"小事”？NO!"大事”？yes！——向校园欺凌说“不”

小事? NO! 大事？ YES! ——向校园欺凌说“不” 什么是校园欺凌？ 今日小课堂 校园欺凌 是指同学间欺负弱小的行为 校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。 欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 传播关于受害者的消极谣言和闲话。 叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。 对受害者施以重复的物理攻击，攻击其身体或物件。例如：拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发及对射橡皮筋等 干涉受害者的个人财产、生活与人权与前途和受教权、教科书、衣裳等，损坏，或通过他们嘲笑受害者。 01 02 03 04 校园欺凌的表现 以各种整人方法恶整受害者，如拿白胶涂在椅子上。 敲诈、勒索金钱或物品。 画侮辱、猥亵、负面的图案，或写脏话。 施以网上欺凌，在网络上发表具有人身攻击成份的言论。 05 06 07 08 校园欺凌的表现 校园欺凌——真的很遥远吗？ 行业PPT模板http:///hangye/ 活动一 模板来自于： 第一PPT https:/// 拿出一张白纸，当你觉得老师的言行会对你产生伤害，就把手中的纸揉皱一次。 ①全宿舍的同学都不和你讲话，你说话他们也当听不见 ②小米在给你发试卷的时候，故意揉烂再扔给你 ③你有点胖，他们喊你胖子、猪头 ④小明恶搞你的照片并发快手上 ⑤你家里是卖鱼的，同桌说你身上有股鱼腥味，不让你参加班级合唱比赛 ⑥你的“好朋友”边和你聊天边将吃过的口香糖粘你头发上 小事本可以被看见，大事本可以不发生 校园欺凌——我有话要说 行业PPT模板http:///hangye/ 活动二 模板来自于： 第一PPT https:/// 你参与过？ 你经历过？ 你目睹过？ 吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明 习语课堂 校园欺凌——我要向你说“不”！ 行业PPT模板http:///hangye/ 活动三 模板来自于： 第一PPT https:/// 要应对暴力，我们必须增强五个意识 自己或发现他人遭遇紧急情况时，一定要在第一时间向家长、老师或警察求助，采取最有效的救助措施。 第一，要有依法的意识。违法行为是不受法律保护的。 第二，要有强烈的自我保护意识。 第三，要有方法和策略意识。在力量悬殊的情况下，切记不能蛮干。 第四，要有见义勇为、见义智为、见义巧为的意识。在保护自身安全的前提下对他人实施救助。 第五，要有强烈的报告意识和证据意识。及时上报并注意搜集证据，以便在需要的时候出示。 欺凌发生时，我们应该如何应对？ 撕开伤疤，直面黑暗 我想对你说...... 知识的殿堂中，书声琅琅 小小的人儿，你是未来的希望， 但在光明的角落，你看 有黑暗 有眼泪 有那些被欺凌的灵魂，无声的抗议。 我们说，每个人都值得被爱， 每个梦想都值得被灌溉。 让我们站出来， 刺破黑暗 擦干眼泪 让我们站出来， 为正义发声 反对校园欺凌 用爱与尊重，点亮每一颗心灵。 Lavf58.20.100 Lavf59.14.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $