内容正文:
课时优练(R)
●0000000●●000000ee0●。0000090年●0●●●。。
部分正文参考答案及解析
时间在哪里
第1课时认识时间
1.(时)针
(分)针
-(秒)针
(1)12560(2)111(3)58
(4)时分秒
2.·
●●。
3.××V
112
【解析】仔细观察前三个钟面显示的时间:第一个
钟面是12时,第二个钟面是3时,第三个钟面是6
时,即钟面从12时起依次向前走3个小时,根据
这一规律,可判断第四个钟面应是9时。
第2课时拨一拨
1.(1)126060(2)1560
1K
3.(1)×(2)×(3)V/
4.琪琪说的对。因为生活中经常把30分钟说成半小
时,所以琪琪说的对。
5.130分>2时>1时5分>2分30秒
【解析】观察所给的时间,可以直接判断出2分
30秒是最短的,再将余下的时间统一单位即可
比较排队。
第3课时
读一读
1.3:453时45分6:056时5分
7:307时30分或7时半8:558时55分
2.(1)V(2)9:10(3)V(4)5:45
3.”
文。。
4.(1)4530
(2)30
10
3010
半
5.
127
E10
2
-9
-9
3
3-
6.5
26.5
26
小学数学二年级下册
第4课时
我与时间的故事
1.分钟秒秒小时
2.(1)②(2)③
3.父PP
。
4.分钟分钟V秒分钟
5.5
【解析】当时间从1时走到6时,分针和时针重
合了5次。分针每转动一圈都会和时针重合一
次,1时到6时之间有5小时,则重合了5次,故
答案为:5。
第5课时我的时间小书
1.(1)20(2)35
2.9:309:401010:002010:10不能
(1)10:10-9:30=40(分钟)
(2)下午3:30也就是15:30
15:30-9:30=6(小时)
3.略
4.6:00206:20206:4020
7:00
63
【解析】根据钟面上时间的认识以及时间的推
算,进行解答即可。
第6课时小讲堂
1.X3
2.(1)③(2)①(3)①
3.涂色的成语有:光阴似箭分秒必争只争朝夕
春去秋来一刻千金白驹过隙
4.1小时等于4刻1刻秒针要转15圈
【解析】已知一刻等于现在的15分钟,1小时=
60分钟,60分钟=15分钟+15分钟+15分钟+
15分钟,所以1小时等于4刻;又因为1分钟秒
针转1圈,所以1刻秒针要转15圈。
第一单元有余数的除法
第1课时认识有余数的除法
1.(1)717115除以2等于7余1
(2)8181
2.(1)②(2)②
3.(1)3232
(2)08088888808800
4214÷3=4(个)…2(个)时间在哪里
时间在哪里
第1课时
认识时间
川抓基础·新知现固
口先将右图补充完整,再填一填。
(1)钟面分成了(
)个大格,每个大格中有
(
)针
)针
(
)个小格。钟面上一共有(
)个
)针
小格。
(2)时针转1大格是(
)时,分针转1小格是(
)分,秒针转1小
格是(
)秒。
(3)时针指向5,分针指向12,是(
)时;时针指向(
),分针指向
12,是8时。
(4)我们学过的(
)、(
)、(
)是时间单位。
2我会连。
10
-9
3
8
.65
765
65
65
7时
6时
5时
1时
3下面的时间写得对吗?对的画“V√”,错的画“义”。
3
8
765
65
65
可
12时
1时
8时
10时
川挖潜能·思维提升
4找规律,画出第4个钟面上的时间。
27
0
E10
9
9
3
8
65
65
265
课时优练(RJ)
小学数学二年级下册
第2课时
拨一拨
川抓基础·新知现固
1填一填。
(1)钟面上,时针转1圈,表示时间过了()小时;分针转1圈,表示
时间过了(
)分;秒针转1圈,表示时间过了(
)秒。
(2)时针转1大格是(
)小时,分针转1大格是(
)分钟,当时针
转1大格时,分针转1圈,也就是1时=(
)分。
2连一连。
染
100分
1分30秒
2时
≤30秒
盥
盥
90秒
半分钟
1时40分
120分
3判一判。(对的画“V”,错的画“义”)
(1)1分20秒就是100秒。
(
(2)时、分、秒每两个单位间的进率都是60。
(
(3)朵朵用空气黏土捏了一只小猪,用了3分钟,也就是180秒。
4
我做数学作业用了30
我做数学作业用了半
分钟,我比你快。
小时。我和你一样快。
朵朵
琪琪四
她们两个谁说的对?为什么?
