专题4 第2讲 概 率 专题强化训练-【备考最优解】2026版高考二轮专题复习·数学(教用课件)

2026-03-15
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 概率
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.06 MB
发布时间 2026-03-15
更新时间 2026-03-15
作者 拾光树文化
品牌系列 备考最优解·高考二轮
审核时间 2026-03-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56830855.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题强化训练 1 B 4 5 6 7 8 1 9 10 12 13 14 15 11 2 3 专题强化训练 2.设A,B为同一试验中的两个随机事件,则“P(A)+P(B)=1”是“事件A,B互为对立事件”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 解析:因为P(A)>0,P(B)>0,所以若事件A,B互为对立事件,则P(A)+P(B)=1;但P(A)+P(B)=1推不出两个事件A,B对立,如掷一枚质地均匀的骰子,事件A为出现1点、2点、3点,事件B为出现3点、4点、5点,此时P(A)+P(B)=1,但两个事件不对立,所以“P(A)+P(B)=1”是“事件A,B互为对立事件”的必要不充分条件. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 5.已知A,B两名学生均打算去甲、乙两个城市中的一个上大学,且两人去哪个城市互不影响,若A去甲城市的概率为0.6,B去甲城市的概率为0.3,则A,B不去同一个城市上大学的概率为(  ) A.0.3 B.0.46 C.0.54 D.0.7 C 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 B 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 D 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 BCD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 10.(多选)(2025·常德一模)设样本空间Ω={5,6,7,8},且每个样本点是等可能的,已知事件A={5,6},B={5,7},C={5,8},则下列结论正确的是(  ) A.事件A与B为互斥事件 B.事件A,B,C两两独立 C.P(ABC)=P(A)P(B)P(C) D.P(A|C)=P(C|A) BD 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 解析:对于A,因为A∩B={5},所以事件A与B不互斥,故A错误; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 BC 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 解析:P(A)=0.05×0.15+0.03×0.25+0.03×0.60=0.033,A错误; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 12.已知袋子中有除颜色外完全相同的5个小球,其中有3个红球和2个白球.现无放回地每次从中摸出1个球,则第一次摸出红球且第二次摸出白球的概率为________. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 13.(2025·杭州质量检测)甲、乙、丙三人分别从2个不同的数中随机选择若干个数(可以不选),分别构成集合A,B,C,记A∩B∩C中元素的个数为m,则m≥1的概率为________. 解析:假设两数为1,2,那么甲、乙、丙三人均有4种选择,即{1},{2},{1,2},∅,共有4×4×4=64种组合方式, m≥1的情形分为m=1或m=2. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 14.(2025·浙江强基联盟一模)对7个相邻的格进行染色,每个格均可从红、绿、黄三种颜色中选一种,则没有相邻红格的概率为________. 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 [B 综合运用] 15.现需要抽取甲、乙两个箱子中的产品,检验其是否合格.其中甲箱中有9个正品和1个次品;乙箱中有8个正品和2个次品.从这两个箱子中随机选择一个箱子,再从该箱中等可能抽出一个产品,称为首次检验.将首次检验的产品放回原来的箱子,再进行二次检验,若两次检验都为正品,则通过检验.首次检验选到甲箱与乙箱的概率相等. (1)求首次检验抽到合格产品的概率; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 (2)在首次检验抽到合格产品的条件下,求首次检验选到的箱子为甲箱的概率; 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 (3)将首次检验抽出的合格产品放回原来的箱子,继续进行二次检验时有如下两种方案:方案一,将放回的产品顺序打乱,再从首次检验选到的箱子中抽取;方案二,从另外一个箱子中抽取.采用上述两个方案中的哪一个通过检验的概率更大? 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 4 5 6 7 8 9 10 12 13 14 15 11 2 3 1 专题强化训练 $

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