1.7 种子的传播 同步分层练习-2025-2026学年四年级科学下册教科版

1.7 种子的传播 同步分层练习 一、选择题 1．凤仙花的种子成熟后会自动爆裂，凤仙花的种子传播到远方的方式是（    ）。 A．风力传播 B．动物传播 C．弹力传播 2．以下植物的种子，哪种最容易粘在动物身上由动物进行传播？（   ） A． B． C． 3．枇杷的果肉美味多汁，这类植物传播种子的方式一般是（    ）。 A．风力传播 B．弹力传播 C．动物传播 4．下列植物传播种子的方式属于动物传播的是（    ）。 A．凤仙花 B．苍耳 C．蒲公英 5．下列植物中，（    ）不是靠动物传播种子的。 A．苍耳 B．椰树 C．野葡萄 6．下列植物中，可以借助动物传播的是（    ）。 A．蒲公英 B．苍耳 C．油菜 7．下面植物传播种子的方式和凤仙花类似的是（    ）。 A．蒲公英 B．黄豆 C．椰子 8．果实和种子的特点与其传播方式关系密切，以下果实和种子的特点不适合风力传播的是（    ）。 A．果实味道鲜美 B．种子数量多 C．种子轻 9．小科在菜园里捡到一颗种子，发现它是圆形的，十分光滑，没有细毛和刺，并且在距离种子1米左右有该种植物的生长。根据这些信息，你觉得这粒种子最有可能的传播方式是（    ）。 A．动物传播 B．风力传播 C．弹力传播 10．小科发现一种植物，它的果实很轻，长着一个个“小翅膀”（如下图）。这种种子的传播方式最可能是（    ）。 A．动物传播 B．水力传播 C．风力传播 11．桑树的果实是桑葚（shèn），里面的种子主要依靠（    ）进行传播。 A．弹射 B．动物 C．风力 12．蒲公英的种子是靠（    ）传播的。 A．弹力传播 B．动物传播 C．风力传播 二、填空题 13．植物自己制造“食物”的器官是( )。蜜蜂在花朵上活动，对于植物来说，主要作用是( )。 14．蒲公英是靠风力传播种子的，除了风力传播，植物还有 、 等传播种子的方式。 15．植物散播种子的方式有 、 、 和 传播等。 16．利用水传播方式传播种子的植物有 、 、 等。 三、判断题 17．种子的传播方式和果实的外部形态、结构之间没有关系。( ) 18．吃桔子吐“籽”，这个籽是种子，担负着繁殖新生命的任务。( ) 19．从“无心插柳柳成荫”这句话，可知柳树能用茎来繁殖。( ) 20．苍耳的种子与蒲公英的种子一样，主要靠风力来传播。( ) 21．植物种子传播有借助外力，依靠自己的力量两种方式。( ) 22．苍耳果实上有绒毛，它传播种子的方式是风力传播。( ) 23．植物种子的传播方式与种子和果实的外部形态、结构有关。( ) 24．植物把种子散播到远处，有利于植物的生长和种族的延续。( ) 25．植物种子的传播方式与果实的外部特征无关。( ) 26．豌豆和凤仙花的种子传播方式都是弹射传播。( ) 四、连线题 27．我会连线。 弹力传播            轻，带翅或绒毛 水力传播            能浮在水面，随水流传播 动物传播            成熟的果实能自动爆裂 风力传播            带钩或者果实鲜艳、美味多汁 五、简答题 28．植物传播种子的方式可以分为哪四种？凤仙花属于哪种方式？ 29．像苍耳、鬼针草这样的植物果实外表带有钩刺，猜猜它们是怎样传播种子的？ 六、实验题 30．小明喜欢观察植物的生长过程，也喜欢了解它们的不同特点和习性。最近，小明决定开始自己的“植物探索记”，他打算在自家的阳台种植各种各样的植物，并观察和记录。 他收集了一些种子，为了探索种子传播的秘密，他调查了种子的结构与特征。实验记录表如下： 植物种子 风扇吹动 水中沉浮 粘上毛巾 闻起来的味道 柑橘 不易飘动 沉 不易粘 有香味 蒲公英 易飘动 浮 易粘 无味 莲蓬 不易飘动 浮 不易粘 有香味 凤仙花 不易飘动 沉 不易粘 无味 (1)请根据小明记录的实验信息推测莲蓬种子的传播方式是 （    ）。 A．弹力传播 B．动物传播 C．水力传播 (2)小明发现只观察凤仙花的种子不能直接判断其传播方式，你认为还可以怎么做？ 。 (3)为了更好地认识柑橘种子，小明选取其中一颗种子进行了观察解剖，得到如图所示的结构。其中可能会发育成新的植物体的是（    ）。 A．子叶 B．胚 C．种皮 七、综合题 31．小科种植了蚕豆，并对蚕豆进行了以下研究。   (1)通过查阅资料，小科得知不同温度对蚕豆种子萌发率有较大影响。分析下表可知，蚕豆种子最适合萌发的温度是 ℃。 温度/℃ 10 15 20 25 30 35 40 100颗蚕豆种子的发芽颗数 10 20 60 85 70 45 30 (2)小科选取了多颗健康的蚕豆种子，切下它们的不同部位，放置在适合萌发的温度下，下面最有可能萌发的是 （填字母），你的理由是 。 A．    B．   C． (3)生长过程中，蚕豆茎的高度随着时间的变化如下图1所示，从图中可以推测，（    ）阶段为蚕豆开花结果时期。 A．a—b B．b－c C．c－d (4)为了更好地了解蚕豆花的内部结构，小科拿出放大镜和 （填“镊子”或“小刀”）解剖蚕豆花，解剖顺序是 （填“由内向外”或“由外向内”）。 (5)解剖蚕豆花时，小科手指上沾了许多花粉，可能是碰到了 （填“雌蕊”或“雄蕊”）。解剖后，小科认识到蚕豆花的结构如图2所示，因此蚕豆花是 （填“完全花”或“不完全花”）。 (6)足够成熟的蚕豆果皮会扭转并炸裂，见图3，说明蚕豆传播种子的方式是（    ）。 A．动物传播 B．弹力传播 C．风力传播 (7)小科观察到蚕豆的根如图4所示，属于 （填“须根系”或“直根系”）。 试卷第2页，共4页 参考答案 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 6．B 7．B 8．A 9．C 10．C 11．B 12．C 13. 叶 授粉 14. 动物传播 水力传播 15. 水力传播 风力传播 弹射传播 动物传播 16. 椰子 水葫芦 睡莲 17．× 18．√ 19．√ 20．× 21．√ 22．× 23．√ 24．√ 25．× 26．√ 27． 28．植物传播种子的方式可以分为水力传播、风力传播、弹射传播、动物传播。凤仙花属于弹射传播。 29．这些果实的外表带有钩刺，人或动物经过里，就会挂在人的衣服或动物的皮毛上，这样人或动物的移动就帮助这些植物传播种子了。 30．(1)C (2)观察果实的外部形态和结构 (3)B 31．(1)25 (2) A 胚保持完整，且有一部分子叶提供养料。 (3)C (4)镊子 由外向内 (5)雄蕊 完全花(6)B(7)直根系 $