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第三单元 统计(期中专项训练)
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题型一、1格表示多个单位的单式条形统计图 1
题型一、1格表示多个单位的单式条形统计图
1.条形统计图的特点是( )。
A.表示变化趋势 B.表示部分与整体 C.表示数量的多少
【答案】C
【详解】条形统计图特点是表示数量的多少。如下图所示:
故答案为:C
2.明明统计了爸爸一周每天驾车的行驶路程并绘制条形统计图,表示星期一行驶6千米的条形涂了4格,要表示星期二行驶30千米的条形应涂( )格。
A.20 B.5 C.4.5
【答案】A
【分析】根据题意,行驶6千米的条形涂了4格,30千米是6千米的几倍,再乘4格即可。
【详解】
(格)
要表示星期二行驶30千米的条形应涂20格。
故答案为:A
3.以下是三(1)班四名同学跳绳成绩的统计图。
(1)统计图中纵轴上每格代表( )次。
(2)优优每分钟跳的次数比毛毛多( )次。
(3)如果班级派一名同学参加全校的比赛,最有可能选( )。
【答案】(1)100
(2)130
(3)皮皮
【分析】(1)读图可知,统计图中每一个小格代表的数值为100-0=100。
(2)用优优每分钟跳的次数减去毛毛每分钟跳的次数,即可算出优优每分钟跳的次数比毛毛多几次。
(3)读图可知,相同时间内,皮皮跳的次数最多,所以要选择一名同学参加全校比赛,最有可能选皮皮。
【详解】(1)统计图中纵轴上每格代表100次。
(2)280-150=130(次)
优优每分钟跳的次数比毛毛多130次。
(3)如果班级派一名同学参加全校的比赛,最有可能选皮皮。
4.根据统计表画条形统计图。
一年级学生兴趣运动会报名情况统计表:
项目
跳绳
扔沙包
跳远
呼啦圈
人数
35
40
20
65
【答案】见详解
【分析】根据统计表中的数据,结合条形统计图的格数,确认一格表示5人比较合适,在纵坐标上标出人数,然后在项目对应方格中涂色,表示出各项目的人数即可。
【详解】如图所示:
5.下表是“爱心文具店”一周各种文具的销售情况,根据表格画条形统计图。
“爱心文具店”一周各种文具销售情况
文具种类
铅笔
水笔
彩铅
蜡笔
数量(支)
50
75
40
15
【答案】见详解
【分析】观察统计图可知,表示销售数量的纵轴相邻两格相差10,据此把表示销售数量的纵轴的数据补充完整。
横轴表示文具种类,纵轴表示销售的数量,根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的位置,画出长短不同的直条,涂上上颜色或阴影,最后再标注数据,即可完成统计图的绘制。
【详解】如下图;
6.话剧社团要为每个成员订制一套团服,团长对社团成员最喜欢的颜色进行了调查,结果如下:
话剧社团成员最喜欢的服装颜色调查统计表
颜色
红
蓝
黄
白
其他
人数
14
2
6
12
4
(1)根据统计表完成条形统计图。
(2)条形统计图中,一格代表( )人,喜欢( )色的人数最多,喜欢( )色的人数最少,相差( )人。
【答案】(1)见详解
(2)2;红;蓝;12
【分析】(1)把统计表中数据在条形统计图相应位置涂出直条即可。注意每一格表示的人数。
(2)看条形统计图的纵轴,可以直观看出一格代表几人。比较喜欢各种颜色的人数,可以看出喜欢哪种颜色的人数最多,喜欢哪种颜色的人数最少,再将人数相减,即可算出相差多少人。
【详解】(1)
(2)14>12>6>4>2
14-2=12(人)
条形统计图中,一格代表2人,喜欢红色的人数最多,喜欢蓝色的人数最少,相差12人。
7.新兴小区四号楼第三层四户居民在一月份、二月份用电量情况如下。
李芳:一月份用电量为14千瓦时,二月份用电量为12千瓦时;
王雨:一月份用电量为25千瓦时,二月份用电量为30千瓦时;
赵丹:一月份用电量为18千瓦时,二月份用电量为20千瓦时;
张娜:一月份用电量为35千瓦时,二月份用电量为28千瓦时。
根据以上数据填写下面统计表,并完成条形统计图。
新兴小区四号楼第三层四户居民在一月份、二月份用电量情况统计表。
月份/用电量/户名
李芳
王雨
赵丹
张娜
一月份/千瓦时
二月份/千瓦时
【答案】见详解
【分析】(1)根据所给信息,找准户名和月份,逐个填上即可。
(2)一大格表示5千瓦时,一小格表示2.5千瓦时,根据数据绘制即可,一月份要用黑色长条,二月份要用空白长条,再写上数据。
【详解】(1)
月份/用电量/户名
李芳
王雨
赵丹
张娜
一月份/千瓦时
14
25
18
35
二月份/千瓦时
12
30
20
28
(2)
8.某学校三年级同学喜欢的水果情况如下:
名称
苹果
香蕉
橙子
梨
人数(人)
75
85
50
(1)已知喜欢橙子的学生比喜欢香蕉的少20人,将统计表填完整。
(2)根据表中数据,完成条形统计图。
【答案】见详解
【分析】(1)根据统计表中已知的数据,再结合喜欢橙子的学生比喜欢香蕉的少20人,因此用喜欢香蕉的人数减去20即可求出喜欢橙子的人数,据此即可将统计表填完整;
(2)横轴表示水果品种,纵轴表示人数,先确定1格代表10人,然后再根据统计表中的数据在统计图中相对应的位置,画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,最后再标注数据即可完成条形统计图的绘制。
【详解】(1)85-20=65(人)
补全统计表如下:
名称
苹果
香蕉
橙子
梨
人数(人)
75
85
65
50
(2)条形统计图如图所示:
9.根据统计图解答。
(1)玫瑰的销售数量是百合的7倍,百合的销售数量为( )束。
(2)A花店五月共销售鲜花( )束。
(3)请你根据信息把条形统计图补充完整。
【答案】(1)20;(2)360;(3)见详解
【分析】(1)通过观察图可知玫瑰的销售量是140束,玫瑰的销售数量是百合的7倍,用玫瑰的销售量除以7就是百合的销售量。
(2)把4种花的销售量相加,就是A花店五月共销售鲜花多少束。
(3)根据第一问求出的百合的销售量,把条形统计图补充完整即可。
【详解】(1)140÷7=20(束)
玫瑰的销售数量是百合的7倍,百合的销售数量为(20)束。
(2)140+20+80+120
=160+80+120
=240+120
=360(束)
A花店五月共销售鲜花(360)束。
(3)
10.根据统计图解答。
(1)参加乐器组人数是参加武术组的2倍,参加乐器组有( )人。
(2)请你根据信息把条形统计图补充完整。
(3)三年级共有( )名学生参加兴趣小组活动。
【答案】(1)40;
(2)见详解;
(3)120
【分析】(1)通过上图可知,参加武术组有20人,用参加武术组的人数乘2,就是参加乐器组的人数;
(2)根据乐器组的人数,将统计图补充完整即可;
(3)将所有参加兴趣小组的人数加在一起即可。
【详解】(1)20×2=40(人)
参加乐器组人数是参加武术组的2倍,参加乐器组有40人。
(2)如图:
(3)35+40+25+20=120(人)
三年级共有120名学生参加兴趣小组活动。
11.根据下面的统计表,完成条形统计图。
三年级同学参加兴趣运动会人数情况统计表:
项目
8字绕球
种豆接力
钻山洞
爬绳梯
人数(人)
12
20
14
(1)参加钻山洞的人数是参加爬绳梯人数的2倍,请将统计表补充完整。
(2)将统计图补充完整。
【答案】(1)7
(2)见详解
【分析】(1)由题“参加钻山洞的人数是参加爬绳梯人数的2倍”可知,用14除以2,求出爬绳梯的人数,填表即可。
(2)根据统计表的数据,在条形统计图上,分别在高度为12、20、14和7的位置画上条形柱,即可完成条形统计图。
【详解】根据分析可知:
(1)统计表补充完整如下:
项目
8字绕球
种豆接力
钻山洞
爬绳梯
人数(人)
12
20
14
7
(2)根据数据,使统计图每格表示2人。
将统计图补充完整如下:
12.根据下面的统计表,完成条形统计图。
三年级同学参加兴趣小组人数情况统计表
项目
书法组
航模组
舞蹈组
人数(人)
20
35
(1)参加航模组的人数比参加书法组和舞蹈组的总人数少10人,请将统计表补充完整。
(2)将统计图补充完整。
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【分析】(1)根据题意,“参加航模组的人数比参加书法组和舞蹈组的总人数少10人”,用20加上35,再减去10,列式计算求出航模组的人数填表即可。
(2)已知航母小组的人数,根据统计图中占的纵格数,用小组人数除以格数就是每格的人数,再根据数据完成条形统计图。
【详解】根据分析可知:
(1)20+35-10
=55-10
=45(人)
三年级同学参加兴趣小组人数情况统计表
项目
书法组
航模组
舞蹈组
人数(人)
20
45
35
(2)45÷9=5(人)
20÷5=4(格)
35÷5=7(格)
统计图补充完整如下:
13.水果店六月份某天水果销量统计情况如表(单位:千克)。
品种
香蕉
西瓜
樱桃
桃
杏
质量(千克)
60
160
80
110
70
(1)根据表中数据,完成条形统计图。
(2)除了知道每种水果的质量外,从统计图中你还能得到哪些信息?至少写出两条。
_____________________________________________________________________________________
(3)水果店老板进货时,你有什么建议?
