感性世界，充满美感。 ④美学家宗白华说：“没有心灵的映射，是无所谓美的。”在中华美学中，“心”是照亮美的光之“源”，正是因为这个空灵的“心”，宇宙万物才得到显现和照亮。从这个角度看，一个人有什么样的境界，就意味着他会过什么样的生活；每个人的境界不同，宇宙人生对于每个人的意义也就不同。中华美学从来认为，艺术作品的品格和艺术家的品格是统一的，诗品、书品、画品出于人品。 ⑤“美不自美，因人而彰”的美学观念对审美主体提出了要求：一方面要重视审美活动与人生的紧密联系，重视心灵的创造与精神的内涵；另一方面要追求心灵境界的提升，从而去照亮一个更有意义、更有情趣的人生。 （摘编自叶朗《论中华美学精神》） 材料二：①土地本来是最为实在的东西，常态下易被人们忽视。抗战时期，民族危亡，许多诗人把目光投向受难中的土地，建构起一系列意蕴丰富的土地形象。艾青的《雪落在中国的土地上》刻画了风雪弥天、万物凋零的国土，充满“土地的忧郁”。戴望舒的《我用残损的手掌》满含着诗人的眷恋和忧虑。这片被“我”用残损的手掌抚过的国土荒芜凋敝，许多原本应该生机盎然的地方只剩杂草残枝在“寂寞地憔悴”。值得庆幸的是阴暗之外，“那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春”，那便是希望之所在，“永恒的中国”必将由此诞育。 ②这些形象熔铸了作者的绝妙构思，凝聚着作者真切厚重的家国情感，激发了读者的忧患意识和民族认同。诗人的艺术创造因对时代命题有所回应而走向卓越。这给予当代诗人的启示是：从个人性、日常化的事物及场景中汲取艺术形象固然无可厚非，若将目光所及、心思所系拓展至整体性的华夏文明及时代现实，则必可造出感人心魄、发人深思的形象，诗之境界也将由此实现飞跃。 （摘编自张定华《现代新诗对“中国形象”的多角度建构》） （1）【俏息辨析】下列对材料的理解与分析不正确的一项是（ ） A. “心”是照亮美的光之“源”，有无客观物象不重要，重要的是人的心灵创造。 B. 中华美学认为，无论是诗人还是画家，他们作品的品格都与其人品相关。 C. 材料二先列举诗人建构的土地形象，再总结艺术创造的效果与启示，思路清晰。 D. 抗战诗歌中的土地形象激起了读者的忧患意识，有助于弘扬爱国主义精神。 （2）【思路梳理】请将材料一的行文思路补充完整。 首先强调“美”离不开人的（1）________，引用柳宗元“夫美不自美，因人而彰”的话进行阐释。接着举出季羡林散文《月是故乡明》的例子，并引用（2）_________进行阐述。最后以“美不自美，因人而彰”的美学观念对（3）__________提出的要求作结。 （3） 【内容理解】作为审美意象，季羡林散文中的“小月亮”、戴望舒诗歌中的“国土”分别蕴含怎样的情感？ （4）【学以致用】请说明链接材料中艾青笔下的“火把”有何特点，并结合材料一、二分析这些特点形成的原因。 链接材料： 美丽的火把 没有一个人的脸不是美丽的 耀眼的火把 …… 热情的火把 人愈走愈多队伍愈排愈长 金色的火把 声音愈叫愈响火把愈烧愈亮 炽烈的火把 我们的脚踏过了每一条街每一条巷 人们的脸在火光里 我们用火光搜索黑暗 显得多么可爱 把阴影驱赶 在这样的火光里 卫护我们前进 …… 一九四〇年五月 （节选自艾青《火把》） 【答案】 （1） A （2）①. 审美活动/心灵创造 ②. 美学家宗白华的话 ③. 审美主体 （3）“小月亮”：对故乡的思念与眷恋。 “国土”：对国家的忧虑与复兴的希望。 （4）特点：美丽、耀眼、热情、象征团结与光明。 原因：材料一：诗人以心灵映射“火把”。赋予其对抗黑暗的精神内涵； 材料二：火把凝聚集体力量，回应抗战时代命题，激发民族斗志。 【解析】 这篇阅读材料围绕“美”的主观性展开，通过两则材料形成互补。材料一从美学理论切入，以柳宗元“美不自美，因人而彰”为核心，结合季羡林、宗白华的论述，强调审美主体的心灵创造对美的决定性作用。材料二则以抗战诗歌为例，展现诗人如何通过土地意象传递家国情怀，印证了艺术创作与现实关怀的深度结合。两则材料共同揭示了审美活动既是个人情感投射，也是时代精神的载体这一双重特性。 【1小题详解】 本题考查对对材料的理解与分析。 A.根据材料一第④段“‘心’是照亮美的光之‘源’，正是因为这个空灵的‘心’，宇宙万物才得到显现和照亮”可知，这里强调“心”对美的照亮作用，但并未否定客观物象的重要性。“美不自美，因人而彰”的前提是客观物象存在，只是需要人的审美活动去发现，因此选项中“有无客观物象不重要”表述错误； 故选A。 【2小题详解】 本题考查论证思路的分析。 （1）根据材料一第①段“‘美’离不开人的审美活动，离不开人的心灵创造”可知，此处应填“审美活动/心灵创造”。 （2）根据材料一第④段“美学家宗白华说：‘没有心灵的映射，是无所谓美的’”可知，引用的是宗白华的话，故此处填“美学家宗白华的话”。 （3）根据材料一第⑤段“‘美不自美，因人而彰’的美学观念对审美主体提出了要求”可知，对象是“审美主体”，故此处填“审美主体”。 【3小题详解】 本题考查对文章内容的分析概括。 根据材料一第③段“自己心中的那个小月亮，融入了对故乡无穷的思念和无限的爱”可知，季羡林笔下的“小月亮”蕴含着对故乡的深切思念与眷恋。 根据材料二第①段“戴望舒的《我用残损的手掌》满含着诗人的眷恋和忧虑”“那辽远的一角依然完整……‘永恒的中国’必将由此诞育”可知，戴望舒诗歌中的“国土”既包含对国家现状的忧虑，也寄托着民族复兴的希望。 【4小题详解】 本题考查对诗歌内容的理解及材料的拓展运用。 （1）特点：根据链接材料中“美丽的火把”“耀眼的火把”“热情的火把”“金色的火把”“炽烈的火把”可知，这些修饰词直接赋予火把视觉与情感层面的特点，体现出其美丽、耀眼、热情的外在与内在特质； 根据“我们用火光搜索黑暗/把阴影驱赶”可知，火光象征着驱散黑暗的力量，而“人愈走愈多队伍愈排愈长”“声音愈叫愈响火把愈烧愈亮”则通过人群与火光的互动，凸显出火把凝聚集体力量、象征团结与光明的深层内涵。这些特点既源于诗人对火把物理属性的提炼，更融入了其心灵创造，将火把升华为抗战时代背景下对抗黑暗、追求光明的精神符号。 （2）原因：根据材料一第②段“自然景物要成为审美对象……使它从实在物变成‘意象’”和第④段“没有心灵的映射，是无所谓美的”可知，艾青以心灵映射“火把”，赋予其精神内涵。诗中“火把”被描述为“炽烈”“搜索黑暗”“驱赶阴影”，正是诗人通过心灵创造，将火把转化为对抗黑暗、象征光明的审美意象。 根据材料二第②段“诗人的艺术创造因对时代命题有所回应而走向卓越”可知，1940年正值抗战时期，艾青的“火把”凝聚着集体力量，回应了时代需求。诗中“人愈走愈多队伍愈排愈长”“我们的脚踏过了每一条街每一条巷”，体现了火把象征着民众团结抗争的精神，激发民族斗志，呼应了抗战背景下的时代命题。 ►01湖南省统考地区各市县区校模拟 1.（2025·湖南·模拟预测）心向朝阳，力行致远。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 根据《中国青年发展调查》显示，青年人中躺平或想躺平的只占12.8%，28.5%的青年过着卷又卷不动，躺又躺不平的45°人生，58.7%的青年则是站得直直的，正面对挑战不懈奋斗中。而 45°青年又引起了广大网友讨论。45°青年是什么意思呢？0°意 味着彻底躺平，90°代表拼命内卷，那45°前倾就是既没有拧紧发条，也没有颓废懒散，似乎在人生姿态上达成了某种平衡。 材料二 ①从《周易》的“作《易》者，其有忧患乎”，屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，到维新志士谭嗣同的“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”。这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感。 ②在中华民族绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，与爱国主义“根”之深、“蒂”之固息息相关。 ③孔子说“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”；孟子讲“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍生而取义者也”，这种气节鼓舞了一代代中华儿女推动民族奋进、矢志报效祖国。 （选自《中华民族“大一统”理念的历史传承》）材料三 ①因为一场车祸，她的人生被彻底改变；而经历过人生暴风雨之后，她重获新生；走进人民大会 堂，她接受党和国家的嘉奖；参加北京冬残奥会火炬传递，她赢得阵阵掌声和喝彩；登上央视春晚，她唱响青春奋进之歌…… ②她就是杨淑亭，现任湖南省邵阳市肢残协会主席、湖南七七科技股份有限公司董事长， 一位来自邵阳市城步苗族自治县的“90后”苗族姑娘。 ③面对命运的不公，杨淑亭却创造了属于自己的精彩人生。 （摘编自《澎湃新闻》2025-03-03） 根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（    ） A．青年人中彻底躺平的占12.8%，面对挑战不懈奋斗的占58.7%。 B．45°青年既不卷也不懒散，在人生姿态上达成了某种平衡，因此是最幸福的 C．根据以上材料可知，自强不息的精神内涵是强烈的历史责任感、根深蒂固的爱国主义精神、舍生 取义的民族气节和积极的人生态度。 D．杨淑亭的人生经历启示我们：只有不幸的人生际遇才能激发自强不息的精神，青年人之所以 “躺平”“摆烂”是因为人生顺遂。 【答案】B 【解析】 本题考查信息筛选和辨析。 A.材料一提到“根据《中国青年发展调查》显示，青年人中躺平或想躺平的只占12.8%，……58.7%的青年则是站得直直的，正面对挑战不懈奋斗中”，选项中“彻底躺平的占12.8%”错误，材料里是“躺平或想躺平的只占12.8%”，概念有偏差，选项错误； C.由材料二①段“这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感”；②段“与爱国主义‘根’之深、‘蒂’之固息息相关”；③段“这种气节鼓舞了一代代中华儿女推动民族奋进、矢志报效祖国”可知，材料二里的忧患意识、爱国主义、舍生取义气节，是中华民族传承的理念，没有说是“自强不息的精神内涵”，选项混淆概念； D.材料三讲“面对命运的不公，杨淑亭却创造了属于自己的精彩人生”，但不能得出“只有不幸的人生际遇才能激发自强不息的精神”，这里主要是突出杨淑亭虽然是残疾人，遭受了命运的不公，但是却没有躺平，做出了榜样示范，且材料未提及青年人“躺平”“摆烂”是因为人生顺遂，选项错误； 故选B。 2．（2025·湖南岳阳·一模）春雷班学生正准备表演科普小品《惊蛰课堂小对话》，搜集了以下材料。请阅读并完成下面小题。 材料一： 《周礼》卷四十《挥人》篇上提到：“凡冒鼓必以启蛰之日。”惊蛰，孟春之中也，蛰虫始闻雷声而动；鼓，所取象也；冒，蒙鼓以革。惊蛰是雷声引起的。古人想象雷神是位鸟嘴人身，长了翅膀的大神，一手持锤，一手连击环绕周身的许多天鼓，发出隆隆的雷声。惊蛰有三候，一候桃始华，二候仓庚（黄鹂）鸣，三候鹰化为鸠。桃花、黄鹂、布谷鸟他们都是春天的使者，在争先恐后的播报着春的信号。 材料二： “万物出乎震”不仅是天文现象的描述，更是中国古典哲学“天人同构”思想的缩影。惊蛰的雷声，既是自然界的闹钟，也是文明对生命律动的诗意注解——正如《易经》所言：“鼓之以雷霆，润之以风雨”，宇宙在震动中孕育新生。 （选自“长沙市非遗保护中心”微信公众号，有删改） 材料三： 节气文化中的“雷醒万物” 物候现象 科学验证 民俗仪式 文学意象 惊蛰三候有“桃始华”，因为雷电释放的臭氧与氮化物促进植物生长，古人虽不知化学原理，却通过观察总结出“雷雨发庄稼”的经验。 闪电高温使空气中的氮气与氧气结合生成一氧化氮，进一步氧化为二氧化氮，遇雨水形成硝酸，最终变为硝酸盐渗入土壤。雷电使空气中的氮转化为硝酸盐，随雨水渗入土壤成为天然肥料。单次强雷暴可为每公顷土地增加约5公斤氮肥，相当于施用25公斤尿素。 蒙鼓皮——古人认为雷神击天鼓，人间效仿以兽皮制鼓，“擂鼓催春”。撒石灰——湖南等地惊蛰日撒石灰驱虫，暗合“威慑邪祟”之意。吃梨——“梨”谐音“离”，寓意远离病害。 陆游《春晴泛舟》云：“雷动风行惊蛰户，天开地辟转鸿钧。”以“雷动”喻指宇宙秩序的重启，赋予惊蛰哲学层面的时空重置意义。 （1）根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．惊蛰时有蒙鼓皮，撒石灰，吃梨，食粽等民俗，寄寓擂鼓催春，威慑邪祟，远离病害之意。 B．“万物出乎震”不仅是天文现象的描述，更是中国古典哲学“天人同构”思想的缩影。 C．惊蛰三候中，桃花、黄鹂、布谷鸟他们都是春天的使者，在争先恐后地播报着春的信号。 D．古人通过观察雷电之后植物生长速度快从而总结出了“雷雨发庄稼”的科学经验。 （2）请根据材料，结合语境，帮助他们完成文案。 小华：（指着窗外）老师，为什么说“惊蛰一到，雷神打鼓”呀？ 老师：这要从《周礼》说起啦！①______，所以就把这天定名惊蛰。你看——（展示图片）雷神像不像个摇滚鼓手？他敲的天鼓就是隆隆雷声！ 小华：（笑）那打雷和春天有啥关系？ 老师：问得好！雷电会把空气里的氮气变成肥料，像给大地冲了杯“氮肥奶茶”！（画简图）所以农谚说“雷雨发庄稼”。古人还会在惊蛰蒙鼓皮、吃梨子，用鼓声吓跑害虫，梨子寓意“远离病害”。 小华：现在不用这些习俗了吧？ 老师：但科学发现雷声真是自然闹钟呢！春雷一响，土壤里的种子、树根都会“伸懒腰”发芽。陆游还写过“雷动风行惊蛰户”，就像宇宙按下重启键。 小华：（恍然）②______ 老师：没错！《易经》说“鼓之以雷霆”，这声春雷啊，震醒了大地，也震出了中华文明观察自然的智慧密码！ 【答案】 （1） A （2） 示例一：古人发现春雷响起时，冬眠的虫子都醒了 示例一：惊蛰的雷声，既是自然界的闹钟，也是文明对生命律动的诗意注解！ 示例二：原来雷声不仅是天气预报，还是生命交响乐的前奏！ 【解析】 （1）本题考查内容理解和辨析。 A.有误，根据材料三中“蒙鼓皮——古人认为雷神击天鼓，人间效仿以兽皮制鼓，‘擂鼓催春’。撒石灰——湖南等地惊蛰日撒石灰驱虫，暗合‘威慑邪祟’之意。吃梨——‘梨’谐音‘离’，寓意远离病害”可知，惊蛰时有蒙鼓皮、撒石灰、吃梨等民俗，寄寓擂鼓催春、威慑邪祟、远离病害之意。但材料中并未提及“食粽”这一民俗； 故选A。 （2）本题考查内容理解和拓展运用。 ①处：根据语境，小华询问“为什么说‘惊蛰一到，雷神打鼓’呀”，老师提到“这要从《周礼》说起啦”，接下来需要解释惊蛰与雷神打鼓之间的联系，并且要符合《周礼》中的相关记载。结合材料一“《周礼》卷四十《挥人》篇上提到：‘凡冒鼓必以启蛰之日。’惊蛰，孟春之中也，蛰虫始闻雷声而动；鼓，所取象也；冒，蒙鼓以革”，可以推断出，老师接下来要说的话应该与“古人认为惊蛰这天雷神开始击鼓，所以把这天定名惊蛰”有关。因此，①处可以填写为：“古人认为惊蛰这天雷神开始击鼓，蛰虫听到雷声会苏醒活动，而鼓声正是模仿雷声”。   ②处：根据语境，小华在听完老师的解释后，表示恍然大悟，接下来需要说出自己的感悟或理解。 结合老师之前提到的“春雷一响，土壤里的种子、树根都会‘伸懒腰’发芽”以及“陆游还写过‘雷动风行惊蛰户’，就像宇宙按下重启键”和“没错！《易经》说‘鼓之以雷霆’，这声春雷啊，震醒了大地，也震出了中华文明观察自然的智慧密码”可以推断出，小华接下来要说的话应该与“春雷对自然界的唤醒作用”以及“惊蛰在自然界和中华文明中的重要意义”有关。因此，②处可以填写为：“原来惊蛰的雷声不仅是自然界的闹钟，还是中华文明里唤醒生命的诗意注解啊！”（答案不唯一，只要表达出小华对惊蛰雷声的新认识和理解即可） 3．（2025·湖南·三模）航天征程，是人类对浩瀚苍穹的无畏叩问。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1992年中国载人航天工程正式立项实施，2022年中国空间站全面建成。从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡天，中国载人航天，用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。 材料二 创新成果 设计创新 独创性一体化同步设计空间站三舱，确保各舱段组合重构后资源统一优化使用；创新性设计“水平‘T字构型’+双自由度太阳翼”构型、共轨飞行航天器在轨服务模式，大大提高运营经济性和技术升级便利性 技术跨越 我国已攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术，部组件和核心元器件国产化率达到100%，载人航天技术持续朝着更高层次不断跨越 应用效益 科学研究 中国空间站在轨完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验等181项科学与应用项目，上行近2吨科学物资，获取科学数据超过300TB，在国际上首次实现空间微重力条件下的冷原子干涉陀螺 产业发展 截至目前，载人航天工程共取得4000多项发明专利，带动航天产业及相关领域快速发展。航天育种的蔬菜瓜果摆上百姓餐桌，围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等，可应用于防止老年人骨质疏松、肌肉萎缩…… 材料三 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天“精神密码”激励着一代代航天人。航天员邓清明为飞天准备了25年，吴华曾是酒泉卫星发射中心最年轻的科技人员，在神舟十三号任务时走到台前，成长为最年轻的“0号”指挥员。2024年10月30日，中国航天员第五次“太空会师”，实现了70后、80后、90后3个年龄段航天员的“天宫”同框。越来越多的青年力量扛起重担。 （选自《人民日报》2025年1月24日，有删改） （1）根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．中国载人航天工程从立项到空间站全面建成，用三十年跨越发达国家半个世纪的历程，体现出我国对载人航天事业长期的投入和支持。 B．空间站独创一体化同步设计、部组件和核心元器件国产化率达到100%等成果，说明我国载人航天技术已相当成熟，超越了发达国家。 C．载人航天工程取得的多项发明专利及空间站获取的大量科学数据，不仅能应用于航天产业，还辐射到医疗健康等领域。 D．航天精神激励着一代代航天人不断成长、奋进，越来越多的青年航天人扛起重担，为我国航天事业的发展注入新活力。 （2）小明根据材料内容，围绕中国载人航天工程的成就与精神，创作了一副对联，目前对联还有一些空缺，请你帮他补充完整。 上联：三十载逐梦苍穹，_______，航天伟业惊寰宇 下联：_______，无私奉献，华夏精神耀太空 【答案】 （1） B （2） 示例1：持续破难   示例2：全力攻坚 示例1：数代人倾心科技   示例2：数辈人勇担重任 【解析】 （1）本题考查信息筛选和辨析。 B.根据材料二中提到的“独创性一体化同步设计空间站三舱，确保各舱段组合重构后资源统一优化使用”“部组件和核心元器件国产化率达到100%”可知，这些成果确实体现了我国载人航天技术的进步与创新，但文中未提及与发达国家技术水平的对比，仅这些并不能直接得出我国载人航天技术已超越了发达国家，不能过度推断，结合材料一只提到“中国载人航天，用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程”说明发展速度快，并没有表明载人航天技术已超越发达国家，不能凭部分成果就做出判定。该选项理解与推断不正确； 故选B。 （2）本题考查对联。 对联创作，需结合材料中载人航天工程的成就与精神，遵循对联“字数相等、词性相对、结构相应、平仄协调”原则来补写。 分析上联，“三十载逐梦苍穹”点明时间与追求，①处需对应载人航天的行动或特质，从材料看，根据“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，或依据材料中攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术”等技术突破内容适配，要与“无私奉献”词性、结构对应，为四字短语。例如：全力攻关。体现航天人钻研突破的行动，与下联“无私奉献”（四字、动宾结构）词性、结构对应，展现航天成就背后的努力。 分析下联，“无私奉献”是精神体现，②处需对应上联“三十载逐梦苍穹”的时间+行动结构，从材料中“一代代航天人”等，提炼出体现传承、人数+行动的内容。例如：一代代扛鼎使命。材料提到“一代代航天人”传承精神、扛起重担，“数代人”对应上联“三十载”，“扛鼎使命”对应“逐梦苍穹”（动宾结构），体现航天人传承担当，契合“华夏精神耀太空”主题。 示例：①全力攻关②一代代扛鼎使命 4．（2025·湖南常德·三模）科技进步，生活美好。阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 深度求索公司（DeepSeek）发布多模态大模型Deepseek-R1，具备跨文本、图像、视频的多维信息理解与推理能力，在医疗影像分析、自动驾驶场景建模等领域取得突破，推理效率较前代提升60%。 材料二： 宁德时代最新研发的钠离子储能系统实现商业化应用，该系统具备-40℃至80℃宽温域工作能力，循环寿命突破12000次，原料成本较锂电降低35%，首批产品已应用于青海光伏储能基地。 （1）下列对材料内容的理解与推断，正确的一项是（   ）。 A．Deepseek-R1已完全取代医生进行医疗诊断工作。 B．钠离子储能系统因成本优势将立即取代所有锂电。 C．两则科技成果都显著提升了特定领域的工作效率。 D．两项技术突破都主要应用于极端气候环境下的场景。 （2）如果你是记者采访新能源材料专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：________________________________________________________________________________。 专家：钠离子储能系统实现商业化应用这项成果通过宽温域适应性和降本增效实现了储能技术革新。 记者：据了解，此项科技成果巨大，但有发展的空间，________________________________。 专家：建议从三个方面突破：（1）研发层状氧化物正极材料提升能量密度至160Wh/kg；（2）开发三维多孔碳负极提升5C倍率快充能力；（3）拓展至船舶电力系统等海洋应用场景。 【答案】 （1）C （2）钠离子储能系统是如何实现储能技术革新的？ 您认为后续突破方向在哪里？ 【解析】 （1）本题考查内容理解和辨析。 A.有误，结合“具备跨文本、图像、视频的多维信息理解与推理能力，在医疗影像分析、自动驾驶场景建模等领域取得突破，推理效率较前代提升60%”可知，材料一仅提及在医疗影像分析领域取得突破，未提及完全取代医生。医疗诊断涉及复杂临床决策，AI目前无法完全替代人类医生； B.有误，结合“宁德时代最新研发的钠离子储能系统实现商业化应用，该系统具备-40℃至80℃宽温域工作能力，循环寿命突破12000次，原料成本较锂电降低35%，首批产品已应用于青海光伏储能基地”可知，材料二提到钠离子储能系统成本降低35%，但未提及“立即取代所有锂电”。储能技术选择需综合考虑性能、成本、应用场景等多方面因素； D.有误，结合材料一中“在医疗影像分析、自动驾驶场景建模等领域取得突破”，材料二中“首批产品已应用于青海光伏储能基地”可知，Deepseek-R1的应用领域（医疗影像分析、自动驾驶）未限定于极端气候环境。钠离子储能系统虽具备宽温域工作能力，但首批应用场景为青海光伏储能基地，未明确为极端气候环境； 故选C。 （2）本题考查采访词。 根据专家的回答“钠离子储能系统实现商业化应用这项成果通过宽温域适应性和降本增效实现了储能技术革新”，可知记者提问应围绕钠离子储能系统实现商业化应用这项成果的意义展开。 示例：请问钠离子储能系统实现商业化应用这项成果，对储能技术革新有什么重要意义？ 根据专家的回答“建议从三个方面突破：（1）研发层状氧化物正极材料提升能量密度至160Wh/kg；（2）开发三维多孔碳负极提升5C倍率快充能力；（3）拓展至船舶电力系统等海洋应用场景”，可知记者提问应围绕钠离子储能系统的发展方向展开。 示例：您认为钠离子储能系统未来在哪些方面还需要进一步突破和发展？ 5．（2025·湖南衡阳·三模）【志愿兴乡】请阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 杭州“武林大妈”志愿服务队成立于2016年，68岁的俞翠英是2016年最早加入志愿服务队的成员之一。翻开工作笔记，俞大妈介绍起了自己平时的服务内容，包括平安宣传、矛盾调解、安全巡查、邻里互助、文明劝导等。 【材料三】 广州“陪医计划暖心行动”志愿服务队助盲小组成立于2021年，专注于为视障老人提供就医陪护服务，帮助他们解决看病中的实际困难。 （选自《人民日报》2025年3月5日，有删改） 根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．截至目前，全国共有2400万巾帼志愿者，可见相比男性，女性是参加志愿服务的主力。 B．截至目前，我国一共有5281个文艺志愿组织，远低于520万科技志愿者，可见志愿者在文艺领域起到的作用远没有科技领域起到的作用大。 C．“武林大妈”的服务内容表明，该志愿服务队主要在化解邻里纠纷、保护生态环境等方面发光发热。 D．“陪医计划暖心行动”志愿服务队助盲小组专注于为视障老人提供就医陪护服务，对视障老人就医提供帮助。 【答案】D 【解析】 本题考查材料内容理解。 A.材料一显示截至目前全国共有2400万巾帼志愿者，但仅凭这一数据无法得出女性是参加志愿服务的主力这一结论，因为材料中并未给出男性志愿者的数量，该项推断错误； B.材料一显示我国有5281个文艺志愿组织和520万科技志愿者，但文艺志愿组织数量少并不意味着志愿者在文艺领域起到的作用远没有科技领域起到的作用大，两者没有必然联系，该项推断错误； C.根据材料二“俞大妈介绍起了自己平时的服务内容，包括平安宣传、矛盾调解、安全巡查、邻里互助、文明劝导等”可知，“保护生态环境”并不是“武林大妈”的服务内容； 故选D。 6．（2025·湖南株洲·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但灯这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现。LED灯是指利用发光二极管作为光源的灯具，一般使用银胶或白胶将半导体LED固化到支架上，然后用银线或金线连接芯片和电路板，四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，最后安装外壳。 材料二 LED灯从原理发现到照明普及记录表 时间 关键人物 所在机构 发现/发明 应用情况及影响 1860年代初 鲍勃·布莱德加里·皮特曼 德州仪器公司 砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射 初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展 1962年 尼克·何伦亚克 美国通用电气 发明可发出红色可见光的LED 使LED照明离人类生活更近一步 1990年代早期 中村修二 日亚化学工业株式会社 利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色LED光源 标志着LED技术向照明领域迈进 材料三 LED植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯。一般室内植物花卉，会随着时间而长势越来越差，主要原因就是缺少光的照射，通过适合植物所需光谱的LED灯照射，不仅可以促进其生长，而且还可以延长花期，提高花的品质。进一步把这种高效光源系统应用到大棚、温室等农业生产设施上，一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的。 （以上材料摘编自《科学素养阅读》，湖南科学技术出版社2021年12月第1版） （1）下列对三则材料的相关理解和探究，说法正确的一项是（   ） A．爱迪生发明电灯后的80多年间，诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，给照明领域带来了革命性的变化。 B．早在1860年代初，鲍勃·布莱德、加里·皮特曼就已经发明LED灯，但因价格昂贵，仅用于实验室仪器。 C．中村修二因为发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖。 D．LED植物生长灯，能够解决日照不足致蔬菜口感差的问题，例如改善番茄、黄瓜的口感，还能实现反季节培植。 （2）同学们针对这三则材料展开深入探究，围绕科学研究的特点各抒己见。请你完成下面的对话内容。 婉兮：我认为科学研究是一个不断探索创新的过程。比如中村修二利用氮化镓和铟氮化镓发现蓝色LED光源，之后又制成白光LED，每一次新的发现和发明都是在原有基础上的探索创新。 弘文：我觉得科学研究应十分注重实际应用。例如，_________。 “我”：我还发现科学研究____________。如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关。 【答案】 （2）D （2）第一空：示例：LED植物生长灯应用于农业生产。 第二空：示例：具有多学科交叉融合的特点。 【解析】 这篇阅读材料围绕LED技术的发展与应用展开，结构清晰，层次分明。材料一概述LED灯的构造与革命性意义；材料二以时间轴形式呈现LED技术的关键突破，体现科学研究的渐进性；材料三则聚焦LED在农业领域的创新应用，展现科技与生活的结合。三则材料从原理、历史到实际应用，形成完整的知识链条，既传递科学知识，又启发读者思考科技发展的特点与价值。语言简洁准确，适合中学生阅读。 （1）本题考查理解材料内容。 A.根据材料一“1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现”可知，爱迪生发明电灯后的80多年间诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，并未给照明领域带来革命性的变化，该选项说法错误。结合材料一 “1879年爱迪生发明电灯……但这些都不能称之为革命性的变化”分析，选项A中“给照明领域带来了革命性的变化”表述错误。 B.由材料二“1860年代初，鲍勃・布莱德、加里・皮特曼，德州仪器公司，砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射，初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展” 可知，1860年代初鲍勃・布莱德、加里・皮特曼只是发现砷化镓在施加电子流时会释放红外光辐射，并非发明了LED灯，且应用范围不仅是实验室仪器，还有电子测试设备，该选项错误。结合材料二“1860年代初……砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射” 分析，选项中 “就已经发明LED灯”和“仅用于实验室仪器”表述错误。 C.材料中仅提及“1990年代早期，中村修二，日亚化学工业株式会社，利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色 LED光源，标志着LED技术向照明领域迈进”，未提及他因发明蓝色LED光源，发现绿光 LED，制成白光LED而获得2014年诺贝尔物理学奖，该选项无中生有。 结合材料二“1990 年代早期……利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色 LED 光源”分析，选项C中 “发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖”无依据。 故选D。 （2）本题考查概括与表达。 第一空：题目要求围绕“科学研究应十分注重实际应用”进行举例，结合材料三“LED 植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯……一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的”可知，LED植物生长灯应用于农业生产，解决了农业生产中的实际问题，是科学研究注重实际应用的体现。所以可填“LED植物生长灯应用于农业生产”。 第二空：根据题干中“如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关”可知，LED 灯的研究和应用涉及到材料学、物理学、植物学等多个学科领域，由此可得出科学研究具有多学科交叉融合的特点。所以可填“具有多学科交叉融合的特点”。 7．（2025·湖南·二模）优质睡眠，人人共享。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 人体有一个24小时的随昼夜节律变化的生物钟，生物钟调控着我们的身心健康。之前有研究表明，睡得太少或太多会扰乱生物钟，而睡得太早或太晚，同样会扰乱生物钟，从而影响健康。因此，健康所需的最佳睡眠时间，既要有合适的睡眠时长，又要在合适的时间点入睡。 睡眠不足对发育中的青少年大脑存在很大的伤害，可能会导致记忆力差、注意力不集中和情绪低落等问题。研究提示我们，每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间。那么，如何获得更好的睡眠质量呢？一方面，夜晚睡眠期间避免或尽量减少光照量非常重要；另一方面，通过饮食摄入高蛋白质可以抑制感官反应，促进深度睡眠。 材料三 下表是一些助眠小妙招，一起学起来。 2分钟入睡法 首先，松弛脸部肌肉，包括舌头、下巴和眼睛周围的肌肉。然后让肩膀尽量下沉，同时将上臂、下臂和手部的肌肉放松，慢慢地专注于呼吸，并且在呼气时想象自己的肺部排空了一切气体。接着想象自己的头部变得越来越轻，逐渐消失在床上，想象自己躺在蓝天下平静湖面的小船上，或者漆黑房间内的天鹅绒吊床上，最大程度放松精神。如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 白噪音睡眠法 白噪音可以通过多种方式产生，包括专门设计的白噪音机、手机应用程序、音乐播放器等。此外，一些人可能喜欢不同类型的环境声音，如海浪声、下雨声等，这些也被归类为“自然噪音”，可以在类似的原理下用来辅助睡眠。 改变日常习惯 白天多见太阳光；下午2点前喝奶茶/咖啡；睡前洗个温水澡；戴上眼罩…… （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．初高中阶段青少年睡眠时长不足8小时的占比达81.2%，主要原因是课业压力大。 B．发育中的青少年睡眠时间越长越有利于身心健康。 C．海浪声、下雨声等“自然噪音”可以辅助睡眠，除此之外的任何声音都不利于睡眠。 D．青少年记忆力差、注意力不集中、情绪低落等都是因为睡眠不足。 （2）小湘同学由于长期的作息不规律，出现了失眠的问题。下面是他制订的“睡眠保卫计划”，请你根据上述材料，帮他找出计划中存在的问题并说明原因。 睡眠保卫计划 ①如果要喝奶茶或咖啡，尽量在14：00前喝。 ②睡觉之前尽量远离手机、平板电脑等电子产品。 ③每晚23：30入睡，早晨6：00起床。 ④遇到失眠时，使用“2分钟入睡法”，最大程度放松精神，直到思绪开始游荡就停止。 ①问题：______（填序号），原因：______________________________ ②问题：______（填序号），原因：______________________________ 【答案】 （1） A （2） ③ 睡眠时长不足，每晚最少应睡够8小时，且最好在晚上10～11点入睡。 ④ 使用“2分钟入睡法”时，如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 【解析】 （1）本题考查理解材料内容。 B.材料二第二段提到“睡得太少或太多会扰乱生物钟，从而影响健康”，说明不是睡眠时间越长越有利于身心健康，该项错误。 C.材料三仅说海浪声、下雨声等“自然噪音”可辅助睡眠，但不能就此推断除此之外任何声音都不利于睡眠，过于绝对，该项错误。 D.材料二第二段说睡眠不足可能导致青少年记忆力差等问题，但不是说这些问题都是因为睡眠不足，该项错误。 故选A。 （2）本题考查理解与辨析。 问题（1）：③ 原因：根据材料二第二段“每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间”，小湘同学每晚23：30入睡，早晨6：00起床，睡眠时长不足，且入睡时间太晚。 问题（2）：④ 原因：由材料三“2分钟入睡法”内容可知，使用“2分钟入睡法”时，如果思绪开始游荡，应尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中，而不是思绪开始游荡就停止。 ►02长沙地区区校模拟 1.（2025·湖南长沙师大附中教育集团·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 非遗是文明的瑰宝，承载着民族的记忆、智慧和情感。目前，我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录，成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家。但在发展中，非遗文化也面临着新的问题。       （选自《中国非物质文化遗产发展现状调研报告》） 【材料二】 ①跨界协同是指不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式，实现共同发展的理念和方法。要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同成为了关键策略，具体表现在以下领域： ②教育领域：将非遗纳入学校教育体系，编写非遗教材，开设讲座、课程，建立实验室、工作室、工作坊，有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题。 ③科技领域：科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具，拓展文化的发展空间。例如，敦煌研究院利用数字技术，对敦煌壁画进行数字化保护和修复，并通过互联网平台进行展示和传播，让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值。 ④商业领域：企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展，推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品，利用非遗的品牌价值与商业品牌结合，提升产品文化内涵。 ⑤媒体领域：官媒采访报道，制作非遗纪录片，通过电视台、网络平台播放，扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，鼓励民众分享非遗体验。 （摘编自“非遗传承人产业基地”公众号，有删减） 【材料三】 长沙非物质文化遗产名录（部分） 类别 项目名称 特点及内容介绍 传统美术 湘绣 中国四大名绣之一，是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣产品的总称，起源于湖南的民间刺绣，已有2000多年历史。 传统技艺 铜官窑陶瓷烧制 长沙窑是唐代南方重要的青瓷窑场之一，其烧制的陶瓷器以独特的釉下彩装饰技法和丰富多样的造型而闻名于世，对中国陶瓷发展产生了重要影响。 传统戏剧 花鼓戏 长沙花鼓戏是湖南花鼓戏的重要分支之一，以其生动活泼的表演形式、通俗易懂的唱词和贴近生活的剧情。深受广大群众的喜爱。 （1）根据材料内容，下列选项的内容或推论正确的一项是（   ） A．目前，我国已拥有1530项联合国非遗名录，成为世界上拥有非遗数量最多的国家。 B．要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同是唯一的策略。 C．非遗项目建立实验室、工作室、工作坊以后还能解决高校学生就业的问题。 D．科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具，拓展文化的发展空间。 （2）根据材料内容，下列选项的内容或推论正确的一项是（   ） A．将非遗元素融入旅游产品，打造具有文化内涵的旅游目的地，只能增加旅游的吸引力。 B．企业参与非遗产业化开发和发展，是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵。 C．利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，民众就会分享非遗体验，扩大非遗的影响力。 D．非遗的传承、保护和创新，可以依靠社会组织、民间团体的宣传推广和交流合作。 【答案】 （1）D （2）D 【解析】 这篇阅读文章通过三则材料，全面介绍了我国非物质文化遗产的现状、发展策略及具体案例。材料一从宏观角度展示了我国非遗的数量和面临的挑战，材料二则详细阐述了跨界协同在非遗传承与创新中的重要作用，材料三则以长沙非遗为例，具体展示了不同类别的非遗项目及其特点。文章结构清晰，内容详实，既展现了非遗的文化价值，也提出了其发展中的问题与解决策略，具有较强的启发性和实用性。 （1）本题考查信息筛选。 A.根据材料一“目前，我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录，成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家”可知，目前，我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录。并非是“1530项联合国非遗名录”； B.根据材料二第一段“要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同成为了关键策略”可知，要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同成为了关键策略；并非是“唯一的策略”； C.根据材料二“将非遗纳入学校教育体系，编写非遗教材，开设讲座、课程，建立实验室、工作室、工作坊，有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题”可知，非遗项目建立实验室、工作室、工作坊，有些项目现在还能解决高校学生就业的问题；并非是“以后还能解决高校学生就业的问题”； 故选D。 （2）本题考查内容辨析。 A.根据材料二第③段“敦煌研究院利用数字技术，对敦煌壁画进行数字化保护和修复，并通过互联网平台进行展示和传播，让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值”可知，文章列举敦煌利用数字化对其壁画进行保护，这会让更多的人了解和欣赏其艺术价值，由此可知，将非遗元素融入旅游产品，打造具有文化内涵的旅游目的地，不仅增加旅游的吸引力，还能让更加多的人欣赏到非遗的艺术价值；本项的“只能”说法太绝对； B.根据材料二第④段“企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展，推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品，利用非遗的品牌价值与商业品牌结合，提升产品文化内涵”可知，企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展，可以利用非遗的品牌价值与商业品牌结合，提升产品文化内涵；并非是“是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵”； C.根据材料二第⑤段“官媒采访报道，制作非遗纪录片，通过电视台、网络平台播放，扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，鼓励民众分享非遗体验”可知，官媒采访报道，制作非遗纪录片，通过电视台、网络平台播放，达到扩大非遗的影响力；而非是“利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，民众就会分享非遗体验，扩大非遗的影响力”； 故选D。 2.（2025·湖南长沙立信中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中美“贸易战”是指中国和美国在贸易领域展开的对抗和博弈。从2017年至今，一共经历了四个阶段。2025年的“贸易战”为全面对抗与极限博弈的第四阶段。 时间 事件 2月1日 特朗普以芬太尼等问题为由，对所有中国输美商品加征10%关税，涉及贸易额高达5000亿美元 2月4日 中方宣布，对原产于美国的部分进口商品加征关税，对煤炭、液化天然气加征15%关税，对原油、农业机械、大排量汽车、皮卡加征10%关税 3月4日 美国将关税翻倍至20% 中国对美国农产品加征10%-15%关税，其中大豆关税为 10% 4月2日 美国对全球180多个国家实施“对等关税”，对中国商品加征34%关税 4月4日 中国将美国所有商品关税定为34% 4月9日 美国将中国商品关税额外提高50%至84% 中国同日宣布对美国商品关税同步升至84% 4月11日 重点针对电动汽车、半导体等战略产业，将中国输美商品关税紧急上调至145% 4月12日 中方对美关税提高至125% 4月22日 特朗普称，对华145%关税确实很高，协议达成后美对华关税将大幅下降，但不会降至零。中方必须同美达成协议，否则无法同美做生意。 4月23日 外交部发言人郭嘉昆表示：我们不愿打，也不怕打。打，奉陪到底；谈，大门敞开。对话谈判必须是平等、尊重、互惠的。 材料二： 近十年中美商品贸易额走势图 【注】贸易顺差指国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象。 材料三： 中国：在风雨中蜕变与成长 贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击，许多电子代工厂商因产品主要出口美国，订单大幅减少，部分企业甚至面临倒闭的危机。但正所谓“危中有机”，贸易战成为了中国经济转型升级的“助推器”。 美国：搬起石头砸了自己的脚 加征关税后，中国商品在美国市场价格飙升，美国民众的生活成本大幅增加。中西部的许多农场主因失去中国市场，农产品积压如山，收入锐减。特斯拉等企业也因供应链断裂，生产成本上升，陷入生产困境。美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为，引发了国际社会的强烈不满，让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机。 全球经济：陷入混乱的“多米诺骨牌”效应 中美贸易战对全球经济秩序造成了严重破坏，国际贸易增速大幅放缓，全球产业链和供应链面临重构。贸易战还引发了全球金融市场的剧烈动荡，股市、汇市、债市大幅震荡，增加了全球经济的不确定性。 （1）根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．中美“贸易战”第四阶段由特朗普以芬太尼等问题为由，对部分中国输美商品加征10%的关税这一事件为起点拉开了序幕。 B．美方的贸易战对包括中国在内的全球180个国实施了“对等关税”。 C．中美的“贸易战”只给双方带来了深远的影响，并未影响到其他国家。 D．近十年来，美国对中国的出口额基本保持稳定，而美国对中国的进口额则起伏较大。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（              ） A．针对美方的蓄意挑衅，中国从一开始就用提高美国所有商品的关税进行有力的回击。 B．特朗普表示与中国协议达成后，关税将大幅下降，这意味着本次“贸易战”的结束。 C．通过中美商品贸易走势图可知，近十年中国与美国的贸易一直处于顺差。 D．美国任意提升关税，意味着美国仍处于全世界经济的霸主地位。 （3）请结合材料一和材料三，概括美国发动“贸易战”的影响？ 【答案】 （1）B （2）C （3）美国发动“贸易战”，冲击中国出口企业；致自身失信，国内民众、企业承压；还破坏全球经济秩序，扰乱产业链与供应链，引发连锁动荡。 【解析】 材料一以表格清晰罗列2025年中美贸易战第四阶段的交锋事件，时间与关税数据精准，客观呈现博弈进程；材料二借图表＋注释，直观展现近十年中美商品贸易额走势，视觉化呈现贸易格局；材料三从双边到全球，分层剖析贸易战的多维影响，用比喻深化说理。三者虚实互补，构建“事实记录——数据呈现——影响解读”的完整叙事。 （1）本题考查信息筛选与辨析。 A.材料一2月1日事件为“对所有中国输美商品加征10%关税”，此项称“部分”，与原文不符。 C.材料三“全球经济：陷入混乱的‘多米诺骨牌’效应”，说明贸易战影响全球，此项“未影响其他国家”错误。 D.观察材料二“中美商品贸易额走势图”可知，“美国对中国的出口额”和“美国对中国的进口额”均基本稳定，而非“起伏较大”。 故选B。 （2）本题考查信息筛选与辨析。 A.材料一2月4日中国“对原产于美国的部分进口商品加征关税”，并非“所有”，且行动晚于美国（2月1日）。 B.材料一4月22日特朗普的表态仅为设想，不能代表“贸易战结束”。 D.由材料三“美国：搬起石头砸了自己的脚”中“美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为，引发了国际社会的强烈不满，让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机”，可知，说明美国经济霸主地位遭遇冲击，暗示其霸权地位动摇，而非“仍处于霸主地位”。 故选C。 （3）本题考查材料提炼与概括。 由材料一“（2月1日）特朗普以芬太尼等问题为由，对所有中国输美商品加征10%关税”，材料三“中国：在风雨中蜕变与成长”中“贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击，许多电子代工厂商因产品主要出口美国，订单大幅减少，部分企业甚至面临倒闭的危机”可知，美国贸易战直接冲击中国出口企业，加剧经营危机； 由材料一“（4月2日）美国对全球180多个国实施‘对等关税’”，材料三“美国：搬起石头砸了自己的脚”中“美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为，引发国际社会强烈不满，让全球对美国主导的贸易体系产生信任危机”可知，美国贸易战破坏自身信用，动摇其主导的贸易体系根基； 由材料一“（4月9日）美国将中国商品关税额外提高50%至84%”，材料三“全球经济：陷入混乱的‘多米诺骨牌’效应”中“中美贸易战对全球经济秩序造成严重破坏，国际贸易增速大幅放缓，全球产业链和供应链面临重构”可知，美国贸易战还撕裂全球经济秩序，冲击产业链与金融市场，引发连锁动荡。 3.（2025·湖南长沙开福区青竹湖湘一外国语学校·三模）非连续性文本阅读 湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出，造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面：首先，剧目内容与时代脱节，现存300余个传统剧目中，反映现代生活的不足20%，且表演形式数十年未有突破；其次，传播方式滞后，超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体；最后，人才培养断层，全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%，编创人员平均年龄达51岁，导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调，新媒体传播存在“碎片化”问题，观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来，湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面，省文旅厅启动“新蕾计划”，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来，已培养学员80余名，排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计，全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：“现在能独立创编新剧目的演员不足三成，很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生。 （1）下列对三则材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A．因为财政补贴逐年增加，所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B．目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体。 C．青春版《补锅》融入现代舞美设计，在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D．全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个，很好地解决了传承问题。 （2）结合三则材料，下列推断不合理的一项是（ ） A．“新蕾计划”若能持续实施，将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B．线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C．学校社团的实践表明，青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D．通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 （3）湖南花鼓戏要实现更好的传承发展，可以采取哪些措施？请简要概括。 【答案】 （1）C （2）D （3）进行人才培养，政府相关部门启动人才培养计划，选拔青年演员跟团学习并设立专项奖学金：高校开设相关专业培养专业人才。 传播方式更新，利用数字化手段进行传播，在抖音等平台开设账号展示相关内容：加强推广，中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团。 剧目内容更新，创作内容要与时俱进，联合高校对传统剧目进行创新改编。 【解析】 文章围绕湖南花鼓戏传承展开，以数据呈现演出市场萎缩、观众老龄化等现状，分析剧目脱节、传播滞后等问题，再讲湖南通过人才培养、数字化传播等举措推动发展，展现花鼓戏传承困境与突破路径，层次清晰，数据与案例结合，引人关注传统戏曲发展。 （1）本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一图表1中2019—2024年数据可知，财政补贴从1200万元增至1800万元，但专业院团数量从32个减少至24个，观众人次从86.5万降至61.8万。由此可知，选项中“财政补贴增加导致院团数量和观众人次增加”的因果关系不成立； B.有误，结合材料二“超60%的县级剧团仍以‘海报+大喇叭’的传统方式宣传”可知，是“超60%”的县级剧团采用传统宣传方式，而非“都是”，选项表述过于绝对，与原文不符； D.有误，结合材料三第④段“但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：‘现在能独立创编新剧目的演员不足三成……’”可知，即便中小学开设相关课程，花鼓戏传承仍存在创编人才不足等问题，尚未“很好地解决”； 故选C。 （2）本题考查内容理解辨析。 D.有误，结合材料一图表2“18岁以下占比6.5%”可知，18岁以下观众在各年龄段中占比最低，并非最主要的观演群体。由此可知，“通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体”这一推断与材料数据不符； 故选D。 （3）本题考查意见建议。 结合材料三第①段“在人才培养方面，省文旅厅启动‘新蕾计划’，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金”可知，政府通过启动人才培养计划、设立奖学金等方式培养青年演员。结合材料3第④段“湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生”可知，高校通过开设相关专业培养专业人才。由此可知，进行人才培养是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 结合材料三第③段“数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在‘湖南非遗’平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万”可知，利用数字化手段进行传播以及在抖音等平台开设账号展示相关内容，能有效推广花鼓戏。 结合材料三第④段“长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来……全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个”可知，中小学开设花鼓戏课程、组建学生社团，有助于加强花鼓戏的推广。