第14讲 健康地生活（复习课件）（河北专用）2026年中考生物一轮复习讲练测

生物中考复习 第14讲 健康地生活 主题五 人体生理与健康 2026年中考一轮复习讲练测 河北专用 1 1 1 1 1 1 1 1 目录 考点1 传染病与免疫 考点2 生活习惯与健康 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 3大教材知识 1大中考考法 情境热点 易错字词 3大教材知识 2大重难攻略 1大中考考法 2 2 2 2 2 2 2 2 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 3 3 3 3 3 3 3 3 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 传染病与免疫 2025河北 病毒的传播方式及免疫 医学知识型：以水痘-带状疱疹病毒致病情景，综合考查传染病与免疫 生活习惯与健康 2025河北 人体生理活动与身体健康 国家政策型：以国家开展脊柱侧弯筛查为情景，以简答题的形式考查人体生理活动与身体健康相关知识点 2025河北 健康的生活习惯 生活情景型：以健康生活演讲比赛为情景，考查健康的生活习惯 4 4 4 4 4 4 4 4 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 1.关注有关传染病的社会性议题，举例说明传染病的危害，辨别信息的科学性和可靠性，作出合理判断，并与他人进行交流讨论。尝试提出可有效预防传染病的方法。 2.关注常见疾病对人体和社会产生的危害，模拟展示特定情况下的急救方法（如人工呼吸、心肺复苏、包扎止血）；拒绝吸烟、饮酒和毒品；学会科学、合理地用药；养成良好的生活和行为习惯，增强集体健康。 命题趋势 1.情境创新：结合流行性传染病、过敏反应、疫苗接种、科学史等设计情境题。 2.载体创新：依托传染病流程图、免疫流程图、急救措施为载体考查相关的知识。 3.角度创新：通过探究性实验，急救措施考查科学思维和生命观念。 命题预测 1.传染病与免疫：传染病流行的三个环节、预防措施、人体三道防线的组成与免疫类型是基础考点。抗体与抗原的关系，特异性免疫与非特异性免疫的区别为重要考点，大概率会结合社会热点传染病进行考察。 2.生活习惯与健康：科学用药，吸烟、酗酒、吸毒的危害，现代文明病的成因与预防是基础考点。 3.素养导向：设计 “传染病防控方案”“急救技能应用” 等题目，突出科学思维和社会责任。 5 5 5 5 5 5 5 5 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 6 6 6 6 6 6 6 6 知识导航·体系构建 健康地生活 传染病 分类 特性 皮肤及黏膜 免疫 生活习惯与健康 常见的非传染病：癌症、心血管疾病、糖尿病等 安全用药 拒绝毒品 用药要求：认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、规格、生产日期、有效期、功能安全主治、用法用量、禁忌、不良反应和注意事项等。 概念：由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病 免疫器官和免疫细胞 过敏：免疫力过强时，会引发过敏反应 接种疫苗能够使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，提高人体对特定传染病的免疫力。 健康：身体健康、心理健康、社会适应良好 传染性 流行性 分类 寄生虫病 细菌性传染病 病毒性传染病 预防 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 非特异性免疫 特异性免疫 体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞 预防接种 药物分类：处方药，非处方药（OTC） 7 7 7 7 7 7 7 7 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 8 8 8 8 8 8 8 8 考点01 传染病与免疫 教材·知识夯基 知识1 传染病 概念：传染病由 引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的疾病。具有 性和 性。 病原体 寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染病 分类： 传染 流行 基本环节： 传染源、传播途径、易感人群 预防传染病： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 9 9 9 9 9 9 9 9 教材·知识夯基 知识2 免疫 免疫 考点01 传染病与免疫 非特异性免疫 特异性免疫 先天的、防御多种病原体 后天的、防御某一特定的病原体 第一道防线：皮肤及黏膜 第二道防线：体液中的杀菌物质（溶菌酶）和吞噬细胞 第三道防线：由免疫器官和免疫细胞构成 人体 相应的抗体 进入 刺激 淋巴细胞 产生 结合 病毒（抗原） 被吞噬 记忆细胞 特异性免疫过程： 特别提醒： 免疫力过强时，会引发过敏反应 10 10 10 10 10 10 10 10 教材·知识夯基 知识3 预防接种 考点01 传染病与免疫 疫苗：是将病原体或特定的代谢产物，经过人工减毒、灭活或利用转基因等方法制成的免疫制剂，用来预防该病原体引起的传染病。 接种疫苗能够使人在不发病的情况下产生抗体和记忆细胞，提高人体对特定传染病的免疫力。 11 11 11 11 11 11 11 11 重难·解题攻略 攻略1 通过关键信息区将预防传染病的措施进行归类 攻略解读 核心原理 预防措施分类 传染源：能散播病原体的人或动物； 传播途径：指病原体离开传染源，到达健康人体所经过的途径； 易感人群：对某种传染病缺乏免疫力的健康人群。 控制传染源：隔离并治疗患者或病原体携带者，深埋感染病原体的动物 切断传播途径：戴口罩、勤通风、勤洗手、消毒杀菌、灭蚊蝇、洗净瓜果等 考点01 传染病与免疫 保护易感人群：锻炼身体、预防接种 12 12 12 12 12 12 12 12 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 学校开展“课间跑操”“阳光体育课”等活动，督促学生加强锻炼、增强体质。从预防传染病的角度来看，这些措施属于（ ） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．以上都不是 C 通过关键信息区将预防传染病的措施进行归类 考点01 传染病与免疫 13 13 13 13 13 13 13 13 重难·解题攻略 攻略1 确定限定词，回答正确的生物学名称 攻略解读 核心原理 找准限定词 能够使人患传染病的寄生虫、细菌、病毒等叫做病原体； 侵入到人体中引起特异性免疫的寄生虫、细菌、病毒等称之为抗原。 从传染病角度来看，寄生虫、细菌、病毒等是病原体 从免疫角度来看，寄生虫、细菌、病毒等是抗原 考点01 传染病与免疫 14 14 14 14 14 14 14 14 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 普通感冒可能由鼻病毒、腺病毒、偏肺病毒、博卡病毒等引起，它们在传染病学上称之为___________。 人类免疫缺陷病毒（简称HIV）是引起艾滋病的病原体，从免疫角度讲，该病毒属于_____________。 通过关键信息区将预防传染病的措施进行归类 考点01 传染病与免疫 病原体 抗原 15 15 15 15 15 15 15 15 中考·考法聚焦 攻略1 （2025·河北）水痘-带状疱疹病毒能引起水痘和带状疱疹，通过空气和接触传播。儿童患水痘康复后，少量病毒潜伏在体内。成年后，机体免疫力下降时潜伏的病毒被激活，可能引发带状疱疹。接种特定疫苗能有效预防。下列说法错误的是（ ） A．儿童接触带状疱疹患者可能患水痘 B．该病毒侵入人体后需在细胞内繁殖 C．勤洗手是切断该病毒传播途径的方法之一 D．注射特定疫苗能刺激机体产生抗原 考法1 通过生活情境综合考查传染病与免疫 D 考点01 传染病与免疫 疫苗是被处理过的病原体，它能刺激机体产生抗体 16 16 16 16 16 16 16 16 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】2024年12月1日是第37个“世界艾滋病日”。为推广防艾知识，深圳市举办了艾滋病关爱座谈会、公益宣传晚会等一系列防艾抗艾活动。下列关于艾滋病的说法，错误的是（ ） A．人类免疫缺陷病毒属于动物病毒，主要由蛋白质外壳和遗传物质组成 B．艾滋病患者是各种传染病的传染源，可通过各种途径传播艾滋病 C．研制艾滋病疫苗旨在提高人体对人类免疫缺陷病毒的特异性免疫能力 D．目前，预防艾滋病最切实可行、最有效的措施是切断传播途径 B 艾滋病患者是艾滋病的传染源，但传播途径仅限于血液传播、性接触传播和母婴传播 考点01 传染病与免疫 17 17 17 17 17 17 17 17 教材·知识夯基 考点02 生活习惯与健康 知识1 常见的非传染病 非传染病：癌症、心血管疾病、糖尿病等非传染性疾病。 遗传 影响因素：通常由 因素和 因素共同引起。 环境 18 18 18 18 18 18 18 18 教材·知识夯基 考点02 生活习惯与健康 知识2 健康 健康包括身体健康、心理健康和社会适应方面的良好状态。 健康的生活方式： 合理营养；坚持体育锻炼；不吸烟，不喝酒，远离毒品；积极响应“三减三健”的生活方式。 