1.4平行线的判定课后培优提升训练 2025—2026学年浙教版七年级数学下册

2026-03-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版七年级下册
年级 七年级
章节 1.4 平行线的判定
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 468 KB
发布时间 2026-03-16
更新时间 2026-03-16
作者 xkw_073086665
品牌系列 -
审核时间 2026-03-16
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来源 学科网

内容正文:

1.4平行线的判定课后培优提升训练浙教版2025—2026学年七年级数学下册 一、选择题 1.如图,下列条件中,不能证明的是(    ) A. B. C. D. 2.如图,下列说法正确的是(   ) A.因为,所以 B.因为所以 C.因为,所以 D.因为所以 3.若,则下列图形一定能推出的是(    ) A. B. C. D. 4.如图,下列条件中,能判定的是(  ) ①;②;③;④. A.② B.①③ C.①③④ D.②③④ 5.如图,过直线外一点作已知直线的平行线,其依据是(    ) A.同位角相等,两直线平行 B.内错角相等,两直线平行 C.同旁内角互补,两直线平行 D.若两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也相互平行 6.如图,下列四个条件:①;②;③;④.其中能判断的有(     ) A.①② B.③④ C.②④ D.①③④ 7.如图,下列条件;;;; 中,能判断的是(   ) A.只有 B.只有 C.只有 D.只有 8.如图,下列条件中能判定的是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 9.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,若第一次向左拐40°,则第二次向右拐的角度是__________度. 10.如图,给出下列四个条件:①AC=BD;②∠DAB=∠BCA;③∠ABD= ∠CDB;④∠ADB=∠CBD其中能使AD∥BC的条件是_______. 11.一副三角板按如图所示叠放在一起,其中点B、D重合,若固定三角形AOB,改变三角板ACD的位置(其中A点位置始终不变),下列条件①∠BAD=30°;②∠BAD=60°;③∠BAD=120°;④∠BAD=150°中,能得到的CD∥AB的有__________.(填序号) 12.在同一平面内有2023条直线,,…,,如果,,,,……,以此类推,那么与的位置关系是______. 三、解答题 13.如图,已知,吗?阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式) 解:∵(      ) ∴(      ) 同理可得(      ) ∴(      ) 又∵(       ) ∴(      ) 即(      )(      ) ∴(      )(      )(             ) 14.如图,,平分,平分,. (1)求证:; (2)与平行吗?请说明理由. 15.已知:如图,直线被所截, , 求证: . 证法1:如图, 与交于 (                  ) 又(                      ) (                  ) (                      ) 证法2:如图, (                             ) 又(                             ) (                    ) (                             ) 证法3:如图, (                              ) (                                       ) 又(                      ) (                              ) (                                        ) 16.已知:如图,∠C=∠1,∠2和∠D互余,BE⊥FD于点G. (1)填空:∠2和∠D可用关系式表示为______;∠1与∠D有怎样的关系式:______; (2)求证: 17.如图,已知,. (1)试判断BF与DE的位置关系,并说明理由; (2)若,,求∠AFG的度数. 18.如图,在四边形中,,,,分别是,的平分线. (1)与有什么关系,为什么? (2),有什么位置关系?请说明理由; 参考答案 一、选择题 1.A 2.B 3.C 4.C 5.A 6.C 7.C 8.C 二、填空题 9.40° 10.④ 11.①④ 12.(或垂直) 三、解答题 13.【详解】解:∵( 已知), ∴(垂直的定义), 同理可得(垂直的定义), ∴(等量代换), 又∵( 已知), ∴(等式的性质), 即, ∴()( )(同位角相等,两直线平行). 14.【详解】(1)证明:∵BE平分,平分, ∴,, ∵∠ABC=∠ADC , ∴∠2=∠CDF, ∵∠1=∠2 , ∴∠1=∠CDF,, ∴AB∥CD; (2)AD∥BC,理由如下: ∵AB∥CD, ∴, ∵∠ABC=∠ADC , ∴∠ADC+∠C=180°, ∴AD∥BC,. 15.【详解】证明:证法1:如图, 与交于 (  对顶角相等 ) 又(   已知 ) (  等量代换 ) (    同位角相等,两直线平行 ) 证法2:如图, (     对顶角相等 ) 又(   已知 ) (  等量代换                  ) (   内错角相等,两直线平行 ) 证法3:如图, ( 邻补角互补                            ) (       对顶角相等 ) 又(    已知 ) (  等量代换                            ) (       同旁内角相等,两直线平行                      ) 16.【详解】(1)∠2和∠D互余, ; BE⊥FD, , , ; 故答案为:;; (2)∠2和∠D互余, , BE⊥FD, , , , , , , . 17.【详解】(1)解:BF∥DE,理由如下: ∵,. ∴. ∴BF∥DE; (2)解:∵,, ∴∠1=40°, ∵, ∴∠AFB=90°, ∴∠AFG=∠AFB-∠1=50°. 18.【详解】(1)解:,理由如下: ,分别是,的平分线, ,, , , 即; (2)解:,理由如下: 由(1)知,,, , , , . 学科网(北京)股份有限公司 $

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