Unit 1 Reading 探究式学案 2025-2026学年沪教版英语八年级下册

Body Language Detective (身体语言大侦探) Class: _ Name: _ Group: _ Team Score: _ 我们的终极任务 (The Big Mission) 今天,我们不背课文!我们要化身“大侦探”,去一家旅行社破解一个关于“无声魔法”的秘密。 Mission 1: 破译无声密码 (The Silent Code) 侦探热身:不用说话,你能猜出别人的心思吗? 【Task】 仔细观察学案上方和老师演示的动作,将英文序号填入对应的括号,并和同桌互相演一演! Word Bank (密码本): A. crossing his arms (交叉双臂) B. clapping (鼓掌) C. smiling (微笑) D. covering his mouth (捂住嘴巴) E. shaking fists (挥舞拳头) 1. 表示“我很高兴/欢迎你” ( ) 2. 表示“我很生气!” ( ) 3. 表示“我不想理你/防御” ( ) 4. 表示“太棒了/我赞同” ( ) 5. 表示“哎呀,说错话了/惊讶” ( ) Mission 2: 案发现场分析 (Case Study: Lele VS Haoran) 案情回顾:旅行社来了客人,可是客人都喜欢找女生 Lele,不喜欢找男生 Haoran。Haoran很委屈:“我连说话的机会都没有!” 【Task】 为什么客人不选 Haoran?请快速扫描(Scan)课文第20页,找出描述他们两人身体语言的词组,填入对应的表格中。(提示:找找含有 look, smile, sit 的句子) Word Bank (线索库): * never smile (从不微笑) look friendly (看起来很友善) look down (低着头) hold her head up (抬起头) Superstar: Li Lele (受欢迎) ️ Sad boy: Wang Haoran (不受欢迎) 1. She always smiles. (她总是微笑。) 1. You _. 2. She _. 2. You _. 3. She _. 3. You don't turn your head towards them. (你不把头转向客人。) ️ ️ 侦探结论: Haoran 不受欢迎,不是因为他不会说话,而是因为他的 _ (身体语言) 给了别人不好的印象 (bad impression)。 Mission 3: 老板的秘密武器 (The Boss's Secret) 旅行社老板 Mr. Yang 告诉了 Haoran 什么是“身体语言”。 【Task】 请在课文第 16-17 行(Line 16-17)找到老板说的话,补全这个终极秘密! Mr. Yang says: "Body language... It's the way you stand (站) and s_ _ _ (坐). It's your gestures (手势) and the e_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (表情) on your face." (小提示:找不到单词?看看课文第17行最后几个字!) Mission 4: 搞笑大结局 (The Funny Ending) Haoran 听了老板的话,决定改变自己。他坐直了 (sat up straight),努力对人微笑 (tried smiling)。 【Task】 读文章的最后一段 (Lines 25-30),圈出正确的答案。 1. 一位漂亮的女孩走向了 Haoran,Haoran 给她留下了好印象吗? [ A. Yes ] [ B. No ] 2. 这个漂亮的女孩到底是谁? [ A. A new customer (新顾客) ] [ B. Haoran's sister (浩然的妹妹/姐姐) ] 3. 女孩来找 Haoran 是为了干什么? [ A. 买旅游票 ] [ B. 提醒他明天是她的生日 ] Mission 5: 导演喊卡 (Action Time!) - Group Work 现在,你们是最佳演员! 【Task】 两人一组,一个人读句子,另一个人用夸张的身体语言表演出来。比一比哪组最有奥斯卡影帝/影后的潜质! Action 1: "Good morning, madam!" (加上 Lele 的热情动作) Action 2: (叹气 sigh) "People always choose Lele instead of me." (加上 Haoran 的沮丧动作) 我的破案记录 (Self-Check) 今天这节英语课,我做到了: [ ] 我能看懂并做出至少3个身体语言的英文动作。 [ ] 我找出了 Lele 成功的原因(她总是微笑、抬头)。 [ ] 我读懂了这个故事搞笑的结局。 [ ] 即使我的英语基础不好,我今天也开口/动手参与了课堂! Teacher's Message: Learning English is not just about words; it's also about how you show yourself! Keep smiling! (学英语不只是背单词,也是展现你自己的方式!保持微笑!) 学科网(北京)股份有限公司 $