专项1 科学探究-【智乐星中考·中考备战】2026年山东省中考生物精练本PPT课件(济南版 六三制)

2026-04-16
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山东智乐星教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2026-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56824447.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 专项1 科学探究 3 1. (2025·江西)水污染是全球共同关注的环境问题,某校同学在老师和家长的陪同下开展了“共饮一江水,绿美母亲河”实践活动。回答下列问题: 项目 待解决问题 主要任务 寻绿·调查采样 a 调查河流情况,采集并检测水样 探绿·实验探究 b 配制模拟污水,进行分组实验 护绿·实践保护 c 拟定并践行保护母亲河行动计划 1 3 题序 2 4 4 (1)表中待解决问题a、b、c依次是_________(填序号)。 ①如何保护母亲河? ②水污染对生物有什么影响? ③母亲河生态环境如何? ③②① 1 3 题序 2 4 5 完成“探绿”项目时,同学们在老师指导下利用模拟污水、丰年虾的卵等实验材料,探究污水对生物的影响,实验数据处理后部分结果如图所示。   (2)实验时,每组均取等量丰年虾卵进行孵化的目的是______________, 实验中污水浓度为0的组别起______作用。  控制单一变量 对照 1 3 题序 2 4 6 (3)孵化后每组随机抽取5滴溶液分别计算孵化率,实验结果应取各组数据 的________,以减小实验误差。分析实验结果可知,不同类型的污水均 会降低丰年虾卵孵化率,其中模拟______污水对丰年虾卵孵化率影响更 大。  (4)绿美母亲河,护绿均有责。某工厂排放的废水污染了母亲河,但该工 厂为本市居民提供了大量就业机会,你认为以下做法最合理的是_______ (填序号)。  ①强制关停工厂,切断污染源头 ②放任工厂排污,保证居民就业 ③加强废水处理,确保达标生产 平均值 生活 ③ 1 3 题序 2 4 7 2. (2024·湖南)农田长期耕种会导致土壤肥力下降,单纯施用化肥易造成土壤板结,这些都会影响稻谷产量。为探究可持续耕种模式,研究者引入紫云英与水稻轮作模式,研究结果如表。请回答问题: 组别 甲组(不施化肥) 乙组(单施全量化肥) 丙组(紫云英还田) 丁组(紫云英还田并施80%全量化肥) 土壤含氮量 ▲ +9. 52% +18. 25% +15. 87% 土壤总孔隙度 未测量 ▲ +9. 33% +15. 34% 稻谷产量 ▲ +16. 01% +9. 68% +18. 72% 1 3 题序 2 4 8 注:“▲”表示基准值,“+”表示相对基准值的增量。 (1)紫云英是豆科植物,在稻谷秋收后播种,来年春季盛花期时将其翻耕 用作绿肥(紫云英还田)。紫云英、水稻同属于______(选填“裸子”或“被 子”)植物。根瘤菌与紫云英共生,能增加土壤含____无机盐的量。  (2)据表可知,与乙组相比,丙和丁两组的土壤总孔隙度都增加,说明紫 云英还田能够______(选填“加重”或“减轻”)因单施化肥造成的土壤板结 程度。丙和丁两组可形成一组对照实验,变量是__________________, 其中丁组稻谷产量最高。  被子 氮 减轻 施用80%全量化肥 1 3 题序 2 4 9 (3)研究者认为丁组为最优方案,写出两条理由:____________________ ______________________________。  (4)为了更好地储存稻谷,请从减少有机物消耗的角度,给出两个建议: ___________________________________________________。  丁组方案土壤总孔隙 度最大;丁组方案稻谷产量最高 稻谷晒干保存;低温保存;低氧环境保存(任答两条即可) 1 3 题序 2 4 10 3. (2025·广东)藻酸双酯钠(PSS)是我国科学家从褐藻中提取原料自主研发的海洋药物。为探究PSS治疗血栓(血液异常凝固导致血管堵塞或部分堵塞)的效果,科研人员开展了如图甲所示实验,结果如图乙所示。 1 3 题序 2 4 11 请回答: (1)血液由______和血细胞组成,与凝血功能密切相关的血细胞是______ ____。  (2)实验期间,各组小鼠饲养条件应相同,目的是______________。图甲 中A组“?”代表的注射物是__________。  血浆 血小 板 控制单一变量 生理盐水 1 3 题序 2 4 12 (3)记录凝血时间,处理并分析数据: ①每组数据应取________,以减少个体差异的影响,提高结果准确性。  ②作图:图乙中B组的实验结果没有呈现,请把你推测的B组实验结果画在图乙中对应的位置。 B组实验结果如图所示: 平均值 1 3 题序 2 4 13 ③根据图乙实验结果,可得出结论:______________________________ _____________________________________________________。  (4)海洋药物具有广阔的应用前景,请你据此提出一个有研究价值的问 题:_______________________________________________________?  PSS能治疗血栓,且低剂量PSS的 治疗效果与达肝素钠相近,高剂量PSS的治疗效果相对较好 除了PSS,还有哪些海洋药物具有治疗血栓的潜力(合理即可) 1 3 题序 2 4 14 4. (2024·河北)日常不良用牙习惯会导致龋齿。口腔中的产酸类细菌(主要是链球菌)分解食物碎屑产生的酸性物质,易引发龋齿。最新研究发现,乳酸菌产生的某些物质对链球菌有抑制作用。科研人员拟从甲、乙、丙三种乳酸菌株中,筛选出能抑制链球菌并有治疗龋齿潜力的最佳菌株,进行了如下实验。 ①无氧条件下,将等量的甲、乙、丙三种乳酸菌株,用相同培养液(该培养液对链球菌没有影响)分别进行培养,一段时间后去除乳酸菌,获得液体A、B、C。 1 3 题序 2 4 15 ②从液体A、B、C中各取等量液体,分别加入适量某种物质(该物质对链球菌没有影响)去除酸性物质,获得液体a、b、c。 ③从上述六种液体中各取等量液体,分别做链球菌抑制实验,结果如表所示。   注:数值越大,表示对链球菌抑制作用越显著。 液体 A a B b C c 对链球菌 抑制作用 17. 5 14. 3 17. 6 12. 1 0. 0 0. 0 1 3 题序 2 4 16 回答下列问题: (1)牙齿在食物消化中的作用是________________。  (2)分析上述实验结果,对链球菌具有抑制作用的菌株是________。分析 从同一菌株获取的不同液体对链球菌的抑制作用,推测其差异主要是由 ______________________引起的。综合分析,能抑制链球菌并有治疗龋 齿潜力的最佳菌株是____。  切断和磨碎食物 甲和乙 乳酸菌产生的酸性物质 甲 1 3 题序 2 4 17 (3)假设经上述实验筛选出的,能抑制链球菌并有治疗龋齿潜力的最佳 菌株是X。请你提出一个进一步研究乳酸菌株X的科学问题: ___________________________________________?  (4)为了预防龋齿,我们应该养成的习惯有__________________________ ________________(答出1点即可)。  乳酸菌株X产生的哪些物质对链球菌有抑制作用 早晚刷牙、饭后漱口、少吃 甜品(合理即可) 1 3 题序 2 4 18 19 $

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