第六单元 专项训练04 分数和百分数的认识（8个考点）（专项训练）-2025-2026学年六年级下册数学 人教版

第六单元 专项训练04 分数和百分数的认识（八个考点） 考点一：分数的量和率的意义。 1.3kg苹果平均分给5名同学，每名同学分（ ）kg苹果，每名同学分得这些苹果的（ ）。 2.m长的绳子平均分成5段，每段长（ ）米，每段占全长的（ ）。 3.m长的绳子重kg，每千克绳子（ ）米，每米长的绳子重（ ）kg。 4.种土豆的面积占菜地的，把（ ）平均分成5份，土豆的面积占（ ）。 5.男生人数比女生多，的单位“1”是（ ），把（ ）平均分成4份，男生比女生多（ ）份。 6.一根绳子长3米，第一次截去，第二次截去米，还剩下（ ）米。 7.一根绳子截成两段，第一段长米，第二段占全长的，第（ ）段长。 8.两根同样长的绳子，第一根截去，第二根截去米，第（ ）段剩下的长。 A.第一段 B.第二段 C.无法确定 考点二：分数单位。 1.的分数单位是（     ），加上（     ）个这样的分数单位，它就是最小的合数。 2.的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的分数单位就是最小的质数。 3.里面有（ ）个分数单位，5个（ ）是。 考点三：分数的分类。 1.分数单位是的最大真分数是（     ），最小假分数是（     ），最小带分数是（     ）。 2. 如果是真分数，是假分数，可能是（ ）。 3.（判断）真分数的倒数都大于1，假分数的倒数都小于1.（ ）。 4.如果是真分数.是假分数、那么n表示的整数最多有( ). A.2个 B.3个 C.4个 D.无数个 5.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。 考点四：分数的基本性质。 1. 的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上（     ）或乘（     ）。 2.的分母增加15，要使分数大小不变，分子应扩大到原来的（     ）。 A.4倍 B.3倍 C.15倍 D.6倍 考点五：互化。 1.在数2的后面添上百分号，这个数就（     ）。 A. 扩大到原来的100倍 B. 缩小到原来的 C. 缩小到原来的 D. 不变 2. 3.3:( )=0.125=( )÷32==( )%. 考点六：解决问题。 1.完成一项工作，甲单独做需要8天，乙单独做需要10天，甲的工作效率是乙的（     ）%。 2.在一杯含盐率为10%的盐水中加入90克水和10克盐，此时这杯盐水的含盐率是（     ）。 3.一堆沙有150吨，运走60吨，运走了（     ）。 A、30％　　　　B、40％　　　　C、60％　　　　D、80％ 4.12吨比（     ）吨多，（     ）吨比12吨少。 5.甲比乙少20%，则乙比甲多（     ）。 6.比50kg多是（     ）kg，比50kg多kg是（     ）kg。 7.某大豆的出油率是30%，300千克这样的大豆可榨油（     ）千克，要榨300千克的豆油需（     ）吨这样的大豆。 8.36kg的是( )kg。12吨是( )的。 9.比24m多是( )。36比( )少 。 考点七：百分数的意义。 1.kg可以写成50%kg。（ ） 考点八：大小比较 1.在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。 〇 〇 〇67% 44% 〇 0.6〇6% 0.25〇3.5% 2.把167%、、1.06、1.606、按照从小到大的顺序排列。 （     ）<（     ）<（     ）<（     ）<（     ） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $