内容正文:
课时优练(BS)
第3课时
分松果
1.41÷6=6(颗)…5(颗)
566665
2.67445566
3.6…25…14…45…4画线略
4.63524336
5.99999999999999999
16531
【解析】每5个圈一圈,圈3个5,还余下1个,共
圈了16个,故总个数是16;也可以用除数与商
的乘积加上余数得到平均分的总数:5×3+1=
16(个),故总个数是16。
练习课
1.(1)4344(个)3(个)
(2)3163(个)1(个)
2.①③②
3.(1)②(2)25÷3=8(个)…1(个)
4.示例:一共有16块月饼,每3块装一盒,可以装满
几盒,还剩几块?
第4课时租船(1)
1.1732
17÷3=5(顶)…2(人)6
2.55÷8=6(个)…7(个)6+1=7(个)
3.(1)26÷3=8(次)…2(箱)8+1=9(次)
(2)26÷5=5(次)…1(箱)5+1=6(次)
(3)示例:2×3=6(箱)4×5=20(箱)
6+20=26(箱)》
用购物篮运2次,购物车运4次。
4.27÷6=4(根)…3(根)6-3=3(根)
4+1=5(根)
至少还要拔3根萝卜,增加以后,每只兔子可以分
到5根萝卜。
【解析】27根萝卜平均分给6只兔子,每只兔子
只能分4根萝卜,还余3根,余下的3根萝卜一
只兔子分1根,只能分给3只兔子,还要再拔3
根萝卜,6只兔子才能每只分得同样多,增加以
后,每只兔子比原来多分1根,故每只兔子分到
5根萝卜。
小学数学二年级下册
第5课时
租船(2)
1.六2不能6除法
32÷5=6(支)…2(元)6
2.①
3.26÷4=6(架)…2(片)
最多能安装6架直升机模型。
【解析】根据题意可知,三天打鱼,两天晒网,则渔
民的作息规律是3+2=5(天)为一个周期,用15
除以5,没有余数,说明第15天渔民在晒网;用32
除以5,余数为2,说明第32天渔民在打鱼。
整理与复习
1.7223÷3=7(条)…2(条)
4218÷4=4(袋)…2(个)
2.、””
3.4…19…17…48…2
4.(1)34÷6=5(辆)…4(人)5+1=6(辆)
(2)24÷5=4(个)…4(支)
最多能装满4个笔筒。
5.21÷7=3(根)16÷7=2(根)…2(根)
第三单元重难点、易错点精练
1.(1)余数(2)6、7、8、9(3)547
(4)419(5)35
2.①
3.9…39…37…69…4
4.(1)装法②V
(2)4
(3)示例:8×4=32(个)32+6=38(个)
装法②的装4袋,装法①的装1袋。
5.③小
6.我同意朵朵的填法,理由:商“3”表示能装满3盒,
余数“2”表示还剩2块月饼。
7.(1)③(2)②
8.(1)13÷5=2(个)3(根)2+1=3(个)
(2)13÷3=4(份)…1(根)
最多可以做4份凉菜。
第三单元核心素养强化训练
-、1.43276432.63.5695
二、1.92.巴3.94.巴
三、1.②2.③3.①4.①
四、1.4…28…28…37…1画线略
2.6196887137(部分答案不唯
一)
五、1.14÷3=4(个)…2(块)》
2.48÷5=9(个)3(个)》
最多能做9个花盆。
3.26÷3=8(组)…2(名)
至少有2名同学被淘汰。
综合实践
参加趣味运动会
1.略
2.6011302120140
3.(1)②(2)③
4.11:4012:05延后
5.2分12秒1分21秒2分
6.6-1=5(个)10:5=2(秒)
9-1=8(个)2×8=16(秒)
【解析】敲6下有5个间隔,敲9下有8个间隔。
由5个间隔共用10秒,先求出1个间隔所用的
时间,再求出8个间隔所用的时间即可。
第四单元生活中的大数
第1课时福建土楼
1.二百一十二百二十二百三十
二百四十
二百五十
2.三百五十六三百五十七五百一十二
七百一十二九百一十二
3.四百
二百零四350405
4.略
第2课时
数一数(一)(1)
1.
有十个
百中个
羊有十个
10
100
1000
2.1010;10100;
101000
参考答案及解析
3.九百九十八一千七百八百九百
4.405
5.二百三十一二百二十二四百一十一
三百一十二四百二十三百三十
【解析】从左往右(或从右往左)依次移动珠子,
做到不重复不遗漏。只移动1颗珠子,先从百
位着手,依次向十位、个位移动,分别得到二百
三十一、二百二十二;恢复原状后再从十位着
手,分别向百位、个位移动,得到四百一十一,三
百一十二;同理从个位上着手,得到四百二十和
三百三十。
第3课时数一数(一)(2)
1.(1)1000(2)50200
2.(1)5(2)9(3)10020
3.略
4.一千九百八百
【解析】大正方体一共有10层,每层有100个
了,所以大正方体是由一千个了拼成的,淘气
拿走最上面一层后,还剩9层,即还剩九百个了
,笑笑又拿走最下面一层,又减少了1层,此时
还剩8层,即还剩八百个了。
第4课时数一数(二)
1.一万一万一万
2.(1)三千三百三十五(2)圈图略
3.(1)二千三百六十二千四百六十二千五百
六十
(2)七千六千五千四千
(3)六千八百五十六千八百六千七百五十
六千七百
4.2014
5.琳琳
【解析】琪琪是五十五十地数的,琳琳是一千一
千地数的,那么琳琳每数1次,相当于琪琪数20
次,所以琳琳先数到一万。
第5课时数说西藏(1)
1.万千百十个
(1)十五(2)千五(3)6十6千第三单元除法的应用
®
0004004004004000400000000●44000040000440n00440000044004040000000000000044000004000040000400004004
第三单元重难点、易错点精练
重美余数与除数的关条。
①我会填。
(1)计算有余数的除法,(
)一定比除数小。
(2)÷①=…5,除数是一位数,可以是(
(3)☐÷6=7…△,△最大是(
),这时口是(
)。
(4)0÷☆=4…3,☆最小是(
),这时O是(
)。
(5)÷6=,若商和余数相同,被除数最大是(
)。
重滩
有余数的除法的计算。
2下图中7处表示的可能是算式(
)的结果。(填序号)
又
3
4
5
6
8—
①52÷7
②63÷9
③49÷8
3算一算。
48÷5
39÷4
55÷7
76÷8
重美
能运用有余数的除法的知识解决一些简单的实际问题。
4志愿者社团的同学们准备购买38个面包,前往老年公寓看望老人。
(1)用哪种装法装面包用的袋子少?在合适的装法后面的里画
“√”。
可剪
装法①
装法②
使
6个/袋
8个/袋
X
(2)如果选装法②,可以装满(
)袋。
(3)如果装法①和装法②搭配使用,请给出一种合理的搭配方案。
23
课时优练(BS)
小学数学二年级下册
0…60
易错点
计算有余数的除法时,混淆商和余数的单位。
5用16根小棒摆
可以摆几个,还剩几根?下面算式正确的是(
)。
(填序号)
①16÷5=2(个)…6(根)
4683
了我会根据余数比除数(
②16÷5=3(个)…1(个)
和单位找正确的算式.
③16÷5=3(个)…1(根)
6[新考法·说理题]在解决“把20块月饼装进下图的盒子中,能装满几
盒?还剩几块?”的问题时,淳淳和朵朵在填单位时发生了分歧。
20÷6=3(块)…2(盒)】
见淳淳
20÷6=3(盒)…2(块)
馆朵朵
你同意谁的填法?写一写你同意的理由。
易黄美
未率握余数和除数的关系。
7选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)一道除法算式的余数是5,这道除法算式可能是(
)。
①3紧÷4
②2米÷5
③2米÷6
(2)一个数除以4,如果有余数,余数可能是(
)。
①0、1、2、3
②1、2、3
③2、3、4
易销点不能根据实际情况对余教进行合理的取金。
8(1)如果全部放到冰箱里保鲜,每个保鲜袋可以装5根黄瓜,那么至少
剪
需要几个保鲜袋?
我一共采摘了L
13根黄瓜。
用
(2)如果每3根黄瓜能做1份凉菜,那么最多可以做几份凉菜?
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