专题3 高考提能 翻折、探索与最值问题 专题强化训练-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·数学创新版(教用课件)

2026-03-15
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内容正文:

专题强化训练 1 D 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 专题强化训练 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 11 2 3 专题强化训练 2.在△ABC中,AD⊥BC,将△ABC沿AD翻折,若存在某个位置使AB1⊥AB,则下列说法一定正确的是(  ) A.AB≥AC B.AD≥CD C.BD≥AD D.BD≥CD C 解析:连接BB1(图略),因为AB1⊥AB且AB1=AB,所以∠ABB1=45°.根据最小角定理可知,∠ABD≤∠ABB1=45°,当且仅当B1在BC上时取等号,所以BD≥AD,C正确.其他不能确定,不一定正确.如:若B1在线段DC上(不与端点C重合)时,则AB<AC,BD<CD,AD<CD. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析:由题意得DF=CF=4,作出图形如图,记△CDF外接圆的圆心为O1,则FO1为外接圆的半径,因为二面角A-EF-B的大小为120°, 且EF⊥DF,EF⊥CF,所以∠DFC=120°,所以∠DCF=30°, 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 A 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 7.(多选)如图所示是一个以AB为直径,点S为圆心的半圆,其半径为4,F为线段AS的中点,其中C,D,E是半圆圆周上的三个点,且把半圆的圆周分成了弧长相等的四段,若将该半圆围成一个以S为顶点的圆锥的侧面,则在该圆锥中下列说法正确的是(  ) A.△CEF为直角三角形 B.SA⊥平面CEF C.SD∥平面CEF ACD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 若SA⊥平面CEF,则SA⊥FO, 在Rt△SOA中,AO=FO=AF=2,所以∠OFA=60°,故B错误; 因为FO∥SD,FO⊂平面CEF,SD⊄平面CEF, 所以SD∥平面CEF,故C正确; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 AB 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 9.(多选)如图,在矩形ABCD中,AD=4AB=4,E为BC的中点,将△ABE沿AE翻折至点B′,得到四棱锥B′-AECD,M为B′D的中点,则(  ) AB 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 11.如图,在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,点M,N分别是平面ABCD和平面A1C1D内的动点,若点P为棱BB1的中点,则PM+MN的最小值为________. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析:以D为坐标原点,DA,DC,DD1所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立空间直角坐标系, 在B1B的延长线上取P1,使BP=BP1, 所以PM=P1M, 记dP1表示为P1到平面A1C1D的距离, 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 解析:设AB=A′B=2a,取CE的中点K,连接BK,A′K, 由题知AE綉BC,所以四边形ABCE是平行四边形,所以AB=CE,同理BE=CD,又AB=BC=CD,所以△BCE是等边三角形,所以BK⊥CE.又平面BCE⊥平面D′CE, 平面BCE∩平面D′CE=CE, BK⊂平面BCE, 所以BK⊥平面D′CE, 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 又因为PA1⊂平面ABB1A1,所以AC⊥PA1. 因为PA∩AC=A,PA,AC⊂平面PAC, 所以PA1⊥平面PAC.因为PA1⊂平面PA1C, 所以平面PAC⊥平面PA1C. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 (2)当λ∈(0,1)时,记平面PAC与平面ABC、平面ABB1A1、平面ACC1A1、平面BCC1B1所成的角分别为θ1,θ2,θ3,θ4,θ=θ1+θ2+θ3+θ4,求cos θ的取值范围. 解:由(1)知AB,AC,A1A两两垂直,以A为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则A(0,0,0),C(1,0,0),A1(0,2,0),B(0,0,1),B1(0,2,1),P(0,2λ,1), 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 14.(2025·临沂一模)在△NBC中,∠B=90°,AD∥BC,NA=CD=2AB=2,如图将△NAD沿AD翻折至△PAD. (1)证明:平面PBC⊥平面PAB; 解:证明:因为∠B=90°,AD∥BC, 所以AD⊥PA,AD⊥AB, 因为PA∩AB=A,PA,AB⊂平面PAB,所以AD⊥平面PAB, 所以BC⊥平面PAB,又BC⊂平面PBC,所以平面PBC⊥平面PAB. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 11 2 3 1 专题强化训练 所以PM+MN=P1M+MN≥dP1, 当P1N⊥平面A1C1D,P1N∩平面ABCD=M时, PM+MN取到最小值. 因为D(0,0,0),A1(2,0,2),C1(0,2,2),P1(2,2,-1),所以=(2,0,2),=(0,2,2),=(2,2,-1), 设平面A1C1D的法向量为n=(x,y,z),则所以令x=1,则n=(1,1,-1), 所以dP1===,即PM+MN的最小值为. $

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