由此可知，更新传播方式是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 结合材料三第②段“长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满”可知，联合高校对传统剧目进行创新改编，能让剧目内容与时俱进。由此可知，更新剧目内容是传承发展湖南花鼓戏的措施之一。 4.（2025·湖南长沙南雅中学·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 关于汉字的主题性阅读 【材料一】 ①汉字，是世界上最古老的文字之一。经过了六千多年的演变，形成了七种独有的结体方式：甲金篆隶草楷行。 ②甲骨文，大约形成于公元前14世纪的殷商后期，图画特征比较明显，文字尚未经过统一，结构尚不定型，偏旁也不固定。 ③金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实，丰满圆浑，图画特征减少，文字的符号性增强，趋于线条化和直线化。 ④西周后期，汉字发展演变为大篆。大篆有两个特点：线条化和规范化。大篆奠定了方块字的基础。 ⑤后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简，改为小篆。小篆几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 ⑥隶书几乎是与小篆同时产生，到汉代成熟。书写效果略微宽扁，横画长而直画短，向右下的斜笔带有捺角。 ⑦草书是为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初，书写快捷，由于使用连笔，所以难于辨认。 ⑧楷书始于东汉。其特点是：形体方正，笔画平直。楷书到了宋代，出现了“宋体”，现代印刷的宋体、黑体、仿宋等字体都属于“楷书”。 ⑨介于楷书与草书之间的是行书，它书写流畅，用笔灵活，据传是汉代刘德升所制，传至今日，仍是我们日常书写常用的字体。 【材料二】 《老浦识字》是一档由知名文化评论员浦寅主持、策划、制作的视频解字节目。每期讲解一个汉字，时长3一15分钟。主要包括甲骨文原意分析、演变过程，以及与之相关的历史掌故等内容。如下面对“北”字的解读。 资料： 1.北的本意是意见相悖。 “北”的甲骨文        是两个人形，一个朝左    一个朝右    ，两个人朝相反方向站立，谁也不理谁，背向而立。所以“北”的原意是意见不合。 2.引申为人体的后背。 东西南北，方向又不止一个，为什么失败了要说“败北”呢?想搞清这个问题，还得从甲骨文看起。 意见不合给对方后背，打仗的时候，逃跑也是给对方后背。“追亡逐北，伏尸百万。”（贾谊《过秦论》）“连战皆北。”（《史记·项羽本纪》）这里的北，都是打败仗的意思。这就是败北。 【材料三】 汉字是世界上最美的文字，但是汉字书写却在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了书写传统。第一波是毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代，日常笔写之事被计算机取代，连“书写”动作也换为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。不过，新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说：“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。” （1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（   ） A．小篆完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 B．汉字书写急速滑坡的深层原因是对汉字少了“珍视”和“敬重”。 C．现代印刷的“宋体、黑体、仿宋”等字体都属于楷体范畴。 D． “北”有“打败仗”的意思，是由“北”的本意“两人背向而立，意见不合”引申而来。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字，也是世界上最美的文字。 B．行书因为书写流畅，用笔灵活，传至今日，才成为我们日常书写常用的字体。 C．两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的唯一原因。 D．现在的人需要写好汉字，因为手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。 （3）同学们也准备像“老浦”一样制作“识字卡片”，请结合材料一和材料二，把卡片信息补充完整。 ① ；② ；③ 【答案】 （1）A （2）D （3）金文 篆书 “友”字的甲骨文像两只同时伸出来的右手，表示相好、友好。 【解析】 这篇阅读材料以汉字为主题，通过三则材料系统性地介绍了汉字的历史演变、文化内涵和当代书写现状。材料一以时间轴清晰呈现汉字七种书体的特点，具有知识性；材料二通过具体字例“北”的解析，生动展示汉字形义关联的智慧；材料三则立足当下，反思汉字书写危机背后的文化认知问题。三则材料由古及今，层层递进，既展现汉字的文化魅力，又引发对传统文化传承的思考。不足在于图片缺失影响对字形演变的直观理解。 （1）本题考查对材料相关内容的理解。 A.结合材料一第⑤段“小篆几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体”可知，本项中“小篆完全脱离了图画文字”过于绝对，理解错误； 故选A。 （2）本题考查材料内容分析和推断。 A.结合一第①段“汉字，是世界上最古老的文字之一”可知，本项中“汉字是世界上最古老的文字”分析错误； B.根据材料二第⑨段“介于楷书与草书之间的是行书，它书写流畅，用笔灵活，据传是汉代刘德升所制，传至今日，仍是我们日常书写常用的字体”可知，本项“传至今日，才成为我们日常书写常用的字体”有误； C.结合材料三“汉字书写却在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波‘换笔潮’悄悄改变了书写传统”“新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因”可知，两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的直接原因，并非唯一原因； 故选D。 （3）本题考查字体鉴赏及字义。 结合材料二的“北”字的识字卡片和材料一第③段“金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实，丰满圆浑，图画特征减少，文字的符号性增强，趋于线条化和直线化”对应来看，“友”字①处字体为金文，笔画丰满圆润，趋于线条化和直线画； 结合材料二的“北”字的识字卡片和材料一第④段“大篆有两个特点：线条化和规范化”、第⑤段“小篆几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体”可知，“友”②处字体为篆书，笔画更加线条化和规范化，基本是长方形的方块汉字，古朴典雅。 “友”字的甲骨文像两只同时伸出来的右手，表示相好、友好，手是力量的象征，后引申为相互合作，给予帮助支持，结交、合作。 1.【新考法·突出情境化、任务化、实用性】以下是同学们为本次“AI赋能学习与生活”活动搜集整理的材料，请你阅读并完成相关任务。 【材料一】 2025年一开年，大模型DeepSeek引发的新一轮AI浪潮蔓延到了全球；和两年前的ChatGPT相比，这款国产AI在国内产生了更大的“破圈”效应。整个春节期间，一些过去对AI不会有多大兴趣的人，都在社交媒体上秀起了DeepSeek的各种花式玩法。DeepSeek表现出的能力常常让人惊讶。 从2022年ChatGPT发布后在全球高等教育体系引发警惕和抵制，到如今，AI已经以不可阻挡之势向学校教育全面渗透。在国内，从中央到地方，教育部门接连发文，要求中小学和大学都要加快人工智能的推广。2024年12月，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要于2030年前在中小学基本普及人工智能教育，而北京、上海、深圳、杭州等地方更早拿出了行动方案。很多学校和老师行动起来，开始研究AI在教育教学中的应用，尝试着将AI引入不同科目的课堂中。 (整理自张从志《AI进入课堂教育之变》) 【材料二】 在《视听语言》课堂上，学生们围坐在教室大屏幕前，观看他们用AI创作的短视频。 “以前拍短视频要自己写剧本、画分镜、找素材，现在可以交给AI。”学生刘今燕熟练地操作AIGC平台，展示创作流程：小组输入关键词后，AI在5分钟内屋成包含多个场景的剧本大纲，自动转化为分镜头脚本，并可生成多种不同风格的画面供选择，从水墨动画到赛博朋克风，只需轻触屏幕。最后借助AI将分镜头画面合为精彩视频。 (摘自《AI来了，课堂花样翻新》，中国青年报2025年05月13日，有删改) 【材料三】 知道谁更适合做什么，才能让团队发挥更大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择最合适的“助手”，往往能事半功倍。 不同AI功能特点对比图 用途 名称 特点 视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便。 Runaway 功能丰富，更适合电影制作，且不免费。 图片生成 Recraft 出图质量高，但不支持中文。 即梦AI 出图质量高，应用范围广。 文案撰写 ChatGPT 文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出。 DeepSeek 非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全 【材料四】 在清华美院的实验中，三岁孩子的涂鸦让DeepSeek的生成画作相形见绌——那些突破数据边界的原始创造力，正是AI最难企及的领域。某小学的对比测试更发人深省：面对模糊任务时，87%的学生会主动追问细节，而AI却陷入逻辑死循环.这印证了神经科学家的论断：人类处理不确定性时的直觉判断，才是智能时代的终极护城河。 人机协同时代，最稀缺的人才是那些敢于挑战“标准答案”的人，当获取知识变得轻而易举，教育要尽快从“分数导向”转向“能力导向”，从搬运答案转向锻造思维。在人机协同的背景下，教育更应当强调培养学生多元思考的能力——在已知中寻找未知，在“不可能”中探寻“可能”，用智能的钥匙解锁更广阔的星空。 (摘自《AI时代，需要怎样的人才培养》，中国青年报2025-03-24，有删改) （1）根据以上材料，同学们提取了以下信息，说法正确的一项是（   ） A．DeepSeek在社会上生了比两年前ChatGPT更大的“破圈”效版，备受欢迎。 B．教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要于2030年前在中小学全面普及人工智能教育。 C．AI时代，教育要尽快从“能力导向”转向“分数导向”。 D．在使用AI时，根据任务性质选择最合适的AI“助手”，往往能事半功倍。 （2）根据上述材料，同学们进行如下分析或推断，正确的一项是（   ） A．教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》后，北京、上海等很多学校和老师已将AI引入不同科目的课堂中。 B．ChatGPT发布后受全球高等教育体系抵制。 C．人类的原始创造力和直觉判断力将被AI超越。 D．AI时代，只方那些能主动追问、敢于挑战“标准答案”的人，才是人才。 （2）老师请你借助AI为学校科技节的开幕式制作一个开场视频，请结合材料二、材料三，将下面的制作流程填写完整。 步骤 AI软件 目标 第一步 Deepseek __________ 第二步 即梦AI __________ 第三步 可灵AI 【答案】 （1）D （2）B （3）①进行文案撰写②根据文字生成图片③将文字和图片生成视频 【解析】 这篇阅读材料聚焦AI在教育领域的应用与发展，通过四则材料多角度呈现AI赋能教育的现状与思考。材料一展现国产AI的崛起与政策推动；材料二以案例展示AI在课堂中的实际应用；材料三通过功能对比强调AI工具的选择策略；材料四则回归教育本质，探讨人机协同时代的人才培养方向。整体结构清晰，案例与理论结合，既展示技术革新又引发教育反思，体现了科技与人文的双重视角。 （1）本题考查材料信息筛选。 A.根据材料一第一段“和两年前的ChatGPT相比，这款国产AI在国内产生了更大的‘破圈’效应”可知，原文强调的是在“国内”产生更大“破圈”效应，并非在“社会上”，该选项扩大范围； B.根据材料一第二段“2024年12月，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要于2030年前在中小学基本普及人工智能教育”可知，是“基本普及”，并非“全面普及”，该选项偷换概念； C.根据材料四“人机协同时代，最稀缺的人才是那些敢于挑战‘标准答案’的人，当获取知识变得轻而易举，教育要尽快从‘分数导向’转向‘能力导向’”可知，应是从“分数导向”转向“能力导向”； 故选D。 （2）本题考查材料信息筛选。 A.材料一第二段提到“2024年12月，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》……而北京、上海、深圳、杭州等地方更早拿出了行动方案。很多学校和老师行动起来，开始研究AI在教育教学中的应用，尝试着将AI引入不同科目的课堂中”，说明只是“尝试着”引入，并非已经将AI引入课堂，该选项混淆时态； C.根据材料四第一段“在清华美院的实验中，三岁孩子的涂鸦让DeepSeek的生成画作相形见绌——那些突破数据边界的原始创造力，正是AI最难企及的领域”以及“人类处理不确定性时的直觉判断，才是智能时代的终极护城河”可知，人类的原始创造力和直觉判断力是AI难以企及和超越的； D.根据材料四第二段指出“人机协同时代，最稀缺的人才是那些敢于挑战‘标准答案’的人”，强调的是“最稀缺的人才”，并非只有这类人才是人才，该选项说法过于绝对； 故选B。 （3）本题考查材料内容概括。 ①根据材料二第一段“小组输入关键词后，AI在5分钟内完成包含多个场景的剧本大纲，自动转化为分镜头脚本”，可知DeepSeek具备快速依据关键词产出包含多场景剧本大纲、分镜头脚本的能力，结合“DeepSeek非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全”，在制作科技节开幕式开场视频时，可利用DeepSeek，通过输入科技节相关关键词，让其完成文案撰写，产出如包含开场场景、流程等内容的剧本大纲及分镜头脚本，为视频制作奠定基础。故①处填写“进行文案撰写”。 ②根据材料三的对比图“即梦AI出图质量高，应用范围广”可知，在完成第一步文案撰写后，基于DeepSeek产出的分镜头脚本等文案内容，可利用即梦AI生成与文案适配的图片素材，如契合科技节风格（科技感、未来感画面）的图片，为后续视频合成准备视觉元素。故②处填写“根据文字生成图片”。 ③根据材料三的对比图“可灵AI目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便”，在有了第一步文案、第二步图片素材后，可利用可灵AI将这些文字和图片素材合成为完整的科技节开幕式开场视频，借助其优质视频生成能力，完成最终作品。故③处填写“将文字和图片生成视频”。 2.【新考法·凸显情境化、实用性】阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 ①根据国家卫健委最新数据，2025年我国儿童青少年总体近视率已达52.7%。近年来，农村地区近视率增速已超过城市，呈现“城乡趋同”趋势。在15-19岁青少年中，高度近视率达10.6%。高度近视可能引发视网膜脱离、黄斑病变等不可逆损伤，成为致盲主因之一。 ②教育部门已将学生近视率纳入地方政府绩效考核。市场监管部门严格规范近视矫正产品广告，2024年查处虚假宣传案件超3000起，切实防范误导性营销。学校要通过弹性作业制度、教室光环境改造等方式，将政策精准转化为育人实践。 材料二 ①眼保健操通过精准刺激四白、太阳穴等八大穴位，系统性调节睫状肌功能，促进眼周血液循环，从而快速缓解视觉疲劳。临床研究表明，每日两次眼保健操，青少年视疲劳发生率可降低32%，假性近视恢复率提升41%。眼保健操是基础且有效的日常护眼方式。 ②智能监测设备借助AI算法实现主动防控，通过实时监测用眼时长、读写距离等12项关键数据，构建动态视力管理系统。一旦检测到不良用眼行为，设备即刻发出预警。 ③角膜塑形镜(OK镜)通过夜间佩戴对角膜曲率进行可逆性重塑，帮助近视患者在日间获得清晰裸眼视力，达到暂时矫正视力、延缓近视度数加深的效果。但是长期佩戴存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险， 因此需要定期复查。 ④值得注意的是，医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，现有手段主要聚焦于延缓近视发展。 材料三 视力防控核心措施对比表 防控方式 适用人群 有效性 科学依据等级 每天2小时户外活动 儿童青少年 ★★★★★ A级 (强证据) 20-20-20 用眼法则① 长期用眼人群 ★★★★☆ B级 低浓度阿托品滴眼液 近视发展较快者 ★★★★★☆ A级 角膜塑形镜 (OK镜) 8岁以上近视者 ★★★★★☆ B级 注①：20-20-20法则：指每用眼20分钟，看20英尺（6米）外物体20秒。 （1）根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．当前我国近视防控呈现出“城乡趋同”趋势，农村地区的近视人数已和城市相当。 B．智能监测设备借助AI算法实现主动防控，只要使用该设备，就不会出现不良用眼行为。 C．坚持每天两次标准眼保健操，可降低青少年视疲劳发生率，提升假性近视恢复率。 D．高度近视可能引发视网膜脱离，黄斑病变等不可逆损伤，这是致盲的主要原因。 （2）根据上述材料，下列说法最正确的一项是（   ） A．随着智能监测设备的应用普及，未来可能完全取代传统的眼保健操。 B．某近视防护品牌宣称“使用三个月可治愈真性近视”的广告，涉嫌违反市场监管规定。 C．使用低浓度阿托品滴眼液的近视防控效果，优于坚持20-20-20的用眼法则。 D．目前真性近视还无法治愈，那么对于已经近视的学生，无需再进行视力防控。 （3）初三学生小青每次眼操时都低头写作业，班干部督促他做眼操，他反驳说：“没有必要做眼操。我佩戴OK镜后，视力已经变好很多，再戴下去就会彻底恢复的。”如果你是班干部，请结合以上材料劝说小青。   【答案】 （1）C （2）B （3）①眼保健操是基础且有效的日常护眼方式；②医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，应该多方位预防视力下降。③OK镜只能暂时矫正视力并延缓近视度数加深的效果；④长期佩戴OK镜存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险；⑤OK镜的科学依据等级为B，证据不够强。 【解析】 这组材料围绕青少年视力防控展开，材料一用数据揭示近视严峻现状及防控举措，材料二介绍眼保健操、智能设备等具体方法并澄清认知误区，材料三以表格对比防控措施。全文兼具科学性与实用性，从问题到对策全面呈现，呼吁多方重视、科学防控。 （1）本题考查对内容的理解与分析。 A.根据材料一第①段“近年来，农村地区近视率增速已超过城市，呈现‘城乡趋同’趋势”可知，说的是近视率增速“城乡趋同”，并非农村地区的近视人数和城市相当； B.根据材料二第②段“一旦检测到不良用眼行为，设备即刻发出预警”可知，智能监测设备只是检测到不良用眼行为时发出预警，并非使用该设备就不会出现不良用眼行为； D.根据材料一第①段“高度近视可能引发视网膜脱离、黄斑病变等不可逆损伤，成为致盲主因之一”可知，高度近视是致盲主因之一，并非主要原因； 故选C。 （2）本题考查对内容的理解与分析。 A.材料二分别介绍了眼保健操和智能监测设备的作用，智能监测设备虽有优势，但眼保健操是基础且有效的日常护眼方式，文中未提及智能监测设备会完全取代眼保健操，说法绝对化； C.材料三表格中“低浓度阿托品滴眼液”和“20-20-20 用眼法则”科学依据等级虽有不同，但二者适用人群也有差异，不能简单根据等级判定防控效果优劣，且该项错误； D.根据材料二第④段“现有手段主要聚焦于延缓近视发展”可知，已经近视的学生也需要进行视力防控来延缓近视发展，该项“无需再进行视力防控”说法错误； 故选B。 （3）本题考查对内容的理解与拓展运用。 根据材料二第①段“眼保健操通过精准刺激四白、太阳穴等八大穴位，系统性调节睫状肌功能，促进眼周血液循环，从而快速缓解视觉疲劳。临床研究表明，每日两次眼保健操，青少年视疲劳发生率可降低32%，假性近视恢复率提升41%。眼保健操是基础且有效的日常护眼方式”可知，眼保健操对保护视力有实实在在的作用，是很重要的日常护眼手段。 根据材料二第④段“医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，现有手段主要聚焦于延缓近视发展”，说明目前不存在能让真性近视彻底恢复的方法，得从多方面预防视力下降。 根据材料二第③段“角膜塑形镜(OK镜)通过夜间佩戴对角膜曲率进行可逆性重塑，帮助近视患者在日间获得清晰裸眼视力，达到暂时矫正视力、延缓近视度数加深的效果。但是长期佩戴存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险，因此需要定期复查”可知，OK镜只是暂时矫正视力，延缓近视发展，而且长期戴还有风险。 根据材料三表格中“角膜塑形镜(OK镜)”的科学依据等级为B级，相比一些防控方式证据没那么强。 示例：小青，医学界还没发现能彻底治愈真性近视的方法呢，佩戴OK镜也只是延缓近视加深，不能让视力彻底恢复哦。眼保健操能刺激穴位、缓解视疲劳，坚持做可以降低视疲劳发生率，提升假性近视恢复率，对保护视力很有帮助。咱们学习用眼时间长，更得重视保护眼睛，快和大家一起认真做眼操吧。 3.【新考法·将选择题细节辨析与生活情境类问题解决结合】九年级（1）班同学正在开展“数字素养提升计划”语文综合性学习活动，搜集整理了下面的材料，请你阅读并完成活动任务。 材料一： 近日，“小英一家”“东北雨姐”等田园生活类头部博主因被质疑人设造假引发争议。这些曾引发千万网友追更的乡村生活视频，被揭露存在剧本编排与商业操控。观众最初被视频中真实质朴的乡村图景打动：云南小英展现困境中的坚韧，东北雨姐描绘远离喧嚣的田园劳作，为都市人群提供了情感慰藉。然而随着商业化路径的清晰，视频逐渐成为精准的流量工具——通过设计的情节牵动观众情绪，引导点赞、打赏及带货消费，甚至涉嫌虚假宣传。当观众发现镜头下的“真实生活”实为精心编排的表演，曾经投入的情感共鸣沦为资本变现的筹码，难免产生被欺骗的愤怒。这场争议不仅关乎内容真实性，更折射出短视频时代真实与虚构的边界困境。 （《靠“表演生活”赚流量走不远》有删改，《新华日报》2024年12月） 材料二： ①2024年，国家级非遗苏绣传承人李婉清在短视频平台开设账号“一针一线绣山河”，通过展示刺绣技法、解析纹样历史、发起网友创作互动，半年吸粉超百万。她认为短视频是跨越时空的文化桥梁，让年轻人不仅“看见”更“理解”传统技艺。这一案例引发对技术与文化传承关系的探讨：如何借流量传播文化内核而不失深度？ （《非遗“破圈”：传统技艺的数字化突围》有删改，《文化月刊》2025第3期） ②24年11月，李子柒发布耗时一个月制作的《兰州牛肉面》短视频，以3天拍摄200余镜头的匠人精神，呈现精品内容，5分钟播放量破8000万。她坚持不追热点、不直播带货，以月为周期打磨作品。视频中传统田园的图景没有戏剧化的事情和纷争，只有文化和宁静的生活方式，为身陷现代生活困境的大众提供了一个心向往之的乌托邦，帮助他们抵抗现代生活的焦虑。央视评价其“未着一字尽显中国文化”，在流量洪流中守住文化叙事的纯粹性。流量能成为文化传播的加速器，但真正的突围在于创作者对文化本真的坚守——唯有将流量转化为深度对话的契机，传统才能在数字浪潮中获得持久生命力。 （《看天下》2024年第33期，有删改） 材料三： 材料四： ①记者：社交媒体时代，许多人不满当前的信息环境，批判平台算法以及流量至上的价值观，认为它们通过各种机制，想方设法让人上瘾，毁掉了人的智力、社会风气和公共生活。您怎么看？ ②刘海龙：批评资本、算法无可厚非，但不应该以流量作为唯一标准，从另一个角度看，商业文化的核心就是迎合使用者。我们今天看到的文化品位下降，大众文化占据主导，是使用者选择的结果。这股潮流很难阻挡，因为算法是在法律范围之内迎合人们的文化需求的。大家喜欢看什么，它就会大量推荐什么。关键在于，社会需要其他机制补偿或者对抗低端文化，要给人上升的空间，如丰富文化供给，满足人们成长后的高层次需求。人都会成长，从喜欢低端的文化到慢慢厌倦，往上走。最怕的是，当人们想往上走时，没有足够多的文化供给吸引他们，这是最大的问题。 ③记者：如何才能改善我们现在的信息环境？个人能做什么？ ④刘海龙：需要行动，个人不要过于依赖网络。要知道有很多不同的文化，不要沉溺在网络环境中。要给自己成长空间，有意识、自觉地去规划媒介使用。在垃圾的信息环境里，尽量不做一个垃圾人。特别是青少年使用社交媒体或者网络，确实需要家长、学校和社会的引导，教他们怎么适应。比如怎么控制媒介使用时间，怎么让它更好地为自己服务。每个人都要为改善信息环境贡献力量。 （《算法时代，被忽视的一个问题》节选，2025年第01期《看天下》） （1）根据以上材料，同学们提取了以下信息，说法正确的一项是（ ） A．随着视频成为精准的流量工具，头部主播的商业化路径逐渐清晰，甚至涉嫌虚假宣传。 B．创作者将流量转化为深度对话的契机，传统才能在数字浪潮中获得持久生命力。 C．从2022年开始，娱乐搞笑类内容就占短视频平台内容的主流，且占比连年增长。 D．商业文化的核心是迎合使用者，我们不应该批判平台算法以及流量至上的价值观。 （2）根据上述材料，同学们进行如下分析或推断，正确的一项是（ ） A．模仿“小英一家”，为短视频设计剧情，可以使观众一直被吸引和打动。 B．李子柒的视频抓住传统田园的戏剧化图景，帮助大众抵抗现代生活的焦虑。 C．迎合使用者，结合娱乐搞笑元素，是制作短视频的最佳选择。 D．青少年使用社交媒体或者网络，需要家长、学校和社会的引导。 （3）为了更理性地拥抱数字时代，同学们就生活中遇到的问题进行探讨，请你根据材料协助分析解决。 生活中的问题 分析或解决 小语最近沉迷刷抖音，尤其喜欢娱乐搞笑类短视频。请结合材料，分析小语沉迷短视频的另一个客观原因。 客观原因： （1） （2）短视频平台娱乐类内容仍占主导，高质量文化内容（如知识科普类、文化艺术类）供给不足，难以满足小语成长后的精神需求。 小文想策划一系列短视频推广非遗文化，但不知如何能有效传播非遗文化，同时避免陷入流量至上的困境。请结合材料，帮助小文再拟写一条策略。 策略： （1）确保内容的真实性和文化价值，避免虚假表演和过度商业化。 （2） 【答案】 （1）B （2）D （3）算法推荐机制迎合用户喜好，小语偏好娱乐搞笑类内容，算法大量推荐，使他沉迷： ①保持文化叙事的纯粹性，不追热点、不直播带货，以月为周期打磨作品，为观众提供深度文化体验。②借鉴李婉清和李子柒的成功经验，通过展示非遗技艺的细节、讲述其历史故事、发起互动活动等方式，让观众不仅“看见”更“理解”传统文化。③利用算法机制，主动搜索和推广非遗相关内容，增加这类内容的曝光度，为观众提供深度文化体验。 【解析】 这篇文章通过四则材料，探讨了短视频时代的内容真实性、文化传承与流量至上的矛盾。材料一揭示了部分博主为流量而造假的现象，材料二展示了非遗传承人通过短视频传播文化的成功案例，材料三展示了短视频平台内容占比变化，材料四则讨论了算法与信息环境的问题。文章呼吁在流量洪流中坚守文化本真，同时强调个人和社会应共同努力改善信息环境。 （1）本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一“随着商业化路径的清晰，视频逐渐成为精准的流量工具——通过设计的情节牵动观众情绪，引导点赞、打赏及带货消费，甚至涉嫌虚假宣传”可知，是商业化路径清晰后视频才成为流量工具，选项因果关系颠倒； C.有误，结合材料三的图表可知，娱乐搞笑类内容在2022——2024年占比并非连年增长，2024年有所下降。由此可知，选项错误； D.有误，结合材料四第②段“批评资本、算法无可厚非，但不应该以流量作为唯一标准”可知，只是不应该以流量为唯一标准，并非不应该批判平台算法及流量至上价值观； 故选B。 （2）本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一“‘小英一家’‘东北雨姐’等田园生活类头部博主因被质疑人设造假引发争议……当观众发现镜头下的‘真实生活’实为精心编排的表演，难免产生被欺骗的愤怒”可知，设计剧情的短视频人设造假会引发观众愤怒，不能一直吸引和打动观众； B.