重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版

2026-03-23
| 17页
| 50人阅读
| 1人下载
教辅
山东一本图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级下册
年级 八年级
章节 小结
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 924 KB
发布时间 2026-03-23
更新时间 2026-03-23
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-03-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56848666.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦八年级下册第二十一章四边形,核心内容为平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定。通过知识体系中条件与结论的梳理,帮助学生从平行四边形的基本性质过渡到特殊四边形的判定,构建从一般到特殊的知识脉络,形成学习支架。 其亮点在于结合中考真题与期末题,通过尺规作图、证明推理等实例,培养学生的几何直观、推理能力和应用意识。如矩形中作垂直平分线并证明菱形的例题,体现用数学眼光观察和思维推理,助力学生提升逻辑思维,教师可借助系统例题和知识框架提高教学效率。

内容正文:

初中数学 八年级下册·(RJ版)·安徽专版 第二十一章 四边形 重点题型专题 9 平行四边形及 特殊平行四边形的性质与判定 知识体系 ∠BAD=∠ABC =∠BCD=90° AD∥BC, AB∥CD AD=BC, AB=CD AD BC ∠BAD=∠BCD,∠ABC=∠ADC OA=OC,OB=OD AB=BC= CD=AD ∠BAD=90° AC=BD AB=BC,∠BAD=90° AC⊥BD,AC=BD AB=BC AC⊥BD AB=BC AC⊥BD ∠BAD=90° AC=BD 上一页 下一页 学以致用 1. (2024·广元)如图,已知矩形ABCD. (1)尺规作图:作对角线AC的垂直平分线,交CD于点E, 交AB于点F. (不写作法,保留作图痕迹) 解:(1)如图,直线EF即为所求. 解:(1)如图,直线EF即为所求. (2)连接AE,CF. 求证:四边形AFCE是菱形. 1 2 3 4 上一页 下一页 解:(2)证明:如图,设EF与AC的交点为O. ∵直线EF是线段AC的垂直平分线, ∴EA=EC,FA=FC,∠COE=∠AOF=90°, OA=OC. ∵四边形ABCD是矩形,∴CD∥AB, ∴∠ECO=∠FAO, ∴△COE≌△AOF(ASA),∴EC=FA, ∴EA=EC=FA=FC, ∴四边形AFCE是菱形. 解:(2)证明:如图,设EF与AC的交点为O. ∵直线EF是线段AC的垂直平分线, ∴EA=EC,FA=FC,∠COE=∠AOF=90°, OA=OC. ∵四边形ABCD是矩形,∴CD∥AB, ∴∠ECO=∠FAO, ∴△COE≌△AOF(ASA),∴EC=FA, ∴EA=EC=FA=FC, ∴四边形AFCE是菱形. 1 2 3 4 上一页 下一页 2. (2024·合肥庐阳区期末)如图,将平行四边形ABCD的边 DC延长至点E,使得CE=DC,连接AE交BC于点O,连接 AC,BE. (1)当∠EAD满足什么条件时,四边形ABEC为菱形?请说 明理由. 1 2 3 4 上一页 下一页 解:(1)当∠EAD=90°时,四边形ABEC为菱形.理由如下: ∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AB∥CD,AD∥BC,AB=CD, ∴∠CAD=∠BCA. ∵DC=CE,∴AB=CE,∴四边形ABEC为平行四边形. 若平行四边形ABEC为菱形,则AE⊥BC, ∴∠AOC=90°, ∴∠EAC+∠BCA=90°. 又∵∠CAD=∠BCA, ∴∠EAC+∠CAD=90°,即∠EAD=90°. 1 2 3 4 上一页 下一页 2. (2024·合肥庐阳区期末)如图,将平行四边形ABCD的边 DC延长至点E,使得CE=DC,连接AE交BC于点O,连接 AC,BE. (2)当∠AOC=2∠D时,求证:四边形ABEC为矩形. 1 2 3 4 上一页 下一页 解:(2)证明:∵在▱ABCD中,AD∥BC, ∴∠BCE=∠D. ∵∠AOC=2∠D,∴∠AOC=2∠BCE. ∵∠AOC=∠BCE+∠AEC, ∴∠BCE=∠AEC,∴OE=OC. 由(1),知四边形ABEC为平行四边形, ∴BC=2OC,AE=2OE, ∴BC=AE,∴四边形ABEC为矩形. 解:(2)证明:∵在▱ABCD中,AD∥BC, ∴∠BCE=∠D. ∵∠AOC=2∠D,∴∠AOC=2∠BCE. ∵∠AOC=∠BCE+∠AEC, ∴∠BCE=∠AEC,∴OE=OC. 由(1),知四边形ABEC为平行四边形, ∴BC=2OC,AE=2OE, ∴BC=AE,∴四边形ABEC为矩形. 1 2 3 4 上一页 下一页 3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线 MN∥AB,D为边AB上的一点,过点D作DE⊥BC,交BC于 点F,交直线MN于点E,连接CD,BE. (1)求证:CE=AD. 