七年级下册 3在集体中成长-2025-2026学年初中道德与法治中考复习课件

就不要耶瑟哈哈，情绪不知如何表达。每当想起。是习惯孤独的我。何时能战胜它？无论我在这里，在哪里，仿佛失魂的。无论我在这里，在那里，每当想起伤疤。别怕，当阳光败给阴霾，没想到你会名为我。曾想过离开。不想离开。当你的笑。色彩。 Try that, try that with this contest. great. So good job. One ED chao one V. #伦敦世乒赛团体赛#  倒计时2个月 百年辉煌，重返起点！2026年4月28日-5月10日，在世乒赛百年庆典之际，看世界顶尖高手齐聚伦敦，一同续写乒坛传奇！ 在2024年2月24日结束的世乒赛女团决赛中，由孙颖莎、陈梦、王艺迪组成的中国队打满五场，在大比分1-2落后的情况下逆转，最终3-2战胜日本队，获得冠军！这也是中国姑娘们连续第六次获得这项荣誉！好样的！ 在集体中成长 ——祝贺国乒女团六连冠 七年级下册·第三单元 单元思维导图 目 录 01 02 03 04 重点知识梳理 习题热身 中考链接 单元思维导图 第一部分 单元思维导图 在集体中成长 “我”和“我们” 个人与集体的关系 美好集体有我在 集体中的温暖 集体的力量：来源于成员共同的目标和团结协作 集体生活对个人发展的作用 涵养品格 发展个性 获得安全感和归属感 集体荣誉感 个人意愿与集体规则（相一致 VS 不一致） 正确处理个人利益与集体利益的关系 调节角色集体中的角色冲突：坚持集体主义 集体中的小群体 特征：民主、公正、充满关怀与友爱、善于合作、充满活力 正确认识集体中的合作与竞争 在集体建设中尽责 为集体建设做贡献 中考考情分析 中考考什么 中考怎么考 备考怎么做 1.集体、集体生活 集体力量的来源和作用 2.个人与集体(高频) 个人与集体的关系 3.建设美好集体(高频) 美好集体的特征 建设美好集体的做法 1.以名言哲语为载体结合梦想、学习等，综合考查个人与集体。 2.通过学生生活情境或社会热点等考查美好集体的特征(重点) 3.以漫画为载体考查建设美好集体的做法(新考法) 1.在日常学习生活中，多关注集体的发展，在集体生活中感受集体的温暖与美好。 2.漫画或漫画组图类试题，首先要准确分析所给各漫画蕴含的道理，再结合题干具体要求，做出选择。 重点知识梳理 第二部分 最后一球落地的瞬间，我的内心为胜利激动不已，又因团队而充满感动。釜山世界乒乓球锦标赛之旅，可以说是一路攻坚克难。是队友们的默契配合与无私互助，是教练与团队的专业指导和默默付出，是球迷朋友们的热忱支持与鼓舞激励，才成就了最终这场来之不易的胜利——在元宵佳节之际，在异国他乡的赛场，我们实现#国乒女团六连冠#，再一次将国球的荣耀捍卫。这份无上荣誉背后是团结的力量在熠熠生辉，是团魂在熊熊燃烧 胸前是国旗，身边是队友，背后是国家，中国乒乓球队从来不是一个人在战斗 赛后采访时，吃到了甜到心的汤圆。我想那是拼搏的味道、是胜利的滋味。再次祝大家平安喜乐，新的一年美好的期许能够圆满，奋斗的梦想能够开花。我们下个赛场见️ #陈梦微博# 合作探究 结合材料回答问题 1.集体生活对个人发展的作用？ 2.集体力量的来源、形成与作用？ 3.美好集体及其作用？ 集体生活对个人发展的作用? 1.集体搭建的平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我； 2.包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性； 3.实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。 集体中发展个性： A.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力； B.集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 在集体中涵养品格： 集体力量的来源、形成与作用？ 来源 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。 形成 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这个合力，我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。 作用 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人； ②集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。 美好集体及其作用？ 集体愿景 美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。 美好集体的特点 美好集体是民主的、公正的；充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。 ①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长； ②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，少收到集体的关爱，激发拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。 美好集体的作用 自主思考 孙颖莎：荣誉不仅属于赛场上拼搏的我们几位，更重要的是感谢球队每一位队员，甚至关心我们的大家。 结合材料思考问题： 1.如何让集体更和谐（让和声更美）？ 2.如何建设美好集体（在共建中尽责，在担当中成长）？ 如何让集体更和谐（让和声更美）？ 1.尽力做好自己，遵守规则，以保持和声的和谐之美； 2.对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，积极提出改进建议； 3.在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义； 4.坚持集体主义，不是只关注个人利益，而是在成人个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义； 5.