有误，结合材料二第②段“李子柒发布……视频中传统田园的图景没有戏剧化的事情和纷争，只有文化和宁静的生活方式，为身陷现代生活困境的大众提供了一个心向往之的乌托邦，帮助他们抵抗现代生活的焦虑”可知，李子柒视频展现的是没有戏剧化的传统田园图景； C.有误，材料中未提及“迎合使用者，结合娱乐搞笑元素，是制作短视频的最佳选择”相关内容，且从材料整体看，单纯迎合使用者、只注重娱乐搞笑并非最佳，还需注重文化内涵等，选项表述错误； 故选D。 （3）本题考查内容理解及意见建议。 结合材料四第②段“大家喜欢看什么，它就会大量推荐什么”可知，短视频平台算法会依据用户喜好进行内容推送。小语喜欢娱乐搞笑类短视频，算法就大量推荐此类内容，吸引小语不断观看，使其沉迷。由此可知，算法推荐机制迎合用户喜好是小语沉迷短视频的一个客观原因。 结合材料二第②段“李子柒发布耗时一个月制作的《兰州牛肉面》短视频，以3天拍摄200余镜头的匠人精神，呈现精品内容……她坚持不追热点、不直播带货，以月为周期打磨作品……在流量洪流中守住文化叙事的纯粹性”可知，李子柒的做法为在推广非遗文化时，避免流量至上提供了借鉴。保持文化叙事纯粹性，不追热点、不直播带货，精心打磨作品，能为观众提供深度文化体验，所以这是一条可行策略。 结合材料二第①段“国家级非遗苏绣传承人李婉清在短视频平台开设账号‘一针一线绣山河’，通过展示刺绣技法、解析纹样历史、发起网友创作互动，半年吸粉超百万”以及第②段李子柒通过短视频呈现传统田园文化可知，李婉清和李子柒都通过具体方式让观众深入了解文化。所以小文可以借鉴她们的经验，展示非遗技艺细节、讲述历史故事、发起互动活动等，让观众更好理解传统文化，这是有效传播非遗文化且避免流量至上的策略。 结合材料四提到的算法会迎合人们文化需求进行推荐，可推断出主动搜索和推广非遗内容，能增加其曝光度，借助算法让更多人看到，为观众提供深度文化体验，也是一条可行策略。 4.【新考法·融合科研数据与官方政策文件】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①上海体育学院研究团队应用自研的儿童青少年体育健身指数对我国青少年体质健康发展状况进行评价，研究发现：我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好。 ②上海体育学院党委副书记、院长陈佩杰举了一个例子，“从2016年、2017年、2018年3年的调查数据来看，学生体质健康的整体优良率分别为26.5%、29.3%、30.3%，上升趋势比较明显。但随着学段升高，学生体质下降的趋势也很明显。2017年的调查数据显示，小学生的体质健康达标率为92.1%，中学生的为88.0%，大学生的为74.4%”。 ③“学校在促进儿童肯少年体育健身方面的作用越来越明显。学校环境对处于身心发育期的儿童青少年有较大影响，因此学校对促进儿童青少年健康发展的责任的履行极为重要。我们在研究过程中发现了一个奇怪现象：孩子在中考之前健身意识最强，中考考完后这个意识就淡薄了。”陈佩杰认为，考试引领是一种强化性的举措，促使孩子们具备了运动健身的想法。“所以我们也在讨论这个问题，如果高中阶段也把体育作为考试科目，通过这样一个‘杠杆’促使学生连续五六年主动参与运动健身，这会不会更便于让运动成为学生的习惯？” ④青少年的体质健康问题并不单纯是学校教育的问题，这一问题的解决需要全社会共同努力。家长就很重要，家长是孩子的第一位引路人，因此家长要转变成长成才观念。 ⑤上海体育学院研究团队调查了约13万家长群体，数据上体现出近年来一个可喜的趋势——家长参与亲子体育的比例正在逐年上升，相关的活动也在增加。 ⑥“在上海，家长（在亲子体育方面）的主观支持很早就在高位，但客观引领的占比一开始很低，这两年才开始有显著提升。为什么有的家长有这个意识，却不去引领孩子呢？因为他们中有一些自己也不擅长运动，比如会踢球的家长当然愿意在孩子面前露一手，但不会踢球的家长怎么陪孩子去踢球呢？” ⑦研究成果中体现出的另一个问题是：从全国范围来看，学生体质健康水平的区域差异很大，体质健康发展不平衡问题还比较突出。这样的区域化差异是多方面导致的。在陈佩杰看来，一个区域的经济水平对于学生体质健康水平的影响，要排在城市管理者意识和大众观念之后。 （摘编自《青少年体质健康不单是学校教育的责任，更需全社会共同努力》） 材料二 湖南省教育厅关于义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知 湖南省教育厅jyt.hunan.gov.cn 发布时间：2025-01-27 11：51 【字体：大 中 小】 湘教通〔2025〕23号 ①各市州教育（体）局： ②为深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，全面贯彻党的教育方针，践行健康第一教育理念，促进学生全面发展，决定在全省推行义务教育阶段学校每天开设一节体育课。现就有关事项通知如下。 ③一、工作目标 ④自2025年春季学期开始，全省义务教育阶段公办、民办学校所有班级每天开设一节体育课，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志、缓解压力、预防近视，促进学生身心健康、全面发展。 （1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．从2016-2018年的调查数据来看，我国小、中、大学生的体质健康达标率递减。 B．只有把体育作为中考必考科目，才能促使学生重视体育，让运动成为学生的习惯。 C．湖南省教育厅高度重视青少年的体质健康问题，并在教育层面出台了相关政策。 D．虽然我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好，但体质状况依然令人担忧。 （2）下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．学校环境对儿童青少年的身心发展影响最大，因此只要学校加强体育教育，就能提高学生体质健康水平。 B．家长在亲子体育方面的主观支持和客观引领都很重要，主观支持的提升一定能够带动客观引领的提升。 C．青少年体质健康问题的解决需要全社会共同努力，家长、学校和社会都应承担起相应的责任。 D．一个区域的经济水平对学生体质健康水平的影响相对较大，城市管理者意识和大众观念的影响更小。 （3）湖南省教育厅发布《关于义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》，这一举措是多种因素共同作用的结果。请结合材料一和材料二，谈谈你的理解。 【答案】 （1）B （2）C （3）湖南省教育厅的这一举措是多种因素共同作用的结果。首先，上海体育学院的研究表明，我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好，但随着学段升高，学生体质下降的趋势明显。其次，材料中提到家长参与亲子体育的比例正在逐年上升，但家长自身运动能力的限制影响了引领作用。此外，湖南省教育厅的通知也体现了对青少年体质健康的重视，旨在通过每天开设一节体育课，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，促进学生身心健康、全面发展。 这篇阅读材料聚焦青少年体质健康问题，通过实证数据与政策文件形成互补论证。材料一以上海体院研究为切入点，揭示“学段升高体质下降”的悖论现象，提出考试杠杆与家校协同的解决路径；材料二以湖南教改政策为样本，展现行政力量对健康理念的制度化落实。两则材料共同构建了“问题分析-对策建议”的论述框架，既呈现学业压力与体质下滑的结构性矛盾，又体现了政策干预与社会协同的多元解决思路，具有现实批判性与实践指导价值。 【解析】 （1）本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料一第③段“孩子在中考之前健身意识最强，中考考完后这个意识就淡薄了。陈佩杰认为，考试引领是一种强化性的举措，促使孩子们具备了运动健身的想法。‘所以我们也在讨论这个问题，如果高中阶段也把体育作为考试科目，通过这样一个‘杠杆’促使学生连续五六年主动参与运动健身，这会不会更便于让运动成为学生的习惯？’”可知，材料中只是说考试引领能促使孩子具备运动健身的想法，讨论高中阶段把体育作为考试科目是否能让运动成为学生的习惯，并没有说只有把体育作为中考必考科目，才能促使学生重视体育，让运动成为学生的习惯。选项中“只有…… 才……”的表述过于绝对，与材料内容不符； 故选B。 （2）本题考查内容理解辨析。 A.有误，结合材料一第③段“学校环境对处于身心发育期的儿童青少年有较大影响，因此学校对促进儿童青少年健康发展的责任的履行极为重要”可知，学校环境对儿童青少年身心发展影响较大，但说“影响最大”过于绝对，且“只要学校加强体育教育，就能提高学生体质健康水平”这种表述也太绝对，因为青少年体质健康问题不单纯是学校教育的问题，还需要全社会共同努力； B.有误，结合材料一第⑥段“在上海，家长（在亲子体育方面）的主观支持很早就在高位，但客观引领的占比一开始很低，这两年才开始有显著提升。为什么有的家长有这个意识，却不去引领孩子呢？因为他们中有一些自己也不擅长运动，比如会踢球的家长当然愿意在孩子面前露一手，但不会踢球的家长怎么陪孩子去踢球呢？”可知，家长主观支持在高位，但客观引领一开始占比低，说明主观支持的提升不一定能够带动客观引领的提升，因为还存在家长自身运动能力的限制等因素； D.有误，结合材料一第⑦段“在陈佩杰看来，一个区域的经济水平对于学生体质健康水平的影响，要排在城市管理者意识和大众观念之后”可知，一个区域的经济水平对学生体质健康水平的影响相对较小，城市管理者意识和大众观念的影响更大，选项说法与原文相反； 故选C。 （3）本题考查内容理解。 结合材料一第②段“从2016年、2017年、2018年3年的调查数据来看，学生体质健康的整体优良率分别为26.5%、29.3%、30.3%，上升趋势比较明显。但随着学段升高，学生体质下降的趋势也很明显。2017年的调查数据显示，小学生的体质健康达标率为92.1%，中学生的为88.0%，大学生的为74.4%”可知，我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好，但存在随着学段升高学生体质下降的明显趋势。由此可知，为了改善这种情况，促进学生体质健康，湖南省教育厅采取相应举措是有必要的。 结合材料一第⑥段“在上海，家长（在亲子体育方面）的主观支持很早就在高位，但客观引领的占比一开始很低，这两年才开始有显著提升。为什么有的家长有这个意识，却不去引领孩子呢？因为他们中有一些自己也不擅长运动，比如会踢球的家长当然愿意在孩子面前露一手，但不会踢球的家长怎么陪孩子去踢球呢？”可知，虽然家长参与亲子体育的比例在逐年上升，但家长自身运动能力的限制影响了对孩子的客观引领作用。由此可知，在家长因素存在一定限制的情况下，学校加强体育教育，通过每天开设一节体育课来保障学生体育活动时间，对促进学生身心健康、全面发展很重要。 结合材料二第②段“为深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，全面贯彻党的教育方针，践行健康第一教育理念，促进学生全面发展，决定在全省推行义务教育阶段学校每天开设一节体育课”以及第④段“自2025年春季学期开始，全省义务教育阶段公办、民办学校所有班级每天开设一节体育课，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志、缓解压力、预防近视，促进学生身心健康、全面发展”可知，湖南省教育厅发布该通知，是为了贯彻相关精神和规划，履行自身责任，实现促进学生全面发展的目标。由此可知，湖南省教育厅的这一举措是多种因素共同作用的结果，旨在通过学校体育教育的加强来促进学生体质健康和全面发展。 5.【新考法·凸显文化类阅读 “案例分析 + 价值提炼”】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的珠联璧合中，在文化自信与科技进步的相互激荡中，世界看到了一幅既原汁原味又好玩好看的中国文化新图景。 (节选自《从〈哪吒2〉看“中国风”的全球表达》，有删改) 材料二： ①登顶全球动画电影票房榜，进入全球票房榜前10名，创造全球单一电影市场最高票房纪录……自1月29日上映以来，《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在国内市场一路高歌猛进，随即也踏上了从“闹海”到“出海”的新征程。 ②在北美地区，影片首周排片突破700家影院，排片数量创下近20年华语片纪录；美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”，在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇，工作日的点映场次也基本满座；在澳新地区，点映期间，澳大利亚影院平均上座率达82.5%，新西兰更是高达88.6%；国际评分网站IMDb数据显示，《哪吒2》开分8.1分，截至北京时间2月18日，评分达到8.4分。 ③《哪吒2》的元素设计体现了东方美学的独特韵味，各种“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦的影子，哪吒、敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金铜博山炉，殷夫人、敖光的武器则分别参考了越王勾践剑、大洋洲商代墓铜刀……可以说，影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。 (节选自徐嘉伟《哪吒，从“闹海”到“出海”》，有删改) 材料三： ①近年来，随着中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派，展示国家文化软实力和中华文化影响力。极具艺术价值和独特文化内涵的中国非遗，已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。与此同时，中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”，向全世界讲述着中国非遗的故事。 ②一招一式似柔而刚，与周围山清水秀的环境相互交融，仿佛武侠小说中的论剑场景.又犹如一幅传统中国水墨画……近日，峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火。在“外国人看峨眉凌云的反应”这条抖音话题下，国外网友们踊跃留言，称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。 ③“非遗强调的是人而非物，凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。”天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说，非遗“出海”可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识，让国际社会感受到中华文明中“真、善、美”的表达，有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解，增进不同国家人民对中国的了解和尊重，拓宽国际交流合作空间。 (节选自杨俊峰《这一年，中国文化在全球“出海”又“出彩”》，有删改) （1）根据上述材料，下列有关说法正确的一项是( ) A．文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 B．《哪吒2》电影在美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”，在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇，工作日的点映场次满座。 C．两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，天元鼎的造型有商代错金铜博山炉、战国镶嵌几何纹敦的影子。 D．天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说：“非遗强调的是物而非人，凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。” （2）根据上述材料，下列分析或推断不正确的一项是( ) A．在技术与艺术、文化自信与科技进步的相互配合中，世界看到了一幅原汁原味的中国文化新图景。 B．《哪吒2》的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。 C．非遗成功“出海”的关键在于完全采用现代科技进行创新改造。 D．中国非遗，已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要纽带。 （3）假设你是一名文化交流活动的组织者，为了能更加清晰直白地向人们介绍中国文化“出海”和“出彩”的表现，请结合上述材料，完成下列表格。 案例 “出海”表现 “出彩”表现 《哪吒2》 在全球票房中都起取得了不错的成绩，深受众多海外观众的好评。 ① ，各种“文物彩蛋”让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。 中国珠算、二十四节气、太极拳等 以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”。 相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，展示国家文化软实力和中华文化影响力。 ② 表演视频在海内外网络平台上爆火。 国外网友们踊跃留言，称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。 总结影响： ③ 促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解，增进不同国家人民对中国的了解和尊重，拓宽国际交流合作空间。 【答案】 （1）A （2）C （3）体现了东方美学的独特韵味 峨眉派女子功夫团的武术表演 帮助中国传达文化价值共识，感受中华文明“真、善、美”的表达 【解析】 这篇阅读材料以文化自信为核心，通过三个维度展现中国文化国际传播的当代图景：1.动画产业（《哪吒2》）以科技赋能传统美学，实现票房与口碑双赢；2.非遗项目通过申遗和文创实现全球化表达；3.武术表演等活态文化引发海外共情。三则材料形成“产业——遗产——表演”的立体叙事，共同诠释了传统文化创造性转化的成功路径。案例数据翔实，既有宏观视野又具微观细节，生动呈现了“中国故事”的现代讲述方式和文化软实力的提升策略。 （1）本题考查内容理解辨析。 B.有误，结合材料二第②段“美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即‘秒空’，在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇，工作日的点映场次也基本满座”可知，原文说的是“基本满座”，而选项表述为“满座”，与原文不符； C.有误，结合材料二第③段“两只活泼可爱的‘结界兽’形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦的影子”可知，天元鼎造型参考的是“商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦”，并非“商代错金铜博山炉”； D.有误，结合材料三第③段“非遗强调的是人而非物，凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重”可知，选项中“非遗强调的是物而非人”与原文表述相反； 故选A。 （2）本题考查内容理解辨析。 C.有误，材料中未提及非遗成功“出海”的关键是完全采用现代科技进行创新改造。结合材料三“中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功‘出海’”可知，非遗“出海”是通过多种形态，而不是仅依靠现代科技，选项分析或推断有误； 故选C。 （3）本题考查内容理解概括。 一空，结合材料二第③段“《哪吒2》的元素设计体现了东方美学的独特韵味，各种‘文物彩蛋’也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩”可知，《哪吒2》在元素设计上展现出东方美学韵味，这是其“出彩”的重要体现。由此可知，①处应填“体现了东方美学的独特韵味”。 二空，结合材料三第②段“近日，峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火。在‘外国人看峨眉凌云的反应’这条抖音话题下，国外网友们踊跃留言，称赞她‘真人版的花木兰’‘仿佛在空中起舞’‘太美了’”可知，这里的案例主角是峨眉派女子功夫团的武术表演。由此可知，②处应填“峨眉派女子功夫团的武术表演”。 三空，结合材料三第③段“非遗‘出海’可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识，让国际社会感受到中华文明中‘真、善、美’的表达，有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解，增进不同国家人民对中国的了解和尊重，拓宽国际交流合作空间”可知，中国文化“出海”“出彩”能帮助中国传达文化价值共识，让国际社会感受中华文明“真、善、美”。由此可知，③处应填“帮助中国传达文化价值共识，感受中华文明‘真、善、美’的表达”。 6.【新考法·本土文化渗透、人文素养考查与实用表达结合】阅读下面的材料，完成各题。 【材料一】 ①岳麓书院位于长沙岳麓山风景区内，北宋时期由潭州太守朱洞创立。岳麓书院是中国四大书院之一，也是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群，它是我国历史文化的见证和瑰宝。书院有以大成殿为典型代表的重檐歇山宫殿式建筑和以屈子祠为首的卷棚文人风景建筑，既有红墙黄瓦的宫殿色调，又有粉墙黛瓦的雅致色彩。 ②南宋时，岳麓书院山长张栻主持教事。其间理学家朱熹自闽来访，与张栻论学，史称“朱张会讲”，首开书院会讲先河。为纪念这段佳话，清代岳麓书院的山长罗典在书院前修了一座“赫曦台”（取名源于朱熹与张栻合写的《登岳麓赫曦台联句》）。 ③岳麓书院大门前，悬挂着那副名闻天下的对联——惟楚有材，于斯为盛。此联于清嘉庆年间悬于岳麓书院山门，上下联分别集《左传》《论语》名句而成，表意为“楚地人才辈出，在这里尤其兴盛”。岳麓书院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神得以彰显，先后涌现出王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、郭嵩焘、谭嗣同、黄兴、蔡锷、陈天华、杨昌济、蔡和森、邓中夏、李达、毛泽东等深刻影响中国历史进程的风云人物。 【材料二】 ①爱晚亭位于湖南省长沙市湘江西岸，岳麓山清风峡中，始建于清乾隆五十七年（1792），为清代岳麓书院山长罗典创建，原名红叶亭。该亭三面环山，旁有红枫翠竹，下有假山池沼，古朴典雅，别致精巧。时任湖广总督的毕沅和罗典交好，认为“红叶亭”名字过俗，选用晚唐诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，将其改名为“爱晚亭”。 ②1952年，爱晚亭重建，时任湖南大学校长的李达请毛泽东题写了“爱晚亭”三字。亭前石柱上刻有程颂万所撰的对联，亭内悬饰的匾额上刻有毛泽东手书的《沁园春·长沙》。2013年，爱晚亭入选国务院公布的第七批全国重点文物保护单位名单。与安徽滁州的醉翁亭、杭州西湖的湖心亭、北京陶然亭公园的陶然亭并称“中国四大名亭”。 【材料三】 ①“屈贾之乡”是长沙的美称。在长沙市天心区太平街，有一条古朴幽深的小巷——太傅里，因西汉政治家、文学家贾谊居住于此而得名。相传屈原也曾在这一区域住过，留下了不少不朽的诗篇。贾谊故居始建于西汉文帝年间，为长沙王太傅贾谊的府邸，占地约15亩。 ②1938年11月13日凌晨，国民政府以“焦土抗战”为名火烧长沙，史称“文夕大火”，毁坏了长沙城近90%的地面文物建筑，大量文物、古籍被焚毁，有着近2000年历史的贾谊故居被付之一炬。 ③近年来，长沙市政府重点打造的老长沙核心区以贾谊故居为重要景点。市政府拟在原址按历史记载进行恢复。园林主体“清湘别墅”的主要建筑有寻秋草堂（因唐代诗人刘长卿《长沙过贾谊宅》诗句“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”而得名）、小沧浪馆（此为纪念屈原的建筑，其名源于屈原《楚辞·渔夫》之“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”）、太傅碑廊（内陈列雕刻及历代名家歌咏之作）等。贾谊故居修复完成之后，又会成为长沙新的网红打卡景点。 （摘编自官方网站） （1）下列对材料内容的理解与分析正确的一项是（    ） A．岳麓书院是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群。 B．岳麓书院的创立者张栻与理学家朱熹共同论学的“朱张会讲”，首开书院会讲先河。 C．爱晚亭原名红叶亭，为清代岳麓书院山长罗典创建。重建后，毛泽东主动手书“爱晚亭”三个字用作亭名。 D．长沙被誉为“屈贾之乡”，“文夕大火”后贾谊故居重新修复，已成为长沙新的网红打卡景点。 （2）下列对材料内容的分析与推断有误的一项是（    ） A．赫曦台、爱晚亭和寻秋草堂三者的命名都取自著名诗歌作品。 B．对联“惟楚有材，于斯为盛”彰显了岳麓书院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神。 C．由贾谊故居可以在原址按历史记载进行修复可知，贾谊故居在“文夕大火”中毁坏得不太严重。 D．爱晚亭重建时刻了名人的对联和诗歌等，是为了纪念文化名人，为后人留下丰富的文化遗产。 （3）长沙市图书馆与我校联合举行“时光见证·长沙最美古建筑”宣传活动。请从岳麓书院、爱晚亭、贾谊故居中任选一个，推荐其参选“长沙最美古建筑”，并阐述两条你推荐的理由。        【答案】 （2）A （2）C （3）示例：推荐岳麓书院。 理由： 中国四大书院之一，建筑保存完整，体现古代书院文化。 培养王夫之、毛泽东等历史名人，彰显经世致用精神。 【解析】 这篇阅读文章通过三则材料，分别介绍了岳麓书院、爱晚亭和贾谊故居的历史背景、文化价值及其在中国历史中的地位。材料一详细描述了岳麓书院的建筑特色、历史人物及其对中国文化的深远影响；材料二则聚焦于爱晚亭的创建、命名及其与名人的关联；材料三讲述了贾谊故居的历史变迁与修复计划。整体上，文章通过丰富的细节和生动的叙述，展现了长沙作为历史文化名城的深厚底蕴，强调了这些古建筑在文化传承中的重要地位。文章语言简洁明了，信息量丰富，具有较强的文化教育意义。 （1）本题考查辨析信息。 B．联系材料一第①段“岳麓书院位于长沙岳麓山风景区内，北宋时期由潭州太守朱洞创立”和第②段“南宋时，岳麓书院山长张栻主持教事。其间理学家朱熹自闽来访，与张栻论学，史称‘朱张会讲’”可知，岳麓书院的创立者是朱洞，不是张栻，所以该选项错误； C．联系材料二第②段“1952年，爱晚亭重建，时任湖南大学校长的李达请毛泽东题写了‘爱晚亭’三字”可知，是李达请毛泽东题写的，并非毛泽东主动手书，所以该选项错误； D．联系材料三第③段“贾谊故居修复完成之后，又会成为长沙新的网红打卡景点”可知，贾谊故居还没有修复完成，尚未成为网红打卡景点； 故选A。 （2）本题考查辨析信息。 C．联系材料三第②段“毁坏了长沙城近90%的地面文物建筑，有着近2000年历史的贾谊故居被付之一炬”可知，贾谊故居在“文夕大火”中毁坏严重，而不是毁坏得不太严重，所以该选项推断有误。故选C。 （3）本题考查推荐语。 推荐长沙古建筑时，需结合材料从建筑风貌、文化传承、历史价值等角度挖掘“最美”之处。如推荐岳麓书院，引用建筑风格原句体现外在美，引用人才与治学精神原句展现文化底蕴；爱晚亭则从自然融合与人文元素角度，结合原句提炼特色；贾谊故居从历史悠久和文化承载方面，依据原句阐述优势。    示例：我推荐岳麓书院参选“长沙最美古建筑”。理由一：建筑风格独特，兼具庄重与雅致之美。既有重檐歇山的宫殿式建筑，呈现红墙黄瓦的庄重色调；又有卷棚文人风景建筑，展现粉墙黛瓦的雅致色彩，是建筑艺术的瑰宝。理由二：文化底蕴深厚，影响力深远。作为经世致用、实事求是、开放自由治学精神的传承地，培育出众多影响中国历史进程的杰出人物，是文化传承的重要象征。   我推荐爱晚亭参选“长沙最美古建筑”。