江西上饶市鄱阳县北片区2023-2024学年度下学期六年级语文期末测试卷

2023-2024学年度下学期六年级语文期末测试卷C 题号 二 三 四 总分 得分 一 读拼音，写词语。 (每小题1分，共10分) kong zhi jian duon pai huai ran shao yi wei ) )( ( 中 suan ban jido xing chou xi shudi 部 chang ming mei ) ) ) ·.密 二、字词运用。 (共8分) : 1选出加点字注音全对的一组。（ )(2分) A掺和(he) 急遽0ù) 藤蔓(mdn) 鸿毛(hong) B.鸿鹄(h) 眩晕(xwdn) 楹楼(ion) 律很(hudi) : C.收致(in) 廓嚷(nang) 那夷(bD 盘盂y0) D.钱(idn) 机杼(sh) 演绎(yi) 抽壁y) 2.下面几组词语中，书写完全正确的一项是（ )(2分) A燃烧 染缸 司空见贯 随心所裕 B.幼稚 念叨 焉知非福 戛然而止 C.蟋埤 脉骆 千捶万凿 万象更新 D.倾复 依假 掩掩一息 含情脉脉 封 3.下列子中加点词语意思不相同的一项是（)(2分) A有的一律是玻璃的有的请，色是牛角的，有的都是纱灯。 B.全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第，，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远 比赛中名落孙山。 C走在东湖绿道上，感受着微风徐徐地吹过脸频，她慢慢地停下脚步，望着天空中级级 升起的蝴蝶风筝，会心地笑了。 D元宵节当天，园博园举办了各种各样的特色话动，街边挂着各形各色的花灯。 4填入下面句中横线上的关联词语恰当的一项是()(2分) 线 “质凝”就是独立思考，敢于提问。 要追根问底， 不要伯所谓的 “教师权威”。 敢于“质疑”， 能学得更好。因此，在今后的学习中， 我们都要 敢于“疑”， 普于“疑”。 A既然…就… 只有…才… 既…又… B不仅…还… 只有…才… 既…又 C.既然…就… 如果…就… 不仅…还… D.因为…所以… 只有…才… 既…又… 三、按课文所学知识填空。（每空1分，共12分）》 1.《匆匆》的作者是朱自清。文章紧扣“ ”,写了时光流逝的踪迹，表达了作者对 的无奈和惋惜。 2.《为人民服务》是 在追悼张思德会议上所作的演讲，是一篇议论文。文章从三个方面说明怎样 才能完全彻底地 3春城无处不飞花， 日暮议宫传蜡烛， 4腊八粥一课以“ ”为线索，写了八儿盼粥+想粥→猜粥→看粥的情节，表现 了 5.通过这学期的学习，我们积累了“ 老大徒伤悲”的诗句，懂得了“ 一字值千金”“路遥知马力， ”的道理，还明白了过年吃年糕寓意 四、句子训练(10分) 1.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（缩句）(2分) 2外面的噪音太大了，我只好关上门窗。（改为双重否定句）(2分) 3赵玲在中队会上说，地负贵帮助肖兵补习生病时落下的功课。（改为直述句）(2分) 4桂花开了，很远就能闻到香味。（改为夸张句）(2分) 5.至今一看到茶树，脑海里立刻#现出当时的情景来。（修改病句）(2分) 五、阅读理解。（共30分） (一)(16分) 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时侯有个文学京叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山， 或轻于鸿毛，”为人民利益而死，就比泰山还重：替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还 轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。 