吸毒的危害： 毒品损害神经、消化、呼吸、循环、生殖等系统，使人完全丧失劳动能力和生活能力，严重导致死亡，吸毒是违法行为。 19 19 19 19 19 19 19 19 教材·知识夯基 考点02 生活习惯与健康 知识3 合理用药 安全用药 药物分类 处方药 非处方药（OTC） 必须凭借医生开出的处方才可购买和使用的药物 不需要凭医生处方即可自行购买和使用的药物 用药要求 服药前，要认真阅读药品说明书，了解药品名称、成分、规格、生产日期、有效期、功能安全主治、用法用量、禁忌、不良反应和注意事项等,要确保用药安全。 用药误区 误认为用药“越多越好”“越新越好”“越贵越好”“服药时间无所谓”“经常服用抗生素"等 配备家庭药箱:应具有针对性、实用性。有老人、儿童的家庭应准备老人与儿童常用药 20 20 20 20 20 20 20 20 （2025·河北）)某校举办关于中学生健康生活的演讲比赛，下列观点不合理的是( ) A.体重管理，避免肥胖 B.充足睡眠，精力充沛 C.随意用药,疾病自治 D.体育锻炼，强身健体 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 通过生活情景考查生活习惯与健康 C 合理用药，及时就医 考点02 生活习惯与健康 21 21 21 21 21 21 21 21 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】现在心脑血管疾病患者有年轻化的趋势，下列行为不利于降低患心脑血管疾病风险的是( ) A.高强度运动，高油、高盐和高糖饮食 B.一日三餐按时进餐，均衡膳食，避免肥胖 C.戒烟限酒，积极预防和治疗高血压、高血脂 D.遵循科学的作息时间，养成良好的睡眠习惯，避免过度疲劳 A 高强度运动，高油、高盐和高糖饮食 容易引发心脑血管疾病 考点02 生活习惯与健康 22 22 22 22 22 22 22 22 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 23 23 23 23 23 23 23 23 攻略1 情境热点 基孔肯雅热 01 情境解读 基孔肯雅热(chikungunya fever)是由基孔肯雅病毒(chikungunya virus, CHIKV)引起，经伊蚊传播，以发热、皮疹及关节疼痛为主要特征的急性传染病。1952年首次在坦桑尼亚证实了基孔肯雅热流行，1956年分离到病毒。本病主要流行于非洲和东南亚地区，近年在印度洋地区造成了大规模流行。 教材定位 1.传染病与预防 2.免疫 24 24 24 24 24 24 24 24 攻略1 易错字词 核心概念 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写 病原体 病源体 “原”没有三点水 病原体 传染源 传染原 “源”指源头，有三点水 传染源 免疫 免异 “疫”指各种疾病 免疫 25 25 25 25 25 25 25 25 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 26 26 26 26 26 26 26 26 （河北邯郸）某研究发现，将健康人唾液中的某种成分提取后，涂抹在实验室培养的破损皮肤细胞表面，能有效抑制局部细菌繁殖，帮助细胞修复。唾液中发挥这一作用的关键成分是（ ） A．溶菌酶 B．脂肪酶 C．淀粉酶 D．蛋白酶 优题精选·练能提分 A 27 27 27 27 27 27 27 27 （2025石家庄）石家庄市自2022年开始启动“为全市14周岁女童免费接种国产二价HPV疫苗"的民生项目,这里HPV疫苗和接种方式分别属于（ ） A.抗体、非特异性免疫 B.抗原、非特异性免疫 C.抗体、特异性免疫 D.抗原、特异性免疫 优题精选·练能提分 D 28 28 28 28 28 28 28 28 攻略1 （河北廊坊）2022年布洛芬抢购潮期间，某市民同时服用布洛芬和连花清瘟导致急性肾衰，说明（ ） A．西药不能与中成药联合使用 B．服药前必须阅读药品说明书中的禁忌症 C．发热超过38．5°C需交替使用不同退烧药 D．药物叠加使用可增强治疗效果 优题精选·练能提分 B 看说明书确认 根据具体的病情、药物的特点以及医生的建议来决定 根据具体的病情、药物的特点以及医生的建议来决定 29 29 29 29 29 29 29 29 （河北石家庄）2025年9月是我国第19个“全民健康生活方式宣传月”，主题是“培养健康生活方式，筑牢家庭健康基石”。小敏在家庭群发出如下倡议，其中不正确的是（ ） A．开展家庭体重管理 B．为控制体重，只吃果蔬不吃主食 C．定期组织家庭健身活动 D．打造积极的家庭健康氛围 优题精选·练能提分 B 合理膳食 30 30 30 30 30 30 30 30 谢谢聆听 THANKS 31 31 31 31 31 31 31 31 $