理由一：与自然完美融合，景致清幽雅致。三面环山，红枫翠竹环绕，假山池沼相映，古朴精巧的亭身点缀其中，宛如一幅灵动的山水画卷。理由二：人文气息浓厚，历史意义非凡。亭前有文人撰写的对联，亭内悬饰伟人手书的词作，凝聚着丰富的文化内涵，承载着特殊的历史记忆。   我推荐贾谊故居参选“长沙最美古建筑”。理由一：历史悠久，承载千年记忆。始建于西汉文帝年间，作为西汉府邸建筑遗存至今，见证了漫长的历史岁月，是研究古代历史的重要实物资料。理由二：文化内涵丰富，彰显经典魅力。园林建筑命名蕴含文化典故，馆内陈列众多雕刻及历代名家歌咏之作，是传承和弘扬历史文化的重要场所。   17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 第01讲 信息提取与概括 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 1 02·思维导图·网络构建 2 03·考点通关·靶向突破 3 积累·知识夯基 知识点01 关键信息的类型 知识点02 选择题设错类型及应对 知识点03 单则材料概括技巧 知识点04 多则材料概括技巧 中考·考法聚焦 本地考法 选择题+主观概括题 全国视野 类题拓展 04·仿真模拟·实战演练 23 05·趋势领航·新题预测 38 考点 考查形式 2025年 2024年 2023年 信息提取与概括 选择题+主观概括题 选择题侧重细节比对（偷换概念、表述绝对等设错），主观题考查 “东风代指春风的原因”“天气信息提取” 等，要求精准整合单 / 多则材料信息 全省统考及长沙等地均考，选择题考查动力电池回收、跑步知识等细节筛选，主观题考查 “电池更换 / 回收措施提取”“跑步流程步骤概括”，注重信息与实际场景结合 全省各地市均考，选择题考查航天、学习方法、消费维权等细节筛选，主观题考查 “青少年防抑郁方法”“航天技术支持点”“湖湘文化形成因素”，侧重多材料关联整合 考情分析 湖南省中考非连续性文本阅读的信息提取与概括为核心必考考点，近三年真题中均有考查，题型以选择题+主观概括题为主。 选择题：多考查信息筛选、正误判断，侧重对原文细节的比对，常见设错点为偷换概念、无中生有、表述绝对、因果倒置。 主观题：要求根据材料概括原因、特点、措施、过程等，需结合多则材料整合信息，语言简洁凝练 命题预测 1. 仍以多则材料组合为载体，选材贴近社会热点、传统文化、科技发展、生活实用（如航天、劳动教育、心理健康、消费维权）。 2. 主观概括题更注重跨材料整合，要求从不同材料中提取关联信息，而非单一材料的摘抄。 3. 增加对信息提炼精准度的考查，避免简单堆砌原文语句，需对信息进行归纳、整合、精简。 【课标要求】《义务教育语文课程标准（2022版）》 核心素养导向：以 “语言运用” 和 “思维能力” 为核心，要求学生在非连续性文本阅读中，形成规范运用语言文字的意识和能力，通过分析比较、归纳判断等思维活动，精准提取和整合信息。 具体内容要求：能概括简单非连续性文本的关键信息，初步判断信息的合理性与关联性；能从多则材料中筛选核心内容（时间、地点、原因、结果、措施等），剔除无关、重复信息，形成有条理的认知。 学业质量标准：第四学段（7-9 年级）需具备从复杂非连续性文本中提取关键信息、归纳内容要点的能力；能根据题干要求定位信息范围，并用简洁准确的语言表述概括结果，体现思维的敏捷性和条理性。 教学实施要求：强调在真实阅读情境中开展信息提取实践，引导学生掌握定位、筛选、标注、概括的基本方法，注重跨材料整合能力的培养，实现 “教 — 学 — 评” 一致性。 【考查范围】 来源 内容要点 举例 传统文化溯源 古典文化意象、称谓的内涵成因，地域文化形成要素提取 东风代指春风的自然 / 文化原因；“东作” 代春耕的文化溯源；湖湘文化形成的核心因素 科技成果解读 前沿科技的技术要点、发展优势、应用场景提取 神舟十六号技术突破点；动力电池回收梯次利用规则；空间站核心技术支撑点 生活实用知识 日常技能、科学方法的核心要求、操作要点提取 跑步锻炼的流程步骤；天气预报的核心数据解读；超市购物的性价比判断依据 社会热点分析 社会现象的现状、成因、影响因素的精准筛选 青少年抑郁风险的诱因；数字阅读的发展数据特征；消费维权的主要困境 人物事迹梳理 模范人物的核心事迹、行为脉络、精神内核提取 陈廷海偿还债务的关键过程；焦裕禄调研兰考的核心举措 知识点01 关键信息的类型 关键信息是非连续性文本阅读中最具价值、最能体现材料核心内容的内容，也是信息提取与概括的核心对象，主要分布在材料的中心句、过渡句、结论句及带有明显标志词的语句中。在湖南省中考非连续性文本阅读中，常考的关键信息可分为六大类，各类信息均有明确的语言标志词，阅读时可通过圈画标志词快速定位；同时各类信息对应中考不同的概括题型，如原因类信息对应“概括XX的原因”，措施类信息对应“概括XX的措施”。时间、地点类信息是基础信息，常作为背景辅助理解材料；原因、结果类信息是逻辑信息，是梳理材料因果关系的关键；措施、特征类信息是核心应用信息，也是中考主观概括题的高频考查点。在实际解题中，单一材料可能同时包含多种类型的关键信息，需根据题干要求精准筛选，剔除与题干无关的信息类型，保留核心类型信息进行整合。 关键信息类型 核心定义 常见语言标志词 中考对应考查题型 材料中常见位置 时间类 体现事件发生、发展、变化的时间节点 / 时间段 公元、XX 年、季节、年代、近期、近年来、目前、届时 概括事件发展过程、梳理材料时间脉络题 材料开头背景介绍、事件表述句中 地点类 体现事件发生、事物存在的空间位置 / 范围 位于、在、XX 地、区域、境内、境外、周边、各地 概括事物分布特征、事件发生背景题 材料开头、事物特征描述句中 原因类 引发某一事件、现象、结果产生的因素 / 缘由 因为、由于、源于、根本原因、主要因素、究其原因、缘于、导致 概括 XX 的原因 / 成因题 结果句前、材料分析段中 结果类 某一原因、行为、事件引发的最终状态 / 结局 因此、所以、导致、使得、从而、最终、由此可见、造成、致使 概括 XX 的结果 / 影响题 原因句后、材料结尾结论段 措施类 为解决某一问题、实现某一目标采取的方法 / 举措 应该、需要、采取、加强、构建、实施、通过、推进、制定 概括 XX 的措施 / 对策 / 建议题 问题分析后、材料对策段中 特征类 体现事物、现象的独特属性、特点、优势 / 不足 特征、优势、特点、不同于、关键在于、核心是、表现为、具有 概括 XX 的特点 / 特征 / 优势题 事物介绍段、对比分析句中 知识点02 选择题设错类型及应对 信息提取与概括中的选择题核心考查对原文信息的精准比对与理解，湖南省中考该类选择题均为“选正确项”或“选错误项”，错误选项的设置具有固定规律，共五大核心设错类型，且各类设错类型均有明显的语言特征。偷换概念是最基础的设错类型，通过替换原文关键词、改变概念内涵或外延制造错误；无中生有是指选项内容在原文中无任何依据，主观添加信息；表述绝对是通过使用绝对化词语，将原文的不确定表述变为确定表述、部分表述变为全部表述；因果倒置是打乱原文的因果逻辑，将原因与结果互换或强加因果关系；范围扩大/缩小是改变原文信息的适用范围，将“部分”变为“全部”、“少数”变为“多数”。解题时需采用“题干定位—原文比对—特征分析—确定答案”的四步应对法，先根据题干关键词锁定原文对应段落，再将选项与原文逐字逐句比对，分析选项是否符合某类设错类型的语言特征，最终确定正确或错误选项。同时需注意，部分选项可能融合两种设错类型，需全面分析，避免遗漏。 设错类型 核心特征 典型语言标志 原文与选项比对差异 具体应对方法 中考真题举例 偷换概念 替换原文核心关键词，改变概念的内涵 / 外延，张冠李戴 将 A 词换为 B 词，将 A 的属性归为 B 关键词不同、概念指向不同 圈画选项与原文的核心关键词，逐一比对是否一致 将 “东风非风向概念” 换为 “东风是风向概念” 无中生有 选项内容在原文中无任何依据，主观添加信息、捏造事实 出现原文未提及的对象、观点、结果 原文无对应内容，选项凭空捏造 确认选项内容在原文中有明确依据，不主观臆断 原文未提 “动力电池技术不成熟”，选项强加该观点 表述绝对 使用绝对化词语，将原文的限定性表述变为绝对化表述 只要…… 就……、都、一定、完全、所有、唯一、必然 原文有 “可能、大多、一般” 等限定词，选项无 关注选项中的绝对化词语，回原文验证是否有对应限定 将 “可能缓解疼痛” 变为 “立即止痛” 因果倒置 打乱原文因果逻辑，因果互换、强加因果或因果不对应 因为…… 所以……、导致、使得等逻辑词使用错误 原文：A 导致 B；选项：B 导致 A 或 C 导致 B 梳理原文的因果关系，标注原因和结果，比对选项逻辑 将 “销量高源于质量好” 变为 “质量好源于销量高” 范围扩大 / 缩小 改变原文信息的适用范围，扩大或缩小对象、数量、范围 部分→全部、少数→多数、个别→普遍，反之亦然 原文：有些、许多、个别；选项：全部、所有、都 关注原文中的范围限定词，比对选项范围是否一致 将 “有些方块字对称” 变为 “方块字都对称” 知识点03 单则材料概括技巧 单则材料概括是信息提取与概括的基础，也是湖南省中考的基础考查点，核心要求是在不改变原文原意的前提下，用简洁、准确的语言提炼材料核心内容，做到要点齐全、语言凝练，其核心解题方法为“找—删—整”三步法，三步环环相扣，缺一不可。“找”是概括的前提，需先通读材料，根据材料类型确定核心查找方向，议论性、说明性材料优先找中心句（多位于段首、段尾或段落中间），叙述性材料找事件的“六要素”，同时结合题干要求，圈画与题干相关的关键信息，剔除题干无关信息；“删”是概括的关键，需删除材料中的修饰语、限定语、举例内容、重复语句、过渡性语句等无关信息，保留核心实词、关键数据和核心逻辑关系，避免因保留冗余信息导致概括臃肿；“整”是概括的收尾，需将删除后保留的核心信息进行整合，用通顺、连贯的陈述句串联，若核心信息较多，可按照逻辑顺序分点表述，同时注意题干的字数要求，若有字数限制，需进一步精简语言，确保在限定字数内包含所有核心要点。在实际解题中，若材料无明显中心句，需通过整合关键信息自行提炼核心观点，确保概括内容准确反映材料主旨，不遗漏、不偏离。 概括步骤 核心操作要求 具体实施方法 不同材料类型侧重 避坑要点 中考答题要求 第一步：找 定位核心信息，锁定与题干相关内容，找到概括依据 1. 通读材料，把握材料主旨2. 找中心句（段首 / 段尾 / 中间），无中心句则圈画关键信息3. 结合题干关键词，筛选与题干相关的信息 说明性材料：找说明对象 + 特征句议论性材料：找论点句 + 论据核心叙述性材料：找事件六要素（时地人事因果） 不遗漏核心信息，不提前删除疑似信息 精准定位，不偏离题干要求 第二步：删 剔除冗余信息，保留核心内容，精简概括素材 1. 删除修饰语（形容词、副词）、限定语（非核心的数量、范围词）2. 删除举例内容、解释说明内容、重复表述内容3. 删除过渡性语句、背景铺垫语句（非核心背景） 说明性材料：删除具体说明、举例的细节议论性材料：删除论据中的具体事例细节叙述性材料：删除事件的细节描写、心理描写 不删除核心实词、关键数据、逻辑关系词 保留核心，不删改原意 第三步：整 整合核心信息，规范语言表述，形成最终答案 1. 将保留的核心信息用陈述句串联，保证语句通顺2. 按逻辑顺序（时间、因果、主次）排列信息3. 若要点较多，采用分点表述，标注①②③4. 结合题干字数要求，进一步精简语言 说明性材料：按 “说明对象 + 特征 / 原理 / 方法” 整合议论性材料：按 “论点 + 核心论据” 整合叙述性材料：按 “事件 + 发展 + 结果” 整合 不随意添加主观信息，不改变原文逻辑，不堆砌词语 语言简洁、条理清晰、要点齐全 知识点04 多则材料概括技巧 多则材料概括是湖南省中考信息提取与概括的重难点，相较于单则材料概括，其核心难点在于整合多则材料的关联信息，避免要点重复、遗漏，核心要求是跨材料提取核心信息、梳理材料间逻辑关系、分类归纳形成条理清晰的答案，其核心解题方法为“分—提—联—归”四步法，该方法适用于两则及以上所有类型的非连续性文本材料。“分”是基础，需先逐则阅读材料，运用单则材料的“找—删—整”技巧，分别提取每则材料的核心内容，并用简洁的语言标注每则材料的核心要点，明确每则材料的侧重点，避免因材料混杂导致信息混乱；“提”是关键，需从每则材料提取的核心内容中，进一步提炼最核心的关键词或短语，剔除次要信息，让每则材料的核心观点更凝练，为后续关联整合打下基础；“联”是核心，需分析多则材料间的逻辑关系，常见的逻辑关系有并列关系、因果关系、主次关系、互补关系，通过寻找材料间的共同关键词、共同主题、逻辑关联点，将不同材料的核心要点进行关联，区分哪些是同类信息、哪些是互补信息、哪些是因果信息；“归”是收尾，需根据材料间的逻辑关系，将关联后的核心要点进行分类归纳，同类信息合并为一个要点，互补信息依次排列，因果信息按逻辑顺序梳理，最终采用分点表述的形式形成答案，同时注意要点间不重复、不交叉、不遗漏，语言简洁、逻辑通顺。在实际解题中，若材料间逻辑关系不明显，可围绕题干要求进行分类，确保答案紧扣题干，符合中考答题规范。 概括步骤 核心操作要求 具体实施方法 材料间常见逻辑关系 逻辑关系判定技巧 中考答题规范 第一步：分 逐则提取核心，明确每则材料侧重点，标注材料要点 1. 逐则阅读材料，运用 “找 — 删 — 整” 法提取单则材料核心内容2. 用 “材料 1：XX”“材料 2：XX” 的形式标注每则材料核心要点3. 明确每则材料对题干的解答角度 / / 标注清晰，不混淆材料要点 第二步：提 提炼核心关键词，精简材料要点，凝练核心观点 1. 从每则材料的核心要点中，提取 1-3 个核心关键词 / 短语2. 剔除次要信息、修饰性信息，保留最核心的观点 / 内容3. 确保关键词能准确代表材料的核心主旨 / / 关键词精准，不偏离材料原意 第三步：联 分析材料逻辑关系，寻找关联点，整合关联信息 1. 寻找多则材料间的共同关键词、共同主题，确定关联点2. 分析材料间的逻辑关系，标注每类关系的材料组合3. 将具有关联关系的材料要点进行整合，区分同类 / 互补 / 因果信息 并列关系：材料围绕同一主题，从不同角度阐述因果关系：材料一为因，材料二为果，依次承接主次关系：材料一为核心，材料二为补充说明互补关系：材料间内容互补，共同解答题干问题 1. 并列关系：无明显逻辑词，角度不同、主题相同2. 因果关系：有 “因为、所以、导致” 等逻辑词，或内容承接3. 主次关系：材料一详细阐述，材料二简单补充4. 互补关系：材料间内容相互补充，缺一不可 关联准确，不强行整合无关信息 第四步：归 分类归纳要点，规范语言表述，形成最终答案 1. 根据材料逻辑关系，将整合后的要点分类，同类信息合并2. 按逻辑顺序（并列、因果、主次）排列分类后的要点3. 采用①②③分点表述，每点用简洁的陈述句表述4. 检查要点，确保不重复、不交叉、不遗漏 / / 分点明确、逻辑通顺、要点齐全 ►本地考法 1.【考查】（2025·湖南长沙·中考真题）阅读下面的文字及图表，完成下面小题。 【材料一】 天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率，概率是指某件事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据天气预报，通过统计分析雷电暴雨的数据，找出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然灾害。出门看天气，尤其是出发异地前，可以查看天气预报，关注其中的一些数据，做好出行准备。比如，出发某地前，通过查看当地未来一周天气预报表（如下表），了解未来一周气温走势，做好衣物准备，通过“降雨概率”，决定是否带雨具，是否要做防雨准备。 某地未来一周天气预报表 时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 最高气温 15℃ 13℃ 11℃ 10℃ 12℃ 13℃ 13℃ 最低气温 5℃ 5℃ 5℃ 6℃ 3℃ 4℃ 3℃ 降雨概率 5% 20% 10% 50% 80% 85% 90% 【材料二】 超市里的数学智慧 走进超市，面对琳琅满目的商品，数学就像一位隐形的助手，帮助我们挑选性价比更高的商品。当我们推着购物车穿梭于货架间，目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品价格标签（如下图）的分类与计算，我们会发现8折净含量500克的商品，比6折净含量300克的商品性价比更高。所以选择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需关注商品净含量数据。 【材料三】 图形中的数学美与文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中，自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计成对称形，艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称性……在数学中，这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美。同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景，悄然润染了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味，轴对称就从课本的概念走进了人们的日常生活，无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵，并与之产生情感的共鸣。 （材料均改编自《科学之友》） （1）根据上述材料内容，下列说法正确的一项是（   ） A．概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B．读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律，可以避免自然灾害的发生。 C．面对超市里各种各样的商品，我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D．从建筑物到动植物，从艺术作品到我国的方块字，它们都具有对称性。 （2）根据上述材料内容，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．数学不仅教我们计算，还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B．从“某地未来一周天气预报表”中可知，星期四降雨概率为50%，需要准备好雨具，因为一定会下雨。 C．同品牌、同价格商品，折扣更低的，性价比更高。 D．建筑只有按轴对称方式设计，才能更稳固更安全，且具有艺术美。 （3）在我国传统习俗中，结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际说说这样选择的原因。 2.【考查】（2024·湖南·中考真题）科技进步，生态文明。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 新能源汽车退役动力电池回收梯次利用表 电池最大剩余容量 回收利用领域 60%-80% 电动叉车、两轮电动车、大型储能电站等 20%-60% 小型储能电站、通信基站、太阳能储能系统等 20%以下 报废、专业拆解，提取有价值金属循环利用 材料三 我国作为新能源汽车产销第一大国，不仅动力电池回收的数量领先，部分电池回收技术也已居世界前列，其中物理回收法的环保、成本优势日益凸显，可实现全封闭全自动的拆解工艺。 （以上材料摘编自《人民日报》2024年5月16日） （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．2023年我国退役动力电池总量超过58万吨，表明动力电池制造技术很不成熟。 B．我国汽车生产企业均设有动力电池回收服务网点，是为了追求更大的经济效益。 C．动力电池回收后，按它的最大剩余容量进行梯次利用，可有效避免资源的浪费。 D．我国电池回收技术实现全封闭全自动拆解工艺，极大推动了新能源汽车的产销。 （2）如果你作为记者采访有关专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：___________？ 专家：按照相关标准，新能源汽车动力电池最大容量如果衰减到低于70%至80%，可能就需要更换电池了。 记者：据了解，动力电池中含有一定的有害化学物质，____________________？ 专家：在有关政策和市场机制共同促进下，我国逐步形成了专业的动力电池回收模式，正规的回收服务网点数破万，同时动力电池回收技术也在不断进步，大大降低了污染风险。 3.【考查】阅读下面的材料，完成下面小题。 一项常见的体育运动——跑步 材料一： 跑步锻炼注意事项 ①跑步时，要掌握好自身所能承受的运动强度，才有可能达到良好的锻炼效果，例如增强人体新陈代谢、改善心肺功能等。要根据自身作息选择合适时段：晨跑建议在天亮后进行，跑前15分钟，需适当补充糖分；夜跑需留足洗漱、休息时间，避免神经太兴奋影响睡眠质量。特别值得注意的是，跑前要做好热身运动。跑后要完成拉伸动作。同时，防寒和防暑也是跑步过程中要注意的。 ②另外，还需要及时了解跑步时和跑步后身体的“反馈”，比如是感到轻松舒畅还是心悸头晕，也可以借助运动手环等设备来获取身体的“反馈”数据。 材料二： 跑步锻炼的误区及建议 误区 建议 误区一：每次跑步距离越长，效果越好。 根据自身运动习惯和运动上限，合理安排每次跑步距离，注意膝盖、脚踝等部位的承受能力，先设定一个强度较低的目标，再循序渐进。 误区二：每次跑步速度越快，效果越好。 采用快慢结合方式：锻炼时大强度跑速一般不超过8千米／小时，中等强度跑速一般不超过6千米／小时。 误区三：在室内跑步机上跑步，效果更好。 尽量选择在环境安全、空气清新的公园等室外场所跑步。 材料三： 跑步知识问答 问题一：什么叫“下蹲式起跑”？ 答案：这是一种常见的竞赛起跑姿势。起跑前先蹲下来，两脚一前一后，后脚用力蹬地，听到发令枪声后猛地起跑，肌肉会产生一股强大的爆发力，让起跑速度更快。 问题二：比赛时为什么要穿“钉鞋”？ 答案：钉鞋是指鞋底上带尖铁钉子的鞋，常用于比赛。在塑胶跑道上穿钉鞋跑步时，钉子会扎进塑胶跑道，抬腿迈步时，钉子又能很容易地拔出来，这样不易打滑。同时，蹬地时产生的反作用力又可以蓄积更大的力量，有助于提速。 （以上材料改编自《科学24小时》《十万个为什么》） （1）根据上述材料，下列有关“跑步”的说法正确的一项是（   ） A．只要掌握好自身所能承受的运动强度，就能达到良好的跑步锻炼效果。 B．任何时候跑步都可以增强新陈代谢，改善心肺功能，也有益于改善睡眠。 C．选择在环境安全、空气清新的公园跑步，才有锻炼效果。 D．在塑胶跑道上穿钉鞋跑步可以起到防滑作用。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．晨跑前15分钟应适当进食一些含糖食物，如蜂蜜水、苹果等。 B．冬天天气寒冷，只要跑步前做好热身运动，就可以达到防寒和保障运动安全的目的。 C．跑步速度一旦超过了6千米／小时，就一定会损伤膝盖、脚踝等部位。 D．我们跑步时，应采用下蹲式起跑，因为这样跑得更快。 （3）跑步锻炼需要循序渐进，并根据自身情况合理调整。依据材料，某同学设计了一份暑假夜跑锻炼流程图，请你帮他完善。 4.【考查】（2024·湖南·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 ①湖南是一块美丽神奇的土地。湘、资、沅、澧四水由南向北，从群山中穿过，注入洞庭湖，留下星罗棋布的山水田园，如锦绣的画卷。一年四季，绿树常青，鲜花盛开，生机盎然，养育着三湘儿女。湖南多山多水。山多，使人坚强，水多，使人灵秀，因此，湖南人能雅能俗、能文能武、能柔能刚、能狷能狂。湖南地形地貌特殊。险峻武陵，苍莽罗霄，逶迤五岭，三面环山，一面向北开口，面对浩淼的洞庭湖和滚滚长江，形成一个巨大的马蹄形盆地。冬天北风毫无遮拦地直贯三湘四水，气温骤降；夏季太平洋带来的雨水被阻隔在山外，炎热异常，洪水和干旱常常结伴而行。这种地理环境锻炼了湖南人吃苦耐劳的品质，也形成了湖南人敢为人先的个性与自我意识太强的局限性。 ②战争和移民给湖南历史带来深刻影响。湖南处在南北东西的交通要道，历史上是兵家必争之地，古往今来饱受战火洗礼。楚人南迁，“筚路蓝缕，以启山林”，对湖湘古远文明产生了决定性影响；秦汉时期，湖湘地区与中原一体化加快了进程。宋朝以前，湖南仍处于中华文明的边缘地带；从宋朝开始，特别是南宋，政治经济文化中心南移，湖湘文化繁荣发展，成为中国文化的重要支脉。 ③从屈原、贾谊开始，李白、杜甫、王昌龄、刘禹锡、柳宗元、韩愈、朱熹、王阳明等数以百计的高官和文人都来过湖南，有的是贬黜，有的是做官，有的是旅行，他们留下足迹，留下诗文，也留下了忧国忧民的情怀，从而形成了特有的流寓文化。流寓文化不仅大大提高了湖南的文化品质，客观上也大大加强了与全国的文化交流。 ④屈原以思想和诗给湖湘文化打下了底色。他行吟十余年，足迹遍布沅湘，最终把生命留给了湖南。他给我们留下来的最宝贵的东西，一是他悲天悯人、勇于担当、以天下为己任的忧患意识；二是他正道直行的高尚人格；三是他“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”“虽九死而不悔”的追求真理、坚持真理的精神；四是他源于儒法道又高于儒法道的政治理想。 ⑤周敦颐开创了“理学”，他的思想在他的两位学生程颢和程颐那里得到了充实和放大，形成了理学较为完整的理论体系。明清之际，天崩地裂，国破家亡。王夫之看到世界在变、中国在变、人在变，提出要与时俱进，和时代一起变化。嘉庆道光年间，内忧外患集中呈现出来，中国开始了千年大变局。魏源等受王夫之思想影响，掀起一波改变风气、影响政局、启迪后世的思想解放运动，为湖湘文化注入了生机与活力。魏源在《海国图志》这本书的《序言》中提出了“师夷长技以制夷”的主张，成为了嘉道经世派的标志性成绩。 ⑦中国近代史到了曾国藩时期，已经来到了一个转折点。谭嗣同的改良结束后，黄兴、蔡锷、宋教仁是旧民主主义革命，毛泽东领导的是新民主主义革命，这是一个中国主体思想发生剧烈变革的时代。虽然我们不能再以湖湘文化的脉络来概括这些思想和变革，但是可以清晰地看到，湘人仍然站在时代的前列。直到今日，湖湘文化的基因一直在湖南和中国的思想文化中流淌，或多或少、时隐时现地发生着作用。 （选自郑佳明《湖湘文化的三重属性》，《新湘评论》2023年第14期，有改动） 相关链接 “湖”是指洞庭湖，“湘”是指湘江。湖湘文化，是指一种具有鲜明特征、相对稳定并有传承关系的湖湘流域的历史文化形态。先秦、两汉时期湖南的文化应该纳入到另一个历史文化形态——楚文化中。屈原的诗歌艺术、马王堆的历史文物，均具有鲜明的楚文化特征。而南北朝及唐宋以来，由于历史的变迁发展，特别是经历了宋、元、明的几次大规模的移民，湖湘士民在人口、习俗、风尚、思想观念上均发生了重要变化，先后产生了理学鼻祖周敦颐、主张经世致用而反对程朱理学的王夫之，以及“睁眼看世界”的魏源等一系列思想家，组合、建构出了一种新的区域的文化形态。湖湘文化从属于中华主流文化，并对主流文化的丰富与发展作出了重要贡献。 （摘编自朱汉民《什么是“湖湘文化”？》） （1）下列对“湖湘文化”的理解，不正确的一项是（   ） A．湖湘文化的形成，离不开湖南特殊的地理环境、战争和移民的影响以及历代思想家的贡献。 B．周敦颐开创了理学并建构了理学较为完整的理论体系，对湖湘文化的发展产生了深刻影响。 C．谭嗣同的改良以及此后的旧民主主义革命和新民主主义革命，都有湖湘文化的基因在发挥作用。 D．屈原的诗歌艺术、马王堆的历史文物不属于湖湘文化，而应纳入楚文化这一历史文化形态中。 （2）下列对原文和链接材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ） A．三湘儿女能雅能俗、能文能武、能柔能刚的品格是由湖南特殊的地形地貌决定的。 B．随着湖湘地区与中原的一体化，从宋朝开始，湖湘文化逐渐成为了中华主流文化。 C．政治经济文化中心南移，大批高官和文人来到湖南，从而形成了特有的流寓文化。 D．内忧外患，加上王夫之经世致用思想的影响，魏源等人掀起了一波思想解放运动。 29．“霸得蛮”是湖南方言，指一种不达目的不罢休的执拗。请根据原文，结合生活实际，概括湖南人这一性格特征的长处和不足。 5.【考查】（2023·湖南娄底·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一  5月30日9时31分，“神舟”十六号飞船搭载3名航天员在酒泉卫星发射基地成功起航。在空间站任务中，航天员要从“神舟”十六号飞船进入空间站，其间多次穿舱活动需打开和关闭舱门，因此精准快速检测舱门的密封性至关重要。舱门检漏仪的作用就是检测“神舟”飞船舱门是否达到密封状态，它通过内部的核心传感系统，感受压力和温度的变化，在很短的时间内判断舱门是否关闭完好，并向航天员提供“舱门已关好，可以脱航天服”的指令。“早期的‘神舟’飞船是整舱加压，通过检测整舱舱压变化来判断舱门的密封性，这种方法虽准确可靠，但缺点是耗时长。”