第13讲 人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测

2026-03-12
| 64页
| 989人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 人体生命活动的调节
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.79 MB
发布时间 2026-03-12
更新时间 2026-03-16
作者 yangliufeixu
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-03-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56783268.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物中考复习 第13讲 人体生命活动的调节 主题五 人体生理与健康 2026年中考一轮复习讲练测 河北专用 1 1 1 1 1 1 1 1 目录 考点1 神经系统与神经调节 考点2 人体的感觉形成与运动完成 01 考情剖析·命题前瞻 02 知识导航·体系构建 03 考点通关·考法突破 04 素养拓展·思维进阶 05 优题精选·练能提分 3大教材知识 2大重难攻略 2大中考考法 速记图汇 情境热点 易错字词 4大教材知识 1大重难攻略 2大中考考法 考点3 激素调节与青春期健康 3大教材知识 2大中考考法 2 2 2 2 2 2 2 2 01 一轮·讲练测 考情剖析·命题前瞻 3 3 3 3 3 3 3 3 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 神经系统与神经调节 2025河北 反射弧的结构和功能 文字描述型:以文字描述的形式,考查反射弧的结构与功能 2025河北 神经系统的组成 国家政策型:以国家开展脊柱侧弯筛查为情景,以简答题的形式考查神经系统的组成 感觉的形成 2025河北 听觉的形成 医学知识型:以耳石症为情景考查听觉的形成 2024河北 视觉的形成 生活情境型:以看清飞行的昆虫为情景考查视觉的形成过程 4 4 4 4 4 4 4 4 考情剖析·命题前瞻 考点 考题统计 考查内容 考法分析 运动的完成 2025河北 运动的产生 国家政策型:以国家开展脊柱侧弯筛查为情景,以简答题的形式考查双臂自然下垂时肱二头肌的状态 2024河北 运动的完成 医学知识型:以踝关节射线透视图为情景考查关节的结构和功能 激素调节与青春期健康 2025河北 激素调节 生活情境型:以科学补碘为情景考查激素对人体生命活动的调节 2024河北 激素调节 生活情境型:以典型症状为情景考查激素的分类及功能 5 5 5 5 5 5 5 5 考情剖析·命题前瞻 2025课标新要求 1.描述神经、内分泌系统的构成和功能,初步形成结构与功能相适应的观念。 2.能够设计简单的实验,探究有关人体生理与健康的问题。 3.描述眼和耳的结构和功能,阐明视觉和听觉的形成过程;学会科学用眼和用耳,保护眼和耳的健康。 4.结合具体实例,分析人体的神经系统、内分泌系统对机体内外环境变化所作出的反应,阐明其重要意义。 5.运用结构与功能相适应的观念,分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现,提出相应的预防措施。 6.说出性激素对第二性征的影响,正确认识青春期生理和心理发生的变化,形成良好的生活卫生习惯,健康地度过青春期。 命题趋势 1.情境创新:结合神经损伤、视力保护、听力损伤等医学病例设计情境题。 2.载体创新:依托神经系统模型,眼球、耳结构图,视觉、听觉形成流程图为载体考查相关的知识。 3.角度创新:通过模型制作类跨学科实践活动,考查科学思维和生命观念。 命题预测 1.神经系统:反射的形成和反射弧的结构是该考点的重点考查内容。 2.感觉的形成:眼球、耳结构图,视觉、听觉形成流程图考查感觉的形成。 3.运动的产生:结合生活实例重点考查运动形成过程中,骨、骨骼肌、关节的作用。 4.激素调节与青春期健康:重点考查激素的作用及青春期的心理健康、卫生等方面。 6 6 6 6 6 6 6 6 02 一轮·讲练测 知识导航·体系构建 7 7 7 7 7 7 7 7 知识导航·体系构建 人体生命活动的调节 神经系统与神经调节 运动的完成:在神经系统的支配下,骨骼肌收缩变短,牵动所附着的骨绕着关节发生位置变化,就产生了运动。 神经系统 神经调节 骨骼肌:由肌腱、肌腹组成,通过收缩产生动力 运动完成 激素调节与青春期健康 脑 脊髓 激素调节 青春期健康 大脑 基本方式:反射 视觉 听觉 生理特征:出现第二性征 心理特征:性意识开始萌动,由初期疏远异性,逐渐转向乐于接近异性 神经 小脑 脑干 脑神经、脊神经 传导、反射 反射的结构基础:反射弧 反射弧的组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器 反射类型 非条件反射:先天的、低级的 条件反射:后天的、高级的 人体的感觉形成 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视神经→大脑皮层视觉中枢 外界声波→外耳→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢 关节:由关节面、关节囊、关节腔组成,起枢纽作用 骨:起支撑作用 生长激素:调节生长发育 甲状腺激素:促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 胰岛素:调节体内糖代谢 8 8 8 8 8 8 8 8 03 一轮·讲练测 考点通关·考法突破 9 9 9 9 9 9 9 9 考点01 神经系统与神经调节 教材·知识夯基 知识1 神经系统的组成 神经系统由 、 及与他们相连的神经组成。 脑 脊髓 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经 10 10 10 10 10 10 10 10 教材·知识夯基 知识2 神经系统的结构和功能 考点01 神经系统与神经调节 1.脑 图3-5-1 脑结构示意图(右半球) 大脑皮层的回 大脑皮层的沟 小脑 脑干 大脑半球 增大表面积 大脑:“总指挥部”,与感觉、运动、语言有关 与心跳、呼吸、血压有关 使运动协调、准确,维持身体平衡 是控制人身体活动的最高级中枢。 大脑皮层 11 11 11 11 11 11 11 11 教材·知识夯基 知识2 神经系统的结构和功能 考点01 神经系统与神经调节 2.脊髓 灰质 白质 反射 传导 对外界或体内的刺激产生有规律的反应 能将对这些刺激的反应传导到大 脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路 12 12 12 12 12 12 12 12 教材·知识夯基 知识2 神经系统的结构和功能 考点01 神经系统与神经调节 3.神经细胞 脑、脊髓、神经都是由 构成的神经细胞又称神经元,是构成神经系统结构和功能的基本单位。 神经细胞 树突 细胞体 轴突 髓鞘 突起 神经末梢 功能:接受 ,产生冲动并 。 刺激 传导冲动 13 13 13 13 13 13 13 13 教材·知识夯基 知识3 神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是 。 反射 考点01 神经系统与神经调节 反射的概念:人体通过 ,对外界或内部的各种 所产生的 反应。 神经系统 刺激 规律性 反射的结构基础 。 反射弧 1 2 3 4 5 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 ——接受刺激并产生神经冲动 ——神经冲动通过传入神经到达神经中枢 接收冲动,产生兴奋并将冲动传到传出神经 接收到冲动信号,做出反应 神经冲动沿着传出神经到达效应器 14 14 14 14 14 14 14 14 教材·知识夯基 知识4 反射的类型 考点01 神经系统与神经调节 非条件反射 条件反射 形成机制 反射中枢 特点 举例 生来就有的先天性反射 通过学习逐渐形成的后天性反射 大脑皮层以下的神经中枢,如脊髓、脑干等 主要是大脑皮层 是一种比较低级的神经活动 是一种比较高级的神经活动 膝跳反射、眨眼反射、排尿反射等 谈虎色变、惊弓之鸟、望梅止渴等 简单反射 复杂反射 与语言、文字有关的反射活动是人类特有的反射 特别提醒 15 15 15 15 15 15 15 15 重难·解题攻略 攻略1 理解反射弧某部位受损的症状 攻略解读 核心原理 解题方法 感受器:接受刺激并产生神经冲动; 传入神经、传出神经:传导神经冲动; 神经中枢:接收冲动,产生兴奋并将冲动传到传出神经; 效应器:接收到冲动信号,做出反应。 感受器、传入神经或神经中枢受损, 感觉, 反应; 考点01 神经系统与神经调节 传出神经或效应器受损, 感觉, 反应; 无 无 有 无 16 16 16 16 16 16 16 16 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 小嘉同学在进行仙人球嫁接时,不小心扎到手后立即缩回并感到了刺痛。