解:(1)证明:∵DE⊥BC, ∴∠DFB=90°. ∵∠ACB=90°, ∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE. 又∵CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形, ∴CE=AD. 解:(1)证明:∵DE⊥BC, ∴∠DFB=90°. ∵∠ACB=90°, ∴∠ACB=∠DFB,∴AC∥DE. 又∵CE∥AD,∴四边形ADEC是平行四边形, ∴CE=AD. 1 2 3 4 上一页 下一页 3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线 MN∥AB,D为边AB上的一点,过点D作DE⊥BC,交BC于 点F,交直线MN于点E,连接CD,BE. (2)当D为AB的中点时,四边形BECD是什么特殊的平行四 边形?请说明理由. 解:(2)四边形BECD是菱形.理由如下: ∵D为AB的中点,∴AD=BD. 由(1),知CE=AD,∴BD=CE. ∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形. 又∵DE⊥BC,∴四边形BECD是菱形. 解:(2)四边形BECD是菱形.理由如下: ∵D为AB的中点,∴AD=BD. 由(1),知CE=AD,∴BD=CE. ∵BD∥CE,∴四边形BECD是平行四边形. 又∵DE⊥BC,∴四边形BECD是菱形. 1 2 3 4 上一页 下一页 3. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,过点C的直线 MN∥AB,D为边AB上的一点,过点D作DE⊥BC,交BC于 点F,交直线MN于点E,连接CD,BE. (3)在(2)的条件下,若∠A=45°,求证:四边形BECD 是正方形. 解:(3)证明:∵∠ACB=90°,D为AB的中点, ∴CD=AD, ∴∠DCA=∠A=45°,∴∠CDA=180°-∠DCA-∠A= 90°, ∴∠BDC=90°,∴四边形BECD是正方形. 解:(3)证明:∵∠ACB=90°,D为AB的中点, ∴CD=AD, ∴∠DCA=∠A=45°, ∴∠CDA=180°-∠DCA-∠A=90°, ∴∠BDC=90°,∴四边形BECD是正方形. 1 2 3 4 上一页 下一页 4. (2024·宣城期末)在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分 线交线段BC于点E,交线段DC的延长线于点F,以EC,CF 为邻边作平行四边形ECFG. (1)如图1,求证:四边形ECFG是菱形; 解:(1)证明:∵AF平分∠BAD, ∴∠BAF=∠DAF. ∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB∥CD, ∴∠DAF=∠CEF,∠BAF=∠CFE, ∴∠CEF=∠CFE,∴CE=CF. ∵四边形ECFG是平行四边形, ∴四边形ECFG是菱形. 1 2 3 4 上一页 下一页 4. (2024·宣城期末)在平行四边形ABCD中,∠BAD的平分 线交线段BC于点E,交线段DC的延长线于点F,以EC,CF 为邻边作平行四边形ECFG. (2)如图2,若∠ABC=90°,M是EF的中点,求∠BDM的度数. 解:(2)如图2,连接BM,MC. ∵∠ABC=90°,四边形ABCD是平行四边形, ∴四边形ABCD是矩形, ∴∠BCD=90°,∴∠ECF=90°. 1 2 3 4 上一页 下一页 由(1)可知,四边形ECFG为菱形, ∴四边形ECFG为正方形. ∵∠BAE=∠DAE,∠BAD=90°, ∴∠BAE=45°. ∵∠ABE=90°,∴∠BAE=∠BEA=45°, ∴BE=AB=DC. ∵M是EF的中点,∴EM=CM,∠EMC=90°, ∴∠CEM=∠ECM=45°, ∴∠BEM=∠DCM=135°. 1 2 3 4 上一页 下一页 在△BME和△DMC中, ∴△BME≌△DMC(SAS), ∴MB=MD,∠BME=∠DMC, ∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+∠EMD=∠EMC= 90°, ∴△BMD是等腰直角三角形,∴∠BDM=45°. ∴∠BMD=∠BME+∠EMD=∠DMC+ ∠EMD=∠EMC=90°, ∴△BMD是等腰直角三角形,∴∠BDM=45°. 1 2 3 4 上一页 下一页 谢谢观看 $

资源预览图

重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
1
重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
2
重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
3
重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
4
重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
5
重点题型专题 9 平行四边形及特殊平行四边形的性质与判定(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册数学(人教版·新教材)安徽专版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。