510所高级工程师董义鹏介绍，510所研发的舱门快速检漏仪正是在这一背景下进行改进的，实现了对“神舟”飞船舱门和对接面的快速准确检漏，填补了国内在该领域的空白。 材料二  “神舟”十六号载人飞船在轨飞行会周期性经过地球阴影区，经历很长时间的黑暗，因此在交会对接中照明问题就非常重要。为了满足空间复杂恶劣环境要求，“神舟”十六号飞船舱内照明设备和交会对接照明设备采用了先进的固态照明光源。这种光源的优点是耐冲击、抗振动、功耗低、稳定性高。在解决固态照明光源空间环境适应性的难题上，为降低紫外辐照、总剂量辐照、原子氧等空间特殊环境对产品寿命及可靠性的影响，研制团队先后突破了空间二次光学系统设计、在轨抗特殊空间环境设计、敏感器件抗力学环境设计等技术难题。 材料三 仪表板作为飞船仪表设备的承重部件，它的整体框架式构型就如同一个“家”一样，不仅为仪表显示设备和主要手控设备这些“兄弟姐妹”提供独立的“私密空间”，还为它们提供了准确可靠的安装接口。在飞船发射、飞行和返回过程中，遇到巨大震动、冲击等情况时，新设制的仪表板减振器能够为飞船上的仪器设备提供必要的力学工作环境，例如在发射、返回过程中保证设备生存，在飞行过程中改善仪表板上设备的力学工作环境。 材料四  在飞船发射和返回过程中，航天员的身体被牢牢束缚在座椅上，身体不能前倾以完成对仪表板上各设备的操作，为解决这一难题，操纵棒应运而生。操纵棒把手是根据航天员手掌正常抓握状态进行赋型设计的，外部轮廓曲面完美贴合航天员掌心，极大满足航天员操作过程中的舒适度要求。操纵棒杆体设计为可无极伸缩式，航天员可以根据现场条件在一定范围内任意调整操纵棒的长度。同时杆体采用高强度碳纤维材料，强度高，手感舒适，外观光泽，极具美感。 （2023年5月31日《科技日报》，有改动） 按要求作答。 （1）结合材料二，说说为解决固态照明光源空间环境适应性难题，研制团队先后突破了哪些技术难题。 （2）阅读四则材料，概括“神舟”十六号之所以能够顺利出征，主要得益于哪些技术支持。 6.（2023·湖南益阳·中考真题）阅读以下材料，完成下面小题。 【材料一】第二届全民阅读大会落下帷幕，三十余项主题活动，展现出全民阅读的浓厚氛围。第20次全国国民阅读调查结果显示，我国成年国民阅读包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介综合阅读率升至81.8%，人均纸质图书和电子书阅读量均较上年有所提升。《2022年度中国数字阅读报告》表明，我国数字阅读用户规模达5.30亿人，25岁以下读者占一半有余。 【材料二】数字阅读包括电子阅读和有声阅读。其中，电子阅读又可分为电子书阅读和网络原创文学作品阅读；有声阅读包括有声书阅读、广播剧（节目）阅读和在线课程阅读等3种主要形式。调查显示，作为数字阅读主力军的年轻人最爱的五大类型是青春文学、文学、心理学、传统文化读物和科幻类作品；年轻人最爱的传统文化读物是《论语》《红楼梦》《西游记》，讨论度最高的是《资治通鉴》。 【材料三】大数据、云计算、AR、VR、区块链和人工智能等技术应用不断创新，人们的阅读互动方式越来越多元化、场景化。AI技术已能让一部电子书生成分角色、声音多元的音频产品，在多角色对话模式下配备不同音色，大大提升人们的阅读体验。 【材料四】教育部长怀进鹏在2023年全国教育工作会上提出：“要把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书。”为此，益阳市教育局明确要求切实落实德育“六个一”工程，即“一天一唱、一天一看、一周一讲、一周一诵、一周一分享、一月一实践”。 （根据有关资料改写） （1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．从【材料一】可知，我国全民阅读氛围已日益浓厚，年轻人正成为数字阅读主力军。 B．从【材料二】看出，尽管数字阅读资源丰富，但年轻人阅读形式单一、内容固定。 C．据【材料三】可知，随着阅读互动方式的多元化、场景化，读者的阅读体验大大提升。 D．以上材料表明，随着技术的发展，数字阅读将不断为人们的精神文化消费提供新选择。 （2）“一周一诵”指每周诵读一篇经典诗文，是德育“六个一”工程的重要内容。请结合材料一、二、三的内容，谈谈学校在做好此项工作中可以进行哪些有益的尝试。 ►全国视野 类题拓展 1.（2025·安徽·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 低空经济是指在3000米以下，以低空空域为依托，由民用有人或无人驾驶航空器低空飞行活动衍生出的经济形态。低空经济作为战略性新兴产业，具有链条长、辐射面广、带动性强等特点，能够与更多经济社会活动相融合，形成一种新的综合经济形态。当前，发展低空经济已成为把握新一轮科技革命和产业变革新机遇的战略选择，低空经济在各个领域展现出巨大的发展潜能。有研究报告显示，2023年我国低空经济规模超过5059.5亿元，2030年或形成万亿级市场规模。 （摘自《加快培育低空经济人才》，《光明日报》2025年2月6日） 材料二： ①推动低空经济高质量发展，有必要把握好三组关系。 ②一是局部与全局的关系。 ③发展新质生产力要因地制宜。如果不顾客观实际和产业基础盲目跟风匆忙上马，不仅会带来创新资源的分散及错配，更可能引发重复建设、无序竞争等问题。低空经济科技含量高，技术迭代快，资金投入大，如果一哄而上又一哄而散，带来的资源浪费会更大。为此，要加强央地统筹，坚持全国“一盘棋”，优化产业布局，引导各地差异化协同发展。 ④二是________________的关系。 ⑤政府可以在科学布局、政策引导、规则制定、财税支持等方面更好地发挥作用，营造鼓励创新、允许试错、宽容失败的良好氛围，推动国资出资成为更有担当的长期资本、耐心资本。同时，要强化企业科技创新主体地位，大力培育发展新产品新模式新业态，引导社会资本积极参与低空经济建设。 ⑥三是________________的关系。 ⑦安全是低空经济的生命线，管得住才能放得开。安全得不到保障，低空经济的发展将无从谈起。要加快推进低空经济软硬件基础设施建设，健全政策法规体系与标准规范，构建完善的低空飞行安全监管体系，确保飞行安全、公共安全、数据安全。 （摘自《低空经济飞得快更要飞得稳》，《经济日报》2025年1月3日，有删节） 材料三： ①3月30日，“空中看大连”项目东港-海洋岛航线首航仪式在大连举行。这是继东港-獐子岛航线直升机载客试飞、大连周水子国际机场-长海机场航线直升机载客试飞后，大连市开通的第三条陆岛直升机观光运输航线，是大连发展低空经济的又一重要进展。 ②低空经济作为新兴产业，正逐渐成为推动经济社会高质量发展的新动力。随着低空经济发展驶入快车道，低空文旅产业正迎来重要的战略机遇期和黄金窗口期，大连、三亚、苏州等多地都将低空文旅作为文旅产业转型升级与城市品牌加速创新的重要抓手。 ③不过，低空文旅依然存在个别地域盲目发展、特色不鲜明等问题。推动低空经济与文旅深度融合，需注意区分度、差异化，提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富低空文旅体验场景。 ④我国幅员辽阔，每个地域有其自身的自然禀赋、地形地貌和经济社会发展状况，各地应抓住自身所长，找准合适的发力点、落脚点，根据现实状况和实际需要布局航线，聚焦文化旅游资源与低空经济的深度融合，把地域文化符号嵌入飞行航线设计，形成差异化体验。 ⑤提升低空文旅场景应用的行业影响力，丰富体验场景。应聚焦低空文旅新场景，挖掘具有景观独特性、文化体验性的飞行航线及视觉内容。通过举办高端峰会、论坛、航空赛事等活动提升场景应用的行业影响力。通过丰富低空游览、高空跳伞、热气球等旅游项目，配套建设飞行研学馆、主题度假村，开展航空夏令营、科普研学等活动，激发市民游客消费热情。 （摘自《低空经济为文旅插上翅膀》，《经济日报》2025年4月9日，有删节） （1）下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 低空经济展现出巨大发展潜能，到2030年或能形成万亿级市场规模。 B. 低空经济高质量发展需要政府在科学布局、协同创新等方面发挥作用。 C. 低空经济已经驶入发展快车道，因此要守住安全红线，加强安全保障。 D. 低空经济作为一种新的综合经济形态，其发展还面临着一些现实挑战。 （2）下列哪一项不属于“低空经济”的主要应用场景？请简要说明理由。 ①无人机物流与配送 ②石油开采与加工 ③农业与环境监测 （3）阅读材料二，根据提示在表格中填入相应内容。 组别 关系 第一组 局部与全局 第二组 ①___ 第三组 ②___ 2．（2025·吉林长春·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①“银杏树怎么分雌雄？老师带领学生一起探究，最后找到了4种方法。” ②“有学生发现了一只自然死亡的小鸟，老师鼓励她制作成标本，经过半个多月的努力，标本制作成功，被学校生物实验室收藏。” ③“市场上的可降解塑料是否真的能降解？降解周期是多长？有学生对此提出疑问。化学组设计制作了一套实验设备露天摆放，组织学生每天拍照记录。” ④“学校的一草一木都是实验对象。”在四川成都华西中学党委书记文波看来，实验是提升学生科学素养的有力抓手，是科学教育极其重要的组成部分。 （摘自张欣《为“小科学家”插上腾飞的翅膀》，《中国教育报》2025年1月3日） 材料二： ①北京市海淀区中关村第一小学通过科学家故事课程将抽象精神具象化，如以钱学森“五年归国路”解析爱国精神，以屠呦呦“青蒿素发现”的实验迭代阐释求实精神。学校开发科学精神行为量表，将爱国、创新、求实等精神要素具体化为可量化的学习行为，如面对难题的坚持时间、团队协作中的倾听频率等，从而让精神培育由抽象概念转变为具体数据。 ②在“植物生长日记”项目中，学生通过竺可桢式的数据记录与图表绘制，学习科学观测的严谨态度。学生在记录数据时若遇困难，教师便会引导他们回顾竺可桢38年如一日的气象观测历程，激励学生效仿科学家，通过反复验证得出确凿结论。 ③学校通过将科学价值观转化为可操作的学习行为，使科学精神嵌入真实问题解决过程，提升了学生科学素养。 （摘编自商红领《科学种子启智，实践沃土育才》，《中国教育报》2025年4月25日） 材料三： ①习近平总书记对中小学科学教育念兹在兹。2023年2月21日，习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时指出，要在教育“双减”中做好科学教育加法，激发青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具备科学家潜质、愿意献身科学研究事业的青少年群体。 …… ②科学素质是国民素质的重要组成部分，也是社会文明进步的基础。更加优质的科学教育，正推动中小学生科学素养快速提升。 ③中国科协发布的第十三次中国公民科学素质抽样调查结果显示，2023年我国公民具备科学素质的比例达到14.14%，比2022年的12.93%提高了1.21个百分点，呈现提速增长趋势。最新一次国家义务教育质量监测显示，我国中小学生科学学业表现整体良好，约八成学生达到中等及以上水平。 ④全国中小学生科学素质调查结果显示，近两年，东、中、西部学生科学素质水平均实现增长，中小学生好奇心、想象力、探求欲表现逐年提升；抽样调查显示，东、中、西部地区公民科学素质水平差距首次缩小——这意味着，伴随科学教育的发展，我国公民科学素质总体水平持续快速提升的同时，结构也在逐步优化，我国进入创新型国家行列的科技创新人力资源基础进一步夯实。 ⑤科教兴国，人才强国。在全力推进教育强国建设的新征程上，中小学科学教育正加速奔跑着。 （摘编自林焕新《“加”出速度力度高度》，《中国教育报》2025年2月20日） （1）下列对材料内容的理解，正确的一项是（ ） A. 材料一中，华西中学把校园的一草一木都当作实验对象符合科学教育理念。 B. 材料二中，引导回顾竺可桢的观测历程是为了帮助学生立即得出确凿结论。 C. 材料三显示，我国公民具备科学素质的比例逐年提高，但提升速度放缓。 D. 材料三指出，我国中小学生科学学业表现良好，均达到中等以上水平。 （2）中国孩子大多有一个成为科学家的梦想，上述材料中的哪些做法能助力实现这个梦想？ 3．（2025·吉林·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一：科技与生活 智能音乐学习机看起来像钢琴键盘，连接到App（应用软件）相关课程后，可以教授键盘乐初学者弹奏技巧。通过内置的LED灯，用视觉引导初学者在游戏中不断练习触键，提升节奏掌控力。 基于大语言模型开发的AI（人工智能）旅游攻略定制系统，通过用户输入的预算、兴趣标签、时间限制等参数，结合实时交通、天气、景区人流数据，可以自动生成多套行程方案。 （摘编自《文汇报》） 材料二：科技与健康 当今社会，人们对生活品质的要求不断提升。舒适的枕头有益于身体健康。通过科技赋能，枕头的材料不断创新。科技感十足的记忆枕，因其慢回弹特性能够贴合颈部曲线，受到青睐。 （摘编自《经济日报》） 材料三：科技与文化 AI赋能下的科技创新极大地提升了中国科技创新的信心和动力，使得AI完成了一次全民科普。通过AI制作复原，诸多历史人物得以“复活”，从教材中走出来，穿越到现实之中。AI视频技术可以凭一张照片让鲁迅“原地复活”，人们可以看到鲁迅的动作，听到鲁迅的声音。鲁迅的形象不仅是怒目圆睁的斗士，还是 。在新媒体的助推下，鲁迅先生的作品、文字，比任何时候都传播得更广，堪称当之无愧的文学顶流。 （摘编自《文学报》） 材料四：科技与国家 目前全世界只有少数几个国家具备航天服自主研制能力，中国即为其一。航天服是载人航天任务中必需的防护装备，为航天员提供生命保障和作业支持。2024年，中国载人航天工程办公室首次公开了中国登月服外观。这套登月服由中国人自主设计、研发，以轻量化、小型化、高安全可靠性为目标，突破了多项关键技术，集成了综合防护面料、全景式防眩光面窗、多功能集成控制台、低重力环境关节配置等众多尖端科技，展示了强大的中国科技自信。 未来，中国自信将转化为更多的科技奇迹，为人类探索宇宙的宏伟史诗贡献更多中国智慧。 （摘编自《经济日报》） 【善交流】 （1）结合材料一，完成以下内容。 同学 需求 介绍科技手段/产品 介绍的理由 小吉 想自学电子琴，愉悦身心。 智能音乐学习机 ① 小林 想旅游，欣赏山水之美。 ② 只要输入具体需求，就可以自动生成多套行程方案。 【能辨析】 （2）下列对材料有关内容的表述不正确的一项是（ ） A.由图1可知，26～35岁的人群购买记忆枕的人数最多。 B.由图2可知，人们选择枕头时关注点较高的是材质舒适性、高度和支撑性。 C.由材料三可知，AI无所不能，通过AI可以复原所有历史人物，弥补人们的遗憾。 D.由材料四可知，目前全世界绝大多数国家不具备航天服自主研制能力。 【展形象】 （3）鲁迅先生的形象被AI更全面地呈现在我们面前。结合链接材料，请补全材料三中横线处的内容。 链接材料： “鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。” “一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的是许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。” （节选自萧红《回忆鲁迅先生》） 【理思路】 （4）根据以上四则材料内容，完成下图。 ① ② ③ 4.（2025·北京·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 气候变化是对全人类的挑战，每个人都承受着气候变化带来的影响，也影响着气候变化。我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014-2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任。 材料二 2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。“联盟”发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化。《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力。 材料三 实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的“2025年北京气象小标兵”评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化。我国中小学气候变化教育______。 （1）根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 每位公民都是气候变化的影响者，应接受并开展气候变化教育。 B. 学习者接受气候变化教育应将气候变化与个体生命体验相结合。 C. 全国气候变化教育研究联盟的主要工作是组织联盟学校交流经验。 D. 青少年应学习气候变化知识，在家庭、学校、社区采取积极行动。 （2）根据材料三，在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是（ ） A. 呈现出以活动为载体的专业化发展形态 B. 初步体现出多方参与、协同合作的特点 C. 建构了跨学科项目化学习课程内容体系 D. 积极探索有效整合多种资源的行动方式 （3）综合三则材料，可以从 ①______、②_______、③______等方面了解我国气候变化教育的现状。 5．（2025·福建·中考真题）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： ①传说古代帝王为了能听到老百姓的意见，在大路街口交通要道外竖立木柱，专供臣民书写意见之用，称为“谤木”。后来，谤木不再具有听纳民意的作用，逐渐变为交通路口的一种标志，所以又称“表木”，这就是华表的起源。 ②木华表经不住风吹日晒和雨淋，逐渐被石华表所代替。石华表分为三部分：柱头、柱身和基座。柱头上有一块圆形的石板叫“承露盘”，承露盘上立着一种称为“犼”的神兽。天安门前面的那对汉白玉华表顶上的石犼面朝南，后面的那对华表顶上的石犼面向北，传说它们分别寓意“盼君归”“望君出”，反映了百姓希望君王勤政为民。柱身为八角形，一条巨龙盘绕柱身，龙首向上，龙身外满布云纹，柱身上端还插着一块雕有云纹的云板。基座为须弥座形式，上有凹凸线脚和纹饰。 ③华表作为一种标志性建筑，不但出现在重要建筑群的大门之外，有时也立在桥头和建筑的四周，能起到烘托建筑、点缀和美化环境的作用。 （摘编自楼庆西《中国古建筑二十讲》） 材料二： （据苏霞剪纸作品《人民海军向前进》改动） 材料三： ①3D打印是将设计好的模型文件输入3D打印机中，机器根据设计模型的要求，使用特殊材料，逐层加工生产出真实的立体零件或产品。3D打印技术能够实现高精度、高灵活度的生产，满足消费者的个性化需求。 （据孙瑜摄影作品《华表印章》改动） ②如图是3D打印的天安门华表印章。由于华表上的花纹复杂精美，以往手工制作微缩版“华表”费时费力，如今依靠3D打印技术，可以实现对华表的完美复刻。 （摘编自辛华《3D打印的发展前景》、孙瑜《传统文化与先进科技融于方寸之间》） 班级开展“探究华表知识，认同中华文化”主题学习活动，请你参与。 活动一：认识古代建筑华表 （1）下列关于“华表”内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 早期的华表是用石料做成的，立在交通要道外作为路标。 B. 华表形式的演变和功能的发展，凝聚了中华民族特殊的情感。 C. 天安门前的汉白玉华表，是中华优秀传统文化一张亮丽名片。 D. 天安门前华表柱头上的兽，体现了“重民本”的文化理念。 活动二：探究艺术符号华表 （2）剪纸作品《人民海军向前进》中海军战士身后矗立着高高的华表，有象征意义。请简要分析。 活动三：介绍3D华表印章 （3）科技产品展览会上，外国观众对3D华表印章很感兴趣。请根据上述材料，以志愿者的身份为他们做简要介绍。 要求：①注意讲述的对象和场合；②突出产品特点，条理清楚；③注意口语表达的特点。 6．（2025·甘肃兰州·中考真题）阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： 近日，国家卫健委联合教育部、体育总局等16部门联合启动“体重管理年”活动，并制定《“体重管理年”活动实施方案》。方案明确，此项活动，力争通过三年左右时间，实现体重管理支持性环境广泛建立，全民体重管理意识和技能显著提升，健康生活方式更加普及，部分人群体重异常状况得以改善，体重管理良好局面逐渐形成。 （摘自《“管”好体重，一起行动》） 材料二： 马拉松热的背后，是中国社会健康观念的深刻变革。国家体育总局2024年数据显示，我国经常参加体育锻炼人数比例已达37.2%。健身不再是为了“减肥”的短期行为，而逐渐成为追求“更好自己”的生活方式。某高校王先生的故事颇具代表性：三年前他体检多项指标亮红灯：通过同事带动开始慢跑，从3公里气喘吁吁到完成人生“首马”，不仅减重20公斤，更找到了工作与生活的平衡点。“跑步带给我的不仅是健康，更是一种积极向上的生活态度。”这种转变正在无数国人中上演。除跑步外，健步走、骑行、羽毛球等项目也拥有庞大的参与群体。各大城市健身步道、体育公园、社区健身中心如雨后春笋般涌现，15分钟健身圈基本覆盖全国城市社区。健身基础设施的普及，为大众提供了“动起来”的硬件支持。 （摘编自《从马拉松看健康中国的时代召唤》） 材料三： 研究表明，生活方式已经超过遗传、环境和医疗因素，成为影响中国人口健康的最主要因素。不良生活方式导致慢性病年轻化的同时，也体现在青少年体质水平的下降上，三者之间极易发生连锁反应。从正向而言，主动体育运动参与可引发增强健康责任、促进精神成长、和谐人际关系、均衡饮食营养、管理压力、预防疾病和增强体质等健康促进生活方式的连锁反应。体育运动可能成为健康促进的一种控制手段，起到提纲挈领的作用。从反向而言，运动缺乏代表的是一种不良生活习惯和行为，代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为，在健康管理的其他方面缺乏自律的可能性也会增加，导致易发疾病、体质下降的可能性。 （摘编自《健康中国背景下青少年主动健康素养的培育》） 材料四： “为体重减负让健康起飞”系列活动正式启动仪式上，几位嘉宾围绕“体重管理相关问题”进行了发言。 甲（某研究中心负责人）：在体重管理过程中，除了目前常见的以体重指数（BMI）为主导的判定方法外，我们更应关注自身体内的脂肪含量等指标。要关注自己降下去的是什么，最理想的情况就是降低了体内的脂肪含量。 乙（某研究中心研究员）：不能一刀切地限制儿童青少年营养摄入量，要在满足成长发育所需的前提下，定期开展科学的体育锻炼，加大运动能量消耗，在孩子们有限的运动时间里，科学地提升运动强度、增加运动类型。对孩子们来说，肌肉力量的保持和提高能提升运动能力，促进身高增长和骨骼健康。 丙（某研究中心研究员）：如果只关注体重秤上的数字，不调整生活方式，即便体重下降也会反弹，并影响健康。 （摘编自《体重管理，不能只管理体重》） （1）根据上面的材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. “材料一”和“材料二”都使用了数字，使内容真实可信，增强了说服力。 B. 健身从国人为了“减肥”的短期行为，已经变成了追求“更好自己”的生活方式。 C. 影响中国人口健康的四个主要因素是：生活方式、遗传、环境和医疗。 D. 运动缺乏是一种不良生活习惯和行为，代表着青少年对待健康的一种消极态度和行为。 （2）“材料二”中画波浪线的部分，可以解释“材料一”中的哪一句话？ （3）根据“材料四”，你认为青少年应如何管理体重？请简要概括。 7．（2025·广东·中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一：①“美”离不开人的审美活动，离不开人的心灵创造。 ②唐代柳宗元说过：“夫美不自美，因人而彰。”外物并不能单靠它们自己就成为“美”，即“美不自美”。自然景物要成为审美对象，成为“美”，必须要有人的审美活动，要有人的意识去“发现”它、去“唤醒”它、去“照亮”它，使它从实在物变成“意象”，即“因人而彰”。 ③学者季羡林在散文《月是故乡明》中说，他曾到过近30个国家，看过许许多多的月亮，这些月亮都是美妙绝伦的。但是，看到它们，他就立刻想到山东故乡那个苇坑上面和水中的小月亮。对比之下，他感到这些广阔世界的大月亮，无论如何也比不上故乡的小月亮。季羡林这么说，当然不是因为作为物理实在的月亮的不同，而是意象世界不同。自己心中的那个小月亮，融入了对故乡无穷的思念和无限的爱，“有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜”，已成为一个情景相融、意蕴绵长的感性世界，充满美感。 ④美学家宗白华说：“没有心灵的映射，是无所谓美的。”在中华美学中，“心”是照亮美的光之“源”，正是因为这个空灵的“心”，宇宙万物才得到显现和照亮。从这个角度看，一个人有什么样的境界，就意味着他会过什么样的生活；每个人的境界不同，宇宙人生对于每个人的意义也就不同。中华美学从来认为，艺术作品的品格和艺术家的品格是统一的，诗品、书品、画品出于人品。 ⑤“美不自美，因人而彰”的美学观念对审美主体提出了要求：一方面要重视审美活动与人生的紧密联系，重视心灵的创造与精神的内涵；另一方面要追求心灵境界的提升，从而去照亮一个更有意义、更有情趣的人生。 （摘编自叶朗《论中华美学精神》） 材料二：①土地本来是最为实在的东西，常态下易被人们忽视。抗战时期，民族危亡，许多诗人把目光投向受难中的土地，建构起一系列意蕴丰富的土地形象。艾青的《雪落在中国的土地上》刻画了风雪弥天、万物凋零的国土，充满“土地的忧郁”。戴望舒的《我用残损的手掌》满含着诗人的眷恋和忧虑。这片被“我”用残损的手掌抚过的国土荒芜凋敝，许多原本应该生机盎然的地方只剩杂草残枝在“寂寞地憔悴”。值得庆幸的是阴暗之外，“那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春”，那便是希望之所在，“永恒的中国”必将由此诞育。 ②这些形象熔铸了作者的绝妙构思，凝聚着作者真切厚重的家国情感，激发了读者的忧患意识和民族认同。诗人的艺术创造因对时代命题有所回应而走向卓越。这给予当代诗人的启示是：从个人性、日常化的事物及场景中汲取艺术形象固然无可厚非，若将目光所及、心思所系拓展至整体性的华夏文明及时代现实，则必可造出感人心魄、发人深思的形象，诗之境界也将由此实现飞跃。 （摘编自张定华《现代新诗对“中国形象”的多角度建构》） （1）【俏息辨析】下列对材料的理解与分析不正确的一项是（ ） A. “心”是照亮美的光之“源”，有无客观物象不重要，重要的是人的心灵创造。 B. 中华美学认为，无论是诗人还是画家，他们作品的品格都与其人品相关。 C. 材料二先列举诗人建构的土地形象，再总结艺术创造的效果与启示，思路清晰。 D. 抗战诗歌中的土地形象激起了读者的忧患意识，有助于弘扬爱国主义精神。 （2）【思路梳理】请将材料一的行文思路补充完整。 首先强调“美”离不开人的（1）________，引用柳宗元“夫美不自美，因人而彰”的话进行阐释。接着举出季羡林散文《月是故乡明》的例子，并引用（2）_________进行阐述。最后以“美不自美，因人而彰”的美学观念对（3）__________提出的要求作结。 （3） 【内容理解】作为审美意象，季羡林散文中的“小月亮”、戴望舒诗歌中的“国土”分别蕴含怎样的情感？ （4）【学以致用】请说明链接材料中艾青笔下的“火把”有何特点，并结合材料一、二分析这些特点形成的原因。 链接材料： 美丽的火把 没有一个人的脸不是美丽的 耀眼的火把 …… 热情的火把 人愈走愈多队伍愈排愈长 金色的火把 声音愈叫愈响火把愈烧愈亮 炽烈的火把 我们的脚踏过了每一条街每一条巷 人们的脸在火光里 我们用火光搜索黑暗 显得多么可爱 把阴影驱赶 在这样的火光里 卫护我们前进 …… 一九四〇年五月 （节选自艾青《火把》） ►01湖南省统考地区各市县区校模拟 1.（2025·湖南·模拟预测）心向朝阳，力行致远。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 根据《中国青年发展调查》显示，青年人中躺平或想躺平的只占12.8%，28.5%的青年过着卷又卷不动，躺又躺不平的45°人生，58.7%的青年则是站得直直的，正面对挑战不懈奋斗中。而 45°青年又引起了广大网友讨论。45°青年是什么意思呢？0°意 味着彻底躺平，90°代表拼命内卷，那45°前倾就是既没有拧紧发条，也没有颓废懒散，似乎在人生姿态上达成了某种平衡。 材料二 ①从《周易》的“作《易》者，其有忧患乎”，屈原的“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”，到维新志士谭嗣同的“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”。这种忧患意识寄托着强烈的历史责任感。 ②在中华民族绵延发展的历史长河中，虽然朝代不断更迭，天下分分合合，但最后都归于一统，屹立于世界民族之林，与爱国主义“根”之深、“蒂”之固息息相关。 ③孔子说“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁”；孟子讲“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。 二者不可得兼，舍生而取义者也”，这种气节鼓舞了一代代中华儿女推动民族奋进、矢志报效祖国。 （选自《中华民族“大一统”理念的历史传承》）材料三 ①因为一场车祸，她的人生被彻底改变；而经历过人生暴风雨之后，她重获新生；走进人民大会 堂，她接受党和国家的嘉奖；参加北京冬残奥会火炬传递，她赢得阵阵掌声和喝彩；登上央视春晚，她唱响青春奋进之歌…… ②她就是杨淑亭，现任湖南省邵阳市肢残协会主席、湖南七七科技股份有限公司董事长， 一位来自邵阳市城步苗族自治县的“90后”苗族姑娘。 ③面对命运的不公，杨淑亭却创造了属于自己的精彩人生。 （摘编自《澎湃新闻》2025-03-03） 根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（    ） A．青年人中彻底躺平的占12.8%，面对挑战不懈奋斗的占58.7%。 B．45°青年既不卷也不懒散，在人生姿态上达成了某种平衡，因此是最幸福的 C．根据以上材料可知，自强不息的精神内涵是强烈的历史责任感、根深蒂固的爱国主义精神、舍生 取义的民族气节和积极的人生态度。 D．杨淑亭的人生经历启示我们：只有不幸的人生际遇才能激发自强不息的精神，青年人之所以 “躺平”“摆烂”是因为人生顺遂。 2．（2025·湖南岳阳·一模）春雷班学生正准备表演科普小品《惊蛰课堂小对话》，搜集了以下材料。请阅读并完成下面小题。 材料一： 《周礼》卷四十《挥人》篇上提到：“凡冒鼓必以启蛰之日。”惊蛰，孟春之中也，蛰虫始闻雷声而动；鼓，所取象也；冒，蒙鼓以革。惊蛰是雷声引起的。古人想象雷神是位鸟嘴人身，长了翅膀的大神，一手持锤，一手连击环绕周身的许多天鼓，发出隆隆的雷声。惊蛰有三候，一候桃始华，二候仓庚（黄鹂）鸣，三候鹰化为鸠。桃花、黄鹂、布谷鸟他们都是春天的使者，在争先恐后的播报着春的信号。 材料二： “万物出乎震”不仅是天文现象的描述，更是中国古典哲学“天人同构”思想的缩影。惊蛰的雷声，既是自然界的闹钟，也是文明对生命律动的诗意注解——正如《易经》所言：“鼓之以雷霆，润之以风雨”，宇宙在震动中孕育新生。 （选自“长沙市非遗保护中心”微信公众号，有删改） 材料三： 节气文化中的“雷醒万物” 物候现象 科学验证 民俗仪式 文学意象 惊蛰三候有“桃始华”，因为雷电释放的臭氧与氮化物促进植物生长，古人虽不知化学原理，却通过观察总结出“雷雨发庄稼”的经验。 闪电高温使空气中的氮气与氧气结合生成一氧化氮，进一步氧化为二氧化氮，遇雨水形成硝酸，最终变为硝酸盐渗入土壤。雷电使空气中的氮转化为硝酸盐，随雨水渗入土壤成为天然肥料。单次强雷暴可为每公顷土地增加约5公斤氮肥，相当于施用25公斤尿素。 蒙鼓皮——古人认为雷神击天鼓，人间效仿以兽皮制鼓，“擂鼓催春”。撒石灰——湖南等地惊蛰日撒石灰驱虫，暗合“威慑邪祟”之意。吃梨——“梨”谐音“离”，寓意远离病害。 陆游《春晴泛舟》云：“雷动风行惊蛰户，天开地辟转鸿钧。”以“雷动”喻指宇宙秩序的重启，赋予惊蛰哲学层面的时空重置意义。 （1）根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．惊蛰时有蒙鼓皮，撒石灰，吃梨，食粽等民俗，寄寓擂鼓催春，威慑邪祟，远离病害之意。 B．“万物出乎震”不仅是天文现象的描述，更是中国古典哲学“天人同构”思想的缩影。 C．惊蛰三候中，桃花、黄鹂、布谷鸟他们都是春天的使者，在争先恐后地播报着春的信号。 D．古人通过观察雷电之后植物生长速度快从而总结出了“雷雨发庄稼”的科学经验。 （2）请根据材料，结合语境，帮助他们完成文案。 小华：（指着窗外）老师，为什么说“惊蛰一到，雷神打鼓”呀？ 老师：这要从《周礼》说起啦！①______，所以就把这天定名惊蛰。你看——（展示图片）雷神像不像个摇滚鼓手？他敲的天鼓就是隆隆雷声！ 小华：（笑）那打雷和春天有啥关系？ 老师：问得好！雷电会把空气里的氮气变成肥料，像给大地冲了杯“氮肥奶茶”！（画简图）所以农谚说“雷雨发庄稼”。古人还会在惊蛰蒙鼓皮、吃梨子，用鼓声吓跑害虫，梨子寓意“远离病害”。 小华：现在不用这些习俗了吧？ 老师：但科学发现雷声真是自然闹钟呢！春雷一响，土壤里的种子、树根都会“伸懒腰”发芽。陆游还写过“雷动风行惊蛰户”，就像宇宙按下重启键。 小华：（恍然）②______ 老师：没错！《易经》说“鼓之以雷霆”，这声春雷啊，震醒了大地，也震出了中华文明观察自然的智慧密码！ 3．（2025·湖南·三模）航天征程，是人类对浩瀚苍穹的无畏叩问。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1992年中国载人航天工程正式立项实施，2022年中国空间站全面建成。从无人飞行到载人飞行，从一人一天到多人多天，从舱内实验到出舱活动，从单船飞行到空间站巡天，中国载人航天，用30年跨越了发达国家半个世纪的发展历程。 材料二 创新成果 设计创新 独创性一体化同步设计空间站三舱，确保各舱段组合重构后资源统一优化使用；创新性设计“水平‘T字构型’+双自由度太阳翼”构型、共轨飞行航天器在轨服务模式，大大提高运营经济性和技术升级便利性 技术跨越 我国已攻克10余项重大关键核心技术、200余项系统级关键技术，部组件和核心元器件国产化率达到100%，载人航天技术持续朝着更高层次不断跨越 应用效益 科学研究 中国空间站在轨完成水稻“从种子到种子”全生命周期空间培养实验等181项科学与应用项目，上行近2吨科学物资，获取科学数据超过300TB，在国际上首次实现空间微重力条件下的冷原子干涉陀螺 产业发展 截至目前，载人航天工程共取得4000多项发明专利，带动航天产业及相关领域快速发展。航天育种的蔬菜瓜果摆上百姓餐桌，围绕航天员在轨生活研发的骨丢失对抗仪等，可应用于防止老年人骨质疏松、肌肉萎缩…… 材料三 “特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天“精神密码”激励着一代代航天人。航天员邓清明为飞天准备了25年，吴华曾是酒泉卫星发射中心最年轻的科技人员，在神舟十三号任务时走到台前，成长为最年轻的“0号”指挥员。2024年10月30日，中国航天员第五次“太空会师”，实现了70后、80后、90后3个年龄段航天员的“天宫”同框。越来越多的青年力量扛起重担。 （选自《人民日报》2025年1月24日，有删改） （1）根据以上材料，下列理解与推断不正确的一项是（   ） A．中国载人航天工程从立项到空间站全面建成，用三十年跨越发达国家半个世纪的历程，体现出我国对载人航天事业长期的投入和支持。 B．空间站独创一体化同步设计、部组件和核心元器件国产化率达到100%等成果，说明我国载人航天技术已相当成熟，超越了发达国家。 C．载人航天工程取得的多项发明专利及空间站获取的大量科学数据，不仅能应用于航天产业，还辐射到医疗健康等领域。 D．航天精神激励着一代代航天人不断成长、奋进，越来越多的青年航天人扛起重担，为我国航天事业的发展注入新活力。 （2）小明根据材料内容，围绕中国载人航天工程的成就与精神，创作了一副对联，目前对联还有一些空缺，请你帮他补充完整。 上联：三十载逐梦苍穹，_______，航天伟业惊寰宇 下联：_______，无私奉献，华夏精神耀太空 4．（2025·湖南常德·三模）科技进步，生活美好。阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一： 深度求索公司（DeepSeek）发布多模态大模型Deepseek-R1，具备跨文本、图像、视频的多维信息理解与推理能力，在医疗影像分析、自动驾驶场景建模等领域取得突破，推理效率较前代提升60%。 材料二： 宁德时代最新研发的钠离子储能系统实现商业化应用，该系统具备-40℃至80℃宽温域工作能力，循环寿命突破12000次，原料成本较锂电降低35%，首批产品已应用于青海光伏储能基地。 （1）下列对材料内容的理解与推断，正确的一项是（   ）。 A．Deepseek-R1已完全取代医生进行医疗诊断工作。 B．钠离子储能系统因成本优势将立即取代所有锂电。 C．两则科技成果都显著提升了特定领域的工作效率。 D．两项技术突破都主要应用于极端气候环境下的场景。 （2）如果你是记者采访新能源材料专家，请根据材料，结合语境，补全采访内容。 记者：________________________________________________________________________________。 专家：钠离子储能系统实现商业化应用这项成果通过宽温域适应性和降本增效实现了储能技术革新。 记者：据了解，此项科技成果巨大，但有发展的空间，________________________________。 专家：建议从三个方面突破：（1）研发层状氧化物正极材料提升能量密度至160Wh/kg；（2）开发三维多孔碳负极提升5C倍率快充能力；（3）拓展至船舶电力系统等海洋应用场景。 5．（2025·湖南衡阳·三模）【志愿兴乡】请阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 【材料二】 杭州“武林大妈”志愿服务队成立于2016年，68岁的俞翠英是2016年最早加入志愿服务队的成员之一。翻开工作笔记，俞大妈介绍起了自己平时的服务内容，包括平安宣传、矛盾调解、安全巡查、邻里互助、文明劝导等。 【材料三】 广州“陪医计划暖心行动”志愿服务队助盲小组成立于2021年，专注于为视障老人提供就医陪护服务，帮助他们解决看病中的实际困难。 （选自《人民日报》2025年3月5日，有删改） 根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．截至目前，全国共有2400万巾帼志愿者，可见相比男性，女性是参加志愿服务的主力。 B．截至目前，我国一共有5281个文艺志愿组织，远低于520万科技志愿者，可见志愿者在文艺领域起到的作用远没有科技领域起到的作用大。 C．“武林大妈”的服务内容表明，该志愿服务队主要在化解邻里纠纷、保护生态环境等方面发光发热。 D．“陪医计划暖心行动”志愿服务队助盲小组专注于为视障老人提供就医陪护服务，对视障老人就医提供帮助。 6．（2025·湖南株洲·一模）阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 1879年爱迪生发明电灯，随后的80多年，相继诞生了荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，但灯这些都不能称之为革命性的变化，直到LED灯的出现。LED灯是指利用发光二极管作为光源的灯具，一般使用银胶或白胶将半导体LED固化到支架上，然后用银线或金线连接芯片和电路板，四周用环氧树脂密封，起到保护内部芯线的作用，最后安装外壳。 材料二 LED灯从原理发现到照明普及记录表 时间 关键人物 所在机构 发现/发明 应用情况及影响 1860年代初 鲍勃·布莱德加里·皮特曼 德州仪器公司 砷化镓（GaAs）在施加电子流时会释放红外光辐射 初步商业运用，因价格昂贵多用于实验室仪器和电子测试设备，在照明应用上未发展 1962年 尼克·何伦亚克 美国通用电气 发明可发出红色可见光的LED 使LED照明离人类生活更近一步 1990年代早期 中村修二 日亚化学工业株式会社 利用氮化镓（GaN）和铟氮化镓发现蓝色LED光源 标志着LED技术向照明领域迈进 材料三 LED植物生长灯是采用半导体照明原理，专用于花卉和蔬菜等植物生产结合高精密技术的一款植物生长辅助灯。一般室内植物花卉，会随着时间而长势越来越差，主要原因就是缺少光的照射，通过适合植物所需光谱的LED灯照射，不仅可以促进其生长，而且还可以延长花期，提高花的品质。进一步把这种高效光源系统应用到大棚、温室等农业生产设施上，一方面可以解决日照不足导致番茄、黄瓜等大棚蔬菜口感下降的弊端，另一方面还可以使冬季大棚茄果类蔬菜提前到春节前后上市，从而达到反季节培植的目的。 （以上材料摘编自《科学素养阅读》，湖南科学技术出版社2021年12月第1版） （1）下列对三则材料的相关理解和探究，说法正确的一项是（   ） A．爱迪生发明电灯后的80多年间，诞生的荧光灯、卤素灯、高压钠灯等，给照明领域带来了革命性的变化。 B．早在1860年代初，鲍勃·布莱德、加里·皮特曼就已经发明LED灯，但因价格昂贵，仅用于实验室仪器。 C．中村修二因为发明了蓝色LED光源，发现了绿光LED，制成了白光LED，因此获得了2014年诺贝尔物理学奖。 D．LED植物生长灯，能够解决日照不足致蔬菜口感差的问题，例如改善番茄、黄瓜的口感，还能实现反季节培植。 （2）同学们针对这三则材料展开深入探究，围绕科学研究的特点各抒己见。请你完成下面的对话内容。 婉兮：我认为科学研究是一个不断探索创新的过程。比如中村修二利用氮化镓和铟氮化镓发现蓝色LED光源，之后又制成白光LED，每一次新的发现和发明都是在原有基础上的探索创新。 弘文：我觉得科学研究应十分注重实际应用。例如，_________。 “我”：我还发现科学研究____________。如从材料一LED灯的构造能看出，其制造关联材料学知识；从材料二的发展历程可知，涉及物理学知识；在材料三里LED植物生长灯用于农业生产，又与植物学相关。 7．（2025·湖南·二模）优质睡眠，人人共享。请阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 材料二 人体有一个24小时的随昼夜节律变化的生物钟，生物钟调控着我们的身心健康。之前有研究表明，睡得太少或太多会扰乱生物钟，而睡得太早或太晚，同样会扰乱生物钟，从而影响健康。因此，健康所需的最佳睡眠时间，既要有合适的睡眠时长，又要在合适的时间点入睡。 睡眠不足对发育中的青少年大脑存在很大的伤害，可能会导致记忆力差、注意力不集中和情绪低落等问题。研究提示我们，每天最少睡眠8小时、每晚10～11点入睡，或许是最佳睡眠时间。那么，如何获得更好的睡眠质量呢？一方面，夜晚睡眠期间避免或尽量减少光照量非常重要；另一方面，通过饮食摄入高蛋白质可以抑制感官反应，促进深度睡眠。 材料三 下表是一些助眠小妙招，一起学起来。 2分钟入睡法 首先，松弛脸部肌肉，包括舌头、下巴和眼睛周围的肌肉。然后让肩膀尽量下沉，同时将上臂、下臂和手部的肌肉放松，慢慢地专注于呼吸，并且在呼气时想象自己的肺部排空了一切气体。接着想象自己的头部变得越来越轻，逐渐消失在床上，想象自己躺在蓝天下平静湖面的小船上，或者漆黑房间内的天鹅绒吊床上，最大程度放松精神。如果思绪开始游荡，尝试重复默念“不要想”10秒，直到注意力重新集中。 白噪音睡眠法 白噪音可以通过多种方式产生，包括专门设计的白噪音机、手机应用程序、音乐播放器等。此外，一些人可能喜欢不同类型的环境声音，如海浪声、下雨声等，这些也被归类为“自然噪音”，可以在类似的原理下用来辅助睡眠。 改变日常习惯 白天多见太阳光；下午2点前喝奶茶/咖啡；睡前洗个温水澡；戴上眼罩…… （1）根据以上材料，下列理解与推断正确的一项是（   ） A．初高中阶段青少年睡眠时长不足8小时的占比达81.2%，主要原因是课业压力大。 B．发育中的青少年睡眠时间越长越有利于身心健康。 C．海浪声、下雨声等“自然噪音”可以辅助睡眠，除此之外的任何声音都不利于睡眠。 D．青少年记忆力差、注意力不集中、情绪低落等都是因为睡眠不足。 （2）小湘同学由于长期的作息不规律，出现了失眠的问题。下面是他制订的“睡眠保卫计划”，请你根据上述材料，帮他找出计划中存在的问题并说明原因。 睡眠保卫计划 ①如果要喝奶茶或咖啡，尽量在14：00前喝。 ②睡觉之前尽量远离手机、平板电脑等电子产品。 ③每晚23：30入睡，早晨6：00起床。 ④遇到失眠时，使用“2分钟入睡法”，最大程度放松精神，直到思绪开始游荡就停止。 ①问题：______（填序号），原因：______________________________ ②问题：______（填序号），原因：______________________________ ►02长沙地区区校模拟 1.（2025·湖南长沙师大附中教育集团·三模）阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 非遗是文明的瑰宝，承载着民族的记忆、智慧和情感。目前，我国已拥有34项联合国非遗名录和1530项国家级非遗名录，成为世界上拥有世界非遗数量最多的国家。但在发展中，非遗文化也面临着新的问题。       （选自《中国非物质文化遗产发展现状调研报告》） 【材料二】 ①跨界协同是指不同领域、不同行业、不同主体之间通过资源共享、优势互补、协同创新等方式，实现共同发展的理念和方法。要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同成为了关键策略，具体表现在以下领域： ②教育领域：将非遗纳入学校教育体系，编写非遗教材，开设讲座、课程，建立实验室、工作室、工作坊，有些非遗项目还解决了高校学生就业的问题。 ③科技领域：科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具，拓展文化的发展空间。例如，敦煌研究院利用数字技术，对敦煌壁画进行数字化保护和修复，并通过互联网平台进行展示和传播，让更多的人了解和欣赏敦煌壁画的艺术价值。 ④商业领域：企业积极参与非遗的产业化开发和创新发展，推动非遗与现代产业的融合发展。例如食品企业与传统酿造技艺合作推出特色食品，利用非遗的品牌价值与商业品牌结合，提升产品文化内涵。 ⑤媒体领域：官媒采访报道，制作非遗纪录片，通过电视台、网络平台播放，扩大非遗的影响力。利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，鼓励民众分享非遗体验。 （摘编自“非遗传承人产业基地”公众号，有删减） 【材料三】 长沙非物质文化遗产名录（部分） 类别 项目名称 特点及内容介绍 传统美术 湘绣 中国四大名绣之一，是以湖南长沙为中心的带有鲜明湘楚文化特色的湖南刺绣产品的总称，起源于湖南的民间刺绣，已有2000多年历史。 传统技艺 铜官窑陶瓷烧制 长沙窑是唐代南方重要的青瓷窑场之一，其烧制的陶瓷器以独特的釉下彩装饰技法和丰富多样的造型而闻名于世，对中国陶瓷发展产生了重要影响。 传统戏剧 花鼓戏 长沙花鼓戏是湖南花鼓戏的重要分支之一，以其生动活泼的表演形式、通俗易懂的唱词和贴近生活的剧情。深受广大群众的喜爱。 （1）根据材料内容，下列选项的内容或推论正确的一项是（   ） A．目前，我国已拥有1530项联合国非遗名录，成为世界上拥有非遗数量最多的国家。 B．要想让非遗在新时代焕发出生机与活力，跨界协同是唯一的策略。 C．非遗项目建立实验室、工作室、工作坊以后还能解决高校学生就业的问题。 D．科技为非遗的记录、保存和传播提供了强大工具，拓展文化的发展空间。 （2）根据材料内容，下列选项的内容或推论正确的一项是（   ） A．将非遗元素融入旅游产品，打造具有文化内涵的旅游目的地，只能增加旅游的吸引力。 B．企业参与非遗产业化开发和发展，是由于光靠非遗的品牌价值就能提升产品文化内涵。 C．利用社交媒体传播，发起非遗相关话题，民众就会分享非遗体验，扩大非遗的影响力。 D．非遗的传承、保护和创新，可以依靠社会组织、民间团体的宣传推广和交流合作。 2.（2025·湖南长沙立信中学·一模）阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中美“贸易战”是指中国和美国在贸易领域展开的对抗和博弈。从2017年至今，一共经历了四个阶段。2025年的“贸易战”为全面对抗与极限博弈的第四阶段。 时间 事件 2月1日 特朗普以芬太尼等问题为由，对所有中国输美商品加征10%关税，涉及贸易额高达5000亿美元 2月4日 中方宣布，对原产于美国的部分进口商品加征关税，对煤炭、液化天然气加征15%关税，对原油、农业机械、大排量汽车、皮卡加征10%关税 3月4日 美国将关税翻倍至20% 中国对美国农产品加征10%-15%关税，其中大豆关税为 10% 4月2日 美国对全球180多个国家实施“对等关税”，对中国商品加征34%关税 4月4日 中国将美国所有商品关税定为34% 4月9日 美国将中国商品关税额外提高50%至84% 中国同日宣布对美国商品关税同步升至84% 4月11日 重点针对电动汽车、半导体等战略产业，将中国输美商品关税紧急上调至145% 4月12日 中方对美关税提高至125% 4月22日 特朗普称，对华145%关税确实很高，协议达成后美对华关税将大幅下降，但不会降至零。中方必须同美达成协议，否则无法同美做生意。 4月23日 外交部发言人郭嘉昆表示：我们不愿打，也不怕打。打，奉陪到底；谈，大门敞开。对话谈判必须是平等、尊重、互惠的。 材料二： 近十年中美商品贸易额走势图 【注】贸易顺差指国家或地区在一定时期内的出口额大于进口额的现象。 材料三： 中国：在风雨中蜕变与成长 贸易战给中国的出口导向型企业带来了巨大冲击，许多电子代工厂商因产品主要出口美国，订单大幅减少，部分企业甚至面临倒闭的危机。但正所谓“危中有机”，贸易战成为了中国经济转型升级的“助推器”。 美国：搬起石头砸了自己的脚 加征关税后，中国商品在美国市场价格飙升，美国民众的生活成本大幅增加。中西部的许多农场主因失去中国市场，农产品积压如山，收入锐减。特斯拉等企业也因供应链断裂，生产成本上升，陷入生产困境。美国单方面撕毁贸易协定、滥用贸易制裁的行为，引发了国际社会的强烈不满，让全球对美国主导的贸易体系产生了信任危机。 全球经济：陷入混乱的“多米诺骨牌”效应 中美贸易战对全球经济秩序造成了严重破坏，国际贸易增速大幅放缓，全球产业链和供应链面临重构。贸易战还引发了全球金融市场的剧烈动荡，股市、汇市、债市大幅震荡，增加了全球经济的不确定性。 （1）根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．中美“贸易战”第四阶段由特朗普以芬太尼等问题为由，对部分中国输美商品加征10%的关税这一事件为起点拉开了序幕。 B．美方的贸易战对包括中国在内的全球180个国实施了“对等关税”。 C．中美的“贸易战”只给双方带来了深远的影响，并未影响到其他国家。 D．近十年来，美国对中国的出口额基本保持稳定，而美国对中国的进口额则起伏较大。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（              ） A．针对美方的蓄意挑衅，中国从一开始就用提高美国所有商品的关税进行有力的回击。 B．特朗普表示与中国协议达成后，关税将大幅下降，这意味着本次“贸易战”的结束。 C．通过中美商品贸易走势图可知，近十年中国与美国的贸易一直处于顺差。 D．美国任意提升关税，意味着美国仍处于全世界经济的霸主地位。 （3）请结合材料一和材料三，概括美国发动“贸易战”的影响？ 3.（2025·湖南长沙开福区青竹湖湘一外国语学校·三模）非连续性文本阅读 湖南花鼓戏 材料一 (图表1)2019-2024年湖南省花鼓戏演出市场数据 指标年份 专业院团(个) 演出场次 观众人次(万) 财政补贴(万元) 2019 32 1580 86.5 1200 2021 28 1320 72.3 1500 2024 24 1050 61.8 1800 (图表2)2024年观众年龄结构调查 年龄段 占比 观演频率(次/年) 18岁以下 6.5% 1.2 18-35岁 18.3% 2.1 36-55岁 42.7% 3.8 56岁以上 32.5% 4.5 材料二 湖南省艺术研究院在《花鼓戏传承困境调研报告》(2024)中指出，造成当前观众接受现状的主要原因有三个方面：首先，剧目内容与时代脱节，现存300余个传统剧目中，反映现代生活的不足20%，且表演形式数十年未有突破；其次，传播方式滞后，超60%的县级剧团仍以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体；最后，人才培养断层，全省花鼓戏演员中35岁以下者仅占27%，编创人员平均年龄达51岁，导致难产出符合当代审美的作品。报告特别强调，新媒体传播存在“碎片化”问题，观众更愿意观看3分钟精彩片段而非完整剧目。 材料三 ①近年来，湖南省通过多项举措推动花鼓戏传承发展。1在人才培养方面，省文旅厅启动“新蕾计划”，每年选拔30名青年演员进入省花鼓戏剧院跟团学习，并设立专项奖学金。 ②剧目创作呈现新气象。长沙市花鼓戏保护中心联合高校戏剧系，改编传统剧目《补锅》为青春版，融入现代舞美设计，在高校巡演20场，场场爆满。 ③数字化传播成效显著。湖南省艺术研究院已完成《刘海砍樵》等12部经典剧目的4K高清录制，在“湖南非遗”平台点播量突破300万次。益阳市花鼓戏剧团在抖音开设账号，通过短视频展示后台化妆、唱腔教学等内容，半年内吸引粉丝15万。 ④校园里的花鼓戏新芽。长沙麓山国际实验学校自2022年成立花鼓戏社团以来，已培养学员80余名，排演的《少年花鼓谣》在市级艺术节获奖。据省教育厅统计，全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个。但传承仍面临挑战。省花鼓戏剧院院长指出：“现在能独立创编新剧目的演员不足三成，很多年轻演员只会演传统片段。”为此、湖南艺术职业学院计划开设花鼓戏编导专业，预计2025年招生。 （1）下列对三则材料的理解与分析，正确的一项是（ ） A．因为财政补贴逐年增加，所以花鼓戏的专业院团数量和观众人次也在增加。 B．目前县县级剧团都是以“海报+大喇叭”的传统方式宣传，未能有效触达年轻群体。 C．青春版《补锅》融入现代舞美设计，在高校巡演时受到了大学生的欢迎。 D．全省已有120所中小学开设花鼓戏课程，组建学生社团65个，很好地解决了传承问题。 （2）结合三则材料，下列推断不合理的一项是（ ） A．“新蕾计划”若能持续实施，将有望改善材料三中提到的“能独立创编新剧目的演员不足”问题。 B．线上数字化传播的快速发展预示着线下演出模式会受到一定的挑战。 C．学校社团的实践表明，青少年对花鼓戏的接受度可以通过恰当引导提升。 D．通过校园推广，18岁以下观众已成为花鼓戏最主要的观演群体。 （3）湖南花鼓戏要实现更好的传承发展，可以采取哪些措施？请简要概括。 4.（2025·湖南长沙南雅中学·二模）阅读下面的材料，完成下面小题。 关于汉字的主题性阅读 【材料一】 ①汉字，是世界上最古老的文字之一。经过了六千多年的演变，形成了七种独有的结体方式：甲金篆隶草楷行。 ②甲骨文，大约形成于公元前14世纪的殷商后期，图画特征比较明显，文字尚未经过统一，结构尚不定型，偏旁也不固定。 ③金文是指铸造在商周青铜器上的铭文。笔画肥大厚实，丰满圆浑，图画特征减少，文字的符号性增强，趋于线条化和直线化。 ④西周后期，汉字发展演变为大篆。大篆有两个特点：线条化和规范化。大篆奠定了方块字的基础。 ⑤后来秦朝丞相李斯对大篆加以去繁就简，改为小篆。小篆几乎完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 ⑥隶书几乎是与小篆同时产生，到汉代成熟。书写效果略微宽扁，横画长而直画短，向右下的斜笔带有捺角。 ⑦草书是为书写便捷而产生的一种字体。始于汉初，书写快捷，由于使用连笔，所以难于辨认。 ⑧楷书始于东汉。其特点是：形体方正，笔画平直。楷书到了宋代，出现了“宋体”，现代印刷的宋体、黑体、仿宋等字体都属于“楷书”。 ⑨介于楷书与草书之间的是行书，它书写流畅，用笔灵活，据传是汉代刘德升所制，传至今日，仍是我们日常书写常用的字体。 【材料二】 《老浦识字》是一档由知名文化评论员浦寅主持、策划、制作的视频解字节目。每期讲解一个汉字，时长3一15分钟。主要包括甲骨文原意分析、演变过程，以及与之相关的历史掌故等内容。如下面对“北”字的解读。 资料： 1.北的本意是意见相悖。 “北”的甲骨文        是两个人形，一个朝左    一个朝右    ，两个人朝相反方向站立，谁也不理谁，背向而立。所以“北”的原意是意见不合。 2.引申为人体的后背。 东西南北，方向又不止一个，为什么失败了要说“败北”呢?想搞清这个问题，还得从甲骨文看起。 意见不合给对方后背，打仗的时候，逃跑也是给对方后背。“追亡逐北，伏尸百万。”（贾谊《过秦论》）“连战皆北。”（《史记·项羽本纪》）这里的北，都是打败仗的意思。这就是败北。 【材料三】 汉字是世界上最美的文字，但是汉字书写却在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波“换笔潮”悄悄改变了书写传统。第一波是毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的“硬笔”。第二波是20世纪90年代，日常笔写之事被计算机取代，连“书写”动作也换为键盘上的“敲”和鼠标上的“点”。