因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评招出。不管是什么人，谁向我们指出都 行。只要你说得对，我们或改正。你说的办法对人民有好处，我们鼠你的办。“藉兵简政”这一条意见，就是 党外人士李鼎铭先生提出来的：他提得好，对人民有好处，我们咸采用了。只要我们为人民的利益坚持好的，为 人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。 1填空。(3分) 这两段话出自课文《 》,作者是 全文是他于1944年9月8日在 的追悼会上所作的演讲。 2.选文第1自然段中引用司马迁的话当论据有什么作用？(3分) 3.选文第1自然段中的第一句话与后面三句话的关系是( )。(3分) A先概括后具体 B.先因后果 C并列关系 4,选文第2自然段中提到“精兵简政”，这里运用的论证方法是（ )。(3分) A.说理论证 B,举例论证 C对比论证 D.因果论证 六年越语文0第1页共2页 ▣▣ 扫描全能王创建 5.“人总是要死的，但死的意义有不同。”请你举出一个现实生活当中为人民利益而死的 英雄事例。（4分) (二)科学想象的机器人的时代(14分) 清晨，外面的温度达到36摄氏度，但是里很凉奥。因为有风扇机器人在。爸爸妈妈 也起来了，“爸爸、妈妈，你们没有洗脸吗？”“哦，我们刚可洗脸机器人洗过脸，去吃饭吧， 我叫煮饭机器人帮你把饭热一下。”别看这京伏和普通机器人一样，其实，它的体内可是个 巨大的微波炉呀。 吃完早饭，我来到“机器人公司”上班，里面的机器人真是多种多样，有：老师机器 人，它的皮肤、五官和头发都和仿真人一样，但它有一点和我们不一样，那就是我们有自 己的思维，而它没有。再把目光转向造纸机器人，它的脑袋图因的，身子四四方方的，拥 有滨纷的色彩，看样子傻乎乎的，你别看它傻乎乎的，其实可有用了呢，它能把废纸箱和 旧报纸放到它的身体里面，然后做纸的材料过出亲了，它还能判断败出来的纸的大小和纸 的数量，一张纸就出来了，保姆机器人可是大家梦麻以求的东西，我们公司开发的保姆机 器人和别的公司开发的机器人有一点不一样，那就是它的身子一打开就是一台2寸的电视 机，根本不用交电费，只要充电就行了，绿色，当然是指树木和花草了，我们公司开发了 一款名叫“飞天植物机器人”的东西，它能把拉圾“吃”进肚子里，在做种子的过程中， 它要把垃圾发酵，再把塑料拉圾弄成皮，北发酵的垃圾包起来，再用暖火烤一下，一颗种 子就成形了。这是本世纪最伟大发明，它，可热放过多少人的性命呀，它就是“心胜机器 人”。它的样子跟普通人的心脏没有什么不一样，但它的身体里有着一个小小机器人一直在 为主人的心脏输入程序。我还看了其它的机器人，有：造家具机器人、超声波机器人等等。 1.给下列加点字注音。(3分) 缤纷（b5 发酵( 拯救( 2.写出下列词语的近反义词。(3分) 反义词：凉爽一( 普通一( 近义词：梦寐以求一（ 3.本世纪最伟大的发明是 (2分) 4老师机器人和人有什么相同和不同的地方？2分】 5文中一共写了几种机器人，在这些机器人中，你最喜欢愿种机器人？为什么？(3分) 6.小朋友，你觉得未来还会出现什么机器人？(1分) 四、写作。(30分) 从以下两个话题中选择一个，写一篇习作，不少于400字。文中不得出现真实的校 名和人名。 话题一：幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福是生病时，额头上 爸爸那双温暖的大手；幸福是考试成绩不好时，老师一句鼓励的话语… 要求：请以“这就是幸福”为题写一篇习作，注意把事情写具体。能以细节来打动读者， 以真情实感来引起读者的共鸣。 话题二：“离家三里远，别是一乡风.”我们的祖国幅员辽阔，民族众多，每个地方都有 自己的风俗。你的家乡有什么风俗习惯？请你介绍一种风俗，或写写你参加一次风俗活动的经历。 要求：写作时要突出民俗特点，内容要具体，语句要通顺，学会抓住特点、有详有略地介绍家乡风俗。 六年瓶语文C第2页共2页 扫描全能王创建