下列有关该过程的叙述正确的是( ) A.该缩手动作的完成需要大脑皮层参与 B.③位于脊髓的白质内 C.刺痛感形成于②的特定区域 D.若④受损,能感到疼痛但不会立即缩手 D 感受器 理解反射弧某部位受损的症状 缩手反射是非条件反射,神经中枢是脊髓 考点01 神经系统与神经调节 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经中枢在灰质内 痛觉形成于大脑皮层 17 17 17 17 17 17 17 17 中考·考法聚焦 攻略1 (2025·河北)舌上的味蕾可以感受食物的酸、甜、苦、咸等刺激,是反射弧中的( ) A.感受器 B.传入神经 C.效应器 D.神经中枢 考法1 通过生活情境考查反射和反射弧 A 考点01 神经系统与神经调节 18 18 18 18 18 18 18 18 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】ChatGPT是一种人工智能技术驱动的自然语言处理工具,它通过“任务接收—模型计算结果反馈”模型,根据提问者的语句,给出答案,使其看上去可以与人交流。在这个模型中,“模型计算”相当于人体反射弧中的( ) A.感受器 B.传入神经 C.神经中枢 D.效应器 C 能够对信息进行处理并发出指令 考点01 神经系统与神经调节 19 19 19 19 19 19 19 19 中考·考法聚焦 攻略1 (河北唐山)吃火锅时,人们常因摄入辣的食物而满脸通红、额头冒汗。如图所示,辣椒素刺激口腔黏膜后,人体通过调节促使汗腺分泌汗液。下列关于该调节过程的叙述,错误的是( ) A.此过程需要神经系统的参与,其结构基础是反射弧 B.该调节过程属于非条件反射,神经中枢位于脊髓 C.辣味和高温刺激产生的信号,最终都可能作用于体温调节中枢 D.面部毛细血管舒张、血流量增加,是导致面部发红的原因之一 考法2 综合考查神经系统与神经调节 B 由图可知,该过程神经中枢是下丘脑 以生活情境为出发点,综合考查神经系统与神经调节。 新情境 考点01 神经系统与神经调节 20 20 20 20 20 20 20 20 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】吃酸梅时会分泌唾液,有时看到酸梅、谈论酸梅也会有唾液分泌。下列说法错误的是( ) A.吃酸梅时分泌唾液属于一种非条件反射 B.看到、谈论酸梅分泌唾液都是条件反射 C.谈论酸梅分泌唾液是人类所特有的反射 D.非条件反射生来就有,没有神经中枢参与 D 非条件反射的神经中枢一般位于大脑皮层以下 考点01 神经系统与神经调节 21 21 21 21 21 21 21 21 教材·知识夯基 考点02 人体的感觉形成与运动完成 知识1 视觉 产生视觉的主要器官是 。 眼球结构示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 睫状体 巩膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 眼球壁 眼球 无色透明,可以透过光线 有色素,中央的小孔是瞳孔 能折射光线 调节晶状体的凸度 有感光细胞,能感受光的刺激 支撑眼球壁 白色,保护内部结构 不透光,使眼内形成一个“暗箱”,为视网膜提供营养 能调节光线进入眼球的多少 22 22 22 22 22 22 22 22 教材·知识夯基 考点02 人体的感觉形成与运动完成 知识1 视觉 瞳孔的作用:光线强烈时,瞳孔 ,光线较弱时,瞳孔 。 变小 变大 看近处物体时,晶状体凸度 ;看远处物体时,晶状体凸度 。 增大 减小 23 23 23 23 23 23 23 23 教材·知识夯基 考点02 人体的感觉形成与运动完成 知识1 视觉 视觉形成过程: 晶状体 角膜 (形成视觉) (传导神经冲动) (视觉感受器,形成物像) 玻璃体 大脑皮层视觉中枢 视神经 视网膜 瞳孔 外界光线 大脑皮层视觉中枢 视神经 24 24 24 24 24 24 24 24 教材·知识夯基 考点02 人体的感觉形成与运动完成 知识1 视觉 当晶状体凸度过大或前后径过长时,物像落在视网膜 ,形成近视,可以通过佩戴 透镜进行矫正。 凹 前方 近视 当晶状体凸度过小或前后径过短时,物像落在视网膜 ,形成远视,可以通过佩戴 透镜进行矫正。 凸 后方 远视 25 25 25 25 25 25 25 25 教材·知识夯基 知识2 听觉 考点02 人体的感觉形成与运动完成 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 视神经 咽鼓管 外耳 中耳 内耳 产生视觉的主要器官是 。 