不过，新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会常务理事李伯谦说：“造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对民族传统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术，早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。” （1）下列对材料相关内容的理解不正确的一项是（   ） A．小篆完全脱离了图画文字，成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。 B．汉字书写急速滑坡的深层原因是对汉字少了“珍视”和“敬重”。 C．现代印刷的“宋体、黑体、仿宋”等字体都属于楷体范畴。 D． “北”有“打败仗”的意思，是由“北”的本意“两人背向而立，意见不合”引申而来。 （2）根据上述材料，下列分析或推断正确的一项是（   ） A．汉字是世界上最古老且至今仍然在使用的文字，也是世界上最美的文字。 B．行书因为书写流畅，用笔灵活，传至今日，才成为我们日常书写常用的字体。 C．两次换笔潮的新技术冲击是导致当下汉字境遇的唯一原因。 D．现在的人需要写好汉字，因为手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。 （3）同学们也准备像“老浦”一样制作“识字卡片”，请结合材料一和材料二，把卡片信息补充完整。 ① ；② ；③ 1.【新考法·突出情境化、任务化、实用性】以下是同学们为本次“AI赋能学习与生活”活动搜集整理的材料，请你阅读并完成相关任务。 【材料一】 2025年一开年，大模型DeepSeek引发的新一轮AI浪潮蔓延到了全球；和两年前的ChatGPT相比，这款国产AI在国内产生了更大的“破圈”效应。整个春节期间，一些过去对AI不会有多大兴趣的人，都在社交媒体上秀起了DeepSeek的各种花式玩法。DeepSeek表现出的能力常常让人惊讶。 从2022年ChatGPT发布后在全球高等教育体系引发警惕和抵制，到如今，AI已经以不可阻挡之势向学校教育全面渗透。在国内，从中央到地方，教育部门接连发文，要求中小学和大学都要加快人工智能的推广。2024年12月，教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要于2030年前在中小学基本普及人工智能教育，而北京、上海、深圳、杭州等地方更早拿出了行动方案。很多学校和老师行动起来，开始研究AI在教育教学中的应用，尝试着将AI引入不同科目的课堂中。 (整理自张从志《AI进入课堂教育之变》) 【材料二】 在《视听语言》课堂上，学生们围坐在教室大屏幕前，观看他们用AI创作的短视频。 “以前拍短视频要自己写剧本、画分镜、找素材，现在可以交给AI。”学生刘今燕熟练地操作AIGC平台，展示创作流程：小组输入关键词后，AI在5分钟内屋成包含多个场景的剧本大纲，自动转化为分镜头脚本，并可生成多种不同风格的画面供选择，从水墨动画到赛博朋克风，只需轻触屏幕。最后借助AI将分镜头画面合为精彩视频。 (摘自《AI来了，课堂花样翻新》，中国青年报2025年05月13日，有删改) 【材料三】 知道谁更适合做什么，才能让团队发挥更大效能。同样，在使用AI时也是一样，根据任务性质选择最合适的“助手”，往往能事半功倍。 不同AI功能特点对比图 用途 名称 特点 视频生成 可灵AI 目前最先进的视频生成工具之一，视频生成质量高，操作简便。 Runaway 功能丰富，更适合电影制作，且不免费。 图片生成 Recraft 出图质量高，但不支持中文。 即梦AI 出图质量高，应用范围广。 文案撰写 ChatGPT 文字略显生硬，几乎没有短板，但长板也不突出。 DeepSeek 非常适合文案和思路整理，中文语言优美，功能齐全 【材料四】 在清华美院的实验中，三岁孩子的涂鸦让DeepSeek的生成画作相形见绌——那些突破数据边界的原始创造力，正是AI最难企及的领域。某小学的对比测试更发人深省：面对模糊任务时，87%的学生会主动追问细节，而AI却陷入逻辑死循环.这印证了神经科学家的论断：人类处理不确定性时的直觉判断，才是智能时代的终极护城河。 人机协同时代，最稀缺的人才是那些敢于挑战“标准答案”的人，当获取知识变得轻而易举，教育要尽快从“分数导向”转向“能力导向”，从搬运答案转向锻造思维。在人机协同的背景下，教育更应当强调培养学生多元思考的能力——在已知中寻找未知，在“不可能”中探寻“可能”，用智能的钥匙解锁更广阔的星空。 (摘自《AI时代，需要怎样的人才培养》，中国青年报2025-03-24，有删改) （1）根据以上材料，同学们提取了以下信息，说法正确的一项是（   ） A．DeepSeek在社会上生了比两年前ChatGPT更大的“破圈”效版，备受欢迎。 B．教育部办公厅发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，提出要于2030年前在中小学全面普及人工智能教育。 C．AI时代，教育要尽快从“能力导向”转向“分数导向”。 D．在使用AI时，根据任务性质选择最合适的AI“助手”，往往能事半功倍。 （2）根据上述材料，同学们进行如下分析或推断，正确的一项是（   ） A．教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》后，北京、上海等很多学校和老师已将AI引入不同科目的课堂中。 B．ChatGPT发布后受全球高等教育体系抵制。 C．人类的原始创造力和直觉判断力将被AI超越。 D．AI时代，只方那些能主动追问、敢于挑战“标准答案”的人，才是人才。 （2）老师请你借助AI为学校科技节的开幕式制作一个开场视频，请结合材料二、材料三，将下面的制作流程填写完整。 步骤 AI软件 目标 第一步 Deepseek __________ 第二步 即梦AI __________ 第三步 可灵AI 2.【新考法·凸显情境化、实用性】阅读下面的材料，完成下面小题。 材料一 ①根据国家卫健委最新数据，2025年我国儿童青少年总体近视率已达52.7%。近年来，农村地区近视率增速已超过城市，呈现“城乡趋同”趋势。在15-19岁青少年中，高度近视率达10.6%。高度近视可能引发视网膜脱离、黄斑病变等不可逆损伤，成为致盲主因之一。 ②教育部门已将学生近视率纳入地方政府绩效考核。市场监管部门严格规范近视矫正产品广告，2024年查处虚假宣传案件超3000起，切实防范误导性营销。学校要通过弹性作业制度、教室光环境改造等方式，将政策精准转化为育人实践。 材料二 ①眼保健操通过精准刺激四白、太阳穴等八大穴位，系统性调节睫状肌功能，促进眼周血液循环，从而快速缓解视觉疲劳。临床研究表明，每日两次眼保健操，青少年视疲劳发生率可降低32%，假性近视恢复率提升41%。眼保健操是基础且有效的日常护眼方式。 ②智能监测设备借助AI算法实现主动防控，通过实时监测用眼时长、读写距离等12项关键数据，构建动态视力管理系统。一旦检测到不良用眼行为，设备即刻发出预警。 ③角膜塑形镜(OK镜)通过夜间佩戴对角膜曲率进行可逆性重塑，帮助近视患者在日间获得清晰裸眼视力，达到暂时矫正视力、延缓近视度数加深的效果。但是长期佩戴存在角膜上皮损伤、新生血管增生等潜在风险， 因此需要定期复查。 ④值得注意的是，医学界目前尚未发现可逆转真性近视的口服药物或仪器，现有手段主要聚焦于延缓近视发展。 材料三 视力防控核心措施对比表 防控方式 适用人群 有效性 科学依据等级 每天2小时户外活动 儿童青少年 ★★★★★ A级 (强证据) 20-20-20 用眼法则① 长期用眼人群 ★★★★☆ B级 低浓度阿托品滴眼液 近视发展较快者 ★★★★★☆ A级 角膜塑形镜 (OK镜) 8岁以上近视者 ★★★★★☆ B级 注①：20-20-20法则：指每用眼20分钟，看20英尺（6米）外物体20秒。 （1）根据上述材料，下列说法正确的一项是（   ） A．当前我国近视防控呈现出“城乡趋同”趋势，农村地区的近视人数已和城市相当。 B．智能监测设备借助AI算法实现主动防控，只要使用该设备，就不会出现不良用眼行为。 C．坚持每天两次标准眼保健操，可降低青少年视疲劳发生率，提升假性近视恢复率。 D．高度近视可能引发视网膜脱离，黄斑病变等不可逆损伤，这是致盲的主要原因。 （2）根据上述材料，下列说法最正确的一项是（   ） A．随着智能监测设备的应用普及，未来可能完全取代传统的眼保健操。 B．某近视防护品牌宣称“使用三个月可治愈真性近视”的广告，涉嫌违反市场监管规定。 C．使用低浓度阿托品滴眼液的近视防控效果，优于坚持20-20-20的用眼法则。 D．目前真性近视还无法治愈，那么对于已经近视的学生，无需再进行视力防控。 （3）初三学生小青每次眼操时都低头写作业，班干部督促他做眼操，他反驳说：“没有必要做眼操。我佩戴OK镜后，视力已经变好很多，再戴下去就会彻底恢复的。”如果你是班干部，请结合以上材料劝说小青。   3.【新考法·将选择题细节辨析与生活情境类问题解决结合】九年级（1）班同学正在开展“数字素养提升计划”语文综合性学习活动，搜集整理了下面的材料，请你阅读并完成活动任务。 材料一： 近日，“小英一家”“东北雨姐”等田园生活类头部博主因被质疑人设造假引发争议。这些曾引发千万网友追更的乡村生活视频，被揭露存在剧本编排与商业操控。观众最初被视频中真实质朴的乡村图景打动：云南小英展现困境中的坚韧，东北雨姐描绘远离喧嚣的田园劳作，为都市人群提供了情感慰藉。然而随着商业化路径的清晰，视频逐渐成为精准的流量工具——通过设计的情节牵动观众情绪，引导点赞、打赏及带货消费，甚至涉嫌虚假宣传。当观众发现镜头下的“真实生活”实为精心编排的表演，曾经投入的情感共鸣沦为资本变现的筹码，难免产生被欺骗的愤怒。这场争议不仅关乎内容真实性，更折射出短视频时代真实与虚构的边界困境。 （《靠“表演生活”赚流量走不远》有删改，《新华日报》2024年12月） 材料二： ①2024年，国家级非遗苏绣传承人李婉清在短视频平台开设账号“一针一线绣山河”，通过展示刺绣技法、解析纹样历史、发起网友创作互动，半年吸粉超百万。她认为短视频是跨越时空的文化桥梁，让年轻人不仅“看见”更“理解”传统技艺。这一案例引发对技术与文化传承关系的探讨：如何借流量传播文化内核而不失深度？ （《非遗“破圈”：传统技艺的数字化突围》有删改，《文化月刊》2025第3期） ②24年11月，李子柒发布耗时一个月制作的《兰州牛肉面》短视频，以3天拍摄200余镜头的匠人精神，呈现精品内容，5分钟播放量破8000万。她坚持不追热点、不直播带货，以月为周期打磨作品。视频中传统田园的图景没有戏剧化的事情和纷争，只有文化和宁静的生活方式，为身陷现代生活困境的大众提供了一个心向往之的乌托邦，帮助他们抵抗现代生活的焦虑。央视评价其“未着一字尽显中国文化”，在流量洪流中守住文化叙事的纯粹性。流量能成为文化传播的加速器，但真正的突围在于创作者对文化本真的坚守——唯有将流量转化为深度对话的契机，传统才能在数字浪潮中获得持久生命力。 （《看天下》2024年第33期，有删改） 材料三： 材料四： ①记者：社交媒体时代，许多人不满当前的信息环境，批判平台算法以及流量至上的价值观，认为它们通过各种机制，想方设法让人上瘾，毁掉了人的智力、社会风气和公共生活。您怎么看？ ②刘海龙：批评资本、算法无可厚非，但不应该以流量作为唯一标准，从另一个角度看，商业文化的核心就是迎合使用者。我们今天看到的文化品位下降，大众文化占据主导，是使用者选择的结果。这股潮流很难阻挡，因为算法是在法律范围之内迎合人们的文化需求的。大家喜欢看什么，它就会大量推荐什么。关键在于，社会需要其他机制补偿或者对抗低端文化，要给人上升的空间，如丰富文化供给，满足人们成长后的高层次需求。人都会成长，从喜欢低端的文化到慢慢厌倦，往上走。最怕的是，当人们想往上走时，没有足够多的文化供给吸引他们，这是最大的问题。 ③记者：如何才能改善我们现在的信息环境？个人能做什么？ ④刘海龙：需要行动，个人不要过于依赖网络。要知道有很多不同的文化，不要沉溺在网络环境中。要给自己成长空间，有意识、自觉地去规划媒介使用。在垃圾的信息环境里，尽量不做一个垃圾人。特别是青少年使用社交媒体或者网络，确实需要家长、学校和社会的引导，教他们怎么适应。比如怎么控制媒介使用时间，怎么让它更好地为自己服务。每个人都要为改善信息环境贡献力量。 （《算法时代，被忽视的一个问题》节选，2025年第01期《看天下》） （1）根据以上材料，同学们提取了以下信息，说法正确的一项是（ ） A．随着视频成为精准的流量工具，头部主播的商业化路径逐渐清晰，甚至涉嫌虚假宣传。 B．创作者将流量转化为深度对话的契机，传统才能在数字浪潮中获得持久生命力。 C．从2022年开始，娱乐搞笑类内容就占短视频平台内容的主流，且占比连年增长。 D．商业文化的核心是迎合使用者，我们不应该批判平台算法以及流量至上的价值观。 （2）根据上述材料，同学们进行如下分析或推断，正确的一项是（ ） A．模仿“小英一家”，为短视频设计剧情，可以使观众一直被吸引和打动。 B．李子柒的视频抓住传统田园的戏剧化图景，帮助大众抵抗现代生活的焦虑。 C．迎合使用者，结合娱乐搞笑元素，是制作短视频的最佳选择。 D．青少年使用社交媒体或者网络，需要家长、学校和社会的引导。 （3）为了更理性地拥抱数字时代，同学们就生活中遇到的问题进行探讨，请你根据材料协助分析解决。 生活中的问题 分析或解决 小语最近沉迷刷抖音，尤其喜欢娱乐搞笑类短视频。请结合材料，分析小语沉迷短视频的另一个客观原因。 客观原因： （1） （2）短视频平台娱乐类内容仍占主导，高质量文化内容（如知识科普类、文化艺术类）供给不足，难以满足小语成长后的精神需求。 小文想策划一系列短视频推广非遗文化，但不知如何能有效传播非遗文化，同时避免陷入流量至上的困境。请结合材料，帮助小文再拟写一条策略。 策略： （1）确保内容的真实性和文化价值，避免虚假表演和过度商业化。 （2） 4.【新考法·融合科研数据与官方政策文件】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 ①上海体育学院研究团队应用自研的儿童青少年体育健身指数对我国青少年体质健康发展状况进行评价，研究发现：我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好。 ②上海体育学院党委副书记、院长陈佩杰举了一个例子，“从2016年、2017年、2018年3年的调查数据来看，学生体质健康的整体优良率分别为26.5%、29.3%、30.3%，上升趋势比较明显。但随着学段升高，学生体质下降的趋势也很明显。2017年的调查数据显示，小学生的体质健康达标率为92.1%，中学生的为88.0%，大学生的为74.4%”。 ③“学校在促进儿童肯少年体育健身方面的作用越来越明显。学校环境对处于身心发育期的儿童青少年有较大影响，因此学校对促进儿童青少年健康发展的责任的履行极为重要。我们在研究过程中发现了一个奇怪现象：孩子在中考之前健身意识最强，中考考完后这个意识就淡薄了。”陈佩杰认为，考试引领是一种强化性的举措，促使孩子们具备了运动健身的想法。“所以我们也在讨论这个问题，如果高中阶段也把体育作为考试科目，通过这样一个‘杠杆’促使学生连续五六年主动参与运动健身，这会不会更便于让运动成为学生的习惯？” ④青少年的体质健康问题并不单纯是学校教育的问题，这一问题的解决需要全社会共同努力。家长就很重要，家长是孩子的第一位引路人，因此家长要转变成长成才观念。 ⑤上海体育学院研究团队调查了约13万家长群体，数据上体现出近年来一个可喜的趋势——家长参与亲子体育的比例正在逐年上升，相关的活动也在增加。 ⑥“在上海，家长（在亲子体育方面）的主观支持很早就在高位，但客观引领的占比一开始很低，这两年才开始有显著提升。为什么有的家长有这个意识，却不去引领孩子呢？因为他们中有一些自己也不擅长运动，比如会踢球的家长当然愿意在孩子面前露一手，但不会踢球的家长怎么陪孩子去踢球呢？” ⑦研究成果中体现出的另一个问题是：从全国范围来看，学生体质健康水平的区域差异很大，体质健康发展不平衡问题还比较突出。这样的区域化差异是多方面导致的。在陈佩杰看来，一个区域的经济水平对于学生体质健康水平的影响，要排在城市管理者意识和大众观念之后。 （摘编自《青少年体质健康不单是学校教育的责任，更需全社会共同努力》） 材料二 湖南省教育厅关于义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知 湖南省教育厅jyt.hunan.gov.cn 发布时间：2025-01-27 11：51 【字体：大 中 小】 湘教通〔2025〕23号 ①各市州教育（体）局： ②为深入学习贯彻习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神，落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》部署，全面贯彻党的教育方针，践行健康第一教育理念，促进学生全面发展，决定在全省推行义务教育阶段学校每天开设一节体育课。现就有关事项通知如下。 ③一、工作目标 ④自2025年春季学期开始，全省义务教育阶段公办、民办学校所有班级每天开设一节体育课，保障学生每天综合体育活动时间不低于2小时，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志、缓解压力、预防近视，促进学生身心健康、全面发展。 （1）下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（   ） A．从2016-2018年的调查数据来看，我国小、中、大学生的体质健康达标率递减。 B．只有把体育作为中考必考科目，才能促使学生重视体育，让运动成为学生的习惯。 C．湖南省教育厅高度重视青少年的体质健康问题，并在教育层面出台了相关政策。 D．虽然我国儿童青少年体育健身发展水平整体向好，但体质状况依然令人担忧。 （2）下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（   ） A．学校环境对儿童青少年的身心发展影响最大，因此只要学校加强体育教育，就能提高学生体质健康水平。 B．家长在亲子体育方面的主观支持和客观引领都很重要，主观支持的提升一定能够带动客观引领的提升。 C．青少年体质健康问题的解决需要全社会共同努力，家长、学校和社会都应承担起相应的责任。 D．一个区域的经济水平对学生体质健康水平的影响相对较大，城市管理者意识和大众观念的影响更小。 （3）湖南省教育厅发布《关于义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》，这一举措是多种因素共同作用的结果。请结合材料一和材料二，谈谈你的理解。 5.【新考法·凸显文化类阅读 “案例分析 + 价值提炼”】阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： “文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”中国动画以科技为笔，饱蘸五千年文明的浓墨，书写出兼具民族性与世界性的故事。在技术与艺术的珠联璧合中，在文化自信与科技进步的相互激荡中，世界看到了一幅既原汁原味又好玩好看的中国文化新图景。 (节选自《从〈哪吒2〉看“中国风”的全球表达》，有删改) 材料二： ①登顶全球动画电影票房榜，进入全球票房榜前10名，创造全球单一电影市场最高票房纪录……自1月29日上映以来，《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在国内市场一路高歌猛进，随即也踏上了从“闹海”到“出海”的新征程。 ②在北美地区，影片首周排片突破700家影院，排片数量创下近20年华语片纪录；美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”，在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇，工作日的点映场次也基本满座；在澳新地区，点映期间，澳大利亚影院平均上座率达82.5%，新西兰更是高达88.6%；国际评分网站IMDb数据显示，《哪吒2》开分8.1分，截至北京时间2月18日，评分达到8.4分。 ③《哪吒2》的元素设计体现了东方美学的独特韵味，各种“文物彩蛋”也让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，天元鼎的造型有商代龙纹扁足鼎、战国镶嵌几何纹敦的影子，哪吒、敖丙重塑肉身所用七色宝莲的原型是西汉错金铜博山炉，殷夫人、敖光的武器则分别参考了越王勾践剑、大洋洲商代墓铜刀……可以说，影片的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。 (节选自徐嘉伟《哪吒，从“闹海”到“出海”》，有删改) 材料三： ①近年来，随着中国珠算、二十四节气、藏医药浴法、太极拳、送王船、中国传统制茶技艺及其相关习俗等相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，中国非遗文化正以鲜明的中国特色、中国风格、中国气派，展示国家文化软实力和中华文化影响力。极具艺术价值和独特文化内涵的中国非遗，已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要桥梁。与此同时，中国非遗正以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”，向全世界讲述着中国非遗的故事。 ②一招一式似柔而刚，与周围山清水秀的环境相互交融，仿佛武侠小说中的论剑场景.又犹如一幅传统中国水墨画……近日，峨眉派女子功夫团的武术表演视频在海内外网络平台上爆火。在“外国人看峨眉凌云的反应”这条抖音话题下，国外网友们踊跃留言，称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。 ③“非遗强调的是人而非物，凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。”天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说，非遗“出海”可以帮助中国向外界传达全人类的文化价值共识，让国际社会感受到中华文明中“真、善、美”的表达，有利于促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解，增进不同国家人民对中国的了解和尊重，拓宽国际交流合作空间。 (节选自杨俊峰《这一年，中国文化在全球“出海”又“出彩”》，有删改) （1）根据上述材料，下列有关说法正确的一项是( ) A．文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。 B．《哪吒2》电影在美国洛杉矶、旧金山等地IMAX场次开票即“秒空”，在堪称世界戏剧影视地标的纽约百老汇，工作日的点映场次满座。 C．两只活泼可爱的“结界兽”形象来源于三星堆遗址和金沙遗址青铜人像，昆仑山玉虚宫场景致敬《瑞鹤图》，天元鼎的造型有商代错金铜博山炉、战国镶嵌几何纹敦的影子。 D．天津大学冯骥才文学艺术研究院非遗研究中心主任耿涵说：“非遗强调的是物而非人，凡是能够高度呈现人的原创性的非遗都容易获得人类普遍的尊重。” （2）根据上述材料，下列分析或推断不正确的一项是( ) A．在技术与艺术、文化自信与科技进步的相互配合中，世界看到了一幅原汁原味的中国文化新图景。 B．《哪吒2》的每一帧画面都讲述着历史的厚重与艺术的灵动。 C．非遗成功“出海”的关键在于完全采用现代科技进行创新改造。 D．中国非遗，已经成为诸多外国人感受和了解中国文化的重要纽带。 （3）假设你是一名文化交流活动的组织者，为了能更加清晰直白地向人们介绍中国文化“出海”和“出彩”的表现，请结合上述材料，完成下列表格。 案例 “出海”表现 “出彩”表现 《哪吒2》 在全球票房中都起取得了不错的成绩，深受众多海外观众的好评。 ① ，各种“文物彩蛋”让观众领略到中国古代文明的绚烂多彩。 中国珠算、二十四节气、太极拳等 以传统民俗、文创产品等不同形态成功“出海”。 相继列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，展示国家文化软实力和中华文化影响力。 ② 表演视频在海内外网络平台上爆火。 国外网友们踊跃留言，称赞她“真人版的花木兰”“仿佛在空中起舞”“太美了”。 总结影响： ③ 促进国际社会对中国文化、风俗习惯的理解，增进不同国家人民对中国的了解和尊重，拓宽国际交流合作空间。 6.【新考法·本土文化渗透、人文素养考查与实用表达结合】阅读下面的材料，完成各题。 【材料一】 ①岳麓书院位于长沙岳麓山风景区内，北宋时期由潭州太守朱洞创立。岳麓书院是中国四大书院之一，也是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群，它是我国历史文化的见证和瑰宝。书院有以大成殿为典型代表的重檐歇山宫殿式建筑和以屈子祠为首的卷棚文人风景建筑，既有红墙黄瓦的宫殿色调，又有粉墙黛瓦的雅致色彩。 ②南宋时，岳麓书院山长张栻主持教事。其间理学家朱熹自闽来访，与张栻论学，史称“朱张会讲”，首开书院会讲先河。为纪念这段佳话，清代岳麓书院的山长罗典在书院前修了一座“赫曦台”（取名源于朱熹与张栻合写的《登岳麓赫曦台联句》）。 ③岳麓书院大门前，悬挂着那副名闻天下的对联——惟楚有材，于斯为盛。此联于清嘉庆年间悬于岳麓书院山门，上下联分别集《左传》《论语》名句而成，表意为“楚地人才辈出，在这里尤其兴盛”。岳麓书院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神得以彰显，先后涌现出王夫之、魏源、曾国藩、左宗棠、郭嵩焘、谭嗣同、黄兴、蔡锷、陈天华、杨昌济、蔡和森、邓中夏、李达、毛泽东等深刻影响中国历史进程的风云人物。 【材料二】 ①爱晚亭位于湖南省长沙市湘江西岸，岳麓山清风峡中，始建于清乾隆五十七年（1792），为清代岳麓书院山长罗典创建，原名红叶亭。该亭三面环山，旁有红枫翠竹，下有假山池沼，古朴典雅，别致精巧。时任湖广总督的毕沅和罗典交好，认为“红叶亭”名字过俗，选用晚唐诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，将其改名为“爱晚亭”。 ②1952年，爱晚亭重建，时任湖南大学校长的李达请毛泽东题写了“爱晚亭”三字。亭前石柱上刻有程颂万所撰的对联，亭内悬饰的匾额上刻有毛泽东手书的《沁园春·长沙》。2013年，爱晚亭入选国务院公布的第七批全国重点文物保护单位名单。与安徽滁州的醉翁亭、杭州西湖的湖心亭、北京陶然亭公园的陶然亭并称“中国四大名亭”。 【材料三】 ①“屈贾之乡”是长沙的美称。在长沙市天心区太平街，有一条古朴幽深的小巷——太傅里，因西汉政治家、文学家贾谊居住于此而得名。相传屈原也曾在这一区域住过，留下了不少不朽的诗篇。贾谊故居始建于西汉文帝年间，为长沙王太傅贾谊的府邸，占地约15亩。 ②1938年11月13日凌晨，国民政府以“焦土抗战”为名火烧长沙，史称“文夕大火”，毁坏了长沙城近90%的地面文物建筑，大量文物、古籍被焚毁，有着近2000年历史的贾谊故居被付之一炬。 ③近年来，长沙市政府重点打造的老长沙核心区以贾谊故居为重要景点。市政府拟在原址按历史记载进行恢复。园林主体“清湘别墅”的主要建筑有寻秋草堂（因唐代诗人刘长卿《长沙过贾谊宅》诗句“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时”而得名）、小沧浪馆（此为纪念屈原的建筑，其名源于屈原《楚辞·渔夫》之“沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足”）、太傅碑廊（内陈列雕刻及历代名家歌咏之作）等。贾谊故居修复完成之后，又会成为长沙新的网红打卡景点。 （摘编自官方网站） （1）下列对材料内容的理解与分析正确的一项是（    ） A．岳麓书院是现存规模最大、保存情况最好的书院建筑群。 B．岳麓书院的创立者张栻与理学家朱熹共同论学的“朱张会讲”，首开书院会讲先河。 C．爱晚亭原名红叶亭，为清代岳麓书院山长罗典创建。重建后，毛泽东主动手书“爱晚亭”三个字用作亭名。 D．长沙被誉为“屈贾之乡”，“文夕大火”后贾谊故居重新修复，已成为长沙新的网红打卡景点。 （2）下列对材料内容的分析与推断有误的一项是（    ） A．赫曦台、爱晚亭和寻秋草堂三者的命名都取自著名诗歌作品。 B．对联“惟楚有材，于斯为盛”彰显了岳麓书院经世致用、实事求是、开放自由的治学精神。 C．由贾谊故居可以在原址按历史记载进行修复可知，贾谊故居在“文夕大火”中毁坏得不太严重。 D．爱晚亭重建时刻了名人的对联和诗歌等，是为了纪念文化名人，为后人留下丰富的文化遗产。 （3）长沙市图书馆与我校联合举行“时光见证·长沙最美古建筑”宣传活动。请从岳麓书院、爱晚亭、贾谊故居中任选一个，推荐其参选“长沙最美古建筑”，并阐述两条你推荐的理由。        17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $