内容正文:
2024-2025学年度下学期六年级语文期末测试卷C
题号
三
四
五
六
七
八
总分
得分
看拼音,写词语。(6分)
人最好的状态是:不管你chu jing.
如何,都能平心静气。顺境时,不0
脚踏实地,不kong如
逆境时,能Ⅱhl
对待,不img
yi
放弃,并告
咖
诉自己:所有箱糕的gnju
都能被克服的。
超
密
二、选择题(16分)
1.下列各组词语字形无误的一项是()
A.亭领慰籍无能为力
B.登诚迷道
自始至终
C.藤萝劫难成千上万
D.美餐
拂拭临危不俱
2.下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是(
)
A.饺子(i0o)
饶有趣味(富足、多)
截然
不可思意
B.奈何(i)
用之不竭(枯竭)
拔弄
死得其所
C.赤棵操(lu)
万象更新(变更)
梗低
万不得己
救
D.蟋蜂(shudi))
司空见惯(习惯)
严峻
翻箱倒柜
3.《两小儿辩日》里“及其日中如探汤”的“汤”的本义是
)
A.中药加水煎出的汁液
B。饮料
C.热水
D.带汁液的菜
4.下列句子中百线成语使用不恰当的是(
)
A.张丽弹奏的古筝乐曲,就像高山流水般的美妙
B。张思德同志是为人民利益而死的,他的死就是死不足惜。
C.他的雕刻作品惟妙惟逍,让人们惊叹不已。
D.
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。
5。下列句子没有语病的一项是(
A.《西游记》这部小说塑造了一系列个性鲜明的人物形象。
B。通过我的务力,使这次测试取得了好成绩。
C。开学初,我们就树立了计划,明确了努力方向。
D。春天的北京是最美丽的季节。
线
6.下面是《鲁滨逊源流记》这本书的主要事件,正确的排列顺序是(
①建房定居②救“星期五”③回到英国④驯养培有⑤流落荒岛
A.⑤①④②③
B.⑤④①2③
C.⑤②①④③
D.
⑤①④③②
7.下面对课文理解正确的一项是(
苏
A.《学弈》告诉我们学习要三心二意,不能专心致志。
B.《为人民服务》中,张思德不是为了人们利益面死的,他的死比鸿毛还轻。
C.《匆匆》告诉我们要珍惜时间,不能虚度美好年华。
D.《那个星期天》里母亲不圆意带孩子出去,所以她一直在忙家里的事情。
8。下列诗句与我国传统节日无关的一项是(
)
A.盈盈一水间,脉脉不得语。
B,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
D。春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
三、将成语补充完整,并按要求完成练习。(11分)
①()不(
)已
②()()若狂
③不(
)思(
④()见()日
⑤无独()()
⑤心(
)气(
⑦追()求(
⑧司空()(
⑨五(
)四(
(1)科学并不神秘,
(填序号)的现象中常常蕴含着真理,只要你善于思考、善于
发问,就有可能找到真理。
(2)成语①的意思是:
四、句子练习(8分)
1.玛琪不打算争吵下去,便说:“我可不想让一个陌生人到我家里来教我功课。”(改为转述句)
2。为了能把伟大的祖国建设得更加强大,我们应该努力学习。(改为反问句)
3.《汤姆·素亚历险记》的作者是马克•吐温写的。(用修改符号在原句上修改)
4。楚王只好向晏子赔不是。(改为双重否定句)
五、填空题(10分)
1.下面这些习俗的寓意你知道吗?再写出一句含有吉祥寓意的习俗。(4分)
(1)建筑上雕刻蝙蝠:
(2)过年的时候吃年卷:
(3)
2。快乐读书吧、古诗乐园,(6分)
(1)在六年级下学期“漫步世界名著花园中”这个单元中,我们接触了几本世界名著,它们不仅
有引人入胜的情节,还有复杂的内涵。《
》背后鲜明的时代烙印,《
》
字里行间的怀乡之情,《
》对自由的向往和对社会的讽刺,都需要我们慢设去发现,
去品味。
(2)古人对春天的费美数不胜数:“
一枝红杏出墙来。”来赞美春意的
盎然;“天街小雨润如酥,
。”赞美春天来临时蓬勃的景象;“等闲识得东
风面,
。”赞美了春天的生机与活力。
六、文言文阅读(7分)
虎求百兽而食之,得狐。狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长①百兽,今子食我,是逆天帝命也。
子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为热”,故遂与之行。兽
见之皆走”。虎不知普畏己而走也,以为畏狐也。
【注择】:①长:同“掌”,掌管。②格:对的,正确的。
③走:逃跑。④畏:害怕。
1.这篇短文后来形成一个成语,这个成语是:
(1分)
2.“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为()(2分)
A.要求
B.寻找
C.追求
D.哀求
六年级语文C
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3.把“今子食我,是逆天帝命也。”一句译写成现代汉语,正确的一项是()(2分)
A.今天儿子敢吃我,这是违背天帝的命令。
B.今天如果吃了我,就违背了天帝的命令。
C.如果您今天吃了我,这就违背了天帝的命令。
D.今天您儿子吃了我,这就违背了天帝的命令。
4.这个故事的寓意是:
(2分)
七、现代文阅读(12分)
雨
①雨,浙浙沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃压到了地面。刮(sha cho)那间,污
尘莅冲到了水沟,冲到了小溪,冲到了大河。这,就是心灵的洗礼。雨,哗哗地下着,在空中密集
成一张雨帘。我呆坐在是格下,心如雨帘般阀怅(changchang)、压柳。
②雨,不断地茨奏者新编的乐幸。“咚咚咚…”雨敲打着瓦砾,发出动人的旋律。又似一位好
友,欲打开我票闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密有!就连一枚细什也难以逃脱法网,更何况…
“失一又如何呢…”我悬眉深镇,苦思冥(min ming)想。
③突然而中出现一个弓形搬的身影,只是堤堤地挥动着。浙渐地地走近了。A地是一位年迈的
老人,敏坟如同水沟煮深邃(shui st)又清晰…地拌倒了,重重地辣倒在了地上。我立马起身,
但我停住了:地的身体浙渐移动起来…手用力地支撑着地面…全身依附在拐杖上…渐渐地,
地起来了。我屹住了,痴呆了,B地步履艰难地,又一步一步地向前拆动着,拆动着,不久,便消
失在我的视线中,我的眼瞧早已湿润。
④瞬间,雨停了。不久,天边挂起了绚面、缤纷的彩虹。我忧然大悟:“因难不是一个无底羽,
无尽的泥沙终能境满这庞大的缺口,关健在于你水清石穿的坚定与愚公移山的教力。”
⑤“啊!最美面的彩虹!”我不禁感叹道。
(1)用“√m在文中的括号里选择正确的读音。(2分)
(2)指出文中标有序号的两个百横线句子分别运用了什么描写方法。(2分)
A
B
3)根据短文内容,填空。(5分)
①请在文中找出两个表示时间极短的词语:
②“我的眼眶早已湿润”,是因为
(2分)
③成语“水滴石穿”体现了做事要
(填成语)。
(4)结合实际生活,谈谈你对文中画波浪线句子的理解。(3分)
八、书面表达(30分)
题目:难忘的
小学生活即将结束,我们就要离开母校,离开朝夕相处的老师和同学。临近毕业,大家心中一
定酱漾着许多美好的回忆。请把题目补充完整,然后通过亲身经历的一两件事写一篇习作,以表达
对母校(老师、同学…)深深的情谊。
要求:内容具体,条理清楚,达真情实感。不少于450字。
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