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。 如何建设美好集体（在共建中尽责，在担当中成长）？ （1）在共建中尽责： ①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理； ②在集体中，共同确定愿望和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现； ③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者； ④需要我们有“自治”精神，这种“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉； ⑤共同创造良好的集体氛围。 （2）在担当中成长： ①为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽所能，发挥所长； ②细心呵护集体荣誉，勇于承担责任； ③接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。 在了解了国乒女团的事迹后，小军十分羡慕她们集体成员中和谐融洽的关系。因为他的想法时常会和集体规则与要求相冲突，也不知该如何处理了不同集体间的角色冲突。 小组讨论 小军的困惑 运用所学知识，帮助小军答疑解惑。 如何正确认识个人意愿与集体规则？ 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护； 有时可能基于一方有不正当或不合理的要求，也可能基于个人和集体的需要不同，集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突； 面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实施的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 如何正确处理不同集体中的角色冲突？ 考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度； 不断调整自己的节奏中，解决不同集体角色冲突中学习过集体生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益； 习题热身 第三部分 核心必背填一填 一般来说， ,个人感知到的集体温暖就越多。 个人的力量是 ，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是 ，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 集体的力量来源于 。 在集体中，个人利益与集体利益 。 当个人利益与集体利益发生冲突时，应把 放在 之上，坚持 。 集体的联结度越高 在本质上是一致的 分散的 有限的 成员共同的目标和团结合作 集体利益 个人利益 集体主义 核心必背填一填 集体规则与制度内容，通过 选举组织领导者。(做法) 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时，我们应从 出发，自觉地让 服从 ， 服从 。(做法) 美好集体是 ；是 ；是 。 共同商定 民主程序 整体利益 局部利益 整体利益 个人利益 集体利益 民主的、公正的 善于合作的 充满活力的 易错陷阱辨一辨 1.集体成员越多，集体的力量就越大。（ ） 理由: 2.集体是集体，个人是个人，集体利益和个人利益毫不相干。（ ） 理由: 3.坚持集体主义，不需要关注个人利益。（ ） 理由: 集体的力量不仅受成员数量的影响，而来源于成员共同目标和团结协作。 集体利益和个人利益在本质上是一致的。 坚持集体主义不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 易错陷阱辨一辨 4.只要聚众力，就能战胜一切困难；只要聚众智，事业就定会成功。（ ） 理由: 5.美好集体是善于合作的、优势互补的，且不存在任何竞争。（ ） 理由: 6.承担责任是推动集体发展的必然后果。（ ） 理由: 此说法过于绝对，聚众力有助于我们战胜困难，聚众智有助于我们的事业取得成功。 美好集体是善于合作的、充满活力的，并不排斥良性竞争。 承担责任是推动集体发展的必要前提。 中考链接 第四部分 1.《哪吒之魔童闹海》风靡全球的背后从来不是单打独斗，而是以导演饺子为代表的创作团队成员们凝心聚力的托举。这说明集体的力量来源于成员间的（     ） A．团结协作 B．良性竞争 C．合理分工 D．数量相加 【2025·青海西宁·中考真题】 A 【2024•江苏扬州·中考真题】 2.2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后，小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们，集体生活（ ） A．有助于大家相互竞争较量 B．有助于我们不断提升自己 C．限制了我自由发挥的空间 D．可以随意展示自己的个性 B 3.社团活动总结会上，小德说：“加入‘小主持人社团’后，在老师和同学的鼓励下，我跟大家一起学习、主持、表演，现在的我变得很自信！”小德的发言启示我们要（    ） A．尊重不同风格的老师 B．涵养正直的良好品格 C．积极参与集体活动，完善自己的个性 D．增强自我保护意识，谨慎结交新朋友 【2025·山西·中考真题】 C 【2025·四川自贡·中考真题】 4.2024年1月，“国家工程师奖”表彰大会在北京召开，敦煌研究院文物保护团队荣获“国家卓越工程师团队”称号。敦煌研究院文物保护团队扎根大漠，团结协作，共同进步，不断升级完善文物的保护方法、技术，使敦煌石窟得到有效保护。这样的团队（    ） ①可以随意展示自己的个性 ②拥有共同的愿景和目标 ③凝聚着成员的才华和智慧 ④限制了成员自由发挥的空间 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④ B 【2025·山东烟台·中考真题】 5.集体是我们共同成长的园地。建设美好集体离不开你我他，需要我们共同参与和努力。下列同学的做法有助于建设美好集体的是（   ） (1) 小武被学校篮球队选中，因球队管理严格，他不愿参加 (2) 班级排练集体舞，小江因站位问题与同学发生争执，赌气退出排练 (3) 小刘在班会上针对同学们攀比严重的现象提出合理建议 (4) 小韩同学积极承担班级事务，经常为同学讲解难题 D A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【2025·宁夏·中考真题】 6.习近平总书记曾寄语青年“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀、山一样的崇高”。以下对“小我”“大我”的关系阐述正确的是（    ） ①我之为我，以家国为重，心中有集体，识大体，顾大局，不损害集体利益 ②“大我”是无数个“小我”的最大公约数，集体利益与个人利益是一致的 ③以青春之我，创建青春之国家，集体的建设需要每个人的智慧和力量 ④只有摆脱“小我”的局限，才能成就“大我”的境界，坚持国家利益至上 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ C 【2025·福建漳州·一模】 7.道德与法治课上，为帮助同学们解决总复习中的困惑，在答疑解惑环节中，解答正确的是（     ） ①接纳自己，包括接纳自己的不完美吗？ —不，接纳自己指的是接纳自己的优点 ②朋友间的竞争会伤害友谊吗？ —竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度 ③我可以指出老师的错误吗？ —可以，我们具有独立思维，学会用恰当的方式 ④我对班级公约不赞同，可以不遵守吗？ —可以，班级公约必须反映每个同学意愿 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 8.过集体生活是我们青春成长的必经之路，我们要学会接纳、理解、包容和互相帮助。对以下同学的做法评价正确的是（ ） 【2024•四川泸州·中考真题】 D A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【2025·河南·中考真题】 9.班会课上，班主任王老师宣布了自己制订的班规，并要求全班从下周一开始执行。下课后，小治同学主动找到王老师，提出班规第三条不太合理，希望能作出修改。随后，王老师安排了征询意见环节，让全班同学参与讨论，制订出科学、合理的班规。该班班规的产生过程（    ） ①说明老师要善于听取和采纳学生的意见，做到良性互动 ②教育我们要尊重老师，不应该否定老师辛勤劳动的成果 ③告诉我们为了让每位成员都满意，应不断修改集体规则 ④表明对美好集体建设，每位成员都可以提出意见和建议 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 【2025·辽宁鞍山·三模】 10.《球是这样输的》告诉我们，在集体生活中要（     ） A．发挥个性，坚持自我发展 B．调整节奏，融入集体旋律 C．缓解冲突，尊重他人选择 D．守护团队，做到言听计从 B 【2025·江西九江·二模】 2025年春节期间，《哪吒之魔童闹海》（简称《哪吒2》）燃爆大银幕。影片带给我们的，不仅仅是视觉的享受，更是心灵的旅程。 ◎《哪吒2》风靡全球的背后，凝聚着4000余名工作人员、近140家中国动画公司、2000个日日夜夜的创意和心血。 ◎“我命由我不由天！”影片《哪吒2》中的哪吒，并未屈服于不公的安排。他用自己的行动向世人证明，出身不能定义一个人的未来。 ◎影片中的哪吒在海边与敖丙相识，尽管出身不同，背负的命运也截然不同，但共同的经历和彼此的理解，让他们结下深厚的友谊，在对方最困难的时候伸出援手，相互扶持，共同面对挑战。 结合上述材料，运用所学知识，谈谈你从中获得了哪些智慧。 集体（力量来源） 自强 友谊 （力量、特质） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。②自强，让青春奋进的步伐永不停息，我们要培养自强的品质。我们要不断克服自己的弱点，战胜自己，超越自己。③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊是一种心灵的相遇，是平等的、双向的。志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。 【答案点拨】 名言警句 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在集体中发展个性。 个人无法单独生存，要学会在集体中成长。 人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。 千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。 要树立共同目标，发扬团队精神。 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 序号 做法 评价 ① 小王在小组合作学习中，认真完成组长分配的学习任务。 缺乏自我主见 ② 小林在参加学校足球比赛时，与队友密切配合，成功进球。 善于团结协作 ③ 小鑫初中三年就读寄宿制学校，这大大提高了他的生活自理能力。 维护班级荣誉 ④ 小辉竞选学生会干部没有成功，却对竞选成功的同学表示祝贺。 懂得欣赏他人 Lavf60.4.100 $我觉得还是首先能够赢下比赛还是非常开心吧。我觉得其实真的非常感谢中国乒乓球队，我觉得其实也不是属于在赛场上拼搏的。我们几位包括马老，其实更主要的是感谢球队的每一位队员，甚至所有关心我们的大家了。我觉得其实今天我觉得第五场，其实说实话我也挺没有也感动的。其实打完其实我感觉确实第五场我们也懂，其实压力也很大。然后我觉得美和也是近几年相当出色的，非常年轻的优秀的选手。其实我们在底下真的是有一颗必胜的青年，也感觉他会赢。我觉得最后一场比赛真的是打到我们内心深处的这种感应。