Unit 7 语法专项课件—— 感叹句 & 祈使句 2025-2026学年沪教版英语七年级下册

教学课件 沪教(牛津)英语七年级下册 Unit7 语法专项—— 感叹句 & 祈使句 全解精讲+分层练习 1 学习目标 1.掌握感叹句 What / How 两套完整结构。 2.准确判断单数、复数、不可数名词的用法差异。 3.熟练使用祈使句肯定、否定、Please、Let’s 结构。 4.掌握感叹句与陈述句互换技巧。 5.能完成填空、单选、改写、改错等综合题型。 感叹句—定义 感叹句用于表达强烈情感:赞美、惊讶、喜悦、愤怒等。 句末必须用感叹号 ! 引导词只有两个:What / How。 核心:What 修饰名词,How 修饰形容词/副词。 感叹句 What 结构(单数可数名词) 结构:What + a/an + 形容词 + 单数可数名词 + (主语+谓语) ! 要点:名词是单数可数,必须加 a/an。 形容词放在名词前,共同构成名词短语。 例句:What a kind girl she is! 例句:What an easy question it is! 感叹句 What 结构(复数/不可数名词) 结构:What + 形容词 + 复数名词 / 不可数名词 + (主语+谓语) ! 要点:不加 a/an。 不可数名词:water, milk, news, food, music 等。 例句:What sweet music it is! 例句:What clever students they are! 感叹句 How 结构 结构:How + 形容词 / 副词 + (主语+谓语) ! 要点:How 直接修饰形容词或副词,后面没有名词。 主语+谓语部分可以省略。 例句:How tall the tree is! 例句:How fast he runs! 感叹句核心规则表(精简) 引导词 结构 适用 What What a/an + adj + 单数名词 单数可数名词 What What + adj + 复数/不可数名词 复数、不可数 How How + adj/adv 无名词,只修饰形/副 感叹句—解题四步法 1.看空格后第一个词:名词 What;形/副 How。 2.What 后是单数可数名词 加 a/an。 3.How 后永远不加 a/an。 4.主语谓语可写可不写,不影响引导词选择。 感叹句—基础练习1 用 What / How 填空 1._ nice day it is! 2._ cold weather it is! 3._ carefully she writes! 4._ interesting book it is! 5._ beautiful the flowers are! What a What How What an How 感叹句—基础练习2 6._ good boys they are! 7._ fast the train runs! 8._ wonderful game it is! 9._ delicious bread it is! 10._ happy I am! What How What a What How 感叹句—易混点1:a/an 使用 单数可数名词:必须用 What a/an。 元音音素开头用 an:an apple, an hour。 辅音音素开头用 a:a book, a university。 不可数/复数名词:不加 a/an。 感叹句—易混点2:What vs How What 强调名词。 How 强调形容词/副词。 同一句可互换: What a tall boy! = How tall the boy is! 祈使句—定义 祈使句表示:命令、请求、建议、禁止、提醒。 主语 you 永远省略。 句首一律用动词原形。 句末用句号或感叹号。 祈使句—肯定结构(动词原形) 结构:动词原形 + 其他。 表示让对方做某事。 无人称、时态变化。 例句:Listen to the teacher. 例句:Come here early. 祈使句—肯定结构(Be 型) 结构:Be + 形容词。 表示让对方保持某种状态。 例句:Be quiet. 例句:Be careful. 例句:Be brave. 祈使句—否定结构 结构:Don’t + 动词原形。 表示不要、禁止。 Don’t 后必须用原形,不能加 to/ing/s。 例句:Don’t run in the hall. 例句:Don’t be late. 祈使句—礼貌形式 结构:Please + 祈使句 或 祈使句 + please。 please 使语气更委婉。 句末 please 前加逗号。 例句:Please sit down. 例句:Sit down, please. 祈使句—Let’s 结构 结构:Let’s + 动词原形。 表示建议:让我们一起…… 否定:Let’s not + 动词原形。 例句:Let’s go home. 例句:Let’s not talk loudly. 祈使句—核心规则总结 1.肯定:动词原形 / Be + 形容词。 2.否定:Don’t + 动词原形。 3.礼貌:Please 放句首/句末。 4.建议:Let’s + 动词原形。 5.一律用动词原形。 祈使句—基础练习1 用所给词适当形式填空 1._ (stop) talking, please. 2._ (not play) with fire. 3._ (be) kind to others. 4.Let’s _ (clean) the room. 5._ (not be) afraid. Stop Don’t play Be clean Don’t be 祈使句—基础练习2 6._ (look) before you cross the street. 7._ (keep) quiet in the library. 8.Please _ (wait) for me. 9._ (not eat) in class. 10.Let’s _ (not watch) TV. Look Keep wait Don’t eat not watch 易混点—祈使句动词形式 一律用动词原形。 错误:Opens the door. 错误:Don’t to run. 错误:Let’s going. 正确:Open; Don’t run; Let’s go. 单项选择(感叹句) 1._ important news it is! A. What B. What an C. How 2._ lovely cat it is! A. What B. What a C. How 3._ happily they are playing! A. What B. How C. What a 4._ strong the tiger is! A. What B. How C. What a A B B B 单项选择(祈使句) 1._ late again. A. Don’t be B. Not be C. Don’t is 2.Let’s _ outside. A. play B. to play C. playing 3._ careful when you swim. A. Be B. Are C. Is 4._ shout in the hospital. A. Not B. Don’t C. Aren’t A A A B 句型转换—陈述句变感叹句 1.He is a clever boy.(What) 2.The film is interesting.(How) 3.They are brave policemen.(What) 4.She sings well.(How) What a clever boy he is! How interesting the film is! What brave policemen they are! How well she sings! 句型转换—祈使句改写 1.Open the box.(否定句) 2.Don’t be noisy.(肯定句) 3.Let’s watch TV.(否定句) 4.Please listen to me.(同义句) Don’t open the box. Be noisy. Let’s not watch TV. Listen to me, please. 综合填空 用 What, How, Don’t, Let’s 填空 1._ a nice picture! 2._ hot it is today! 3._ open the door. It’s cold. 4._ go shopping together. 5._ good news it is! What How Don’t Let’s What 改错题(高频易错) 1.What a good news it is! 2.How tall boy he is! 3.Don’t opening the window. What good news it is! How tall the boy is! / What a tall boy! Don’t open the window. 课堂总结(一)感叹句 What 修饰名词:单数用 a/an,复数/不可数不用。 How 修饰形容词/副词,无名词。 句末用感叹号。 判断关键:看后面有没有名词。 课堂总结(二)祈使句 肯定:动词原形开头。 否定:Don’t + 动词原形。 建议:Let’s + 动词原形。 礼貌:Please + 祈使句。 全部结构只用动词原形。 教学课件 Unit7 语法专项—— 感叹句 & 祈使句 Thank you for listening! 31 $