【答案】(1)图见详解;
(2)六月份西瓜销量最高;六月份香蕉销量最低;(答案不唯一)
(3)西瓜可以多进货,香蕉可以少进货。(建议不唯一)
【分析】(1)条形统计图中,以水果种类为横坐标,水果销量为纵坐标,根据表中数据进行绘制条形统计图;据此解答;
(2)直条最高即销量最高,直条最低即销量最低,根据条形统计图可知,六月份西瓜销量最高;六月份香蕉销量最低,答案不唯一;
(3)哪种卖得多的品种要多进货,卖得少的品种少进货,合理即可。
【详解】(1)
(2)答:从统计图得到的信息为六月份西瓜销量最高;六月份香蕉销量最低。(答案不唯一)
(3)答:建议是西瓜可以多进货,香蕉可以少进货。(答案不唯一)
14.某小学三年级同学进行爱心义卖活动,并将收入的善款全部捐给了希望小学,请根据下表答题:
某小学三年级爱心捐款统计表
班级
一班
二班
三班
四班
五班
钱数(元)
630
1180
850
560
720
(1)把条形统计图绘制完整。
(2)统计图中每格表示( )元,( )班捐款最多,比捐款最少的班多( )元。
(3)整个三年级共捐款( )元。
【答案】(1)见详解
(2)100;二;620
(3)3940
【分析】(1)横轴表示某小学三年级的班级,纵轴表示捐款金额,根据统计表中已知的数据,在统计图中相对应的位置,画出长短不同的直条,涂上上颜色或阴影,最后再标注数据,即可完成统计图的绘制。
(2)表示捐款金额数量的纵轴相邻的两格相差,可得条形统计图中1格代表;找到直条最高的就是捐款最多的,直条最低的就是捐款最少的,用捐款最多的钱数减去捐款最少的钱数,即可求出捐款最多的比捐款最少的班多多少元。
(3)把整个三年级五个班级捐款钱数相加,即求出整个三年级共捐款多少元。
【详解】(1)如下图:
(2)1180-560=620(元)
统计图中每格表示100元,二班捐款最多,比捐款最少的班多620元。
(3)630+1180+850+560+720=3940(元)
即整个三年级共捐款3940元。
15.下图是某校三年级同学最喜欢的课外读物情况统计表,根据统计表中的数据,完成下面的条形统计图。
三年级同学最喜欢的课外读物情况统计表
读物
科普
百科
名著
绘本
故事
人数
20
30
40
50
45
(1)把上面的统计图补充完整。
(2)根据条形统计图可知,喜欢( )的同学数量最多,喜欢( )的同学数量最少。
(3)三年级想做一个图书角,根据以上信息,你能提出哪些建议?
【答案】(1)见详解;
(2)绘本、科普;
(3)建议见详解
【分析】(1)横轴表示种类,纵轴表示人数,根据题目中所给的各类书籍的人数,可确定统计图中5人为一格;再根据统计表,在统计图中相对应的位置画出长短不同的直条,涂上颜色或阴影,即可完成统计图的绘制;
(2)根据条形统计图条形长度可得:喜欢绘本的人数最多,喜欢科普的人数最少;
(3)根据(2)可得:喜欢绘本的人最多,因此可提建议:可以在图书角多放一些绘本。(答案不唯一)
【详解】(1)根据分析可得:
(2)根据条形统计图可得:喜欢绘本的人数最多,喜欢科普的人数最少。
(3)可以在图书角多放一些绘本。(答案不唯一)
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第三单元 统计(期中专项训练)
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题型一、1格表示多个单位的单式条形统计图 1
题型一、1格表示多个单位的单式条形统计图
1.条形统计图的特点是( )。
A.表示变化趋势 B.表示部分与整体 C.表示数量的多少
2.明明统计了爸爸一周每天驾车的行驶路程并绘制条形统计图,表示星期一行驶6千米的条形涂了4格,要表示星期二行驶30千米的条形应涂( )格。
A.20 B.5 C.4.5
3.以下是三(1)班四名同学跳绳成绩的统计图。
(1)统计图中纵轴上每格代表( )次。
(2)优优每分钟跳的次数比毛毛多( )次。
(3)如果班级派一名同学参加全校的比赛,最有可能选( )。
4.根据统计表画条形统计图。
一年级学生兴趣运动会报名情况统计表:
项目
跳绳
扔沙包
跳远
呼啦圈
人数
35
40
20
65
5.下表是“爱心文具店”一周各种文具的销售情况,根据表格画条形统计图。
“爱心文具店”一周各种文具销售情况
文具种类
铅笔
水笔
彩铅
蜡笔
数量(支)
50
75
40
15
6.话剧社团要为每个成员订制一套团服,团长对社团成员最喜欢的颜色进行了调查,结果如下:
话剧社团成员最喜欢的服装颜色调查统计表
颜色
红
蓝
黄
白
其他
人数
14
2
6
12
4
(1)根据统计表完成条形统计图。
(2)条形统计图中,一格代表( )人,喜欢( )色的人数最多,喜欢( )色的人数最少,相差( )人。
7.新兴小区四号楼第三层四户居民在一月份、二月份用电量情况如下。
李芳:一月份用电量为14千瓦时,二月份用电量为12千瓦时;
王雨:一月份用电量为25千瓦时,二月份用电量为30千瓦时;
赵丹:一月份用电量为18千瓦时,二月份用电量为20千瓦时;
张娜:一月份用电量为35千瓦时,二月份用电量为28千瓦时。
根据以上数据填写下面统计表,并完成条形统计图。
新兴小区四号楼第三层四户居民在一月份、二月份用电量情况统计表。
月份/用电量/户名
李芳
王雨
赵丹
张娜
一月份/千瓦时
二月份/千瓦时
8.某学校三年级同学喜欢的水果情况如下:
名称
苹果
香蕉
橙子
梨
人数(人)
75
85
50
(1)已知喜欢橙子的学生比喜欢香蕉的少20人,将统计表填完整。
(2)根据表中数据,完成条形统计图。
9.根据统计图解答。
(1)玫瑰的销售数量是百合的7倍,百合的销售数量为( )束。
(2)A花店五月共销售鲜花( )束。
(3)请你根据信息把条形统计图补充完整。
10.根据统计图解答。
(1)参加乐器组人数是参加武术组的2倍,参加乐器组有( )人。
(2)请你根据信息把条形统计图补充完整。
(3)三年级共有( )名学生参加兴趣小组活动。
11.根据下面的统计表,完成条形统计图。
三年级同学参加兴趣运动会人数情况统计表:
项目
8字绕球
种豆接力
钻山洞
爬绳梯
人数(人)
12
20
14
(1)参加钻山洞的人数是参加爬绳梯人数的2倍,请将统计表补充完整。
(2)将统计图补充完整。
12.根据下面的统计表,完成条形统计图。
三年级同学参加兴趣小组人数情况统计表
项目
书法组
航模组
舞蹈组
人数(人)
20
35
(1)参加航模组的人数比参加书法组和舞蹈组的总人数少10人,请将统计表补充完整。
(2)将统计图补充完整。
13.水果店六月份某天水果销量统计情况如表(单位:千克)。
品种
香蕉
西瓜
樱桃
桃
杏
质量(千克)
60
160
80
110
70
(1)根据表中数据,完成条形统计图。
(2)除了知道每种水果的质量外,从统计图中你还能得到哪些信息?至少写出两条。
_____________________________________________________________________________________
(3)水果店老板进货时,你有什么建议?
14.某小学三年级同学进行爱心义卖活动,并将收入的善款全部捐给了希望小学,请根据下表答题:
某小学三年级爱心捐款统计表
班级
一班
二班
三班
四班
五班
钱数(元)
630
1180
850
560
720
(1)把条形统计图绘制完整。
(2)统计图中每格表示( )元,( )班捐款最多,比捐款最少的班多( )元。
(3)整个三年级共捐款( )元。
15.下图是某校三年级同学最喜欢的课外读物情况统计表,根据统计表中的数据,完成下面的条形统计图。
三年级同学最喜欢的课外读物情况统计表
读物
科普
百科
名著
绘本
故事
人数
20
30
40
50
45
(1)把上面的统计图补充完整。
(2)根据条形统计图可知,喜欢( )的同学数量最多,喜欢( )的同学数量最少。
(3)三年级想做一个图书角,根据以上信息,你能提出哪些建议?
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