耳 收集声波 声波进入中耳的通道;形成耵聍(耳屎):具有保护作用 半透明薄膜,将声波转化为振动 可以调节鼓室内外气压的平衡,保护鼓膜 听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动 放大振动并传至内耳 感受位置变化 26 26 26 26 26 26 26 26 教材·知识夯基 知识2 考点02 人体的感觉形成与运动完成 听觉形成过程: 外界声波 外耳 鼓膜 听小骨 耳蜗(感受器) 听神经 大脑皮层听觉中枢 (收集声波) (将声波转为振动) (将振动放大) (接受刺激并产生神经冲动) (传导神经冲动) (形成听觉) 听觉 27 27 27 27 27 27 27 27 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识3 运动的完成 考点02 人体的感觉形成与运动完成 运动的完成需要 、 、 共同参与。 骨 骨骼肌 关节 肌腹:中间较粗的部分 肌腱:两端较细的呈乳 白色的部分 骨骼肌由 和 组成。 肌腱 肌腹 骨骼肌的特性: 受刺激后收缩 骨骼肌的作用: 运动的动力 28 28 28 28 28 28 28 28 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识3 运动的完成 考点02 人体的感觉形成与运动完成 运动状态 屈肘 伸臂 两臂自然下垂 手提重物 肱二头肌 肱三头肌 收缩 舒张 舒张 收缩 舒张 收缩 舒张 收缩 人体做的任何动作都不是由一块骨骼肌收缩就能完成的,而是由成对的骨骼肌协作完成的。 不同运动状态下肱二头肌和肱三头肌的舒、缩情况 29 29 29 29 29 29 29 29 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识3 运动的完成 考点02 人体的感觉形成与运动完成 ① ② ③ ④ ⑤ 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 关节面 关节 牢固 灵活 关节面覆盖着光滑的又有弹性的关节软骨 关节囊内壁能分泌滑液 关节囊非常坚韧 关节头和关节窝相互吻合 30 30 30 30 30 30 30 30 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识3 运动的完成 考点02 人体的感觉形成与运动完成 在___________的支配下,骨骼肌_______变短,牵动所附着的____绕着______发生位置变化,就产生了运动。 神经系统 收缩 骨 关节 一块骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,牵拉相邻的骨产生运动 骨骼肌与关节分位置关系 在运动过程中,骨骼肌起 作用,关节起 作用,骨起 作用。 动力 枢纽 支撑 31 31 31 31 31 31 31 31 重难·解题攻略 攻略1 利用物理学知识理解近视的成因及矫正方法 攻略解读 核心原理 图形展示 凸透镜具有汇聚光线的作用,凹透镜具有发散光线的作用。 当晶状体凸度变大时,汇聚光线的能力增强,物像落在视网膜前方; 由于晶状体凸度过大而近视时,佩戴凹透镜,发散光线,能够使物像投射在视网膜上。 考点02 人体的感觉形成与运动完成 远视眼则相反 32 32 32 32 32 32 32 32 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 近年来由于手机、电脑等电子产品的普及,青少年近视率居高不下,不断攀升。下列关于近视及其预防的叙述中,错误的是( ) A.患近视时,眼球前后径过长,或晶状体曲度过大 B.患近视时,平行光线在视网膜后方成像 C.可以通过配戴凹透镜矫正近视 D.适时远眺有利于预防近视 B 近视是由于晶状体凸度过大或眼球前后径过长,光线落在视网膜前方 利用物理学知识理解近视的成因及矫正方法 考点02 人体的感觉形成与运动完成 33 33 33 33 33 33 33 33 重难·解题攻略 攻略2 通过功能确定结构,解决模型制作类跨学科实践题目 攻略解读 核心原理 解题思路 晶状体具有折射光线的作用,物体在视网膜上成像 考点02 人体的感觉形成与运动完成 在眼球成像模型中,凸透镜相当于晶状体,光屏相当于视网膜,通过注射器调节凸透镜的厚度,模拟晶状体厚度的改变。 34 34 34 34 34 34 34 34 重难·解题攻略 攻略1 攻略应用 小明利用物理实验室的仪器设备制作了可变焦眼球成像模型(如下图所示),推拉注射器可调节水透镜的曲度。