第四单元 第4课时 认识算盘（教学课件） 数学北京版二年级下册（新教材）

第四单元 万以内数的认识 第4课时 认识算盘 小学数学·二年级（下）·BJ 课前导入 Lead in 在计数器上拨出下面的数。 八百六十一 709 1201 知识链接 Knowledge link 认识算盘 学习任务一 算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具，可以帮助我们记数和计算。 上珠 下珠 梁 框 档 探究新知 Presentation 算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具，可以帮助我们记数和计算。 档 算盘上每一档代表一个数位，可以自己选择合适的档作为个位。 探究新知 Presentation 算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具，可以帮助我们记数和计算。 算盘的计数数位和计数器一样，也是从右向左依次为个位、十位、百位、千位、万位...... 在确定个位时，要根据数的位数选择合适的档作为个位，以便留够足够的档给高位。 千 百 十 个 探究新知 Presentation 用算盘计数 学习任务二 用不同的方法计数。 8 我用计数器表示8。 我用算盘表示8。 8 探究新知 Presentation 如何用算盘计数。 2.先选择合适的档确定为个位。 3.在相应的数位上用珠子表示相应的数字。 在拨珠表示数时，1到4用下档的珠子拨上去表示，上档的珠子往下拨一颗表示5，大于5的数就用上档和下档的珠子合起来表示。 1.拨数之前，先将上档的珠子全部归上，下档的珠子全部归下。 探究新知 Presentation 数位上是0时，就用空档表示。 如何用算盘计数。 探究新知 Presentation 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.连一连，读一读。 一千五百 五百四十七 六千二百零八 达标练习 Practice 2.在算盘上表示下面各数。 1 5 6 10 11 15 119 342 达标练习 Practice 3.说出下周各数的组成，再写一写，并读出来。 （ ） 457 由4个百，5个十和7个一组成。 四百五十七 （ ） （ ） （ ） 350 由3个百，5个十组成。 三百五十 5467 由5个千，4个百，6个十和7个一组成。 五千四百六十七 4005 由4个千和，5个一组成。 四千零五 达标练习 Practice 算盘上面的珠子叫上珠，下面的珠子叫下珠，贯穿珠子的柱子叫档，起到定位数位的作用。 算盘上面的珠子每颗表示5，下面的珠子每颗表示1。 1 2 在表示数时，通常上下珠子联合起来表示超过5的数字，如果该数位是0，则用空档表示。 ３ 知识总结 Summary 17 1. 和同学们一起用算盘表示数，比比谁拨的又快又准。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $