内容正文:
命题预测 图文信息填空
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[预测理由] 近几年高考跨板块命题趋势增强,2023年全国甲卷第5题C选项考查了引号的作用,2024年新课标卷Ⅱ考查了图文转换,2025年全国一卷考查了补写,这些考点属于语言文字运用板块,近几年出现在信息类文本阅读中,说明高考命题越来越灵活。2026年高考非常有可能以填空题的形式来考查图文转换。
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二轮专题复习
阅读下面的文字,完成后面的题目。
蛋白质的重要性决定了它的“生”与“死”都是细胞不可或缺的生理过程。在细胞中,蛋白质是由核糖体根据编码它们的信使RNA序列合成的。组成蛋白质的基本单位是氨基酸,每个氨基酸都由三个碱基组成的密码子来编码。例如,赖氨酸的密码子可以是三个腺嘌呤,用缩写表示就是AAA。不过,蛋白质并不只是氨基酸序列的线性连接,它们还会经历折叠过程,形成具有复杂结构和功能的三维最终产物。人体是一个动态系统,细胞中总有一些蛋白质处于被降解的过程,即“死去”的过程。被降解的蛋白质会变为其基本组成单位——氨基酸,随后,这些氨基酸会被重新使用,再次合成新的蛋白质。
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为什么蛋白质一定要经历“生死轮回”呢?合成一个蛋白质后,就让细胞“用一辈子”,不是更好吗?比如,只要细胞活着就一直用这个蛋白质,如果细胞分裂成两个,蛋白质的浓度降低了一半,就合成新的蛋白质来补充这个缺口。显然,这种方法更节约能量,为什么要将合成好的蛋白质又降解掉呢?
蛋白质必须经历“生死轮回”,其实背后有多种原因。首先,蛋白质有一定的“使用寿命”,例如,在细胞中,蛋白质可能会经历氧化或其他化学反应,导致其氨基酸侧链受损。其次,蛋白质虽然经过折叠形成特定的三维结构(即构象),但其构象并非一成不变。构象发生改变的蛋白质可能不具备正常功能,甚至会发生聚集,导致细胞损伤。总之,随着时间的流逝,蛋白质可能会出现问题,因此细胞必须适时降解它们,以便合成新的蛋白质。
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细胞要降解蛋白质的另一个原因是,有些蛋白质的功能是暂时的。比如,细胞目前的生长阶段需要合成某种化学物质,所以需要一种酶(一种特殊的蛋白质)来负责这一化学物质的合成;一旦该生长阶段结束,细胞就不再需要这种酶,它就会被降解掉。此外,有些蛋白质被降解还与细胞增殖调控密切相关——机体会通过降解蛋白质防止细胞过度增殖。
因此,细胞通过不断降解蛋白质,同时合成新的蛋白质,一方面能保证蛋白质都处在“保质期”内,另一方面可以时刻维持当前所需的蛋白质种类。尽管这种做法看起来很浪费,但实际上是维持蛋白质动态平衡的有效手段。
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那么,细胞如何降解蛋白质呢?细胞中有一种特殊的蛋白质——泛素,它是由几十个氨基酸组成的小蛋白质。当细胞要降解某个蛋白质时,该蛋白质就会在一系列酶的作用下与泛素连接在一起。在很多情况下,连接在待降解蛋白质上的泛素还会连上另一个泛素,后者可以再连上新的泛素,最终形成长长的一条泛素链。细胞进行这种“神操作”的目的是给细胞中的蛋白质降解机器发送一个信号,告诉它们哪些蛋白质需要被降解。
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在细胞中,主要的蛋白质降解机器是蛋白酶体。从结构上看,蛋白酶体的主体部分像一个桶,这部分也被称为蛋白酶体核心颗粒。为了确保只有待降解的蛋白质才会进入桶内,蛋白酶体必须守住它的“大门”。“大门”是指位于桶两端的“帽状”结构,又名蛋白酶体调节颗粒,它们可以识别蛋白质上被标记的泛素。在降解开始前,泛素会与待降解蛋白质分离,从而保全自身。除了细胞膜,细胞中还有许多由膜构成的细胞器,如内质网、高尔基体、核膜等,这些膜结构上存在大量蛋白质,但它们无法进入蛋白酶体进行降解。
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那么,细胞如何降解膜上的蛋白质呢?目前,科学家已经确定的一条降解路径是基于胞吞和内吞体的出芽过程,这一途径与生长因子受体(位于细胞膜上的蛋白质)的调节密切相关。细胞通过控制其表面的生长因子受体的数量来限制自身增殖。
降解膜上的蛋白质,细胞首先会出现一个胞吞过程。胞吞是指细胞膜的某一部分向细胞内形成出芽,最终形成一个位于细胞质内的囊泡,将出芽部分的膜与细胞膜分离。胞吞后形成的囊泡可以与细胞内的内吞体进行膜融合。当胞吞发生在包含生长因子受体的区域时,出芽与内吞体融合后,这些受体最终定位于内吞体膜上。
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脱离细胞膜后,生长因子受体便无法继续与细胞外的生长因子结合,也就无法向细胞内传输细胞增殖信号。通过调节胞吞过程,细胞可以控制其需要接收的增殖信号。然而,到目前为止,这个过程仍然是可逆的,比如,在特殊情况下,细胞可以将内吞体膜上的生长因子受体重新输送至细胞膜上。不过,当细胞决定降解这些受体时,它可以给这些受体连上泛素。此时,内吞体膜就会向内吞体内部出芽,将带有生长因子受体的内吞体膜转变成内吞体内的囊泡。最后,这些囊泡及其上的受体,都会被输送到一个名为溶酶体的细胞器中进行降解。
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除了上述途径,细胞还有一种自噬过程,也可以降解蛋白质。顾名思义,自噬就是“自己吃自己”。在自噬过程中,细胞会在需要被降解的物质周围形成一层膜,将其包裹起来,然后把它送入溶酶体进行降解。溶酶体是一个细胞器,内含多种酶,相当于一个垃圾处理厂,能够降解各种生物大分子。细胞自噬的对象很多,既可以是蛋白质聚集物,也可以是整个细胞器,如线粒体。为什么细胞要自噬呢?首先,当细胞处于饥饿状态时,会消化部分自身不需要的物质,从而为自身提供养分;其次,为了降解细胞中已经损坏的物质,包括蛋白质聚集物、破损的膜组织等。因此,蛋白质也可以通过细胞自噬而被降解。
(摘编自杨冬《蛋白质也有“寿命”吗》)
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请阅读下面的图片,结合文章相关内容,依照序号在横线上填写对应内容。(6分)
①____________________;②胞吞形
成囊泡,生长因子受体定位在细胞质中的
囊泡上;③囊泡与内吞体融合;④生长
因子受体定位于内吞体膜上;
⑤__________________;⑥含有连接着泛素的生长因子受体的内吞体膜开始出芽;⑦__________________,其膜上含有需要降解的生长因子受体;⑧内吞体内的囊泡连同生长因子受体,最后转入溶酶体中降解。
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[速解提示] 根据图片标题“胞吞和内吞体的出芽过程”可定位到原文倒数第二段,可先理解每句话的意思,然后结合图片得出答案。
文段有十句话,大部分是解释胞吞过程的,第一句总写降解细胞膜上的蛋白质首先会出现胞吞过程。然后分析图片和相关文字:第①空是胞吞的第1步,根据本段的第二句话,可提取出“出芽”这一关键词,再看图片,第1步之前出现了“生长因子受体”,从本段第二句中的“细胞膜的某一部分向细胞内形成出芽”,可得出相应的答案。
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第⑤空,前面第④句说“生长因子受体定位于内吞体膜上”,对应本段第四句中的“这些受体最终定位于内吞体膜上”,第⑥句对应第九句中的“内吞体膜就会向内吞体内部出芽”,所以第⑤空可在第五至八句提取信息。根据图片,第5步中生长因子受体开始与泛素结合,而原文只有第八句提到“泛素”,因此可从第八句概括出相应的答案。第⑦空,根据第九句“将带有生长因子受体的内吞体膜转变成内吞体内的囊泡”以及图片中的文字可概括出相应的答案。
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[速写答案]___________________________________________________
答案:①含有生长因子受体的细胞膜开始出芽 ⑤生长因子受体连接泛素 ⑦形成内吞体内囊泡
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[增分快招]
“梳理图片,分析文字”速攻填空题
1.梳理图片要点。仔细观察图片的各个部分,包括标题、坐标轴标注、图形形状、颜色区分、箭头指向、文字说明等一切可见元素。如在观察上题“胞吞和内吞体的出芽过程”的图片时,不要遗漏生长因子受体和泛素的图例。
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2.把握文字内容。信息类文本中往往包含大量信息,在阅读时不要遗漏一些关键语句,特别是科普文。①精读关键语句:学会识别对理解核心内容起关键作用的语句,这些语句往往包含专业术语的解释、关键过程的描述、原理的阐述等。②整合理解:不要孤立地看待各个段落或语句,要将它们整合起来,从整体上理解科普文所阐述的科学内容。可以通过梳理文章的结构,明确各个部分之间的联系,从而深入理解背后的科学原理。
3.联系图文分析。仔细观察,深入分析图片中各种元素之间的逻辑。可以通过梳理箭头的走向、数字的先后等来确定先后顺序,通过不同区域的划分或不同图形的组合来判断包含关系等。
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