模型中的可变焦水透镜、光屏分别模拟的是( ) A.晶状体、玻璃体 B.晶状体、视网膜 C.瞳孔、角膜 D.瞳孔、视网膜 B 通过功能确定结构,解决模型制作类跨学科实践题目 考点02 人体的感觉形成与运动完成 35 35 35 35 35 35 35 35 (2024·河北)某同学在窗前远眺时,一只昆虫突然飞到眼前;经眼的一系列调节后,他看清了眼前的昆虫。能表示该过程的正确顺序是( ) A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③②① 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 通过图文结合考查人体的感觉形成 B 远眺时,晶状体弧度较小 飞到眼前时,晶状体弧度增大 突然出现的昆虫看不清楚 考点02 人体的感觉形成与运动完成 36 36 36 36 36 36 36 36 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】眼和耳是人体重要的感觉器官。下列叙述与它们的结构和功能不相符的是(  ) A.患近视眼时,平行光线在④的后方成像,可佩戴凹透镜矫正 B.看到杨梅流出唾液,这一反射的感受器是④ C.呼吸道感染时,病菌可能通过⑥进入中耳,引起中耳炎 D.遇到巨大声响时,迅速张开口,可使鼓膜两侧气压平衡 A 近视眼物像落在视网膜的前方 考点02 人体的感觉形成与运动完成 37 37 37 37 37 37 37 37 (2024·河北)下图为某人左脚的踝关节射线透视图像,①②表示踝关节内的结构。下列说法错误的是( ) A.①是关节头,②是关节窝 B.①②表面覆盖着关节软骨 C.关节腔内有滑液,使关节灵活 D.踝关节在运动中起枢纽(支点)作用 中考·考法聚焦 攻略1 考法2 通过图文结合考查运动的完成 A 考点02 人体的感觉形成与运动完成 关节窝 关节头 以医学检查设置情景,考查关节的结构。 新情境 38 38 38 38 38 38 38 38 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】上课时,老师要求同学们补全黑板上的细胞结构图,同学们思考片刻,便积极举手。如图,为举手动作产生的过程及关节和肌肉的结构示意图,下列关于图中举手动作产生过程的叙述,正确的是( ) A.①是关节,②是骨 B.肌肉的a端应连接在b处 C.举手所需的能量由骨提供 D.举手需要多个系统协调配合 D 考点02 人体的感觉形成与运动完成 关节 骨 骨骼肌跨越关节 骨骼肌提供能量 39 39 39 39 39 39 39 39 教材·知识夯基 考点03 激素调节与青春期健康 知识1 激素调节 腺体种类 结构图 有无导管 分泌物去向 有 无 分泌物通过导管排出腺体。 分泌物直接进入腺体内毛细血管参与血液循环。 内分泌腺 外分泌腺 激素 激素: 是由人体的内分泌腺和散在的内分泌细胞分泌的化学物质,血液中含量极少,但对生命活动的调节具有重要作用。 40 40 40 40 40 40 40 40 教材·知识夯基 知识1 考点03 激素调节与青春期健康 垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 胸腺 性腺 内分泌系统 (散布在胰腺内) 激素调节 人体主要的内分泌腺 41 41 41 41 41 41 41 41 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识1 激素调节 考点03 激素调节与青春期健康 生长激素 由 分泌 垂体 幼年分泌不足,患 症 侏儒 幼年分泌过多,患 症 巨人 成年分泌过多,患 症 肢端肥大 甲状腺激素 由 分泌 甲状腺 幼年分泌不足,患 症 呆小 成年分泌过多,患 ; 甲亢 饮食缺碘,患 。 地方性甲状腺肿(大脖子病) 胰岛素 由 分泌 胰岛 分泌不足,患 病 糖尿 调节人体生长发育 促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性 调节体内糖代谢 42 42 42 42 42 42 42 42 攻略1 知识1 教材·知识夯基 知识2 神经调节与激素调节 考点03 激素调节与青春期健康 神经系统 内分泌系统 人体的各项生命活动 调节 调节 人体多个系统 调控 大脑皮层兴奋 肾上腺分泌肾上腺素增加 促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤 影响 43 43 43 43 43 43 43 43 攻略1 知识3 教材·知识夯基 青春期健康 考点03 激素调节与青春期健康 青春期:是 开始迅速发育到成熟的时期,女生青春期为10-20岁,男生一般比女生晚2年。 生殖器官 生理变化突出特征: 男性会遗精,出现第二性征,例如长胡须,喉结突出,声音变粗,骨骼和骨骼肌较发达。 女性会出现月经,出现第二性征,例如骨盆宽大,乳房隆起,声调较高,皮下脂肪丰富等。 心理变化:性意识开始萌动,由初期疏远异性,逐渐转向乐于接近异性。 青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期。 44 44 44 44 44 44 44 44 (2025·河北)科学补碘有利于身体健康。长期摄入过量的碘可能导致甲状腺功能亢进,人体会出现的症状之一是( ) A.容易激动 B.行动迟缓 C.食欲下降 D.心率降低 中考·考法聚焦 攻略1 考法1 通过生活情境考查激素的作用 A 甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它有提高神经系统的兴奋性的作用 考点03 激素调节与青春期健康 45 45 45 45 45 45 45 45 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】图示正常人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起c-d段血糖浓度快速下降的激素是( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素 A 胰岛素有降低血糖的作用 考点03 激素调节与青春期健康 46 46 46 46 46 46 46 46 (2024河北模拟)同学们的身体在青春期会发生很大变化。下列与青春期有关的说法,错误的是( ) A.身高体重迅速增长 B.生殖器官迅速发育 C.身体出现第一性征 D.脑的调节功能增强 中考·考法聚焦 攻略1 考法2 通过文字叙述考查激素的作用 C 第一性征指性器官的出现 考点03 激素调节与青春期健康 47 47 47 47 47 47 47 47 中考·考法聚焦 攻略1 【变式1】青春期的男孩和女孩在生活中常有较多的心理矛盾。下列不利于排解心理矛盾的是( ) A.向朋友倾诉烦恼 B.寻求咨询帮助 C.积极参加文体活动 D.拒绝与他人来往 D 考点03 激素调节与青春期健康 48 48 48 48 48 48 48 48 04 一轮·讲练测 素养拓展·思维进阶 49 49 49 49 49 49 49 49 攻略1 神经系统的组成 01 速记图汇 神经系统由 、 及与他们相连的神经组成。 脑 脊髓 脑 脊髓 脑神经 脊神经 神经 50 50 50 50 50 50 50 50 攻略1 神经细胞的结构和功能 02 速记图汇 树突 细胞体 轴突 髓鞘 突起 神经末梢 功能:接受 ,产生冲动并 。 刺激 传导冲动 51 51 51 51 51 51 51 51 攻略1 反射弧的结构和功能 03 速记图汇 1 2 3 4 5 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 神经节 ——接受刺激并产生神经冲动 ——神经冲动通过传入神经到达神经中枢 接收冲动,产生兴奋并将冲动传到传出神经 接收到冲动信号,做出反应 神经冲动沿着传出神经到达效应器 52 52 52 52 52 52 52 52 攻略1 眼球的结构和功能 04 速记图汇 眼球结构示意图 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 睫状体 巩膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 眼球壁 无色透明,可以透过光线 有色素,中央的小孔是瞳孔 能折射光线 调节晶状体的凸度 有感光细胞,能感受光的刺激 支撑眼球壁 白色,保护内部结构 不透光,使眼内形成一个“暗箱”,为视网膜提供营养 能调节光线进入眼球的多少 53 53 53 53 53 53 53 53 攻略1 耳的结构和功能 04 速记图汇 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 耳郭 外耳道 鼓膜 听小骨 鼓室 半规管 前庭 耳蜗 视神经 咽鼓管 外耳 中耳 内耳 收集声波 声波进入中耳的通道;形成耵聍(耳屎):具有保护作用 半透明薄膜,将声波转化为振动 可以调节鼓室内外气压的平衡,保护鼓膜 听觉感受器,感受刺激并产生神经冲动 放大振动并传至内耳 感受位置变化 54 54 54 54 54 54 54 54 攻略1 关节的结构和功能 05 速记图汇 ① ② ③ ④ ⑤ 关节囊 关节腔 关节头 关节窝 关节软骨 关节面 关节 牢固 灵活 关节面覆盖着光滑的又有弹性的关节软骨 关节囊内壁能分泌滑液 关节囊非常坚韧 关节头和关节窝相互吻合 55 55 55 55 55 55 55 55 攻略1 内分泌系统的组成 05 速记图汇 垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 睾丸 卵巢 胸腺 性腺 内分泌系统 (散布在胰腺内) 人体主要的内分泌腺 56 56 56 56 56 56 56 56 攻略1 情境热点 人工智能 01 情境解读 2025年2月17日,全球科技界瞩目的2025全球科技峰会在北京国家会议中心圆满落幕。本次峰会以“科技创新引领未来”为主题,与会嘉宾围绕人工智能、量子计算、生物科技、绿色能源等热点领域展开了深入讨论。其中,人工智能与人类社会的深度融合、量子计算的商业化应用、生物科技在医疗领域的突破性进展等话题备受关注。 教材定位 1.运动的完成 2.神经调节 57 57 57 57 57 57 57 57 攻略1 易错字词 核心概念及生物结构 01 正确写法 易错写法 记忆提示/辨析 写一写 脊髓 脊随 “髓”指骨中的物质,骨字旁 瓣膜 神经 神精 “经”是经纬的经 肺循环 反射弧 反射狐 “弧”指弧线 血浆 晶状体 晶壮体 “状”指形状 同型血 甲状腺 甲状线 “腺”指能够分泌物质的腺体 58 58 58 58 58 58 58 58 05 一轮·讲练测 优题精选·练能提分 59 59 59 59 59 59 59 59 (2025黑白卷)四足仿生机器人通过腿式运动控制器能在消防救援、电力系统巡检等多个领域完成复杂的运动。如图为该机器人示意图,①②③④表示其腿部结构。下列说法错误的是( ) A.①和④模拟骨,③模拟关节 B.该机器人完成活动的能量来源于② C.②牵引④绕③向下运动完成伸展转动 D.腿式运动控制器相当于人的神经系统 优题精选·练能提分 B 人体运动的能量来源于骨骼肌细胞的有机物分解,机器人不存在此过程 60 60 60 60 60 60 60 60 攻略1 (河北保定)2025年8月24日,在河北省张家口市举办的2025年中国自行车运动骑游大会(草系列)暨首届草原天路自行车赛圆满收官。此次赛事为期9天,总参赛人数超8000人,涵盖公路自行车赛、山地自行车赛等多个项目。下列说法正确的是( ) A.参赛选手的神经系统由脑和脊髓两部分构成 B.现场观众欢呼雀跃、情绪激动只受激素调节的影响 C.骑自行车运动的完成需要骨、关节和肌肉的协调配合 D.参赛选手骑车时生长激素分泌增多,促使呼吸、心跳动快 神经系统由脑、脊髓、神经三部分组成 优题精选·练能提分 C 神经调节参与 肾上腺素增多 61 61 61 61 61 61 61 61 (河北邯郸)妥布霉素地塞米松眼膏是一种眼用激素。该激素用于眼睑、球结膜、角膜等结构及一些可接受激素潜在危险性的感染性结膜炎等疾病,可以减轻水肿和炎症反应。眼睑和结膜对眼球具有保护作用。而在眼球中含有许多感光细胞,能感受光刺激的部位是( ) A.曈孔 B.视神经 C.视网膜 D.视觉中枢 优题精选·练能提分 C 62 62 62 62 62 62 62 62 (2024·河北)某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验,发现他的体内某种激素水平偏高,医生诊断其患甲亢。该激素是( ) A.胰岛素 B.性激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 优题精选·练能提分 C 63 63 63 63 63 63 63 63 谢谢聆听 THANKS 64 64 64 64 64 64 64 64 $

资源预览图

第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
1
第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
2
第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
3
第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
4
第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
5
第13讲  人体生命活动的调节(复习课件)(河北专用)2026年中考生物一轮复习讲练测
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。