8.2.4 脊椎动物（第四课时）-2025-2026学年苏科版新教材七年级下册同步优质备课课件

第四单元 生物的多样性 第八章 动物的主要类群 第二节 脊椎动物 （第四课时） 苏科版2024|七年级生物下册 学习目标 重点难点 1.概述哺乳动物的主要特征，认同“结构与功能相适应”的观点。 2.通过归纳哺乳动物主要特征的活动，培养学生归纳和演绎的科学思维能力。 3.通过观察和实验的探究“观察家兔的形态结构”活动，初步学会生物科学探究的一般方法，发展探究能力。 4.认同哺乳动物对生物圈的作用以及与人类生活的关系，增强保护环境、爱护动物的意识。 1.概述哺乳动物的主要特征。 2.认同“结构与功能相适应”的观点。 学习目标与重难点 2 这些哺乳动物形态各异，生活环境差别很大，为什么都属于哺乳动物呢？ 课堂导入 观察家兔 家兔是我们熟悉的一种家畜，主要以植物的茎、叶为食。 以家兔为例，观察哺乳动物适应复杂环境的形态和结构特征。 探究新知 观察家兔的外部形态 探究新知 观察家兔的外部形态 身体分部 头 颈 躯干 尾 四肢 四肢特点： 前肢短小，直立垂于胸前。 后肢发达，有利于它跳跃式奔跑。 身体分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分。 探究新知 观察家兔的外部形态 体表 体表被毛 除了少数水生种类外，哺乳动物的体表都被毛。 冬 夏 绒毛:细密，覆盖于皮肤上，有利于保温。 粗毛:稀少，耐摩擦起保护作用，有利于散热。 粗毛和绒毛的多少可随季节的改变而变化。 恒温动物 皮下脂肪层发达，用以保温 探究新知 观察家兔的外部形态 体表被毛对哺乳动物的生存还有什么意义？ 夏天的北极狐 冬天的北极狐 保护色 豪猪的棘刺 鹿的白尾 防御 报警 探究新知 观察家兔的内部结构 探究新知 观察家兔的内部结构 1.兔的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成为 腔和 腔 颅 体 感觉器官、神经系统、运动系统发达：能灵敏的感知外界环境的变化，并迅速作出相应的反应。 探究新知 观察家兔的内部结构 膈 2.家兔的体腔被 分为 腔和 腔两部分（膈是哺乳动物特有的结构）。 膈 胸 腹 膈肌的收缩和舒张，增强了肺的气体交换能力，可满足身体对氧的需要。 胸腔 腹腔 探究新知 观察家兔的内部结构 膈 肺 心脏 3.胸腔里的器官主要有： ____，是适应陆生生活的 器官。 心脏具四腔，有体循环和肺循环两条循环途径，血液循环和输送氧的能力较强，有利于维持体温恒定。 呼吸 肺 体表被毛、用肺呼吸、心脏四腔、双循环，是其维持恒定的体温，适应多变的陆地气候的基础。 探究新知 4.腹腔里的器官主要有： 、 、 、 、 、 等； 胃 大肠 小肠 肝脏 肾脏 盲肠 “小兔子白又白，爱吃萝卜和青菜”，但只给兔子吃萝卜和青菜，兔子会腹泻，兔子的主食应该是富含难以消化的纤维的牧草。 观察家兔的内部结构 探究新知 观察家兔的内部结构 盲肠粗大 盲肠里共生有许多能分泌纤维酶的微生物，具有较强的分解粗纤维的能力。 与植食性相适应的特点 ① 盲肠 结构与功能相适应 探究新知 观察家兔的形态结构 项目 家兔 外形 体表 身体分部 内部结构 胸腔内的器官 腹腔内的器官 被毛 头﹑颈﹑躯干﹑四肢﹑尾 心﹑肺 肝﹑胃﹑小肠、盲肠等 填写表格： P47表8-4 探究新知 观察家兔的牙齿 探究新知 兔的牙齿 狼的牙齿 生活习性：狼是肉食性动物，有尖锐锋利的犬齿，可攻击、撕咬猎物 生活习性：兔是草食性动物，无犬齿。门齿形状像凿，适于切断食物；臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物 牙齿类型 兔 狼 作用 门齿 臼齿 犬齿 √ √ √ √ √ 适于切断食物 适于咀嚼食物 适于撕咬食物 观察家兔的牙齿 探究新知 肉食性 植食性 杂食性 牙齿的不同，说明生物体的结构与功能是相适应的。 生活环境复杂多样 食性复杂多样 牙齿的分化 门齿、臼齿、犬齿 观察家兔的牙齿 探究新知 观察家兔的生殖哺育 家兔的胚胎在母体子宫发育，依靠胎盘和脐带从母体获取营养和氧气，胚胎发育成熟后，从母体中产出，这种生殖方式叫作胎生。 胎盘 脐带 胎儿 子宫 产出 刚出生的幼兔不能独立生活，母兔用乳汁哺育后代。 探究新知 观察家兔的生殖哺育 与卵生相比，胎生的生殖方式有什么优势？ 生殖方式 胚胎发育场所 胚胎发育营养 生存风险 卵生 胎生 卵壳内 子宫内 卵内提供 母体提供 易受环境伤害 生存风险低 胚胎发育更安全，免受捕食者和危险环境的伤害 提高了后代的出生存活率 所有的哺乳动物都是胎生吗？都通过胎盘从母体获得营养吗？ 探究新知 观察家兔的生殖哺育 少数较原始的哺乳动物 如鸭嘴兽等是卵生 一些有袋类哺乳动物(袋鼠、考拉等) 是胎生，但是没有真正的胎盘 幼仔需在母体的育儿袋里继续发育 袋鼠 考拉 哺乳动物无论是胎生还是卵生、有胎盘还是无胎盘，都会哺乳 探究新知 观察家兔的生殖哺育 母乳的营养成分丰富 促进发育和免疫 胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率 探究新知 哺乳动物的主要特征 体表 ； 体温 ； 、 ； 感觉器官高度发达； 完善的神经系统。 被毛 恒定 胎生 哺乳 对环境的变化作出快速反应 探究新知 哺乳动物与人类的关系 维持生态系统稳定 人类食物来源 皮大衣 军犬 探究新知 哺乳动物与人类的关系 老鼠破坏电缆 老鼠啃食玉米 草原鼠洞遍布 辩证看待！ 探究新知 脊椎动物的主要类群 动物类群 主要生活环境 特征 体表 呼吸器官 体温 生殖方式 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 水中 水中/陆地 陆地 空中 陆地 鳞片，黏液 裸露，黏液 角质鳞片/甲 羽毛 毛 鳃 鳃/肺/皮肤 肺 肺 肺 变温 变温 变温 恒温 恒温 卵生 卵生 卵生 卵生 胎生 探究新知 动物类群 特征 种类 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 哺乳动物 鲨鱼、鲫鱼 用鳃呼吸，用鳍游泳；终生生活在水中，体温不恒定；卵生 大鲵（娃娃鱼） 青蛙、蝾螈 体表被角质鳞片或甲，用肺呼吸，变温动物；体内受精，卵生，卵外有坚韧的卵壳。 甲鱼、蛇、鳄鱼 体表覆羽毛，前肢变成翼，用肺呼吸，气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。 鸵鸟、企鹅、鸳鸯 胎生、哺乳；用肺呼吸；心脏四腔，双循环；体温恒定；有高度发达的神经系统及感觉器官 袋鼠、海豚、鲸、 鸭嘴兽、蝙蝠 幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。变温动物；体外受精，卵生。 课堂小结 1. 2023年9月中国科学家发现了一个新的穿山甲物种，其身披瓦状排列的鳞甲，每胎产1仔，雌性用乳汁哺育后代，下列动物与穿山甲属于同一类群的是（      ） A．扬子鳄 B．家兔 C．蜥蜴 D．蟾蜍 2.下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（　　） A．胎生提高了哺乳动物的产仔率 B．哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件 C．胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率 D．绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代 B A 课堂练习 28 3.十二生肖鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪是中国人民熟知动物，它们之中属于哺乳动物的有（　　）种 A．8 B．9 C．10 D．7 4.下列关于动物形态结构与功能相适应的叙述，错误的是（　　） A．青蛙湿润且裸露的皮肤，可以辅助肺呼吸 B．蜥蜴的体表覆盖角质鳞片，可减少水分的蒸发 C．鸟的前肢特化为翼，可进行气体交换 D．鲫鱼身体呈流线型，可减少在水中游泳的阻力 B C 课堂练习 29 苏科版2024|七年级生物下册 THANKS 感谢观看 Lavf58.51.100 $