内容正文:
请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效
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启用前★秘密
2025—2026学年度第一学期学业质量检测
四 年 级 语 文 · 答 题 卡
姓 名:
贴 条 形 码 区
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
选择题填涂样例:正确填涂u 错误填涂v w x y
考生禁填:缺考标记 ` 违纪标记 `
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
第一部分 积累与运用(47分)
1.正确规范地抄写下面句子。(2分)
我成功的秘诀:知识、汗水、灵感、机遇。-----袁隆平
2.读读下面的一段话,并完成相关任务。(9分)
(1)gǔ wǔ( ) jìng pèi ( ) pīn bó( )
ào mì( ) chuàng zào( )
(2)ABC
(3)ABCD
3.选择题。(10分)
(1)ABCD
(2)ABCD
(3)ABCD
(4)ABCD
(5)ABCD
4.用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5.句子训练营。(6分)
(1)
(2)
(3)
6.童年阅读馆。(9分)
书中有家国情怀
王翰在《凉州词》中写下了“醉卧沙场君莫笑, ”的豪迈诗篇;李清照也书写了“ ,死亦为鬼雄”的豪情与志向。
书中有丰富哲理
《题西林壁》中“ , ”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理;“ ,自用则小”告诉我们提出疑问的重要性;唐朝的韩愈也说:“人非生而知之者, ?”
书中有美丽意境
“ ,流着山草和 ,流着月光”,这是恬静的月色之美;《鹿柴》中的“返景入深林, ”,这是一种幽静之美。
7.整本书阅读。(6分)
神话人物卡片
姓名:
人物形象:
主要事迹:
第二部分 阅读与鉴赏(23分)
(一)课内阅读。(11分)
8.(2分)“ ”
9.(3分) ( )
10.(3分)
11.(1分)( )
12.(2分)
(二)课外阅读。(12分)
13.(2分)ABC
14.(2分)( )( )
15.(3分)
16.(2分)
17.(3分)
第三部分 交流与表达 (30分)
《 的“魔法”》
要求:1. 先把题目补充完整,可填“阅读”“勇气”“友谊”“坚持”等词语;
2. 通过具体事例,写出这种“魔法”带给你的改变或惊喜;
3. 表达真实感受,不少于350字。
350
四年级 语文 第 1 页 共 1 页
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四年级语文·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上
的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
考生禁填:缺考标记☐
违纪标记☐
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答策无效:在
选择题填涂样例:正确填涂■错误填涂☑西田
草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
第一部分积累与运用(47分)
1.正确规范地抄写下面句子。(2分)
我成功的秘诀:知识、汗水、灵感、机遇。-一袁隆平
2.读读下面的一段话,并完成相关任务。(9分)
(1)gǔw心(
)
jing pèi(
pin bo
aomi(
chuang zào(
(2)AB
(3)AB☒D
3.选择题。(10分)
(1)A▣®@回
(2)A▣B回☒D
(3)B回☒D
(4)AB©回
(5)A▣B回@D
4.用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。(5分)
(
)(
)
5.句子训练管。(6分)
(1)
(2)
(3)
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四年级语文第
出黑色矩形限定区域的答案无效
6。童年阅读馆。(9分)
王翰在《凉州词》中写下了“醉卧沙场君莫笑,
”的豪
书中有家国情怀
迈诗篇:李清照也书写了“
死亦为鬼雄”的豪情与志向。
《题西林壁》中“
”告诉我
书中有丰富哲理
们“当局者迷,旁观者清”的道理;“
自用则小”告诉我们提出
疑问的重要性;唐朝的韩愈也说:“人非生而知之者,
流着山草和
流着月光”,这是恬静
书中有美丽意境
的月色之美:《鹿柴》中的“返景入深林,
”,这是一种幽静之美。
7。整本书阅读。(6分)
神话人物卡片
姓名:
人物形象:
主要事迹:
第二部分阅读与鉴赏(23分)
(一)课内阅读。(11分)
8.(2分)“
9.(3分)
10。(3分)
11.(1分)(
12.(2分)
(二)课外阅读。(12分)
13.(2分)AB©
14.(2分)(
)(
15。(3分)
16.(2分)
请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效
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■
■口□口口
请在每题规定的答题区域内作答,
17。(3分)
第三部分
交流与表达(30分)
《
的“魔法”》
要求:1。先把题目补充完整,可填“阅读”“勇气”“友谊”“坚持”等词语:
2.通过具体事例,写出这种“魔法”带给你的改变或惊喜;
3。表达真实感受,不少于350字。
请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效
四年级语文第
超出黑色矩形限定区域的答案无效
350
请在每题规定的答题区域内作答,超出黑色矩形限定区域的答案无效
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启用前★秘密学校 班级 姓名 考号
装 订 线
学校__________________ 班级__________ 姓名____________ 考号_____________
装 订 线
2025—2026学年度第一学期学业质量检测
四年级语文·试题
注意事项: 命题人:肖洁琼
1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2. 答题时,选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答题卡上的答题框;非选择题、非判断题必须使用0.5 mm的黑色签字笔将答案书写于答题卡上各小题规定的位置。
3. 本试卷共4页,满分100分,考试时间120分钟。
4. 考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
第一部分 积累与运用(47分)
1.正确规范地抄写下面句子。(2分)
我成功的秘诀:知识、汗水、灵感、机遇。-----袁隆平
2.读读下面的一段话,并完成相关任务。(9分)
2022年11月30日,神舟十五号航天员成功入驻“天宫”,标志着中国空间站初步建成。这个消息(gǔ wǔ)人心! 值得( jìng pèi) 的中国航天人,在工作中严谨认真,丝毫不敢松懈,因为他们知道“ ① ”的道理。他们凭借顽强的(pīn bó)精神,探索太空(ào mì),勇攀科技高峰,一次次(chuàng zào)历史。
(1)根据拼音和语境,写字词。
gǔ wǔ( ) jìng pèi ( ) pīn bó( )
ào mì( ) chuàng zào( )
(2)下列填写在语段中①处最恰当的是( )
A.尺有所短,寸有所长 B.比上不足,比下有余 C.差之毫厘,谬以千里
(3)神舟十五号与神舟十四号顺利“会师”太空,中国载人航天首次实现6名航天员同时在轨飞行!这个历史性的突破可以用“( )”来形容。
A.打头阵 B.破天荒 C.占上风 D.挑大梁
3.选择题。(10分)
(1)下列各项中,字形、字音和加点字词解释全部正确的一项是( )
A.人声鼎沸 无原无故 惩罚(chéng) 可怜九月初三夜(可爱)
B.鸦雀无声 响彻云宵 家雀儿(què) 诸儿竞走取之(跑过去)
C.相貌堂堂 文质杉杉 气氛(fèn) 梅须逊雪三分白(不及,比不上)
D.低声细语 秉公执法 潜力(qián) 不教胡马度阴山(令,使)
(2)下列句子没有语病的一项是( )
A.随着豆包的一夜爆火,使人工智能(AI)再次成为社会广泛关注的话题。
B.从“东方红一号”到“神舟二十号”,我国航天事业从弱到强、从无到有,不断刷新纪录。
C.小区内,为了防止不要发生火灾,禁止电动自行车乘电梯上楼入户。
D.巴黎是继伦敦之后,第二座举办三届夏季奥运会的城市。
(3)“秋天温暖的天气,使校园劳动基地里的蔬菜生长迅速”,下列谚语能准确描述这一现象的是( )
A.立了秋,把扇丢。
B.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
C.八月暖,九月温,十月还有小阳春。
D.夏雨少,秋霜早。
(4)洋山河风景区游人如织,小德记录了自己见到的几位爬山人。下面句子加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.一位小姑娘站在石阶上眺望远方,亭亭玉立,宛如一幅美丽的画。
B.人群中一位慈眉善目的老爷爷步伐矫健,最后成功登上了山顶。
C.爬山的队伍里有不少跟着家长的小朋友,他们鹤发童颜,蹦蹦跳跳,活力十足。
D.别看李老师文质彬彬,一脸书生气,爬起山来可是毫不含糊。
(5)关于如何把事情写清楚,下列说法不恰当的一项是( )
A.要把一件事写清楚,就要交代清楚事情的起因、经过、结果。
B.要把一件事写清楚,必须按照时间顺序来写。
C.写事的时候,不只可以写看到的,还可以写听到的和想到的。
D.要把事情发展过程中的重要内容写清楚,不重要的内容可以简单交代。
4.用“清”字组词填空,但不能重复用同一个词。(5分)
大雨过后,太阳还没出来,树林里空气特别( ),四周弥漫着花草的( )。一条( )的小溪从树林边缓缓流过。我们喝着( )的溪水,听着( )的鸟鸣,真是心旷神怡。
5.句子训练营。(6分)
在这学期里,我们班同学进行了大量的课外阅读。我们不仅阅读了《中国神话故事》《山海经》等神话故事,还阅读了《小学生语文学习报》《中国少年报》等报刊,这使我们增长了许多知识。我们班还被评为“书香班级”,这难道不是值得我们高兴的事情吗?
(1)请为文段中画“_____”的句子换个说法,写在下方横线上。
(2)请把画“ ”的句子长话短说,进行简单概括,写在下方横线上。
(3)结合实际,用动作描写来表现我们当时“高兴”的心情。
当老师宣布我们班被评为“书香班级”时,同学们
6.童年阅读馆。(9分)
文学,是一场奇妙的旅行。这里有诗词的韵律,也蕴藏着仁人志士的情怀。请将阅读小报的名篇补充完整。
书中有家国情怀
王翰在《凉州词》中写下了“醉卧沙场君莫笑, ”的豪迈诗篇;李清照也书写了“ ,死亦为鬼雄”的豪情与志向。
书中有丰富哲理
《题西林壁》中“ , ”告诉我们“当局者迷,旁观者清”的道理;“ ,自用则小”告诉我们提出疑问的重要性;唐朝的韩愈也说:“人非生而知之者, ?”
书中有美丽意境
“ ,流着山草和 ,流着月光”,这是恬静的月色之美;《鹿柴》中的“返景入深林, ”,这是一种幽静之美。
7.整本书阅读。(6分) 神话人物卡片
姓名:
人物形象:
主要事迹:
本学期,我们阅读了中外神话故事,认识了很多
性格鲜明的神话人物。谁给你留下了深刻的印象?他
给你留下了怎样的印象?在他身上发生了什么事情?
请为他制作一张“神话人物卡片”吧!
第二部分 阅读与鉴赏(23分)
(一)课内阅读。(11分)
西门豹治邺(节选)
①西门豹面对着漳河站了很久。那些官绅都提心吊胆,大气儿也不敢出。西门豹回过头来,看着他们说:“怎么还不回来,请你们去催催吧!”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。
②官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶, (批注:这句话运用了 描写和 描写,把官绅 写得具体生动。)把头都磕破了,直淌血。西门豹说:“好吧,再等一会儿。”过了一会儿,他才说:“起来吧。看样子是河神把他们留下了。你们都回去吧。”
8.选文第①自然段中能体现官绅们担心、害怕的句子是“ ”。(2分)
9.读画“ ”的句子,西门豹 (是 不是)真的要把周围的官绅都扔下漳河。西门豹这样做的目的是( )(3分)
A.让周围的老百姓知道自己的威严,以便在当地树立威信。
B.等巫婆和官绅头子回来,把河神的事告诉大家。
C.震慑帮凶,让百姓目睹官绅们的丑态,明白巫婆和官绅是骗钱害人的。
10.涵涵对画“ ”的句子作了批注,请你帮他把批注补充完整。(3分)
这句话运用了 描写和 描写把官绅
11.当地的老百姓打算给西门豹送一面锦旗,锦旗上可以写( )(1分)
A.才高八斗 B.为民除害 C.两袖清风 D.战无不胜
12.读完选文,西门豹给你留下的印象是: 。(2分)
(二)课外阅读。(12分)
勤学好问的王冕
王冕小时候家里很穷,只能靠给别人放牛糊口,但他特别喜欢读书。每天放牛时,他都会偷偷带着书,把牛赶到草地上吃草,自己就坐在树下认真读起来。遇到不认识的字、不理解的句子,他从不放过,总要找机会向村里的秀才、路过的读书人请教。
有一次,他读到“映雪读书”的故事,心里很疑惑:冬天的雪那么亮,真的能借着雪光看书吗?他跑去问教书的先生,先生笑着告诉他:“那是古人刻苦学习的办法,雪的反光能照亮书本,只是会冻得手脚发麻。你有这份好奇和追问的心,比什么都重要!”
王冕听了,更坚定了读书的决心。他白天放牛读书,晚上就借着邻居家窗户透出来的光继续学,遇到问题就记在小本子上,攒着一起去请教别人。后来,他不仅成了有名的画家,还写下了很多流传至今的诗文。
人们都说,王冕的成就,离不开他那份“遇疑就问”的钻劲儿。正如宋代陆九渊所说:“为学患无疑,疑则有进。”
13. 短文的主要人物是( )(2分)
A. 村里的秀才 B. 教书的先生 C. 王冕
14. 判断正误题(每题1分,共2分,对的打“√”,错的打“×”)
(1)王冕晚上是借着雪光读书的。( )
(2)“为学患无疑,疑则有进”这句话是唐代杜甫说的。( )
15. 请用简洁的语言概括短文的主要内容。(3分)
16.针对短文提出一个问题。(2分)
17.结合短文内容,谈谈你对“为学患无疑,疑则有进”这句话的理解。(3分)
第三部分 表达与交流(30分)
《 的“魔法”》
要求:1. 先把题目补充完整,可填“阅读”“勇气”“友谊”“坚持”等词语;2. 通过具体事例,写出这种“魔法”带给你的改变或惊喜;3.表达真实感受,不少于350字。
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