川挖潜能·思维提升
5给下面的时间排排队。
可剪下使用
x"十"十"十"
十"十十
”十"十"十"十”
×
130分
1时5分
2分30秒
2时
十十
)>(
)>(
)>(
2
时间在哪里
第3课时读一读
川抓基础·新知现固
口我会读,我会写。
12
3
8
4
265
53
2是谁看错了时间?(对的画“V”,错误的改正过来)
(1)
(2)
(3)
(4)
10
2
10
2
9
3
9
3-
9
32
91
3
865
8
765
a2:00
2:45
6:10
导5:09
(
(
3我会连。
2
112
f10
10
10
3
9
8
8
8
265
65w
765
1时10分
11:15
5时35分
4:20
4我会填。
(1)钟面上,分针从12开始转到9,转了(
)分;分针从5开始转到
11,转了(
)分。
(2)右图钟面上的时针在10和11之间,分针从12转到6,转
了(
)个小格,所以钟面上的时间是(
)时(
分或(
)时(
)
剪下
挖潜能·思维提升
5根据下面给出的时间,在钟面上画出分针。
X
10
10
2
9
3
9
3-
-9
9
3
8
8
65
4时半
3:40
4:45
8:25
32
课时优练(RU)
小学数学二年级下册
第4课时
我与时间的故事
0●年年●04449.89年004年04400年年。自400009中40000年40●自440040004年。80●049中09g0044.0.0年40●中。0自。
川抓基础·新知现固
在(
)里填上合适的时间单位。
松松吃早餐大约扫码付款大约
火箭发射倒计
坐高铁从郑州到北京
用时20(
)。需要7(
)。
时10(
)。
大约需要3(
)。
2选一选。(填序号)
(1)二年级的小学生1秒最有可能完成的事情是(
)。
①背一首《悯农》
②眨一次眼睛
③跳绳60次
(2)“一日之计在于晨,一年之计在于春”这句话警示我们要珍惜时间。
1分钟之内,琪琪不可能完成(
)。
①做4道口算题
②唱一遍国歌
③步行1000米
3根据所用时间连线。
打一个哈欠
洗一件衣服
进行一场篮球比赛
马拉松比赛
十种十十
十十十“
8分钟
1小时
3小时
3秒
4
下面的时间单位都对吗?对的在括号里画“V”,错的在括号里改正。
今天是开学第一天,朵朵早上7:00就起床了,用3小时(
把衣服穿好,洗脸刷牙用了4秒(
)。然后她用20分钟(
吃完了早饭,用30分钟()换好鞋,迅速背上书包就出门了
学校离朵朵家有600米,她从家走到学校用了12秒(
)o
可剪下使用
川挖潜能·思维提升
X
5如右图,当时间从1时走到6时,分针和时针重合
了()次。
65
时间在哪里
第5课时
我的时间小书
。年●中年5●香年年后海原号年。年年●年。海0年非年●海9香作年海e中●年年6导米e中市年。而号年专海专●年年告垂海专布。8年带0海香5。●年8●带年中非海e年号年年泰5年●年专●
川抓基础·新知现固
①(1)小雨从家到学校用了()分钟。
(2)小雨看书(
)分钟后去踢足球了。
112
012
127
10
365
765
2
下面是乐乐用照片制作的时间小书《科技馆一日游》。
他们
他们
下车,乘
到科技馆,如
离开家的。
车,从离开家到
车用了(
)
果要参观120分钟,
上车花了(
分钟。
他们能在12:00准时
分钟。
吃饭吗?(
)
(1)他们从家到科技馆用
(2)如果下午3:30他们回到家,从离开家
了多久?
到返回家中一共用了多长时间?
3请按照时间先后顺序,制作自己出行旅游的时间小书。
woooooooooooooooooouooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
可
花e90不909e不9e不90不9不96不90不30不90p不000不e0不0不90不90不90不90不9e不90不909e不9e2o9e不930不9不30不9M3P不9不90不9e0不929pKe8不90K90不90不9e不69
剪
川挖潜能·思维提升
使
4按照规律填一填,画一画。
1112
7112
分
分
)分
2
9
3
65
:
课时优练(RJ)
小学数学二年级下册
第6课时
小讲堂
川抓基础·新知现固
①我会连。(把古代的计时工具与它对应的名称用线连起来)》
日晷(gui)
铜壶滴漏
圭(gui)表
青铜漏壶
2我会选。(填序号)
(1)下面(
)都是时间单位。
①分米、厘米、米
②分米、米、时
③时、分、秒
(2)古代一天被分为12个时辰,每个时辰相当于现在的(
)个
小时。
①2
②3
③4
(3)猜一猜。“看不见,摸不着,跑得快,不长脚。只见它过去,不见它
回头。(打一自然现象)谜底是(
)0
①时间
②太阳
③月亮
3“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话告诉我们要珍惜时间,把
下面与时间有关的成语涂上你喜欢的颜色。
光阴似箭】
分秒必争
十全十美
只争朝夕
五颜六色
春去秋来
一
刻千金
白驹过隙
川挖潜能·思维提升
可剪下使用
4古代用漏壶计时,时间单位为“刻”,1小时等于几刻?1刻秒针要转多
少圈?
一刻等于现在
的15分钟。